讀書(shū)手抄報精選資料
現如今,大家都接觸過(guò)手抄報吧,手抄報字行間要整齊,字體不宜太小,忌潦草、錯字。你所見(jiàn)過(guò)的手抄報是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)手抄報精選資料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)手抄報1
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,任我成長(cháng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是湛藍的天空,任我高飛;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清澈的河流,任我遨游。
古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”;杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉——在悠藍色的`天空中,我仿佛成了一顆長(cháng)著(zhù)翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天一天的長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。
在書(shū)里,我發(fā)現了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍高大可怕,遠古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。
書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗書(shū)籍好似一座航標,它能引導我們尋找求知的方向。
書(shū)籍如一滴滴海水,將我們引入知識的海洋;書(shū)籍如一把把蔬菜,給我們補上知識的營(yíng)養;書(shū)籍如一盞盞路明燈,讓我們攀登科學(xué)高峰……
讀書(shū),真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
讀書(shū)手抄報2
今年我升小學(xué)四年級,班主任建議我們去圖書(shū)館辦借書(shū)卡,我明白老師是想我們讀多一點(diǎn)課外書(shū)學(xué)多一點(diǎn)課外知識。當我第一次去圖書(shū)館,里面有各種各樣的圖書(shū)整齊的排列在書(shū)架上,我又激動(dòng)又開(kāi)心,立刻上前去尋找我喜歡的書(shū)籍。
以后我每隔一段時(shí)間都去一些不同題材的書(shū)籍。一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也看了不少書(shū),有關(guān)于科學(xué)、寓言故、童話(huà)故事、四大名著(zhù)。比如《解開(kāi)秘密的快樂(lè )》這本書(shū)它讓我了解到白天與黑夜的秘密,沉與浮的秘密,這些都和我們日常生活息息相關(guān)。還有《寓言故事》里生動(dòng)有趣的故事,例如:《烏鴉和天鵝》告訴我們天性不能改;《狐貍和獅子》告訴我們聰明的`人可以從跡象上發(fā)現危險。這些故事教會(huì )我做人的道理。我也看過(guò)我國的四大名著(zhù)《三國演義》,雖然我還是不是十分懂,但是,作者把里面的人物寫(xiě)得栩栩如生,我也知道了許多成語(yǔ)的典故 所以,我讀書(shū)我快樂(lè )。以前媽媽經(jīng)常和我說(shuō);“學(xué)無(wú)止境”。我現在才明白。從此我和書(shū)交上 了好朋友它讓我學(xué)會(huì )了很多知識,也帶給我許多快樂(lè )。
讀書(shū)手抄報3
《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透了女性獨立、自尊的意識。簡(jiǎn)生活在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,但她卻始終追求維護獨立人格,追求個(gè)性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子,開(kāi)頭用了太長(cháng)的篇幅來(lái)敘述她幼時(shí)的情景,但我感受到的`是在敘述簡(jiǎn)愛(ài)這個(gè)人物時(shí),復洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼,所以她也沒(méi)有用全知角度敘述,如此來(lái)她所描述的差不多可以認為是她的意見(jiàn)。
人,不因為美麗而可愛(ài),卻因為可愛(ài)而美麗。一個(gè)高貴的生命,窘困的環(huán)境改變不了他的高貴,艱難的命運同樣改變不了他的高貴。高貴的生命,往往懂得優(yōu)雅的享受生活,輕松地經(jīng)營(yíng)人生。
讀書(shū)手抄報4
從我懂事開(kāi)始,我就非常喜歡看故事書(shū)。可是我那時(shí)還太小了,只認識幾個(gè)字,于是我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。爸爸媽媽工作很忙,幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)間,于是我就一直盼著(zhù)上學(xué),因為上學(xué)了我就能認識好多字,那樣我就可以自己看故事書(shū)了。
終于上學(xué)了,我能自己獨立看書(shū)了!
我看的第一本書(shū)是《查理九世》。故事大概講的是一個(gè)外表是十幾歲的.孩子居然活了很久,他的真實(shí)年齡和身份無(wú)人知曉,世人只知道他是個(gè)很厲害的人。后來(lái)有個(gè)偵探小組獲得一些線(xiàn)索后,順藤摸瓜,終于查出了真相。
我還喜愛(ài)看《丑小鴨》。里面的主人公丑小鴨因為自己很丑十分自卑,小伙伴們也不喜歡和他玩在一起,他很沒(méi)有自信,但最后他變成了漂亮的白天鵝。從這個(gè)故事里,我感受到,我們要像丑小鴨一樣靠著(zhù)自己的努力,換來(lái)大家的肯定。
書(shū),把我帶到了那豐富多彩的世界里!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓自己盡情去書(shū)的海洋里遨游吧!
