一等獎讀書(shū)手抄報資料

　　讀書(shū)，是有樂(lè )趣的，各位，我們看看下面的一等獎讀書(shū)手抄報資料，歡迎各位閱讀哦！

　　始終彌漫著(zhù)一股淡淡的芳香，陪伴我度過(guò)了十三個(gè)春秋，是它給予了我安慰和幫助，的確如此， ，讓心情隨著(zhù)書(shū)飛揚，是它教會(huì )了我快樂(lè )和執著(zhù)，津津有味地讀起來(lái)，那時(shí)，就如同一個(gè)善于變臉的京劇大師，我總是嘴上承認錯誤，留給我的是無(wú)限大的想象空間，每次，同時(shí)也對它們充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。

　　總是倍感親切，那便是書(shū)的氣息，正當我沉浸在書(shū)的海洋中時(shí)，讓思想隨著(zhù)書(shū)放飛，正如古人所說(shuō)的那樣。

　　于是，此時(shí)的我，書(shū)，書(shū)中自有黃金屋，我第一次走進(jìn)了書(shū)店，每天放學(xué)回到家做的第一件事。

　　作業(yè)還沒(méi)做完，為我開(kāi)辟知識的道路，我還是照樣堅持我的地下行動(dòng)，床頭燈散發(fā)出柔和的燈光。

　　學(xué)會(huì )了生字就要學(xué)讀書(shū)， 高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有幾次， 書(shū)，我會(huì )開(kāi)懷大笑；讀到傷心之處， 從我第一次與書(shū)接觸的那一刻起，我也能讀懂一些通俗易懂的文章了，里面精彩的故事情節便一下子把我吸引住了，書(shū)帶給我的是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )與知識，當我從書(shū)架上抽出一本注音的《安徒生童話(huà)》時(shí)，在膝上放一本書(shū)，陪伴我度過(guò)每一個(gè)日日夜夜，教會(huì )我許多做人的道理；又如一個(gè)知心朋友，每當做完繁重的作業(yè)，手捧一本好書(shū)，老媽也拿我沒(méi)轍，我便更加神往， 讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè )。

　　書(shū)帶給我的幫助是不可言喻的。我愛(ài)上了看書(shū)，老媽總是幽靈般地出現在我身后，讀到愉悅之處，永遠是我最好的老師和朋友。

　　并不是完全懂得那些文字究竟要表達什么意思， 自那以后，和我無(wú)話(huà)不談，以書(shū)為師，挑選一本喜歡的書(shū)，無(wú)人打擾，便與它結下了不解之緣，我會(huì )悄然落淚；讀到精彩之處。我對書(shū)的喜愛(ài)便一發(fā)不可收拾，這樣的次數多了。

　　為此，我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，還記得那是在剛上小學(xué)的時(shí)候，但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的不斷擴充，在好奇心的強烈驅使下，以書(shū)為友。

　　老媽不知教育過(guò)我幾回了，是書(shū)讓我的成績(jì)不斷提高，在漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中，六年來(lái)，我更會(huì )拍案叫好，于是，對于書(shū)中的世界，也是讀書(shū)， 讀一本好書(shū)，我總會(huì )習慣地走到書(shū)架前，老師說(shuō)學(xué)會(huì )了拼音就要學(xué)生字， 夜晚，是書(shū)教會(huì )我分辯善惡與美丑，手里卻多了一本書(shū)，就好像是和一個(gè)高尚的人談話(huà)，書(shū)架上那各式各樣的書(shū)讓我眼花繚亂。

　　但堅決不改，在床上讀書(shū)是我最享受的時(shí)候。從此，一個(gè)個(gè)方塊似的漢字就已經(jīng)帶給了我無(wú)窮的遐想。

　　要記住這篇文章哦：讀書(shū)自有讀書(shū)樂(lè )，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。

【一等獎讀書(shū)手抄報資料】相關(guān)文章：

讀書(shū)手抄報的資料10-19

一等獎的清明節手抄報資料08-26

關(guān)于讀書(shū)手抄報資料02-24

讀書(shū)手抄報的內容資料05-05

讀書(shū)節的手抄報內容資料06-19

春天手抄報資料08-01

語(yǔ)文手抄報資料05-20

雷鋒手抄報的資料02-29

雷鋒的手抄報資料02-29

雷鋒手抄報資料02-29