學(xué)雷鋒精神的手抄報素材

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)手抄報吧，手抄報是一種群眾性的宣傳工具，它就相當于縮小的黑板報。你知道什么樣的手抄報才具有教育意義嗎？下面是小編整理的學(xué)雷鋒精神的手抄報素材，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　雷鋒事件

　　提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂(lè )的高尚品質(zhì);提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無(wú)聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會(huì )說(shuō)：“他真像雷鋒!”

　　記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車(chē)站等了半天，好不容易才來(lái)了一輛車(chē)，因為是春節，所以整個(gè)車(chē)就像一個(gè)罐頭一樣，里面塞滿(mǎn)了沙丁魚(yú)一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得水泄不通。

　　因為那時(shí)我還小，手抓不住吊環(huán)，于是車(chē)一開(kāi)，我就搖搖晃晃地，忽然車(chē)子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

　　一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài)，就說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)阿姨抱著(zhù)你。”我一聽(tīng)，心花怒放，情不自禁地說(shuō)：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢，現在回想起來(lái)，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站，下車(chē)時(shí)，那位阿姨還說(shuō)：“慢慢走，別跌倒!”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

　　雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實(shí)好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。

　　在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學(xué)生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學(xué)習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂(lè )的手，讓世界變成愛(ài)的樂(lè )園。

　　如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠去，但他助人為樂(lè )的精神永遠也不會(huì )消失，就在我們身邊。

　　雷鋒像一首詩(shī)深深的刻在我的心中，像一盞燈時(shí)時(shí)刻刻為人們照亮前進(jìn)的道路。在我身邊就有一位這樣的人，他就是我的好朋友——王維康。

　　王維康的頭發(fā)密密匝匝，想一頂厚實(shí)的帽子，他那雙眼睛特別引人注目，看上去很明亮，灰色的，毫不掩飾，在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　有一次，我，王維康和他的一個(gè)朋友去匯翠山莊玩，正當我們玩得興高采烈時(shí)，一輛電動(dòng)自行車(chē)橫沖直撞的開(kāi)著(zhù)，我們以為那是別人在惡作劇，所以就沒(méi)把他當一回事，但那人似乎沒(méi)有停下的意思，直朝王維康的好朋友開(kāi)去，王維康的好朋友呆若木雞似的看著(zhù)迎面撞來(lái)的電動(dòng)自行車(chē)，在這緊張時(shí)刻，周?chē)�的叔叔阿姨，爺爺奶奶，小朋友們都驚呆了，一動(dòng)不動(dòng)的擔心起來(lái)，有人說(shuō)：“那個(gè)騎電動(dòng)自行車(chē)的人是不是瘋了，都快撞到人了還不停下!”還有的人責罵起人：“這個(gè)孩子是不是傻了，車(chē)都快撞到他了還不跑，唉!”眾多路人都在紛紛議論著(zhù)，卻沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)上前去阻止，而是在一旁看著(zhù)熱鬧。

　　但那勇敢的王維康，并沒(méi)有袖手旁觀(guān)，只見(jiàn)他飛奔到他好朋友身邊，一把把他的好朋友拽到一邊，讓那飛馳的電動(dòng)自車(chē)一晃而過(guò)，這時(shí)周?chē)�的人大吃一驚，都松了一口氣。紛紛表?yè)P了王維康，王維康笑了笑就走開(kāi)了。

　　只要我們人人獻出一點(diǎn)時(shí)間去幫助別人，就一定會(huì )有回報的。

　　雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們遠去了，但是雷鋒的精神一直都在，我們新時(shí)代的少年也正在學(xué)習和發(fā)揚雷鋒精神，我們身邊有很多的雷鋒。昨天，我在草坪上玩耍，一不小心把腿摔傷了，一位叔叔看見(jiàn)了連忙扶我起來(lái)，他還拿出一個(gè)手帕幫我包扎，他說(shuō)：“下次要小心點(diǎn)哦!”我感激地對叔叔說(shuō)：“謝謝”!我認為他就是我身邊的雷鋒。

