五年級垃圾分類(lèi)手抄報內容

　　在日復一日的學(xué)習、工作生活中，大家對手抄報都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那什么樣的手抄報才是大家都稱(chēng)贊的呢？下面是小編為大家收集的五年級垃圾分類(lèi)手抄報內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　五年級垃圾分類(lèi)手抄報內容

　　垃圾分類(lèi)真重要作文

　　袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現在它們一起住進(jìn)了不可回收垃圾箱里。

　　果皮屑非常高興：“小男孩真能干，我最喜歡這里了。”電池發(fā)愁了：“我是有毒的!隨便亂扔會(huì )污染環(huán)境，據說(shuō)一節七號電池就可污染四平方米的土地!”紙片說(shuō)：“我是可循環(huán)利用的，不能這樣被丟掉。”塑料袋說(shuō)：“如果把我當成不可回收物品處理，我深埋在地下一千年也不會(huì )腐化，對環(huán)境造成很大的污染。”……它們七嘴八舌地討論了大半天。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，外面傳來(lái)了隆隆的聲音。環(huán)衛工人來(lái)了，把它們一股腦兒地倒進(jìn)了垃圾車(chē)。

　　“哇，好黑啊!”塑料袋嚷道，“等會(huì )兒我們要去哪里?”

　　它們東倒西歪，一路上不停地顛簸，難受極了。過(guò)了好久，垃圾車(chē)停下來(lái)了。環(huán)衛工人把載貨箱打開(kāi)，垃圾們又可以重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光了。它們都睜大了眼睛，四處張望，這是什么地方?原來(lái)，這里是垃圾處理廠(chǎng)。它們對那些龐大的機器感到很新奇。工作人員把垃圾車(chē)開(kāi)到垃圾儲藏道旁，豎起車(chē)斗，把垃圾倒進(jìn)處理槽。電池大喊：“不行不行，我不能燒!”紙片大嚷：“我是樹(shù)木做出來(lái)的，再這樣下去，森林會(huì )哭泣的!”塑料袋跳了起來(lái)：“我是絕對不能燒，會(huì )產(chǎn)生有害氣體!”還沒(méi)等它們說(shuō)完，高速計算機已將它們的物質(zhì)組成分析出來(lái)了，并通過(guò)精選，投送到控制皮帶上。隨著(zhù)皮帶的運轉，將它們送到了不同的箱內，完成了垃圾的分類(lèi)。

　　這時(shí)，它們都不約而同地松了一口氣。

　　后來(lái)，可回收的紙片被送到了加工廠(chǎng)，有毒有害的電池、塑料袋去了無(wú)毒處理室，不可回收的果皮屑用來(lái)焚燒發(fā)電，垃圾們都得到了適當的處理。

　　垃圾分類(lèi)知識知多少作文

　　最近，環(huán)境嚴重遭到破壞，保護環(huán)境已經(jīng)成為每個(gè)人關(guān)注的熱點(diǎn)，因此回收垃圾不僅可以達到資源的回收利用，還可以保護環(huán)境。把垃圾分類(lèi)丟棄，只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。廣州曾有一句保護環(huán)境的口號，就是“保護環(huán)境，從我做起”，我身為廣州的一員，也應該去保護環(huán)境。所以，在三元里小學(xué)舉行了一個(gè)班會(huì )活動(dòng)“垃圾分類(lèi)知識知多少”。

　　今天，我們看到全校的每個(gè)同學(xué)都帶上自己漂亮的手抄報來(lái)到學(xué)校。現在我帶大家到三元里小學(xué)的五年(1)班來(lái)看他們舉辦的活動(dòng)。上班會(huì )課時(shí)，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)課室，老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)大題目“垃圾分類(lèi)知識知多少”，寫(xiě)完之后下面的同學(xué)七嘴八舌的小聲地說(shuō)話(huà)，老師叫同學(xué)們拿出手抄報，同學(xué)們紛紛從書(shū)包里把手抄報輕輕地拿出來(lái)，放在桌面上，老師很有禮貌的說(shuō)：“請同學(xué)們站到講臺上展示自己的手抄報，還要說(shuō)出手抄報上收集了哪些資料，一組一組地上來(lái)。”老師話(huà)音剛落，第一組的同學(xué)爭先恐后的上臺，好像他們迫不及待的展示自己親手制作的作品似的。“廢棄的電池不要隨意丟棄，因為廢棄的電池含有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害;廢塑料不要掩埋在土地里處理，因為塑料需要極長(cháng)的一段時(shí)間去溶解，并且還會(huì )有害農作物;廢塑料不要隨便丟棄，避免被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡及事故……”我們聽(tīng)到了同學(xué)們收集到的豐富的資料了，我的報道完畢，謝謝收看，再見(jiàn)。

