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優(yōu)秀學(xué)生干部競(jìng)選稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到競(jìng)選稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，好的競(jìng)選稿可以引導(dǎo)群眾和評(píng)委，使他們能更好地理解競(jìng)選演講的內(nèi)容。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)競(jìng)選稿感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膬�(yōu)秀學(xué)生干部競(jìng)選稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀學(xué)生干部競(jìng)選稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
還記得我嗎？——小太陽(yáng)節(jié)中的故事大王，來(lái)自502中隊(duì)的xxx。今天我站在這里參加“海曙區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”的競(jìng)選。我認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)在于：
其一，勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，是一個(gè)全面發(fā)展的陽(yáng)光男孩。我曾獲得海曙區(qū)征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)、海曙區(qū)“科技作品”科普征文三等獎(jiǎng)、“紅色經(jīng)典照我行”讀后感征文三等獎(jiǎng)；海曙區(qū)航空、航海、車(chē)輛模型比賽雷速登遙控車(chē)三等獎(jiǎng)；還獲得過(guò)“寧波市科技體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”電動(dòng)平路車(chē)二等獎(jiǎng)；越野車(chē)三等獎(jiǎng)；寧波市維恩教育學(xué)�！坝⒄Z(yǔ)口才獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)；此外，通過(guò)了硬筆書(shū)法市六級(jí)測(cè)試；小學(xué)生兒童畫(huà)四級(jí)考評(píng)。聽(tīng)到這兒，同學(xué)們一定發(fā)現(xiàn)了，我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不光數(shù)量多，而且設(shè)計(jì)的范圍很廣，呈現(xiàn)全面開(kāi)花之勢(shì)！我始終認(rèn)為只有不斷提升自己各方面的水平，才能更好地為大家樹(shù)立榜樣，才能更全面地為同學(xué)們服務(wù)。
其二，具有較強(qiáng)的溝通能力，組織能力和表達(dá)能力。我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二，寫(xiě)作更是我的強(qiáng)項(xiàng)�！队倌嘀械男◎蝌健贰毒斯业�.大狗》《交警叔叔，向您敬禮》等多篇作文在《寧波晚報(bào)》發(fā)表。我還經(jīng)常組織班隊(duì)活動(dòng)，曾擔(dān)任五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)的主持人。
其三，具有豐富的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)。從一年級(jí)開(kāi)始，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我是老師的得力助手和同學(xué)們的好榜樣。連年被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，不是他個(gè)人得了多少獎(jiǎng)，被評(píng)為多少次“三好學(xué)生”，而是看他能不能帶領(lǐng)全班同學(xué)一起前進(jìn)，一起去獲得更普遍，更多的獎(jiǎng)狀。做同學(xué)們的知心朋友，獲得大家更多的信任，成為一位有基礎(chǔ)、有威信、有能力的優(yōu)秀學(xué)生干部，團(tuán)結(jié)大家一起進(jìn)步，一起迎著朝陽(yáng)共同茁壯成長(zhǎng)。這是我的愿望和努力的方向。謝謝老師和同學(xué)們傾聽(tīng)我的演講。接下來(lái)是我的才藝表演薩克斯—“化蝶”
我是502中隊(duì)的xxx，我愿意做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，帶領(lǐng)同學(xué)們一起茁壯成長(zhǎng)！記住我，信任我、支持我，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生干部競(jìng)選稿2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是工商學(xué)院旅游酒店英語(yǔ)班學(xué)生xxxx，現(xiàn)擔(dān)任旅游酒店英語(yǔ)xxxx班班長(zhǎng)，欣聞學(xué)校正在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生我結(jié)合自身?xiàng)l件綜合考慮后，覺(jué)得有必要也有能力參與這次評(píng)選，大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部申報(bào)理由。所以現(xiàn)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出優(yōu)秀學(xué)生干部申請(qǐng)，希望能給我一個(gè)肯定和展示的機(jī)會(huì)。
一路走來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心教導(dǎo)下，使我的學(xué)習(xí)、生活、思想各面都得到很大的提高。在班上積極配合班委展開(kāi)各項(xiàng)活動(dòng)，以身作則。在課外認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，用自己熱情與責(zé)任的心熔爐到了班級(jí)體中，感受到了班級(jí)凝聚力和積極性。使自己更有信心，有更多機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)中也使得自己各方面的能力得以提高和展示。我喜歡不斷追求和挑戰(zhàn)，別人說(shuō)我不行，我要證明我行。在潸然的路上，多次挑戰(zhàn)證明了自己，我是行的，使得每次在挑戰(zhàn)后更有信心，激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)邁進(jìn)，通過(guò)努力，在有限的學(xué)年時(shí)間，向?qū)W校提交入黨申請(qǐng)書(shū)，加入入黨積極分子培訓(xùn)班，為入黨做好了整備。
為更好服務(wù)班級(jí)體，尋找一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我競(jìng)選了班委，當(dāng)中，結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通，這也是以他人合作的基礎(chǔ)，在每一次組織活動(dòng)中都使自己受益匪淺。大學(xué)四年里，能有當(dāng)學(xué)生干部的這種機(jī)會(huì)，讓生活變的'充實(shí)、有意思、使自己的特長(zhǎng)和能力得以展示和提高，這為此慶幸�，F(xiàn)在我申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生干部，感謝學(xué)校能給這次機(jī)會(huì)，在你們的培養(yǎng)和教育下、在老師同學(xué)的支持的幫助下，以后我會(huì)更加努力，做的更好。今后為自己定下更大的目標(biāo)和計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、完善自身個(gè)方面條件。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的大學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生干部競(jìng)選稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我來(lái)自411班，我叫xxx，現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。今天，幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn)，是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人，可見(jiàn)他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；而他們，依然還是選擇了我。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。
初中四年，我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng)，要想服眾，我認(rèn)為，他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里，知識(shí)都是一樣的重要，學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此，我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，不讓自己有任何一門(mén)功課出現(xiàn)偏差。這四年來(lái)，無(wú)論大考還是小測(cè)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅，有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no。1”。雖說(shuō)我的成績(jī)不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩(shī)歌和散文，我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗，我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我更加注重自己的言行舉止，我懂得，一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監(jiān)督，我都能自覺(jué)維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此，無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)，我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái)，相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系，使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果，也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè)，留下了很多溫馨美好的回憶。
可是，我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。記得有一次，班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我，認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害，決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí)，我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好，我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己，你原來(lái)是這樣的脆弱嗎？你的氣量就這樣狹小嗎？這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了，將來(lái)又能有什么大出息呢？于是，我擦干眼淚，抬起頭來(lái)，在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字，決定用微笑去面對(duì)困難。第二天，當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí)，同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí)，我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人！后來(lái)的日子，同學(xué)們表現(xiàn)得特別好，老師不在時(shí)，教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí)，我都會(huì)深深地感動(dòng)。當(dāng)班長(zhǎng)的日子里，我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室，經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情，但我從來(lái)沒(méi)有抱怨，我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的'考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人，現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂；以前我不敢表現(xiàn)自我，有一點(diǎn)害羞，現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激，他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事，我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>
在人生路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點(diǎn)亮前程，無(wú)論生活給予我的是什么，都愿意滿(mǎn)含微笑踏歌而行！
最后，請(qǐng)讓我用李白的兩句詩(shī)作結(jié)束語(yǔ)““長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
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