　　我還記得上星期五下著(zhù)大雨，一位保安叔叔打著(zhù)大傘，幫我背著(zhù)書(shū)包送我回家的事。我覺(jué)得那位叔叔也是我身邊的雷鋒。

　　我認為我們花園那些保安叔叔、保安阿姨，幫大家提大件行李、幫我們提書(shū)包，幫我們撐傘，他們無(wú)私地為我們服務(wù)，他們都是雷鋒!不管是保安還是普通的叔叔阿姨，只要他們幫他人做了好事，大家都是雷鋒。

　　三月五日是雷鋒記念日，就讓我們大家一起來(lái)尋找身邊的雷鋒吧!我們也要向雷鋒叔叔、向我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)的雷鋒同志學(xué)習!

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……”每次唱起這首歌，我就想起雷鋒。

　　有多少人，像雷鋒一樣，那么富有愛(ài)心;有多少人，像雷鋒那樣，真誠善良，像一顆小小的螺絲釘——今天，我自豪的說(shuō)：“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”

　　有一次，一位老奶奶上了車(chē)，看見(jiàn)沒(méi)有座位，只能站著(zhù)，這時(shí)，一個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了，連忙扶老奶奶坐下，老奶奶夸他樂(lè )于助人，小學(xué)生不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，學(xué)雷鋒，這是我們小學(xué)生應該的。”

　　還有一次，放學(xué)了，天下著(zhù)傾盆大雨，小女孩沒(méi)有帶雨傘，可她們班里的一個(gè)小男孩說(shuō)：“我有帶雨傘，剛好我們又很近，我就送你回家吧!”小女孩聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。這種樂(lè )于助人的精神是雷鋒精神嗎?當然是。

　　雷鋒屬于中國，雷鋒屬于人類(lèi)，雷鋒精神是我們中國人的傳統美德，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，無(wú)論你走到哪里，因為有雷鋒精神伴隨我們身邊，我們的生活將很溫暖，我們的社會(huì )便很和諧。

　　雷鋒，永垂不朽!

　　雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,但雷鋒精神像三月里的春風(fēng)吹遍了祖國大地.直到現在,我們還可以在馬路旁、校園里見(jiàn)到雷鋒的身影.

　　四年級第一學(xué)期時(shí)的一天,我們正上著(zhù)英語(yǔ)課,靳老師在黑板上寫(xiě)單詞,教室里格外安靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得清.突然,吳丹站起來(lái)說(shuō):“老師,我想吐”靳老師說(shuō)：“怎么回事?趕緊到衛生間去!”說(shuō)完便扶著(zhù)吳丹到衛生間去了。一出教室門(mén)，只聽(tīng)“嘩”的一聲，吳丹吐出來(lái)了。靳老師把頭往教室里一轉說(shuō)：“到操場(chǎng)弄些沙子墊一墊。”只見(jiàn)張慧松拿起撮子飛快地跑到操場(chǎng)上，弄了許多沙子墊在了教室門(mén)口。過(guò)了大約五分鐘，吳丹、靳老師都回來(lái)了，同學(xué)們有的給吳丹喝水，有的拿了一張餐巾紙遞給吳丹，讓她擦擦嘴。當吳丹沒(méi)事的時(shí)候，我們繼續上課。

　　下課了，同學(xué)們爭先恐后地搶著(zhù)打掃地上的污物，有的拿笤帚，有的拿拖把，有的拿撮子，不一會(huì )就把地面打掃得干干凈凈，教師和同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)怕臟嫌累的。

　　窗外樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，伴著(zhù)我朗朗的讀書(shū)聲，奏出了世間最美的樂(lè )章。

　　雷鋒，相信我們都知道，他是個(gè)好人，為人們做事無(wú)怨無(wú)悔。雷鋒是個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒!讓我來(lái)把他的事跡講給你們聽(tīng)吧。

