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老師辛苦了手抄報素材內容
園丁們不辭辛苦勞累，無(wú)私奉獻，為的不就是祖國的朵朵花兒?jiǎn)幔窟@和我們敬愛(ài)的老師多像啊！下面是關(guān)于老師辛苦了手抄報素材內容，歡迎閱讀！
老師辛苦了手抄報素材內容1
時(shí)光飛逝，轉眼又一個(gè)教師節到來(lái)了。親愛(ài)的老師，您已經(jīng)和我們班的同學(xué)一起學(xué)習、生活四年了。因為您是班主任，所以班里的'大事小事您都得操心，我們有時(shí)很頑皮，也常常惹您生氣。有時(shí)，您把嗓子喊啞了，我們都還靜不來(lái)。您每天不僅要連上好幾堂課，課下還要為我們認真批改作業(yè)。
有時(shí)您累極了，偶而也會(huì )沖我們發(fā)脾氣，但我們還是很理解您。其實(shí)，您把更多的時(shí)間給了我們，把更多的關(guān)心給了我們。
記得有一次，我在午休的時(shí)候，不小心從單杠上摔下來(lái)，您知道后，急急忙地從辦公室里跑了過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“你傷到哪里了，怎么樣？”我咬著(zhù)牙說(shuō)：“腳很痛！”然后您馬上和同學(xué)把我送到醫務(wù)室。又急忙給我媽媽打電話(huà)，還叮囑我媽媽要早點(diǎn)來(lái)帶我到醫院，不然去晚了就拍不上片子了。
這時(shí)，我看見(jiàn)您的額頭全是汗水。記得還有一次，您為了能及時(shí)批改出我們的作業(yè)，一直熬到晚上九點(diǎn)多鐘，又為了明天能讓我們聽(tīng)懂您講的課，您又備課到深夜，常常睡不好覺(jué)。
我覺(jué)得老師為我們操勞了很多，費了不少心思。我們應該上課認真聽(tīng)講，好好學(xué)習，取得好成績(jì)回報老師您。在教師節來(lái)臨之際，老師，我想對您說(shuō)：“您是辛勤的園丁，知識的海洋，您是同學(xué)健康成長(cháng)的希望。尊敬的老師，您辛苦了！”
老師辛苦了手抄報素材內容2
您一生平凡，您一生艱辛，您把知識奉獻給我們，您是辛勤的園丁，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。老師您辛苦了！
老師，您是祖國花朵的培育者，艱辛培育更好的新一代。老師您辛苦了！
每一次有表演，您總是為了我們可以取得更好的成績(jì)，您總是連夜思索主題，組成我們的'節目，每次都根據我們的喜愛(ài)而定，一直為我們著(zhù)想。即使您病了，也犧牲休息時(shí)間幫我們排節目。老師您辛苦了！
每次當我們成功時(shí)，您都陪我們快樂(lè )，我們失敗時(shí)，您叫我們不要沮喪，總是說(shuō)“只要過(guò)程付出了，努力了，結果并不重要。”當我們取得好成績(jì)，您總會(huì )在校訊通上群發(fā)表?yè)P。老師您辛苦了！
一支粉筆日夜辛勞，三尺講臺寒暑冷熱，夏濕衣裳冬寒雙手，四季如一諄諄教導。老師您辛苦了！
為了我們可以牢固掌握知識，您為我們打印了成千張卷，您認真批改，為我們指出缺陷所在，為我們找到擬補的方法，您為了提高我們的成績(jì)，認真幫我們每人分了個(gè)學(xué)習伙伴，組成了學(xué)習小組，找到了超越的目標。老師您辛苦了！
老師您不僅在課堂上辛苦，您在在課下也辛苦了。每當我們遇到不懂的題目時(shí)，您總是認真幫我們解答，教我們方法。即使您下班了，當我們遇到不懂時(shí)，電話(huà)上，q群上，總能見(jiàn)到您指導的身影。老師您辛苦了！
老師，小學(xué)六年即將過(guò)去，雖然以后可能不能再常常見(jiàn)到你們了，但我永遠會(huì )想念你們的！因為你們是我最敬愛(ài)的老師！老師們辛苦了！感謝您這些日子的艱辛！
老師辛苦了手抄報素材內容3