讀書(shū)手抄報5
人總是要收藏一段美好而又深刻的記憶,那就是童年。童年中書(shū)是不可缺少的,一本為自己長(cháng)大做奠基的書(shū)更是不可或缺。我就是一個(gè)幸運兒,找到了一本這樣的書(shū)——《杰出青少年應具備14種生存本領(lǐng)》。
這本書(shū)是一本非常好的書(shū),它讓我明確了人生準則。這每一條準則都是生活中不可缺少的。
正確面對失敗。我是一個(gè)心態(tài)極為復雜的人,只要有一點(diǎn)點(diǎn)失敗,我就會(huì )產(chǎn)生一種極大的負疚感,覺(jué)得對不起父母,對不起老師。讀了這本書(shū)之后,我知道,即使考試考砸了,也不用太失落,要對自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要盡力就好。這次沒(méi)考好,下次繼續努力!”我想,成功總是躲在失敗后面,只要你向往成功,希望成功,每一次失敗就是成功的開(kāi)始。
在細節中積累成就大事。我是一個(gè)男孩,光從外表看,干干凈凈,非常利落。可我的房間……那簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上“邋遢”。都說(shuō)連自己的.房間都收拾不好的孩子是缺乏最基本的生存本領(lǐng)的,生活中也是亂七八糟,毫無(wú)頭緒。以前我感覺(jué)只要能整理床就好了,看來(lái)不僅要整理床,還要整理整個(gè)房間才行呢。一個(gè)人的能力就是從這些點(diǎn)滴的小事體現出來(lái)的吧。
多一份挫折能力,就多一份成功。人生之路上,失落、失敗、坎坷會(huì )伴隨我們一生。每一次失敗錯誤都將會(huì )成為你生活的經(jīng)驗。考試考得不理想,我們就應該從考試卷中全面分析沒(méi)考理想的原因,分數不能代替你懂不懂,只能作為參考物。許多家長(cháng)都十分關(guān)心“分數”,考不到高分便不分青紅皂白一頓痛打。我們要通過(guò)自己的分析,使我們認清自己學(xué)習癥結所在,從失落的情緒中走出來(lái),在今后考試中重新振作。如果理解了,懂了,第二次就有可能得到100。
學(xué)會(huì )選擇,懂得放棄。我們人生一輩子,每一分每一秒都在選擇與放棄之間。舉個(gè)例子,我前面已經(jīng)寫(xiě)了這么多了,是就此打住呢,還是繼續寫(xiě)?我選擇了繼續。其實(shí)我也不知道為什么,可能是本能吧!我自己覺(jué)得選擇就是堅持,就會(huì )勝利。不是說(shuō),放棄就等于失敗,不是這樣的,有時(shí)放棄也會(huì )成為一種選擇。就這樣,我在選擇中成長(cháng),在放棄中寬容自己!
常言道:一千個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)。這句話(huà)說(shuō)得對極了。臨淵羨魚(yú)不如退而結網(wǎng)。我想:我身邊的同學(xué)甚至我有時(shí)也會(huì )做白日夢(mèng)。星期天下午作業(yè)還沒(méi)有做完,有什么辦法?定一個(gè)計劃吧:二小時(shí)寫(xiě)日記,一小時(shí)做同步練,一小寫(xiě)……到了實(shí)際,電視節目太精彩了,只好從做作業(yè)的時(shí)間中擠點(diǎn)出來(lái)欣賞。做事磨磨蹭蹭無(wú)非是與“臨淵羨魚(yú)”一樣,那就是浪費時(shí)間,浪費自己的生命。更深刻地體會(huì )“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)”。一份耕耘,一份收獲。只要你付出努力,就會(huì )有回報。
書(shū)就是這樣,回味無(wú)窮。給人類(lèi)精神上的享受就是這么多這么大。
讀書(shū)手抄報6
在我家的書(shū)房里有一排又一排的書(shū),這些書(shū)都是我看了一遍又一遍的好書(shū),其中讓我最?lèi)?ài)不釋手的當然是我看的最多的《西游記》啦!
