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讀《科學(xué)家的故事》有感（通用20篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《科學(xué)家的故事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《科學(xué)家的故事》有感 1
最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。書(shū)中寫(xiě)了許多科學(xué)家成長(cháng)的故事，有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應新、沈括……還有外國的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……
這本書(shū)里，給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次，牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下休息時(shí)，一個(gè)蘋(píng)果正好砸在他頭上，他就思考：為什么蘋(píng)果是往地上掉，而不是往天上飛呢？正是由于他平時(shí)勤于思考和觀(guān)察，終于發(fā)現了地球引力。此外牛頓還發(fā)現了力學(xué)三定律：慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來(lái)人們研究作出了很大貢獻。再有一次，牛頓的一位朋友來(lái)看他，在實(shí)驗室外面等了他好久，肚子餓了就獨自把桌上的雞吃了，然后不辭而別。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，牛頓的'實(shí)驗告一段落，他才覺(jué)得肚子咕咕叫趕快出來(lái)吃雞，他看見(jiàn)盤(pán)里剩下的雞骨頭，居然對助手說(shuō)：“哈哈，原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)飯了，我還以為沒(méi)吃呢！”有人讀了這個(gè)故事會(huì )覺(jué)得牛頓很搞笑，吃了和沒(méi)吃都不知道！而我覺(jué)得牛頓做實(shí)驗忘了吃飯是因為他熱愛(ài)科學(xué)，正是因為有了牛頓有這種為科學(xué)獻身的奮斗精神，他才能發(fā)現力學(xué)三定律，對人類(lèi)的科學(xué)進(jìn)步做出了卓越的貢獻。
俗話(huà)說(shuō)得好：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”，“科學(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。
讀《科學(xué)家的故事》有感 2
讀了這本《科學(xué)家的故事》，我知道了學(xué)習知識需要不斷的積累，才能攀上高峰。在課堂上認真聽(tīng)講，不妨在課余的零散時(shí)間里復習一下學(xué)過(guò)的功課，或者看一看相關(guān)的學(xué)習資料。
我還知道了一個(gè)人想要在有生之年做點(diǎn)貢獻，就必須愛(ài)惜時(shí)間。莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他！”人生有限，我們必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛度，要趁著(zhù)年輕多學(xué)一點(diǎn)知識，多做一些有意義的`事情。
讀《科學(xué)家的故事》有感 3
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名為《科學(xué)家的故事》，里面有許多科學(xué)家的介紹。
我讀的'是約翰·潘伯頓的故事，故事內容是：“可口可樂(lè )”是世人皆知的美味飲料，大家對它都不會(huì )感到陌生，它大有成為“地球人的標志”的趨勢。而說(shuō)起“可口可樂(lè )”的誕生。真有點(diǎn)近乎荒誕不經(jīng)。尤其是它的命名經(jīng)過(guò)，更使人覺(jué)得滑稽可笑……
看了這故事，我覺(jué)得約翰。潘伯頓是一個(gè)偉大的發(fā)明家。
讀《科學(xué)家的故事》有感 4
今天，我讀了《科學(xué)家的故事》，這本書(shū)里寫(xiě)了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長(cháng)大的一件件勵志的故事，內容豐富又精彩。
在十幾個(gè)故事中，哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個(gè)故事主要內容是這樣的`：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時(shí)常觀(guān)察天體的變化，只要出現了日全食，人們便會(huì )擔心禍從天降。有一年，瘟疫在他的家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也因此失去了生命，后來(lái)哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué)，提出了“日心說(shuō)”，把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來(lái)。
