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閱讀的快樂(lè )手抄報
導語(yǔ):書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。下面是閱讀的快樂(lè )手抄報。歡迎閱讀及參考!
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閱讀的快樂(lè )作文
生活中無(wú)時(shí)無(wú)克都少不了書(shū),語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、小說(shuō)、童話(huà)、作文書(shū)......
人的生活離不開(kāi)書(shū),作家寫(xiě)的小說(shuō);上課時(shí)要用的課本;休閑時(shí)看的童話(huà);寫(xiě)作文要用的作文書(shū)。
有人會(huì )說(shuō)生活中沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。怎么會(huì )沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)呢?我們平常經(jīng)常看的課本,不就是一本書(shū)嗎?看那課本里的一篇篇課文,不就是書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事嗎?有寫(xiě)景的,有敘事的、有寫(xiě)人的、有關(guān)于議論的......,有古詩(shī)、有寓言、有散文、有小說(shuō)節選、有成語(yǔ)故事......,我們每天都在讀書(shū),仔細想一想,看一看,似乎每一個(gè)字都是跳動(dòng)的音符,文中的每一個(gè)故事都像是一篇樂(lè )章。
讀了《草原》,我似乎看到了草原的廣闊無(wú)垠,體會(huì )了蒙古人民的熱情好客;學(xué)習了《把鐵路修到拉薩去》,我體會(huì )了西部大開(kāi)發(fā)的艱辛與工作人員的耐心;讀了《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊》,我又似乎在看到了那個(gè)有冬陽(yáng)下學(xué)駱駝的英子;讀了《晏子使楚》,我又認識了有勇有謀,熱愛(ài)祖國的晏子;讀了《打電話(huà)》,我知道我們說(shuō)話(huà)不能太哆嗦;讀了《金色的魚(yú)鉤》,我體會(huì )了老班長(cháng)那舍己為人那金子般的精神; 讀了《將相和》,我知道了文臣武將的團結對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)是多么的重要。
生活中的課外書(shū)也不少:
讀了曹文軒的《青銅葵花》,我知道了我們要正視痛苦,曹文軒說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都是有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度,長(cháng)大以后才可能是一個(gè)強者。”《青銅葵花》想告訴我們的就是這個(gè)道理。
讀了沈石溪的《最后一頭戰象》,我知道了動(dòng)物也懂感情,動(dòng)物也講義氣。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下孫如有神。”我們一定要好好讀書(shū),讀好書(shū)。才能體會(huì )到讀書(shū)的快樂(lè )!
閱讀的重要性
讀書(shū)有很多用處,比如,讀書(shū)可以挽救生命,可以發(fā)展經(jīng)濟。
讀書(shū)指獲取他人已預備好的.符號并加以辨認、理解、分析的過(guò)程,有時(shí)還伴隨著(zhù)朗讀、鑒賞、記憶等行為。這些符號最常見(jiàn)的是語(yǔ)言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過(guò)程使用眼睛觀(guān)看,也包括盲人用觸覺(jué)來(lái)識別凸字等其他獲取方式。
讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。
書(shū)籍就是望遠鏡,書(shū)籍就是一盞明燈,讓我們看得更遠、更清晰。同時(shí)也讓我們知道誰(shuí)與我同行,又有誰(shuí)看到了怎樣的風(fēng)景,我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調整。在和他人所見(jiàn)的比較中,選擇自己的路,也不錯過(guò)他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領(lǐng)略的畫(huà)面,古人就有“博百家所長(cháng),為我所用”的讀書(shū)情懷。
關(guān)于閱讀的名言
1、倘要完全的書(shū),天下可讀的書(shū)怕要絕無(wú),倘要完全的人,天下配活的人也就有限。——魯迅
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
3、再沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了。——蒙臺居
4、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。——高爾基
5、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向
6、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。——蘇軾
7、區別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書(shū)。
8、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。——孟德斯鳩
9、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。——蒲松齡
10、不習慣讀書(shū)進(jìn)修的人,常會(huì )自滿(mǎn)于現狀,覺(jué)得再沒(méi)有什么事情需要學(xué)習,于是他們不進(jìn)則退。——羅蘭
11、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。——蘇軾
12、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。——歐陽(yáng)修
13、讀書(shū)是一種探險,如探新大陸,如征新土壤。——杜威
14、讀書(shū),永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強。——梁實(shí)秋
15、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。——狄德羅
16、知識無(wú)涯,而生命有限。既要博古,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用。所以,用功讀書(shū)開(kāi)始要早。青年不努力,更待何時(shí)?——梁實(shí)秋
17、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。——惠普爾
18、不盡讀天下之書(shū),不能相天下之士。——湯顯祖
19、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
20、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。——屈原
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