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歡慶教師節手抄報內容

時(shí)間:2023-09-04 17:05:30 手抄報 我要投稿
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歡慶教師節手抄報內容

  在學(xué)習和工作的日常里,大家總少不了要接觸手抄報吧,手抄報是傳遞信息,宣傳知識的有效工具。手抄報的類(lèi)型有很多,你都知道嗎?以下是小編收集整理的歡慶教師節手抄報內容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  歡慶教師節手抄報內容

  教師節句子

  1、 說(shuō)您是春蠶,我說(shuō)您比春蠶要剛強,說(shuō)您是園丁,我說(shuō)您比園丁貢獻大,說(shuō)您是蠟燭,我說(shuō)您比蠟燭光芒強,如今您的節日到了,真誠祝您‘教師節快樂(lè )’。

  2、 有這么一種職業(yè),簡(jiǎn)單而崇高。有這么一個(gè)稱(chēng)謂,樸實(shí)而偉大。有這么一個(gè)詩(shī)句,春蠶到死絲方盡,是專(zhuān)門(mén)送給這樣一群偉大的人。那就是老師,天底下最光輝的職業(yè)。也許此刻您還在忙碌著(zhù),但是,您的學(xué)生現在在世界上各個(gè)角落用最虔誠的祝福,向您致敬,老師,我愛(ài)你。

  3、 多年不見(jiàn),甚是想念;淳淳教導,牢記心間。雖然您常吵,早已知道為我好。教師節到了,恭祝身體健康、幸福安康、快樂(lè )四方。

  4、 又到九月開(kāi)學(xué)忙,早已離開(kāi)了學(xué)堂,當年恩師樹(shù)榜樣,人生得以找方向,如今楊帆在遠航,心懷感激熱愛(ài)崗。老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節快樂(lè )。

  5、 老師是園丁,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在孕育祖國的花朵,老師是蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮我們前行的方向,沒(méi)有您的付出,就沒(méi)有我們今天的成就,真誠的說(shuō)聲教師節快樂(lè )!

  6、詩(shī)詞再美,卻無(wú)法表達我對你那辛苦付出的贊美;歌曲再優(yōu)雅,卻無(wú)法表達我對你那無(wú)私奉獻的歌頌;你的偉大不是言語(yǔ)所能表達的,教師節來(lái)了,學(xué)生在此為您送上最真摯的祝福,愿你節日快樂(lè )!

  7、 又是一年教師節,想念恩師斷心腸。你我分別整十載,不知恩師可安康?今日發(fā)來(lái)我祝愿,愿您日日都安康。期盼早日回家轉,到時(shí)再上您課堂!

  8、 養不教,夫之過(guò),如今我成人了,教不嚴,師之墮,如今我成才了,過(guò)去的課堂,你的汗水和我的汗水交融,今朝的天空,我的拼搏和你呼應,教師節快樂(lè )。

  9、 雨露滋潤,陽(yáng)光普照,良師益友,師恩似海,您辛苦了老師,特別的日子祝您教師節快樂(lè )!

  10、 講臺上的您是我們的恩師,教育我們學(xué)習必要的知識,講臺下的您是我們的朋友,讓我們知道做人的道理,教師節到了,祝您永遠開(kāi)心快樂(lè )!

  11、 老師老是太老實(shí),職業(yè)過(guò)于樸實(shí),教書(shū)過(guò)于踏實(shí),做事過(guò)于厚實(shí),為人過(guò)于真實(shí),付出過(guò)于誠實(shí),教出了我們充實(shí)城市,愿天下最貢獻的老師們,教師節快樂(lè )。

  12、 教師節來(lái)了,忙教書(shū),忙育人,忙到最后傷了你的神,誠待人,真善人,弄到最后垮了你的身,辛苦了老師。

  13、 師恩重如山,學(xué)生不敢忘,做人您榜樣,困難打不到,教師節日到,祝福要送上,望您保身體,幸福又開(kāi)心!

  14、 工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方;足跡僅在三尺講臺,成熟的桃李卻遍布天下;老師,您辛苦了,節日快樂(lè )!

  15、 一支鋼筆,筆筆留下圈點(diǎn)勾叉,一間教室,來(lái)來(lái)去去帶走青春年華。是您執鞭數春秋,一生只為學(xué)生苦;是您逝了時(shí)間,憔悴了容顏,只因桃李遍天!節日快樂(lè )!

  16、 眼鏡下是您深邃的目光,課堂上是你鏗鏘的演講,講臺上是您健碩的腳步,夢(mèng)境里是你熟悉的面龐。老師,您的`節日來(lái)了,祝您身體健康,桃李滿(mǎn)天下。

  17、 莘莘學(xué)子心,難忘恩師情,漫漫人生路,無(wú)私解惑人!教師節到了,親愛(ài)的老師,讓我由衷地道一聲:您辛苦了,謝謝您!祝你一切順利!

  18、 在我悲傷的時(shí)候,是您為我擦干眼淚;在我迷茫的時(shí)候,是您為我指明方向。敬愛(ài)的老師,教師節里,送上學(xué)生最誠摯祝福,愿你平安快樂(lè )幸福永遠!