當我讀完這篇文章后，我一邊職責社會(huì )的黑暗不公，一邊贊嘆科學(xué)的偉大，什么是科學(xué)呢？科學(xué)就是發(fā)現問(wèn)題，尋找解決的方法，并且可以對問(wèn)題提出疑問(wèn)，而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權威們，把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來(lái)。要想在科學(xué)上取得成就，那就不要盲目的迷信權威，如果自己的觀(guān)點(diǎn)正確，你堅持真理，總有一天，你會(huì )成功，成為第二個(gè)“哥白尼”。
科學(xué)可以推翻黑暗的舊社會(huì )，科學(xué)可以打到迷信的權威們。是科學(xué)為我們創(chuàng )造了美好的明天，是科學(xué)，構造出美好的社會(huì )。我愛(ài)科學(xué)！
讀《科學(xué)家的故事》有感 5
我讀了一本書(shū)叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)，其中的天文家張衡令我記憶猶新。
他除了觀(guān)察天象，還要記載各種災象。當時(shí)交通不便，往往錯過(guò)了組織搶救的最快時(shí)機。因此，張衡就像辦法制造出世界上第一架測定地震方向的'儀器。這臺地動(dòng)儀給中國帶來(lái)了許多便利。
他給了中華兒女一個(gè)偉大的故事。他為我們的祖國做了許多事，除了他，我們的祖國里還有許多英雄豪杰。他們讓中國人感到自豪。這篇文章讓我想到了中國的大好山河和中國人的英雄事跡。我們一定要向他們學(xué)習，做祖國的小主人。
讀《科學(xué)家的故事》有感 6
科學(xué)家的故事一書(shū)介紹了很多科學(xué)家的奮斗故事。
有古代的科學(xué)家，更有現代的科學(xué)家。他們很多人的科學(xué)環(huán)境都很苦，生活都非常困難，通過(guò)不懈的.努力，終于成為一名杰出的科學(xué)家。我們現在生活在幸福的社會(huì )，各種學(xué)習環(huán)境都很優(yōu)越，我們應該好好學(xué)習，將來(lái)成為一名有用的人才。
讀《科學(xué)家的故事》有感 7
本周，我讀了《科學(xué)家的故事》一書(shū)。這本書(shū)分為兩章和九章。有27個(gè)部分。每個(gè)部分講述一個(gè)科學(xué)家的故事和他的發(fā)明。我最喜歡想撬開(kāi)地球的人阿基米德。
在阿基米德的故事中，我覺(jué)得阿基米德想到這一點(diǎn)，高興地從浴缸里跳了出來(lái)，光著(zhù)身子跑到了皇宮更有趣。阿基米德一生都為希臘做出了許多貢獻。例如，他利用杠桿原理將擱淺在海灘上的'船推回大海，通過(guò)反射原理燒毀羅馬軍隊，確定皇冠是否與銀混合······我對這篇文章的感受是，大自然給人類(lèi)的思想從來(lái)都不是施舍式的，而是靠人類(lèi)不斷的奮斗和奮斗。的確，靈感總是傾向于勤于思考的大腦。阿基米德解決問(wèn)題后，并沒(méi)有停止思考，最終依靠嚴謹的態(tài)度、深刻的知識和尖銳的思考，讓這些真理閃耀著(zhù)整個(gè)人類(lèi)。
我們應該學(xué)習阿基米德的學(xué)習態(tài)度，以造福人類(lèi)，忘記吃飯和睡覺(jué)。我在這里說(shuō)，如果你想讀更多科學(xué)家的有趣故事，來(lái)讀這本書(shū)。
好句子：就這樣，一位璀璨的科學(xué)巨星失落了，他的死亡，是人類(lèi)的一大損失。
讀《科學(xué)家的故事》有感 8
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)是我在寒假期間閱讀的，也是我最喜歡的一本書(shū)。書(shū)中介紹了愛(ài)迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著(zhù)名科學(xué)家的事跡。他們熱愛(ài)科學(xué)，謙虛謹慎，刻苦鉆研，不怕困難，勇于實(shí)踐，有著(zhù)為科學(xué)不惜獻身的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高的精神，他們在科學(xué)上都取得了偉大的成就，對人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展起了巨大的作用。
像電報、電話(huà)、電燈，這些東西在科技發(fā)達的今天看來(lái)是多么的普通和司空見(jiàn)慣，誰(shuí)也不會(huì )因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類(lèi)因此而記住了它們的發(fā)明者——愛(ài)迪生。他一生發(fā)明的東西大約有兩千多種。真不愧為是世界上有名的`“發(fā)明大王”。愛(ài)迪生對人類(lèi)的貢獻可大啦！在世界科學(xué)發(fā)展史上，他的名字好像一顆明亮的星星，永遠閃耀著(zhù)光輝。