　　王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著(zhù)板凳坐在外面曬太陽(yáng)，見(jiàn)李大嬸背著(zhù)一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去，扶起李大嬸。問(wèn)：“他嬸，這是怎么回事?”李大嬸說(shuō)：“今天早上我去買(mǎi)面粉，可電車(chē)漏氣了，我跑了一圈也沒(méi)找到修電車(chē)的，只好把電車(chē)扔到我家的菜地里，自己背著(zhù)面粉來(lái)了。”王爺爺聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸馬上激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧。”“不用了，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著(zhù)我去吃呢。”王爺爺說(shuō)。“哎，您那么大歲數了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀!”王爺爺馬上說(shuō)：“不要緊，一家人說(shuō)什么兩家話(huà)呀，別看我歲數大，其實(shí)身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著(zhù)急了。”

　　記得有一次，王爺爺對我說(shuō)：“孩子，我來(lái)到這世界上最高興的是什么嗎?”我馬上說(shuō)：“可以經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。”“不，孩子你只說(shuō)對了一半，其實(shí)最高興的是我也是個(gè)活雷鋒，可以幫助別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代。”我不知道我因王爺爺這句話(huà)而哭過(guò)幾次，但我知道王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。

　　學(xué)雷鋒標語(yǔ)

　　弘揚雷鋒精神，做文明中學(xué)生。

　　學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)。

　　學(xué)習雷鋒，愛(ài)我校園，爭做文明中學(xué)生。

　　塑造公民道德，爭做文明青少年。

　　雷鋒精神永放光芒。

　　助人為樂(lè )情長(cháng)在，雷鋒精神心永存。

　　向雷鋒同志學(xué)習，做一名合格團員。

　　學(xué)雷鋒精神，做四有新人。

　　見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)點(diǎn)頭笑。

　　爭做雷鋒式的好少年。

　　弘揚雷鋒精神，創(chuàng )建文明城校園。

　　將雷鋒精神進(jìn)行到底。

　　見(jiàn)到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋。

　　真情暖萬(wàn)家，青春見(jiàn)行動(dòng)。

　　好事雖小，意義卻大。

　　向雷鋒同志學(xué)習。

　　學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)"文明"作貢獻。

　　繼承優(yōu)良傳統，弘揚雷鋒精神。

　　雷鋒精神就在我們身邊！

　　宗申學(xué)雷鋒，服務(wù)樹(shù)新風(fēng)。

　　用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。

　　人人為我，我為人人。

　　從小事做起，與文明握手。

　　學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、迎奧運。

　　學(xué)雷鋒發(fā)揚互幫互助。

　　助人一刻，快樂(lè )一生。

　　服務(wù)校園、奉獻社會(huì )，做公民道德的踐行者。

　　學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭當校園文明使者。

　　學(xué)雷鋒作文

　　三月，是學(xué)雷鋒月。這么多年來(lái)，雷鋒——這個(gè)朝氣蓬勃的名字一直刻在我們的心中，他那年輕的生命永遠活在我們的心里。作為新一代的少年兒童，我要向雷鋒叔叔學(xué)習，盡自己的能力去幫助別人。

　　在一個(gè)春寒料峭的周末，我和媽媽一起去超市買(mǎi)東西，半路上我看見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，踉踉蹌蹌地走著(zhù)，他走得很吃力，過(guò)了一會(huì )兒，他的身體晃了晃，就摔倒在地。我快速地跑過(guò)去，想把老爺爺扶起來(lái)，可我的力氣不夠。這時(shí)，媽媽也趕來(lái)了，她和我一起齊心協(xié)力地把老人扶起來(lái)。我們怕老爺爺會(huì )再次摔倒，就一直扶著(zhù)他，把他送到他所住的小區，老爺爺顫微微地摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好孩子，你這么小就這么懂事。”

　　我向老爺爺展開(kāi)甜甜的笑臉，心里熱乎乎的——幫忙別人是一件多么快樂(lè )的事啊!

　　還有一次，鄰居家的小弟弟正哭個(gè)不停，我連忙跑過(guò)去安慰他，并大方地把自己最喜歡的玩具送給他玩，小弟弟終于破涕為笑，我也高興地笑了……

　　雖然我所做的小事微不足道，只是舉手之勞而已，但學(xué)雷鋒不正是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起嗎?要做一名真正有愛(ài)心的人，只需要從身邊的每一件小事做起。

　　一枝獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。同學(xué)們，讓我們一起向雷鋒學(xué)習，爭當先鋒，做新時(shí)代的好少年!