故事中講的是徒弟三人——孫悟空、豬八戒和沙和尚保護師父唐僧西天取經(jīng)的故事。其中《三打白骨精》是我印象最深的……有一次唐僧師徒四人在宛子山,遇到了妖怪白骨精,一心想吃唐僧肉,它利用孫悟空巡山的機會(huì ),先后變成上山送齋的村姑與老夫人,用花言巧語(yǔ)使唐僧和八戒上了當,可每次都被孫悟空識破。而唐僧卻不辨人妖,反而責怪孫悟空無(wú)心向善,有意作惡,。白骨精第三次化為一個(gè)老白發(fā)老公公,利用唐僧善惡不分的弱點(diǎn),三施攻心計,孫悟空一再揭露妖怪的真面目,而唐僧卻執迷不悟,即使老公公,還念緊箍咒來(lái)懲戒孫悟空。孫悟空為了取經(jīng),忍住痛苦,終將老丈打下深澗。白骨精又假冒佛祖名義從天上飄下素絹,責備唐僧姑息孫悟空。唐僧盛怒之下寫(xiě)下貶書(shū),孫悟空懇求師父收回成命,唐僧不允,孫悟空只得返回花果山。孫悟空走后,白骨精將波月洞化成天王廟,唐僧、沙僧中計就擒,八戒乘隙逃走,去花果山請孫悟空來(lái)救師父。孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危,準備下山。見(jiàn)八戒來(lái)求援,立即趕往波月洞。途中,孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蟬大仙,自己變成老妖模樣來(lái)到洞內。孫悟空為用事實(shí)教育唐僧,設計誘使白骨精重又變化成村姑、老夫人和老公公的模樣,使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目,痛悔自己不應該,不分人妖,趕走孫悟空。這時(shí),孫悟空現出本相,經(jīng)過(guò)激戰,消滅了白骨精。
這個(gè)故事告訴我們不可以看人只看表面,要從內心感受。而且我們一定要相信自己的朋友自己身邊的每一個(gè)人,不可以隨便懷疑別人,并且孫悟空的那種智勇雙全、忠心耿耿的精神是值得我們學(xué)習的。《西游記》已經(jīng)是家喻戶(hù)曉了!孫悟空是大徒弟,和師父的師徒情最深。有時(shí)候那善良的師父唐僧都會(huì )被兇狠、可恨的妖魔鬼怪給蒙騙了,孫悟空打死了這引起變成人的妖怪后就會(huì )被告師父趕走,當這時(shí),孫悟空總是會(huì )用依依不舍的眼神看著(zhù)師父,仿佛淚水就要奪眶而出!但是他從不抱怨什么,回來(lái)以后還是一心保護師父。豬八戒力氣很大,但是嘴太饞了!而且有點(diǎn)傻乎乎的……。沙和尚是個(gè)憨厚老實(shí)的.人。
他們三人都是因為犯了錯誤被天庭懲罰而貶下凡間的。他們都是有勇有謀的人,他們都一心想著(zhù)保護好師父,為保護唐僧立下了汗馬功勞,最后終于成功了!我以后也要像孫悟空那樣機智勇敢、堅持不懈的完成每一件事!在今后,我要讀更多的書(shū),學(xué)習更多的知識;理解更多的道理。這樣我也就能開(kāi)闊自己的視野,讓自己的生活更加精彩……
讀書(shū)手抄報7
讀書(shū),看“閑”書(shū),就是我的眾多愛(ài)好之一。經(jīng)過(guò)媽媽的一番“發(fā)揚”,就連阿姨們也經(jīng)常借書(shū)給我看呢。
有一次,媽媽給我帶回了一套書(shū)——《丁丁歷險記》。我好奇地往封面上一望:一個(gè)俊俏的青年,頭上長(cháng)著(zhù)一縷怪怪的頭發(fā),旁邊帶著(zhù)一只叼著(zhù)骨頭的狗。望著(zhù)他們那幽默默的樣子,我不禁撲哧一笑。
找個(gè)舒適的地方坐下,我拿起了一本《丁丁在剛果》。然后剛一打開(kāi)書(shū),我就被它那漫畫(huà)形式吸引住了。書(shū)中有四個(gè)主人公:丁丁、米盧(狗)、阿道克船長(cháng)和向日葵教授。書(shū)中的故事趣味多端。一會(huì )兒把我緊張得氣都喘不過(guò)來(lái),一會(huì )兒把我逗得哈哈大笑起來(lái)。有時(shí)候我在為丁丁的命運而擔心,有時(shí)候我又為丁丁被解救而高興……總之,在讀了《丁丁歷險記》的過(guò)程中,我的情緒變化多端,“反復無(wú)常”,我一心情也一樣。我的信念支持著(zhù)我讀完了一半的書(shū)。
雖然只讀了一半,但我早已深有感觸,對主人公的特性也知道得一清二楚。丁丁天生聰明,幸運,愛(ài)管“閑”事,但他的勇氣也就是不可或缺的。米盧愛(ài)叼骨頭,追野貓,不過(guò)也幫助丁丁完成了許多看似不可能完成的'任務(wù)。阿道克船長(cháng)就是個(gè)酒鬼,愛(ài)好:用酒瓶打人,不過(guò)也能幫助丁丁完成一些任務(wù)。向日葵教授就是個(gè)烏龍發(fā)明家,有點(diǎn)耳背,但他也就是一個(gè)重要的角色。他就是大家的開(kāi)心果。他經(jīng)常把丁丁和米盧唬得一愣一愣的,把阿道克船長(cháng)氣得一蹦一蹦的。
《丁丁歷險記》就是一套好書(shū),我向大家極力推薦。書(shū)就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)就是人類(lèi)終身的伴侶;書(shū)就是人類(lèi)科智慧的源泉;書(shū)就是人類(lèi)幻想的樂(lè )園。既然書(shū)有這么多好處,那我們何樂(lè )而不為呢?
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