在愛(ài)迪生一生發(fā)明的東西當中，除了電燈，最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次的實(shí)驗，無(wú)數次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做試驗了，而愛(ài)迪生卻堅忍不拔地繼續試驗，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，攻破了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)難關(guān)，愛(ài)迪生終于發(fā)明了經(jīng)久耐用的蓄電池。
科學(xué)家們的故事給了我很大的啟發(fā)教育，幫助我克服了學(xué)習上不少的困難。記得有一次，數學(xué)老師給我們布置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經(jīng)過(guò)苦思冥想，怎么也不會(huì )做。可是，當我想起愛(ài)迪生花費了十三年的心血，才研究出白熾燈，在研制過(guò)程中，他在圖書(shū)館摘記的資料就有四萬(wàn)頁(yè)以上，有時(shí)甚至接連工作五個(gè)晝夜不合眼，我遇到的困難與愛(ài)迪生相比，又算得了什么呢？想到這里，我就又查查資料，經(jīng)過(guò)多次演算，終于把這道題解了出來(lái)。
《科學(xué)家的故事》告訴我們誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才，科學(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。這不正應了愛(ài)迪生的那句話(huà)嗎？“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話(huà)一直銘記在我心中，它將時(shí)刻激勵著(zhù)我勇往直前，永攀高峰！
讀《科學(xué)家的故事》有感 9
讀了科學(xué)家的故事，我知道在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，涌現出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書(shū)講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事，記錄了他們?yōu)槿祟?lèi)作出的重大貢獻。
這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下，刻苦學(xué)習、鍥而不舍的努力研究，細心觀(guān)察，歷經(jīng)種種磨難，最后獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德，從小身體就不好，但他克服困難，刻苦學(xué)習，考入大學(xué)，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的研究實(shí)驗，最終將人的形象搬上屏幕，為人們的學(xué)習、娛樂(lè )做出很大貢獻。發(fā)明大王愛(ài)迪生從小就愛(ài)觀(guān)察思考，總是不停地問(wèn)各種問(wèn)題，有了答案，他就親自驗證。愛(ài)迪生的一生，是在不斷創(chuàng )造發(fā)明中度過(guò)的。他的一生，竟有1000多項發(fā)明。列如，發(fā)明留聲機、碳絲燈泡、電車(chē)、有聲電影、電話(huà)機、發(fā)電機、電動(dòng)機。宇宙之謎的探索者霍金，小時(shí)很愛(ài)動(dòng)腦筋，做作業(yè)時(shí)，最不喜歡別人在旁提示，無(wú)論多難的題，他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學(xué)們去做，有幾個(gè)人費了好大勁才做出一道，多數人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到非常遺憾。霍金這種不怕困難、獨立學(xué)習、愛(ài)動(dòng)腦筋的好品質(zhì)，我很感動(dòng)。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人；思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛(ài)因斯坦；能工巧匠的祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的'祖師華佗。