　　雷鋒人物介紹

　　雷鋒（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正興，出生于湖南長(cháng)沙，中國人民解放軍戰士，共產(chǎn)主義戰士。

　　1954年加入中國少年先鋒隊，1960年參加中國人民解放軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨。1961年5月，雷鋒作為所在部隊候選人，被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會(huì )代表。1962年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

　　雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng )造出不平凡業(yè)績(jì)的“螺絲釘精神”；苦干實(shí)干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神；歸根結底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒精神影響了后來(lái)一代一代的中國人。

　　2019年9月25日，雷鋒被評選為“最美奮斗者”。

　　人物生平

　　苦難童年

　　從雷鋒身上體現出了艱苦樸素、 克勤克儉的共產(chǎn)主義高尚品德

　　1940年（民國二十九年）12月18日，雷鋒在湖南長(cháng)沙雷鋒鎮簡(jiǎn)家塘一戶(hù)貧苦農民家里出生，這一年是農歷庚辰年，父母給他取乳名叫“庚伢子”。

　　1943年-1947年（民國三十二年至民國三十六年），祖父雷新庭，父親雷明亮， 母親張元滿(mǎn)， 哥哥雷正德相繼悲慘死去，弟弟餓死在家中，年僅7歲的雷鋒從此淪為孤兒，在六叔公和六叔奶奶的拉扯下，艱難地活下來(lái)。

　　翻身解放

　　1949年8月，湖南解放時(shí)，雷鋒找到路過(guò)的解放軍連長(cháng)要求當兵，連長(cháng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給了他。

　　1950年，雷鋒當兒童團團長(cháng)，積極參加土地改革，土地改革開(kāi)始，雷鋒分得3.6畝耕地，還有一些生活用品。1950年夏，鄉政府的黨支書(shū)供他免費讀書(shū)，雷鋒入劉家祠堂小學(xué)讀書(shū)。

　　1954年，雷鋒考入清水塘完全小學(xué)，加入中國少年先鋒隊，被選入中隊委員。

　　1955年，雷鋒轉入荷葉壩小學(xué)（今雷鋒學(xué)校），同年春天，在農業(yè)合作化高潮中，雷鋒把土改中分得的3.6畝田全部捐入荷葉壩小學(xué)。

　　1956年7月15日，雷鋒從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)。

　　參加工作

　　1956年夏天，小學(xué)畢業(yè)后在生產(chǎn)隊當了近3個(gè)月秋征助理員，負責征收公糧工作。之后在安慶鄉政府當了通信員，不久調到望城縣委當公務(wù)員。

　　1957年2月8日，光榮加入中國新民主主義青年團，同時(shí)被評為縣委機關(guān)工作模范。同年夏，擔任望城縣治溈工程指揮部通訊員，治溈工程結束，被評為治溈模范。

　　1958年春，雷鋒到團山湖農場(chǎng)就職。響應望城縣團委提出的捐獻一臺拖拉機的號召，雷鋒捐款20元，成為全縣青少年中捐款最多的一個(gè)，縣委決定派雷鋒學(xué)開(kāi)拖拉機。3月16日，在《望城報》發(fā)表第一篇文章《我學(xué)會(huì )開(kāi)拖拉機了》。9月，雷鋒響應號召，到遼寧鞍山做了一名推土機手。同年秋，到韶山瞻仰毛主席故居，10月，由原名雷正興改為雷鋒。11月15日，雷鋒到鞍山鋼鐵廠(chǎng)參加社會(huì )主義建設，被分配在鞍鋼化工總廠(chǎng)洗煤車(chē)間當推土機手，不久，出席鞍山市青年社會(huì )主義建設積極分子代表大會(huì )。

　　1959年8月20日，報名到鞍鋼弓長(cháng)嶺礦山參加新建焦化廠(chǎng)工作。

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