  19、 你為我的未來(lái)做好嫁妝,你為我的前途東張西望,你為我的前程蒼白雙鬢,你為我的理想插上翅膀。您永遠是學(xué)生心目中最可愛(ài)的人。謝謝您老師,節日快樂(lè )。

  20、 四季交替,周而復始,是您親手送走一個(gè)個(gè)長(cháng)大的孩子。日復一日,年復一年,是您為理想插上一雙雙翅膀。您的節日到了,在遠方我們?yōu)槟腿プ詈?jiǎn)單的祝福,老師,您好。

  21、 孝悌廉恥,忠信禮義,詩(shī)書(shū)典章,字詞段句,孜孜不倦,勤懇授予。德高為師,身正為范,節日來(lái)臨,更加想念。學(xué)子四方,祝福送上,愿您幸福,萬(wàn)壽無(wú)疆。

  22、 尺長(cháng)教鞭,督促學(xué)生,順利成長(cháng);滿(mǎn)懷期望,慈愛(ài)關(guān)懷,學(xué)生健康;傾情關(guān)注,莘莘學(xué)子,一路輝煌;教師節到,學(xué)生祝愿,老師快樂(lè ),長(cháng)壽無(wú)疆

  教師節作文

  今天是九月十日,一個(gè)特別的日子——教師節。

  早上,我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)同學(xué)們陸陸續續地把自己制作的禮物放在講臺上。我也把自己做的賀卡放在講臺上。不一會(huì )兒,講臺上就堆滿(mǎn)了各種各樣的禮物。老師看到了笑得合不攏嘴,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”我們也在心中默默地說(shuō):“謝謝您,老師。”

  下午,我剛來(lái)到教室,看見(jiàn)門(mén)上、窗戶(hù)上、黑板上到處都掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,仿佛一下子走進(jìn)了氣球的海洋。不一會(huì )兒,老師們也陸陸續續地來(lái)到了教室,教室里立刻擠滿(mǎn)了人。教室中央還放著(zhù)兩個(gè)大蛋糕,老師們帶著(zhù)生日帽,我們歡快地唱著(zhù)歌。這時(shí),窗外的大樹(shù)也和著(zhù)我們發(fā)出“沙沙”的響聲,好像也在感謝老師的辛勤付出,大家都快樂(lè )極了。最后,我們和老師一起吃了美味的蛋糕。

  老師,謝謝您和我們一起快樂(lè )地過(guò)節!

  教師節介紹

  中國教師節

  (9月10日)

  1985年1月21日,第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì ) 感恩教師節議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。

  尊師重教是中國的優(yōu)良傳統,早在公元前11世紀的西周時(shí)期,就提出“弟子事師,敬同于父”,古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師,被中國人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。

  其實(shí)早在1932年,民國政府曾規定6月6日為教師節,解放后廢除了6月6日的教師節,改用“五一國際勞動(dòng)節”為教師節,但教師節沒(méi)有單獨的活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。1985年9月10日,是中國恢復建立第一個(gè)教師節,從此以后,老師便有了自己的節日。

  世界教師節

  ( 10月5日 )

  為紀念1966年國際勞工組織(ilo)和聯(lián)合國教科文組織(unesco)聯(lián)合頒《關(guān)于教師地位的建議案》,聯(lián)合國教科文組織于1994年將每年的10月5日定為世界教師節。

  國外的教師節

  葡萄牙:教師節是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早確定教師節的國家。

  美國:每年9月28日定為教師節。這是中美建交前的1971年由美國兩院法定通過(guò)的。

  波蘭:每年10月14日為國家教育日和教師節。

  法國:教師節是每年的12月25日。

  俄羅斯:每年10月的第一個(gè)周日定為教師節。

  泰國:每年1月16日定為教師節。

  德國:每年6月12日定為教師節。

  朝鮮:為紀念金日成1977年9月5日發(fā)表《社會(huì )主義教育提綱》,將這天定為教師節。

  印度:每年9月5日定為教師節,而每年11月14日的印度兒童節同時(shí)定為印度兒童教育工的節日。

  蒙古:從l967年起,把每年2月的第一個(gè)星期日定為教師日。

  歡慶教師節詩(shī)歌

  《老師,您好

  人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

  人們把老師比作園丁,培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

  教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

  老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

  老師引導我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。

  老師期望我們成為新世紀的太陽(yáng)。

  老師的話(huà)兒像春雨滋潤我的心。

  老師用知識的雨露澆灌我們成長(cháng)。

  溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛(ài)。

  老師的言傳身教,像春雨潤物細無(wú)聲。

  老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

  老師是一片綠葉,樂(lè )于默默奉獻。

  綠葉的綠色象征著(zhù)老師青春常在。

  當我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),永遠忘不了綠葉的恩情。

  老師像大樹(shù),頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會(huì )造福。

  老師是大樹(shù),為世界帶來(lái)一片春色。

  老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹(shù)林。

  小樹(shù)長(cháng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。

  是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,

  老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù),我們的老師就是好。

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