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學(xué)家從小愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)，對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛(ài)科學(xué)，獻身科學(xué)善于觀(guān)察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習，從小養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習的好習慣，將來(lái)做一個(gè)知識淵博的人；學(xué)習科學(xué)家遇到困難時(shí)，不退縮，要認真思考，直到找到問(wèn)題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來(lái)的，他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。只有從小愛(ài)科學(xué)，方能長(cháng)大攀高峰。
讀《科學(xué)家的故事》有感 10
我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)間內制造了幾千個(gè)“活字”；李時(shí)珍翻山越嶺尋訪(fǎng)各地才寫(xiě)出《本草綱目》；祖沖之廢寢忘食地算：“圓周率”；達爾文走遍全國才發(fā)現“生物進(jìn)化論”；牛頓發(fā)現蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，才發(fā)現“萬(wàn)有引力”；愛(ài)迪生憑著(zhù)心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣東西；居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。
在書(shū)中所講的科學(xué)家中，我最喜歡愛(ài)迪生。他從小家境貧寒，為了生活他池了報童。有一次他在火車(chē)站賣(mài)報紙，看見(jiàn)一個(gè)小孩在火車(chē)軌道上玩，他叫了幾聲，來(lái)到那兒時(shí)，火車(chē)就要壓過(guò)來(lái)了，愛(ài)迪生不慌不忙地帶著(zhù)孩子跳出了軌道，這時(shí)在火車(chē)里走出一個(gè)人，伸出一只大手，把愛(ài)迪生的小手握了好半晌，原來(lái)他就是火車(chē)站站長(cháng)耐肯基，耐肯基還是一位出色的電報報務(wù)員。為了報答救子之恩，他答應將電報術(shù)傳給愛(ài)迪生。后來(lái)，愛(ài)迪生成了真正的電報報務(wù)員，并且在好多電報局工作過(guò)。在最后的'一個(gè)電報局，他發(fā)明了第一樣東西（二重發(fā)報機），然后他又發(fā)明了第二樣東西（留聲機）。
看了這一個(gè)個(gè)故事，我才發(fā)現：誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才。科學(xué)家們都是在一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。這不正應了愛(ài)迪生的那句話(huà)嗎？“天才不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話(huà)一直銘記在我心中，它將時(shí)刻激勵著(zhù)我勇往直前，永攀高峰！
讀《科學(xué)家的故事》有感 11
看了一系列《科學(xué)家的故事》雜志后，我非常著(zhù)迷。原來(lái)我們生活的世界里有那么多奧秘。從書(shū)中，我了解了野營(yíng)時(shí)應該注意的問(wèn)題；我還了解了一些關(guān)于人類(lèi)頭部和脊柱的知識；并在自然界中學(xué)到了很多知識。
在《科學(xué)家的故事》中，有一個(gè)尺子穿過(guò)磚的故事：程小真想測量從一塊磚的頂點(diǎn)到另一個(gè)與磚中心對稱(chēng)的頂點(diǎn)有多長(cháng)？結果有一件事是用3快磚擺出來(lái)的:兩塊磚并排，一塊磚疊加在另一塊上。但是如何讓尺子伸進(jìn)磚里量呢？我想了很間的思考，我終于明白了如何測量：原來(lái)，從上磚靠近內磚的頂點(diǎn)的頂點(diǎn)，到?jīng)]有疊加磚外側的對稱(chēng)頂點(diǎn)，相當于把三塊磚的空位置當作一塊磚。你真的可以用尺子直接測量磚，而不是用尺子穿過(guò)磚。這個(gè)故事有趣嗎？激勵你？
《科學(xué)家的故事》中有一個(gè)有趣的故事，每個(gè)故事都會(huì )告訴我們一些真相和知識。模仿自制小噴泉的故事，我還做了一個(gè)小噴泉，用一個(gè)飲料瓶，第一步是吹進(jìn)瓶子里，增加瓶子里的壓力，擠壓水；第二步是倒出沸水，使瓶子里的空氣體積熱膨脹，擠壓水。《科學(xué)家的故事》也以漫畫(huà)的形式告訴了我們鼻子和毛毛蟲(chóng)的作用。
《科學(xué)家的`故事》開(kāi)闊了我的視野，從不同的角度看待問(wèn)題，理解問(wèn)題的深度會(huì )超越過(guò)去，知識也會(huì )增加。我認為《科學(xué)家的故事》是一本值得閱讀的好雜志。只要你仔細閱讀，閱讀品味和感受，你就會(huì )知道更多。
讀《科學(xué)家的故事》有感 12
我讀了《中國古代科學(xué)家的故事》這本書(shū)。其中，李時(shí)珍的故事給我留下了深刻的印象。
