小學(xué)教師節手抄報內容

時(shí)間：2022-09-06 09:39:02 手抄報我要投稿

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小學(xué)教師節手抄報內容

　　現如今，大家都接觸過(guò)手抄報吧，手抄報是一種群眾性的宣傳工具，它就相當于縮小的黑板報。手抄報的類(lèi)型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的手抄報是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)教師節手抄報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小學(xué)教師節手抄報內容

　　教師節的簡(jiǎn)介

　　教師節是個(gè)感謝教師的節日。各國各地區節日日期不同，中華人民共和國大陸地區為9月10日。臺灣省為9月28日。

　　詞有兩重含義，“既指一種社會(huì )角色，又指這一角色的承擔者”。廣義的教師是泛指傳授知識、經(jīng)驗的人，狹義的教師系指受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育和訓練的人，并在教育(學(xué)校)中擔任教育、教學(xué)工作的人”，狹義方面來(lái)理解，即教師是指受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育和訓練的，在學(xué)校中向學(xué)生傳遞人類(lèi)科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展學(xué)生的體質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，培養學(xué)生高尚的審美情趣，把受教育者培養成社會(huì )需要的人才的專(zhuān)業(yè)人員。

　　根據社會(huì )的分工和以學(xué)校教育為主要教育形態(tài)的事實(shí)，把教師定義為：受社會(huì )的委托，在學(xué)校中對學(xué)生的身心施加特定影響，把其培養成為一定社會(huì )所需要的人，以此為主要職責的專(zhuān)業(yè)人員。

　　尊師重教是中國的優(yōu)良傳統，早在公元前11世紀的西周時(shí)期就提出“弟子事師，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教無(wú)類(lèi)”、“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師被中國人譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師。

　　其實(shí)早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節。解放后廢除了6月6日的教師節改用“五一國際勞動(dòng)節”為教師節，但教師節沒(méi)有單獨的活動(dòng)沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始即尊師重教可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。1985年9月10日是中國恢復建立第一個(gè)教師節從此以后老師便有了自己的節日，用來(lái)慶祝教師節和感恩教師。

　　教師節祝福語(yǔ)

　　1.暖暖的愛(ài)，貼心的話(huà)，清涼的風(fēng)，關(guān)心的眼神，幸福的滋味，伴著(zhù)教師節來(lái)臨的腳步，給我們的老師送去我們最真誠的祝福：老師，節日快樂(lè )!

　　2.感念的季節，風(fēng)吹過(guò)我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落，復又憶起校園往事。教師節到了，就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問(wèn)候!

　　3.校園時(shí)光難忘記，快樂(lè )點(diǎn)滴難舍棄;諄諄教誨記心底，師生情懷心中記;人生之路多虧你，你的教導一生記。教師佳節感謝你，愿你快樂(lè )更順利!

　　4.耶穌說(shuō)：神世愛(ài)人，佛祖說(shuō)：眾生平等，父母說(shuō)：好好聽(tīng)話(huà)，您說(shuō)：好好學(xué)習。開(kāi)心說(shuō)：祝您美好，健康說(shuō)：祝您幸福，我說(shuō)，祝您教師節愉快。

　　5.不管工作有多么的繁忙，只要記得我時(shí)刻都在遠方關(guān)望您、祝福您就好。哺育學(xué)子慈祥心，師恩難忘刻骨銘，深深祝福謝師情：健康長(cháng)壽福如海!

　　6.你是園丁，你用汗水將祖國的花朵培育;你是紅燭，你燃燒自己照亮學(xué)子的前程。教師節是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時(shí)光。祝節日快樂(lè )!

　　7.師恩如海，桃李滿(mǎn)天下。老師，您辛苦了。因為您的諄諄教誨，我已經(jīng)行萬(wàn)里路，更上一層樓。感謝您，親愛(ài)的老師，祝您教師節快樂(lè )!健康幸福。

　　8.老師是一聲光榮的稱(chēng)謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過(guò)沒(méi)有那些老師的引導，我們會(huì )迷失在哪，所以，在教師節，我要告訴老師：謝謝!

　　9.施展才智，奉獻青春熱血;默默付出，譜就生命贊歌;辛勤耕耘，培育祖國花朵;授業(yè)解惑，點(diǎn)亮智慧明燈。教師節，向敬愛(ài)的老師說(shuō)聲：您辛苦了!

