助人為樂(lè )好雷鋒手抄報內容

時(shí)間：2024-01-25 12:02:59 毅霖板報大全我要投稿

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助人為樂(lè )好雷鋒手抄報內容

　　無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家都對手抄報很是熟悉吧，每一份手抄報的后面都包含著(zhù)編者的辛勤勞動(dòng)和聰穎的智慧。那么你有真正了解過(guò)手抄報嗎？以下是小編整理的助人為樂(lè )好雷鋒手抄報內容，希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè )好雷鋒手抄報內容

　　學(xué)習雷鋒助人

　　雷鋒，一個(gè)熟悉而又響亮的名字；雷鋒，一個(gè)位平凡但偉大的戰士。在春回大地，萬(wàn)物復蘇的三月，我們耳邊總會(huì )想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習”！在人們生活流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國。”

　　雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。

　　曾幾何時(shí)，人們說(shuō)“雷鋒出國了”，中國人好像不再歌唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”了，而雷鋒助人為樂(lè )，勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿，雷鋒日記也被印刷成多種文字，外國人學(xué)習雷鋒成為一種時(shí)尚。于是，有人扼腕，有人嘆息，人們呼喚“雷鋒——您快回來(lái)。”

　　其實(shí)，人們并不是只在3月5日這天才會(huì )想起雷鋒，也并不是走走過(guò)場(chǎng)式的向雷鋒學(xué)習做點(diǎn)好人好事，在默默無(wú)聞中，有多少大學(xué)生，中學(xué)生，小學(xué)生，有多少青年志愿者，老年服務(wù)隊，有多少營(yíng)業(yè)員，列車(chē)員，乘務(wù)員，有多少工作者，農民，解放軍，用他們的行動(dòng)證明了雷鋒永遠活在我們的心中。

　　曾幾何時(shí)，一句“我們都是活雷鋒”的歌詞，一石激起了千層浪媒體宣揚，網(wǎng)站點(diǎn)擊，是那樣的熱烈，那樣的富有激情，原來(lái)雷鋒并沒(méi)有遠離我們，他依然活在千萬(wàn)人的心中，只不過(guò)我們已不是單純去宣傳一種思想品德，不是刻意在穿打了補釘的衣服，補了又補的襪子才是學(xué)習雷鋒好榜樣，而在物質(zhì)文明，精神文明飛躍的時(shí)代，我們依然忠于革命，忠于黨，我們依然愛(ài)憎分明，立場(chǎng)堅定，勤奮踏實(shí)。其實(shí)，雷鋒的故事一直在感動(dòng)著(zhù)你，感動(dòng)著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。只要我們有一顆善良的心，一對善于發(fā)現的眼睛，一雙助人為樂(lè )的小手，那我們一定也可以成為一個(gè)合格的雷鋒！行動(dòng)起來(lái)吧！從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，到那時(shí)，我相信全世界都會(huì )變得更美好，更和諧！

　　助人為樂(lè )雷鋒作文

　　雷鋒是我們每個(gè)人的榜樣，我們要學(xué)習他助人為樂(lè )的崇高品質(zhì)。在我們的身邊也有許許多多的“活雷鋒”。

　　有一天，我和媽媽準備去外婆家玩，我們坐在公交車(chē)上，車(chē)子行駛了一會(huì )，車(chē)上的人漸漸多了起來(lái)。這時(shí)我心想：幸好我們有了座位，不然又擠又站著(zhù)多難受！這時(shí)我突然看見(jiàn)前面有一位60多歲的老奶奶，顯得非常地吃力的站著(zhù)。我心里十分不安，因為我覺(jué)得要幫助她，可是心里又一想：如果讓的話(huà)我就沒(méi)有位子了呀！如果不讓就又沒(méi)有愛(ài)心了。要不要讓位子呢？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我終于想好了，就紅著(zhù)臉說(shuō)：“老奶奶，您請坐！”老奶奶臉上掛著(zhù)慈祥的笑容說(shuō)：“真謝謝你，小同學(xué)！”說(shuō)完她慢慢地走過(guò)來(lái)坐了下去。此時(shí)此刻我覺(jué)得心情特別地好，仿佛看見(jiàn)一車(chē)的乘客都向我投來(lái)贊賞的目光。

　　還有值得我們學(xué)習的一件事情，發(fā)生在我的班主任劉老師身上。臨近期末考試的時(shí)候，忽然下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。同學(xué)們正在玩得非常開(kāi)心時(shí)候，可是意想不到的事情發(fā)生了：劉老師在上課的途中摔倒了，當時(shí)大家都沒(méi)在意。可是到了下午更糟糕的消息傳來(lái)：老師摔骨裂了，頓時(shí)大家都高興不起來(lái)了。沒(méi)過(guò)幾天令大家感到震驚的是：劉老師竟然回來(lái)幫我們上課了。醫生說(shuō)一般骨裂至少要休息幾個(gè)月，可我們劉老師居然只休息了幾天，就忍痛給我們上課。像她這樣寧愿自己受苦受累，卻始終為大家著(zhù)想的人，不正是現在的“活雷鋒”嗎？

　　“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雖然我們沒(méi)有雷鋒“好事做了一火車(chē)”那樣偉大，但是如果每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)世界會(huì )變得更加的美麗！

　　助人為樂(lè )雷鋒作文

　　上星期二晚上，媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課，從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠，當時(shí)下著(zhù)小雨，路面很滑，光線(xiàn)很暗，突然，車(chē)子咔嚓一響，媽媽沒(méi)穩住車(chē)頭，我與媽媽重重地摔在地上。