李時(shí)珍是我國明朝最著(zhù)名的藥物學(xué)家。他生活在一個(gè)醫學(xué)世家，由于家庭的影響，對醫藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。他為了制作《本草綱目》，親自實(shí)踐，歷盡千辛萬(wàn)苦到深山野林采集草藥。為了深入研究，他還經(jīng)常冒著(zhù)生命危險，嘗試一些有毒的草藥，實(shí)在是太偉大了。李時(shí)珍勤奮、刻苦學(xué)習，遇到困難不退縮，迎刃而上的.精神值得我學(xué)習。
想想自己，我是那么的渺小。我做作業(yè)時(shí)遇到不懂的字或者問(wèn)題，不愛(ài)動(dòng)腦筋，懶得去查字典，翻資料。媽媽看見(jiàn)我這模樣，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做事要認真，要有耐心，不能三心二意，這才是好孩子呀！。”我嘟嘟嘴說(shuō)：“知……道……啦！”媽媽摸摸我的頭，關(guān)心地說(shuō)：“別這樣，我知道你一定行的，你是最棒的。”我聽(tīng)了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，哭著(zhù)說(shuō)：“我會(huì )改掉這缺點(diǎn)，好好學(xué)習，我要向李時(shí)珍學(xué)習。”媽媽開(kāi)心地笑了。
李時(shí)珍編寫(xiě)《本草綱目》的經(jīng)歷，讓我懂得了做什么事情都要經(jīng)過(guò)艱苦的努力，才能取得成功！
讀《科學(xué)家的故事》有感 13
從小到大科學(xué)家的故事我們聽(tīng)的很多啦！在家時(shí)爸爸媽媽給我們講，在校時(shí)老師給我們講，這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書(shū)，可每一回，讀后的感覺(jué)都不一樣。
這本書(shū)里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家，有古代和現代的，有東方和西方的，他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長(cháng)河中。
居里夫人原名叫瑪麗，是波蘭人，她從小失去母親，鍛煉出了堅強的性格，學(xué)習認真刻苦，經(jīng)常考第一，28歲時(shí)，她與居里結婚，開(kāi)始了科學(xué)研究，主要研究的是鈾射線(xiàn)，從而發(fā)現了鐳，并且把它提煉出來(lái)，他們買(mǎi)不起含鐳的鈾礦石，只好利用瀝青的殘渣提煉，熬出0.12克的氧化鐳，并精確的測得了它的原子量，由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎，為人類(lèi)做出巨大貢獻，1911年，居里夫人忍著(zhù)失去丈夫的悲痛，繼續科研，用釙、鐳研究出了純鐳，獲得了諾貝爾化學(xué)獎，成為了第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎的人，她獲獎的錢(qián)捐給了貧困的'學(xué)生，居里夫人刻苦學(xué)習的精神，不畏艱難的科研精神，無(wú)私奉獻的品質(zhì)，是我們永遠學(xué)習的楷模。
我覺(jué)得《科學(xué)家的故事》是本好書(shū)，里面既名詞解釋?zhuān)灿屑毠澝鑼?xiě)，我要逐一認真閱讀，讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)，鼓勵我成長(cháng)。
讀《科學(xué)家的故事》有感 14
最近我閱讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。這本書(shū)是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了李時(shí)珍、達爾文、牛頓、愛(ài)迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺(jué)得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時(shí)珍，真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家，我們都應該向他們學(xué)習。
在書(shū)中所講的科學(xué)家中，我最喜歡愛(ài)迪生。據統計，愛(ài)迪生有2100多項發(fā)明，他最早發(fā)明了二重發(fā)報機、留聲機、電燈、電話(huà)、電報和電影等。當他在發(fā)明電燈的時(shí)候，他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于用碳化的棉線(xiàn)制成了燈絲。愛(ài)迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著(zhù)驚人的毅力和頑強的精神，終于實(shí)現了他夢(mèng)寐以求的目標。
我從愛(ài)迪生的故事中，得到的啟示是：天才就是百分之一的'靈感，百分之九十九的汗水。誰(shuí)也不是生下來(lái)就是天才。成功并非一帆風(fēng)順，而是經(jīng)過(guò)艱苦的努力，一遍遍地堅持刻苦鉆研、頑強克服困難、努力超越自我的過(guò)程中磨練出來(lái)的。因此，不管我們做什么，必須敢干，才有進(jìn)展。我們要勇往直前，不畏艱難險阻，才能獲得最后的成功。努力，并不一定會(huì )成功，放棄，則一定會(huì )失敗。堅持就是勝利！