　　10.教師節，祝福一個(gè)老師，是經(jīng)常逃課的學(xué)生;祝福十個(gè)老師，是一個(gè)合格的學(xué)生;祝福一百個(gè)老師，是蹲過(guò)級的學(xué)生;祝福一千個(gè)老師，是教育部長(cháng)!

　　11.是您用心血，塑造了偉大的形象;是您用汗水，鑄成了神圣的殿堂;是您用知識，培育了桃李滿(mǎn)園。教師節到了，讓我真誠地道一聲：辛苦了，老師好!

　　12.教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人;教師是粉筆，磨短自己補長(cháng)學(xué)生。教師的事業(yè)天底下最壯麗，教師的稱(chēng)號人世間最可敬!祝教師幸福健康，永葆青春。

　　13.看每天日升又日落，看學(xué)生每屆來(lái)了又走，您的無(wú)私教導從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，您的和靄笑容一直在我心中，今天是您的節日，祝您教師節快樂(lè )，健康長(cháng)壽!

　　14.教師節謹祝：快樂(lè )像同學(xué)校友越來(lái)越多，煩惱像學(xué)校福利越來(lái)越少，友誼像領(lǐng)導講話(huà)越來(lái)越長(cháng)，祝福像突擊檢查說(shuō)到就到。教師節，別忘了給老師問(wèn)候!

　　15.我用最純最真的話(huà)語(yǔ)，不摻雜花哨的修飾。我不說(shuō)您是辛勤光榮的園丁，想必那也代表不了我的感情。我只想說(shuō)：老師，您節日快樂(lè )，學(xué)子們依然愛(ài)您。

　　教師節征文——教師節禮物

　　金秋送爽，九月是個(gè)豐收的季節，教師節又來(lái)臨了。我也準備了教師節的禮物。

　　來(lái)到學(xué)校里，同學(xué)們都準備了送給老師的節日禮物，都在互相詢(xún)問(wèn)送給老師什么禮物，旁邊的一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你打算送給老師什么禮物？”我說(shuō)：“我送給老師一句話(huà)，”“哦！原來(lái)你就送給老師一句話(huà)呀！我送給每位老師一盆花，比你的禮物好的多。”我說(shuō)：“禮物不在好壞，最重要的是心意，只要表達了自己的心意，不管什么禮物都是很貴重的。”

　　老師來(lái)了，大家都把禮物給了老師，我也來(lái)到到講臺前，對老師深深的鞠了一躬說(shuō)：“老師辛苦了，您每天都教給我們知識，不停地幫我們批改作業(yè)，還要幫同學(xué)們輔導功課，鞏固每天學(xué)到的新知識，祝您節日快樂(lè )，這就是我的禮物！”

　　這就是我內心的想法，在教師節表達出來(lái)了。老師謝謝您伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，讓我們從幼稚變成了有智慧的人。我們將更好的成績(jì)來(lái)報答您，將來(lái)用學(xué)到的知識報效祖國。

　　教師節宣傳標語(yǔ)

　　1、人民教師無(wú)尚光榮；教書(shū)育人無(wú)私奉獻！

　　2、肩負育人光榮使命，再創(chuàng )蒼南教育輝煌

　　3、凝心聚力，乘勢而上，加快教育改革與發(fā)展步伐！

　　4、教師是人類(lèi)靈魂工程師，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。

　　5、以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，忠于祖國，服務(wù)人民

　　6、鑄教師高尚人格，為祖國培養優(yōu)秀人才！

　　7、以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范！

　　8、振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng )教育現代化新局面！

　　9、恭祝全體教師節日快樂(lè )，身體健康，全家歡樂(lè )。

　　10、為祖國培育花朵，用心血澆灌未來(lái)！

　　11、桃李滿(mǎn)天下，難忘恩師情！

　　12、社會(huì )發(fā)展教育先行教育振興全民有責！

　　13、光榮屬于人民教師

　　14、尊重勞動(dòng)尊重知識尊重人才尊重創(chuàng )造

　　15、熱烈慶祝教師節！敬愛(ài)的老師，您辛苦了！

　　16、仁韌相濟，教書(shū)育人寫(xiě)華章；靜候綻放，和諧校園釀芬芳。

　　17、天天勤業(yè)敬業(yè)作表率，一生教書(shū)育人樂(lè )奉獻！

　　18、千秋基業(yè)，教育為本，繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。

　　19、大力實(shí)施科教興縣和人才強縣戰略推動(dòng)教育事業(yè)全面協(xié)調可持續發(fā)展

　　20、在教師節到來(lái)之際，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師致以真摯的問(wèn)候和熱烈的節日祝賀！