　　愉快的時(shí)間總是短暫的，眼間這次活動(dòng)就結束了，這次活動(dòng)不僅讓我了解了垃圾分類(lèi)的知識，還讓我知道了它的重要性，最后我希望大家都能積極宣傳垃圾分類(lèi)知識，因為垃圾分類(lèi)人人有責!

　　垃圾分類(lèi)的標語(yǔ)

　　1.請給垃圾找個(gè)合適的家

　　2.積極參與垃圾分類(lèi)，創(chuàng )優(yōu)美社區環(huán)境

　　3.分類(lèi)收集人人有責，男女老幼齊參與

　　4.未來(lái)人類(lèi)的文明，將是綠色文明

　　5.提高社區的品味，從垃圾分類(lèi)開(kāi)始

　　6.垃圾分類(lèi)，舉手之勞

　　7.垃圾分一分，環(huán)境美十分

　　8.配合垃圾分類(lèi)，爭做文明市民

　　9.垃圾分類(lèi)，守護家園

　　10.垃圾分類(lèi)，利國利民

　　11.垃圾分類(lèi)，舉手之勞;變廢為寶，美化家園

　　垃圾分類(lèi)的好處

　　減少占地

　　生活垃圾中有些含有有害物質(zhì)，不容易降解，土地受到嚴重破壞。如果進(jìn)行分類(lèi)能將可回收的去掉，減少填埋數量60%以上。

　　減少污染

　　目前我國的垃圾處理多采用填埋的方式，占用大量的土地面積，并且會(huì )引起蚊蟲(chóng)增多、污水亂流、產(chǎn)生難聞的氣味等令人不適的現象。

　　變廢為寶

　　據相關(guān)數據顯示，我國每年使用塑料快餐盒的數量高達40億個(gè)、一次性筷子10億雙、方便面碗5-7億個(gè)，這些占生活垃圾的15%左右。那么，1噸廢塑料可提煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙，可免于砍伐1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成一噸鋁塊，可少采20噸礦產(chǎn)資源。我們生活垃圾中有30%-40%可回收利用，合理利用，這就是小本大利的資源。

　　垃圾分類(lèi)科普知識

　　生活垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

　　可回收垃圾指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物；

　　廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料；

　　有害垃圾包括廢舊電池、廢舊燈管、廢水銀溫度計、家電用品、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理；

　　其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染；

　　可回收垃圾——紙類(lèi)

　　這里的紙類(lèi)指未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、過(guò)期雜志、圖書(shū)，還有各種紙質(zhì)包裝盒，這些都是可以回收再利用的。

　　可回收垃圾——塑料

　　我國自從2008年6月1日開(kāi)始，實(shí)施“限塑令”。明確規定商場(chǎng)、超市和集貿市場(chǎng)不得提供免費塑料購物袋，并禁止使用厚度小于0.025毫米的塑料購物袋。

　　“限塑令”實(shí)施之初，取得了明顯的成效。可是過(guò)了幾年，國家明令禁止的超薄塑料袋在市場(chǎng)上又隨處可見(jiàn)，免費塑料袋再次出現，超市中免費的連卷塑料袋用量大增，批發(fā)市場(chǎng)更注重賣(mài)塑料袋而非“限塑”。

　　目前，我們生活中使用較多的塑料制品有塑料包裝、購物用的塑料袋、一次性聚苯乙烯塑料餐具餐盒、電器包裝發(fā)泡填塞物、一次性塑料桌布等。

　　例如，我們常吃的方便面包裝碗，每天用的塑料拖鞋，喝的礦泉水瓶子和其他飲料瓶，甚至醬油瓶，都是用塑料加工制成的。雖然有的塑料物品外表看起來(lái)堅硬，但它們的材質(zhì)就是塑料。在日常生活中，我們消耗得最多的要數塑料袋和礦泉水瓶了。在某些旅游景點(diǎn)，經(jīng)常會(huì )發(fā)現被隨意丟棄的飲料瓶和迎風(fēng)飛舞的塑料袋，不僅影響了景點(diǎn)形象，還會(huì )帶來(lái)環(huán)境污染問(wèn)題。再一個(gè)就是在火車(chē)站候車(chē)室，方便面包裝碗和各種食品包裝袋、飲料瓶亂七八糟地堆滿(mǎn)了垃圾桶。這些垃圾如果不及時(shí)清理，分解出的有毒有害物質(zhì)將會(huì )危害人們的身體健康。

