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兒童環(huán)保手抄報大全
地球是我們的家園,需要細心呵護保管,使它永遠陽(yáng)光燦爛,使它永遠面帶笑顏,下面是兒童環(huán)保手抄報資料內容大全,歡迎大家閱讀!
1、燒菜做飯少用煤爐,改用液化氣,炒菜時(shí)不要等油熱得冒煙時(shí)才放菜,盡量減少空氣污染。
2、家中的陽(yáng)臺上多種花草盆景,經(jīng)常打掃房間,經(jīng)常曬被,保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。
3、減少噪音污染,盡量減低說(shuō)話(huà)或錄音機播放時(shí)的音量。
4、正確處理廢棄物,對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi),合理排放生活用水。
5、保護野生動(dòng)植物,不吃野生動(dòng)物,保護生態(tài)平衡。
6、奉勸家人、親友不吸煙,不隨意焚燒垃圾,維護家人身體健康,保持潔凈環(huán)境。
7、關(guān)于小學(xué)生環(huán)保知識資料:塑料瓶、廢紙等收集起來(lái)賣(mài)給收廢站,減少垃圾排放。
8、家中養的寵物要看管好,防止影響鄰居休息及糞便污染,維護和諧的生活社區和環(huán)境。
9、洗米水可澆花或洗菜、沖廁所。
10、將廢電池投入回收箱或收集送往回收站。
節約用電,保護資源,減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì )接觸到的,也是我們每天學(xué)習生活都離不開(kāi)的,但是現在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節約出發(fā)。
在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按現在的耗用速度,全球的煤將在250年內消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。
節約用電,就是節約煤,也更是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨是因煤炭燃燒形成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟損失,每年就達140億萬(wàn)元。
節約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤炭燃燒排放的大量二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應,如果地球溫度升高,會(huì )引起干旱或洪水,還會(huì )使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會(huì )消失。
生活在今天的我們,是肯定要邁入下一個(gè)世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈,拒絕用空調,放棄用汽車(chē),選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已達到了目標。
轉眼間,我們又進(jìn)入了美麗的六月,這是植樹(shù)造林,綠化國家的大好時(shí)機,為了創(chuàng )造良好的綠色家園,保護好生態(tài)環(huán)境,我建議同學(xué)們:
熱愛(ài)大自然,愛(ài)護花草樹(shù)木,保護珍惜動(dòng)物。
開(kāi)展植樹(shù)護綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬(wàn)戶(hù)如今,通過(guò)各種媒體,每個(gè)人都越來(lái)越多地意識到環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題的存在。許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問(wèn)題。但對許多人而言,這些事都發(fā)生在遙遠的地方,不會(huì )發(fā)生在本地的環(huán)境中。
可是,仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,這些問(wèn)題有許多就發(fā)生在當地,甚至在校園里。學(xué)校的學(xué)生和教師都是資源的消費者。同時(shí),作為社區的成員和現在的或未來(lái)的公民,教師和學(xué)生同時(shí)又是社區發(fā)展的負責人,有責任對社區的可持續發(fā)展作出貢獻。如果把可持續發(fā)展的道路比作一條跑道的話(huà),那么在這條跑道之外是沒(méi)有觀(guān)眾的,所有的人都是運動(dòng)員。環(huán)境和發(fā)展問(wèn)題不僅是政府的事,更是大家的事,個(gè)人的事。
環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質(zhì)之一。為了使師生深入地認識和理解環(huán)境問(wèn)題的重要性,提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和行為等環(huán)境素養。根據國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關(guān)于環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及上級有關(guān)部門(mén)的指示和要求,結合學(xué)校實(shí)際,近幾年,開(kāi)發(fā)區中學(xué)全面開(kāi)展了創(chuàng )建綠色學(xué)校的活動(dòng)。把環(huán)保教育列入學(xué)校的一件大事常抓不懈,真正將對環(huán)境教育的認識融入到師生們的心中。
在創(chuàng )建綠色學(xué)校的活動(dòng)中,學(xué)校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作,在學(xué)校、家庭中倡導綠色文明,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。在抓好普及的同時(shí),更加注重內涵,堅持在德育、科技活動(dòng)、團隊活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等各領(lǐng)域對學(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀(guān)念。經(jīng)過(guò)幾年的探索和實(shí)踐,取得了較好的成效,積累了一些值得推廣的經(jīng)驗。充分發(fā)揮課堂的主渠道作用,利用一切可以利用的條件,使學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容,培養學(xué)生的環(huán)保意識。
注重“綠色”宣傳
目前,環(huán)境教育的當務(wù)之急從某種意義上說(shuō)是教育學(xué)生"學(xué)會(huì )做人",使他們具有"綠色頭腦"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識,學(xué)校積極創(chuàng )造良好的輿論氛圍,組織學(xué)生自覺(jué)參與有計劃的環(huán)境實(shí)踐活動(dòng),促使他們盡快實(shí)現環(huán)境意識和道德水平的提高。
首先,學(xué)校加大環(huán)保資金投入,圖書(shū)館、閱覽室每年都訂閱大量環(huán)境保護宣傳內容的圖書(shū)、報刊,學(xué)校的電教中心有專(zhuān)門(mén)的環(huán)境保護錄象資料,每個(gè)班的計算機里都裝有環(huán)境保護的資料軟件,利用課余時(shí)間定期組織學(xué)生觀(guān)看,使學(xué)生了解環(huán)境現狀、學(xué)習環(huán)保知識,從而用自己的行動(dòng)保護環(huán)境。另外,學(xué)校還設有專(zhuān)門(mén)的環(huán)保櫥窗,定期向學(xué)生們宣傳環(huán)保知識,配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級之間開(kāi)展以環(huán)保知識為主題的板報評比,通過(guò)評比促使讓“綠色”走進(jìn)班級;“校園之聲”廣播站開(kāi)設了“你我他地球村”專(zhuān)欄,每當有關(guān)環(huán)境的活動(dòng)日:
如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來(lái)臨,就積極進(jìn)行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節日主題認真撰寫(xiě)環(huán)保廣播稿;并且,學(xué)校還在校園內設立有關(guān)環(huán)保標語(yǔ)牌,如節約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。
生活中的環(huán)保措施
1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本,
2、 收集用過(guò)的'草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠(chǎng)重新加工成可以使用的紙張。
3、 節約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉。
4、 盡量節約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
5、 在廢報紙上練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國畫(huà)。
6、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。
7、 盡量不用一次性碗筷。
8、 方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。
9、 不要用機械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、 多種植植物。
11、 把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠(chǎng),減少砍伐樹(shù)木的數量。
12、 和日本人一樣,珍愛(ài)自己國家的每一棵樹(shù),用法律來(lái)規范人們的保護意識。
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