　　21、繼承中華民族優(yōu)良傳統，弘揚尊師重教社會(huì )美德

　　22、教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是社會(huì )主義精神文明的傳播者和建設者。

　　23、學(xué)高為師，身正為范

　　24、講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山

　　25、關(guān)心教育、重視教育、支持教育

　　26、情難舍，恩難忘，以大地為紙，江河為墨，也寫(xiě)不盡對老師的感謝之情！

　　27、做讓人民滿(mǎn)意的教師，創(chuàng )讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校，辦讓人民滿(mǎn)意的教育

　　28、愛(ài)與責任——師德之魂

　　29、一手抓改革，一手抓發(fā)展，促進(jìn)各類(lèi)教育協(xié)調發(fā)展。

　　30、尊重知識、尊重人才、尊重教師

　　31、教師是人類(lèi)靈魂工程師，教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)！

　　32、加強師德教育，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍。

　　33、積極推進(jìn)教育創(chuàng )新，全面促進(jìn)教育內涵發(fā)展。

　　34、做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿(mǎn)意的教師

　　35、堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加快建設教育強縣。

　　36、以?xún)?yōu)秀教師為引領(lǐng)，深入推進(jìn)教育“提質(zhì)創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)

　　37、按科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求，用高尚師德回報社會(huì )！

　　38、全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　39、社會(huì )尊師重教，教師回報社會(huì )！

　　40、樹(shù)師德、鑄師魂，塑新世紀人民教師的崇高形象。

　　41、修師德鑄師魂，謙和寬容解《師說(shuō)》，說(shuō)不盡，敬業(yè)奉獻無(wú)怨悔；練內功蘊內涵，沉靜持恒讀《勸學(xué)》，學(xué)不完，創(chuàng )優(yōu)爭先有滋味。

　　42、熱烈慶祝第二十四個(gè)教師節！

　　43、講臺能載千秋偉業(yè)，燭光亦照萬(wàn)里河山！

　　44、教育為本教育大計教師為本

　　45、向全縣人民教師致敬

　　46、恭祝全體教師節日快樂(lè )身體健康全家歡樂(lè )！

　　47、向人民教師和教育工作者致以崇高的敬意！

　　48、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，辦人民滿(mǎn)意教育

　　49、只因有您的諄諄教誨，人生路才得以一次次改變……

　　50、國運昌盛，系于教育；教育振興，全民有責。

　　51、強師能，塑師魂，做學(xué)生喜愛(ài)的老師。

　　52、繼承中華民族優(yōu)良傳統，弘揚尊師重教社會(huì )美德。

　　53、在教師節到來(lái)之際，讓我們共同道一聲：老師，您辛苦了！

　　54、繼承中華民族優(yōu)良傳統，弘揚尊師重教社會(huì )美德！

　　55、大力推進(jìn)均衡發(fā)展，積極構建和諧教育。

　　56、國運興衰，系于教育；教育振興，全民有責！

　　57、團結協(xié)作，再接再厲，為省級規范化學(xué)校添磚加瓦；敬業(yè)愛(ài)生，鞠躬教壇，為每一個(gè)學(xué)生成才竭心盡力。

　　58、尊重知識、尊重人才，形成全社會(huì )尊師重教的良好風(fēng)尚。

　　59、忠誠黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格，為祖國培養優(yōu)秀人才！

　　60、科教興國振國威，尊師重教敬園丁！

　　61、聚精會(huì )神抓教育，一心一意謀發(fā)展。

　　62、同慶和諧盛世，共創(chuàng )教育輝煌。

　　63、千秋基業(yè)，教育為本；繼往開(kāi)來(lái)，再創(chuàng )輝煌。

　　64、忠誠黨的教育事業(yè)，做學(xué)生良師益友，

　　65、以教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)學(xué)校的持續發(fā)展；以教師的高尚人格培養學(xué)生的良好習慣。

　　66、向辛勤的園丁致以崇高的敬意！

　　67、認真落實(shí)全國和省農村教育工作會(huì )議精神，努力實(shí)現教育的均衡發(fā)展。

　　68、辦人民滿(mǎn)意的教育，創(chuàng )人民滿(mǎn)意的學(xué)校，做人民滿(mǎn)意的教師。

　　69、晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁！

　　70、教書(shū)育人、為人師表

　　71、教育要面向現代化、面向世界、面向未來(lái)