　　塑料垃圾的降解時(shí)間漫長(cháng)，焚燒處理塑料垃圾可能會(huì )釋放出多種有害的化學(xué)物質(zhì)，其中，二惡英的毒性比較大。它不僅會(huì )導致鳥(niǎo)和魚(yú)類(lèi)畸形和死亡，還會(huì )使人消瘦、肝功能代謝紊亂、神經(jīng)損傷、誘發(fā)癌癥等。同時(shí)，一般的塑料瓶中都含有增塑劑，這種化學(xué)成分對人體是有害的，隨著(zhù)時(shí)間的推移，增塑劑會(huì )慢慢地從塑料制品中溶出，進(jìn)入空氣、土壤、水源乃至食物中。此外，增塑劑也可直接通過(guò)人體皮膚吸收而進(jìn)入人體。用塑料瓶裝油，增塑劑也很容易被溶解。因此，對于塑料制品垃圾，我們一定要及時(shí)處置，盡早把它們送到工廠(chǎng)進(jìn)行再生產(chǎn)，以促進(jìn)塑料的循環(huán)利用。

　　可回收垃圾——金屬

　　可回收的金屬類(lèi)生活垃圾是指利用金屬材料做成的易拉罐、罐頭盒，金屬材質(zhì)的廚房用具，含有金屬部件的電子產(chǎn)品等。

　　比如肉罐頭盒、魚(yú)罐頭盒、啤酒罐等，都是用金屬材料制成的'，它們的區別僅在于金屬材質(zhì)不同而已。

　　另外，還有各種廢銅爛鐵、廢鋼，報廢的汽車(chē)零部件等，人們可以借助金屬回收工藝對它們進(jìn)行重新利用。我們知道，金屬材料都是從金屬礦產(chǎn)資源中提煉出來(lái)的，而地球上的礦產(chǎn)資源都是不可再生的，總會(huì )有枯竭的一天，因此人們應當充分利用廢舊金屬，讓它們別消失得太快。

　　目前，我國每年都有大量的廢金屬產(chǎn)生，如果隨意丟棄這些廢棄物，不僅會(huì )造成極大的資源浪費，也會(huì )造成嚴重的環(huán)境污染，而合理回收利用則可以節約大量的能源和礦產(chǎn)能源。前面我們提到過(guò)：回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼900千克；廢舊易拉罐可無(wú)數次循環(huán)再利用，每次循環(huán)可節能95%左右。

　　垃圾分類(lèi)中容易出現的誤區

　　1、誤區一：大棒骨是廚余垃圾，事實(shí)上大棒骨因為“難腐蝕”被列入“其它垃圾”。類(lèi)似的還有玉米核、堅果殼、果核等。

　　2、誤區二：廁紙是紙，也可回收，廁紙、衛生紙遇水即溶，不算可回收的“紙張”，類(lèi)似的還有陶器、煙盒等。

　　3、誤區三：吃完的花生殼算其它垃圾。吃完的花生殼應該算廚余垃圾。家里用剩的廢棄食用油，目前也歸類(lèi)在廚余垃圾。

　　4、誤區四：殘枝落葉算其它垃圾。殘枝落葉及家里開(kāi)敗的鮮花屬于“廚余垃圾”，而塵土屬于“其它垃圾”。

　　5、誤區五：熱水瓶膽和廢舊燈管一樣，屬于有毒有害品。熱水瓶膽本身是玻璃的，有一層很薄的水銀，應該劃為其他垃圾。另外，像修正液之類(lèi)，毒性不強，也可以歸為其他垃圾。一般，有危害性、傳染性、易燃易爆的才劃為有害垃圾之列，比如頭發(fā)上擦的摩絲，里面有壓力容器，易燃易爆；再比如用剩的香水，里面的酒精成分多，易揮發(fā)，這一類(lèi)可以作為有害垃圾處理。

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