讀《科學(xué)家的故事》有感 15
這本書(shū)講了四位偉大科學(xué)家的故事，
李時(shí)珍是我國明朝著(zhù)名的醫學(xué)家。他用二十七個(gè)年頭寫(xiě)完了《本草綱目》。這是一部偉大的醫學(xué)巨典，直到今天，人們還在經(jīng)常使用。
達爾文是英國的博物學(xué)家，他用二十年的時(shí)間寫(xiě)出科學(xué)巨著(zhù)－《物種起源》，他是進(jìn)化論的創(chuàng )始人。
牛頓是英國科學(xué)家，是近代科學(xué)的象征。他發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，力學(xué)三定律，他用二十多年時(shí)間研究光學(xué)，取得了一個(gè)又一個(gè)令世人贊嘆的成果。
愛(ài)迪生是美國發(fā)明家，他發(fā)明了留聲機、電燈、電影機、蓄電池……他給世界帶來(lái)光明，帶來(lái)享受。
這四位科學(xué)家小時(shí)候并沒(méi)有特別之處，但他們都有強烈的好奇心，喜歡觀(guān)察周?chē)氖聞?wù)，愛(ài)做實(shí)驗。他們都有遠大的理想，為了實(shí)現理想，他們廢寢忘食地學(xué)習和工作，專(zhuān)心致志地研究事物。面對失敗，他們不灰心，面對困難，他們不屈服。他們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)付出了畢生的'精力。我要學(xué)習他們身上自強不息、勤奮刻苦、勇往直前的精神，做一個(gè)愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
讀《科學(xué)家的故事》有感 16
最近，我正在讀《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了張衡、沈括、蔡倫、牛頓、法布爾等科學(xué)家的故事。讀完幾篇故事后，我覺(jué)得他們都很偉大。
我印象最深刻的是沈括這一篇。沈括是北宋時(shí)期的文學(xué)家、科學(xué)家，他寫(xiě)了《夢(mèng)溪筆談》這本書(shū)。沈括小時(shí)候就有刨根問(wèn)底的好習慣，并且非常喜歡思考一些別人想不到的問(wèn)題。
有一天，“沈括正在家門(mén)口背白居易的詩(shī)：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)……”突然，他看見(jiàn)山下的桃花已經(jīng)被微風(fēng)吹落了，而山上的桃花才剛剛開(kāi)放。沈括想，同樣是桃花，為什么這里就開(kāi)的晚呢？思考一會(huì )兒，他頓時(shí)恍然大悟，他拍拍自己的腦門(mén)大聲說(shuō)：“我知道了，原來(lái)是因為山上的地勢高，所以溫度低，花開(kāi)的`就晚了。”
沈括還常常跟著(zhù)爸爸走南闖北，去了不少地方，途中，他多學(xué)、多問(wèn)、多聽(tīng)，還進(jìn)行了很多實(shí)踐。而且把很多旅途中的知識記錄到了《夢(mèng)溪筆談》這本書(shū)里。
通過(guò)沈括的故事，我知道了：要刻苦鉆研，多學(xué)多問(wèn)。只有這樣我們才能獲得更多的知識。
讀《科學(xué)家的故事》有感 17
我在空閑時(shí)間讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了牛頓、法爾布、張衡、李時(shí)珍等科學(xué)家的故事。讀完了這本書(shū)我覺(jué)得他們很偉大。因為他們小時(shí)候家里都很，從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，自己思考，不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)其他人，并且善于發(fā)現。
在這些科學(xué)家中，我最喜歡的是李時(shí)珍，因為他很小的時(shí)候就看花草樹(shù)木發(fā)芽生長(cháng)，看大人們如何熬制湯藥為別人治病。他長(cháng)大后當了一名醫生，他發(fā)現人們治病方法的漏洞，就立下了重修本草的理想。通過(guò)李時(shí)珍的故事，我知道了我要學(xué)習他的這種精神。 讀過(guò)《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，讓我記憶最深的'是：為了科學(xué)獻身的精神，為了深入研究，他屢次冒險吞服劇烈的藥，他就是“大明醫圣”——李時(shí)珍。
有次他在寫(xiě)《本草綱目》中具有麻醉作用的一種草藥——“洋金花”時(shí)，可是應該吃多少適宜呢？不入虎穴焉得虎子，他毫不猶豫，親自試試。徒弟們勸他，他說(shuō)就因為有危險，我才要親自試試。還有一次用五步蛇治病，他想了解五步蛇是怎樣生活的，它身上是否有二十四塊斜方塊，他不怕危險和獵人一起去。
他參考歷代醫藥和書(shū)籍，結合自身經(jīng)歷和調查研究，歷時(shí)二十七年編寫(xiě)《本草綱目》。
讀《科學(xué)家的故事》有感 18