　　我從地上爬起來(lái)，發(fā)現衣服、褲子與鞋子沾滿(mǎn)了泥土，手也劃破了一點(diǎn)皮，還流了一點(diǎn)血，再看看媽媽的手上與腳上已負了傷，電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里，媽媽與我試圖把電單車(chē)扶起來(lái)，但是我們費了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

　　這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái)，他們先幫我們扶起車(chē)子，又問(wèn)我：“小弟弟，你有沒(méi)有受傷？”我說(shuō)：“沒(méi)有”。接著(zhù)，他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼悖阌袥](méi)有受傷？你們需要什么幫助？”媽媽說(shuō)：“我的車(chē)子出了問(wèn)題”，大哥哥說(shuō)：“那我幫你看看車(chē)子吧”，說(shuō)完，他們蹲下身子，轉了轉車(chē)輪，又按了按剎車(chē)制，兩人用力推著(zhù)輪胎，一邊推一邊試著(zhù)發(fā)動(dòng)車(chē)子，然后對媽媽說(shuō)：“大姐，車(chē)子沒(méi)事，可能是碰著(zhù)石頭，輪子有點(diǎn)卡住了，現在可以開(kāi)了”，媽媽連忙說(shuō)：“謝謝”。我坐在車(chē)尾，回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了，手也黑了，但是他們的臉上露出了甜美的笑容。

　　以前，我只是在電視上看到這樣的好人好事，這件事情我親眼所見(jiàn)，親身經(jīng)歷，心里非常感動(dòng)，以后我也要那兩位哥哥學(xué)習，多做些助人為樂(lè )的好人好事。

　　助人為樂(lè )雷鋒作文

　　小朋友們，今天是什么日子呢？不用我說(shuō)，小朋友們都知道了，今天是3月5日，是學(xué)習雷鋒的好日子。

　　雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè )、品德高尚的人，他22歲就離開(kāi)了人世，但他永遠活在我們每個(gè)人的心中。作為新時(shí)代的少年，我們要以雷鋒為榜樣，好好學(xué)習，多做好事，并落實(shí)于行動(dòng)中。

　　有一次，我和媽媽乘車(chē)回家，上車(chē)以后，車(chē)上的人特別多，他們都亂搶座位，我和媽媽好不容易才搶下了座位，剛坐下，我就看見(jiàn)一個(gè)80多歲的老奶奶顫巍巍的拄著(zhù)拐棍站在一位小伙子的身旁，而這位年輕人裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣，悠閑地抽著(zhù)煙，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，絲毫沒(méi)有讓座的意思。我想：老人家都這么大歲數了，我應該給老奶奶讓座，老師常常對我們講：小學(xué)生要尊敬長(cháng)輩。這時(shí)我毫不猶豫地站起來(lái)對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐我的座位吧！”老奶奶說(shuō)：“好孩子，我不坐，你坐下吧。”我再三推讓?zhuān)夏棠套讼聛?lái)。等下車(chē)后，媽媽說(shuō)：“露露，你真是長(cháng)大了，知道助人為樂(lè )，尊敬長(cháng)輩了。”我笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)這是我應該做的，再說(shuō)，老師常常教育我們，學(xué)習雷鋒，助人為樂(lè )，是我們最根本的美德。”媽媽聽(tīng)了我的這番話(huà)，摸了摸我的頭，臉上流露出欣慰的笑容。

　　這一天，我的心情特別的好，因為我又做了一件好人好事。

　　助人為樂(lè )雷鋒作文

　　提起雷鋒，誰(shuí)都知道他是一個(gè)助人為樂(lè )的好戰士。我們班就有一個(gè)“小雷鋒。”可剛開(kāi)始人們都說(shuō)她是傻子，她就是我們班的清潔委員羅瑾。

　　有一天放學(xué)了，我一看那張已經(jīng)被我厭惡多年的清潔表。“老天！今天又該我做清潔了。”我很不情愿地拿起掃帚去掃地，我來(lái)到我負責的地方掃了起來(lái)。當我馬馬虎虎掃完時(shí)，我上樓去找羅瑾，突然看見(jiàn)她正在用手洗又臟又臭的水桶。我捂著(zhù)鼻子走過(guò)去說(shuō)：“清潔委員，你傻不傻，這么臭的水桶你也洗？”她笑道：“別人不做總得有人做吧！”我在心里暗暗地想：她真傻！

　　可是有一件事讓我改變了對她的看法。那一天，老師宣布讓我們捐款。我們紛紛議論，有的說(shuō)：“這好好的，捐什么款？”有的說(shuō)：“明天的零花錢(qián)別指望了！”而她安靜地坐在那里，好像有什么心事。第二天我們大多數只捐了一元錢(qián)，少得可憐。突然我們看見(jiàn)她把一張五十元放在講臺上，這是她幾個(gè)月攢下來(lái)的。她說(shuō)：“此時(shí)此刻有多少兒童正面臨天災我們應該幫助他們！”這句話(huà)頓時(shí)溫暖了我的心。

　　這就是我們班的羅瑾，一個(gè)助人為樂(lè )的“小雷鋒”。

　　雷鋒標語(yǔ)

　　1、真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)。

　　2、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

　　3、除陋習，樹(shù)新風(fēng)，從我做起。

　　4、繼承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神。

　　5、助人為樂(lè )情長(cháng)在，雷鋒精神心永存。

　　6、愛(ài)護公物，保護環(huán)境，共建美好家園。

　　7、學(xué)習雷鋒的創(chuàng )業(yè)精神，艱苦奮斗勤儉節約。

　　8、創(chuàng )綠色和諧校園，做文明環(huán)保衛士。

　　9、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，促進(jìn)和諧建設。

　　10、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。