　　72、全面貫徹黨的教育方針，切實(shí)加強未成年人思想道德建設

　　73、弘揚良好的師德師風(fēng)，建設一支過(guò)硬的教師隊伍

　　74、關(guān)心教育，理解教育，支持教育。

　　75、向光榮的人民教師致敬！

　　76、認真貫徹落實(shí)《教師法》，保障教師合法權益！

　　77、晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁

　　78、著(zhù)力打造陳旗教育品牌，全面加快教育現代化、信息化進(jìn)程。

　　79、尊師重教是永恒的主題，敬業(yè)愛(ài)生是教師的天職！

　　80、尊重知識，尊重人才，尊重教師。

　　教師節主持稿

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　xx老師：尊敬的各位領(lǐng)導。

　　小朋友：親愛(ài)的老師。

　　合：大家好！

　　xx老師：九月是一個(gè)豐收的季節，春的燦爛，夏的蓬勃，積聚成這秋的碩果。

　　小朋友：九月也是一個(gè)回報的季節，春的播種，夏的培育，醞釀著(zhù)這秋的喜悅。

　　xx老師：九月金秋，教師是這個(gè)季節的主人，空氣中洋溢著(zhù)感含師恩的濃情。此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工。

　　合：節日快樂(lè )！

　　xx老師：下面，我宣布：xx幼兒園教師節特別演出。

　　合：現在開(kāi)始！

　　二、節目流程

　　1、xx。

　　每一個(gè)寶貝都是快樂(lè )的，高興的，孩子都是父母老師的寶貝，希望他們永遠幸福，快樂(lè )。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂(lè )寶貝》。

　　2、xx。

　　有一種表演形式最貼近生活，它不像歌舞那樣飄渺幻美，幾乎我們所有人都能夠欣賞，下面請欣賞由學(xué)前三班小朋友帶來(lái)的話(huà)劇表演《快樂(lè )的農場(chǎng)》。

　　3、小朋友。

　　看我們中一班的小帥哥們表演的.真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱，希望得到小伙伴的擁抱，更希望得到老師的擁抱，下面請欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

　　4、xx。

　　唐詩(shī)宋詞往往被人們稱(chēng)之為經(jīng)典，俗話(huà)說(shuō)的好，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。”現在我們的孩子對唐詩(shī)的學(xué)習有了新方法，請欣賞學(xué)前一班的節目《唐詩(shī)新昌》。

　　5、小朋友。

　　看看我們小朋友表演的多精彩啊！謝謝學(xué)前一班的精彩表演，接下來(lái)請欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )的小豬》。

　　6、小朋友。

　　獻給老師的歌，歌頌您安于平凡的偉大，樂(lè )于奉獻的崇高，獻給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的的胸懷，親愛(ài)的老師我們知道任何言語(yǔ)都不足以表達一份崇敬，我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有，那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋。敬愛(ài)的老師請接受我們最誠摯的敬意，請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來(lái)的《教師節頌歌》。

　　7、xx。

　　小朋友們的表演真是讓人賞心悅目啊，他們的精彩表演讓后面的小朋友壓力很大啊，不過(guò)我相信，后面的小朋友會(huì )化壓力為動(dòng)力。接下來(lái)，請欣賞大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》。

　　8、xx。

　　今天的表演真是多姿多彩啊，我們學(xué)前三班的小朋友也不示弱，接下來(lái)請欣賞《三句半》。

　　9、小朋友。

　　是誰(shuí)為我點(diǎn)燃了指路明燈？是誰(shuí)給我一雙強有力的翅膀？是誰(shuí)幫我描畫(huà)美好的明天？老師是你帶來(lái)文明的種子，是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人！今天我們迎來(lái)了中華人民共和國第xx個(gè)教師節，今天是你們的生日，請欣賞老師為我們帶來(lái)的舞蹈《今天是你的生日》。

　　三、結束語(yǔ)

　　xx：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

　　小朋友：我認為，教師們的付出與奉獻是無(wú)法用語(yǔ)言和數字來(lái)描述和統計的。

　　xx：為此，我們只有深深的祝福，節目的最后衷心的祝福各位老師節日快樂(lè )！

　　合：青春永駐，幸福永遠！

　　xx：xx縣幼兒園20xx教師節特別演出到此結束！

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