今日，我讀了《科學(xué)家的故事》，這本書(shū)里寫(xiě)了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長(cháng)大的一件件勵志的故事，資料豐富又精彩。
在十幾個(gè)故事中，哥白尼的故事我十分喜歡讀。這個(gè)故事主要資料是這樣的：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時(shí)常觀(guān)察天體的變化，只要出現了日全食，人們便會(huì )擔心禍從天降。有一年，瘟疫在他的'家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也所以失去了生命，之后哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué)，提出了“日心說(shuō)”，把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來(lái)。
當我讀完這篇文章后，我一邊職責社會(huì )的黑暗不公，一邊贊嘆科學(xué)的偉大，什么是科學(xué)呢？科學(xué)就是發(fā)現問(wèn)題，尋找解決的方法，并且能夠對問(wèn)題提出疑問(wèn)，而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權威們，把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來(lái)。要想在科學(xué)上取得成就，那就不要盲目的迷信權威，如果自我的觀(guān)點(diǎn)正確，你堅持真理，總有一天，你會(huì )成功，成為第二個(gè)“哥白尼”。
科學(xué)能夠推翻黑暗的舊社會(huì )，科學(xué)能夠打到迷信的權威們。是科學(xué)為我們創(chuàng )造了完美的明天，是科學(xué)，構造出完美的社會(huì )。我愛(ài)科學(xué)！
讀《科學(xué)家的故事》有感 19
《科學(xué)家的故事》這本書(shū)中講述了很多的科學(xué)家的故事，其中使我感受最深的是“元素周期律的發(fā)現者”——門(mén)捷列夫。
門(mén)捷列夫生活在一個(gè)不幸的家庭里，他的父親雙目失明，微薄的退休金艱難地維持著(zhù)生活的需要，不久就逝世了；舅舅在當地經(jīng)營(yíng)一個(gè)小型玻璃廠(chǎng)，但是不幸再一次發(fā)生：工廠(chǎng)遭遇了火災，化為灰燼；不過(guò)聰明而堅強的門(mén)捷列夫7歲時(shí)就同哥哥一起考上了初中，1849年中學(xué)畢業(yè)后，在父親的一位朋友的幫助下，他進(jìn)入彼得堡師范學(xué)院物理系學(xué)習，23歲就成為了副教授，31歲成為了教授。在一次學(xué)術(shù)討論中，門(mén)捷列夫拿出一副牌，但這不是普通的.牌，而是寫(xiě)著(zhù)元素、性質(zhì)、原子量等的牌，他預言還有11種元素沒(méi)被發(fā)現，后來(lái)的科學(xué)家研究出的結果證明了他所說(shuō)的話(huà)。
門(mén)捷列夫那孜孜不倦，知難而進(jìn)，刻苦鉆研的精神感動(dòng)了我。我們現在擁有比門(mén)捷列夫更好的學(xué)習條件和生活條件，如果我們同樣擁有他那樣的學(xué)習精神，我們就一定會(huì )取得更輝煌的成就。我一定要向他學(xué)習，為我們的祖國建設做出巨大的貢獻。
讀《科學(xué)家的故事》有感 20
我在看《科學(xué)家的故事》時(shí)，當看到愛(ài)迪生在孵小雞的故事時(shí)，我不禁笑出聲來(lái)。雖然愛(ài)迪生只讀過(guò)三個(gè)月的書(shū)，但他很熱愛(ài)科學(xué)，一步一個(gè)腳印往前走。
每一次實(shí)驗，愛(ài)迪生都是沒(méi)日沒(méi)夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，他才獲得了成功。愛(ài)迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻是發(fā)明了留聲機和白熾電燈。
如果不勤奮，愛(ài)迪生怎么可能有這么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！
牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律，建立了經(jīng)典力學(xué)，他用一個(gè)公式將宇宙中最大天體的運動(dòng)和最小粒子的運動(dòng)統一起來(lái)。宇宙變得如此清晰：任何一個(gè)運動(dòng)都不是無(wú)故發(fā)生，都是長(cháng)長(cháng)的一系列因果鏈條中的`一個(gè)狀態(tài)、一個(gè)環(huán)節，是可以精確描述的。人們打破幾千年來(lái)神的意志統治世界的思想，開(kāi)始相信沒(méi)有任何東西是智慧所不能確切知道的。相比于他的理論，牛頓更偉大的貢獻是使人們從此開(kāi)始相信科學(xué)。
每一個(gè)科學(xué)家的成功都是付出辛勤的汗水，我們在學(xué)習中要學(xué)習他們的拼搏精神。
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