謝謝老師，老師辛苦，老師再見(jiàn)，這句話(huà)是我們每節下課于老師道別的話(huà)，謝謝老師傳授給我們知識，老師辛苦的站了一節課，老師再見(jiàn)，回到辦公室休息一會(huì )兒吧！這種寓意是好的.，但是有些人就把這句道別的話(huà)改的亂七八糟，再見(jiàn)變成了我再也不想見(jiàn)到你了，更有的人，老師在講臺上站了一節課，都不嫌累，他在底下玩了一節課，到跟老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候竟然連站都懶得站起來(lái)，老師那么累，可能一下要上很多節課， 下課時(shí)，連一句中肯地問(wèn)候都得不到。
老師也該有自己的生活，可是老師把大部分的時(shí)間都花在陪我們上面，難道這些就不值得我們真誠的對老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了。”嗎？我們作為一名學(xué)生，首先應該懂得對老師應該有禮貌，接下來(lái)應該對老師的幫助來(lái)感謝老師等等，我們得做到這些基本的禮儀，才能被稱(chēng)之為一個(gè)品德良好的小學(xué)生，才能受到老師和同學(xué)們的尊敬！
老師，您辛苦了！
老師辛苦了手抄報素材內容4
那天的天氣可真是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”。天上烏云密布，甚至遮住了遠處的山。近處狂風(fēng)暴雨，砸的窗戶(hù)“砰砰”直響。這樣的天氣讓我感到一絲絲不安。
上課鈴響起，數學(xué)老師收斂了笑容，眼神猶如惱怒的獅子般，掃視著(zhù)全班同學(xué)：“瞅瞅你們考的成績(jì)，就那還在寢室搗亂！”全班都怕極了。
“呂致遠，85！”我心頭一涼，頓時(shí)面如土色。像平時(shí)我數學(xué)都在95分以上的，竟破天荒考了這樣的成績(jì)。
“放學(xué)了到我辦公室來(lái)找我！”我頓時(shí)愣住了，大滴大滴的淚水落在了卷子上，心里不停地念著(zhù)：為什么？為什么？那天，我哭了一節課，直到下課了才停。
后面的幾節課我的'心都飄到了九霄云外。直到放學(xué)鈴聲響了，我一步步走出了教室，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒見(jiàn)到我就撲騰撲騰翅膀飛了，似乎在嫌棄我。辦公室明明離教室只有幾步之遙，我卻覺(jué)得千里迢迢，腿像是不受控制了，只好像老太太一樣小步小步挪著(zhù)。
終于，一步步挪了過(guò)去。
“過(guò)來(lái)！”老師帶著(zhù)溫和的笑容叫著(zhù)我，“你啊，就是太馬虎了！你看啊，像這種簡(jiǎn)單的題也要多算不要懶。你看看！這都不該錯的，記住了沒(méi)？你還有哪些題不會(huì )？”
我把那幾道指給了老師看。“這道題應該……”老師對我耐心地講著(zhù)，那時(shí)我體會(huì )到了老師的良苦用心，不禁鼻子一酸：我對得起老師嗎？這句話(huà)讓我一遍又一遍想著(zhù)……
到了教室我回想著(zhù)老師的話(huà)，迫不及待地翻出書(shū)讀了起來(lái)。
現在，孫老師已經(jīng)不教我了，但我還想對孫老師說(shuō)：“老師！您辛苦了！
老師辛苦了手抄報素材內容5
明天就是9月10日，也就是教師節了，該送些什么禮物給我懷念的張老師呢？
我想張老師所想要的禮物，不是鮮艷無(wú)比的花，不是高額昂貴的眼鏡，也不是一本精致漂亮的備課本，而是他的學(xué)生對他最真摯的'祝福和希望學(xué)生們獲得一張張獎狀。
在上學(xué)期的時(shí)候，我每天去晚自習的時(shí)候，張老師的燈都是亮著(zhù)的，這時(shí)候，我便知道張老師又在備課了。
張老師在我的心目中，就是我的第二個(gè)父親。他的話(huà)像終點(diǎn)前的雪糕激勵著(zhù)我前進(jìn)，向終點(diǎn)沖刺；他的話(huà)像是在寒冬中的暖流，溫暖著(zhù)我；他的話(huà)，像一股清泉，滋潤了我那幼稚的心。
老師辛苦了手抄報素材內容6
一份對老師的感情，恰恰又深深的埋在了心底，那個(gè)愛(ài)笑，幽默，樂(lè )觀(guān)的老師，就是我們的朋友。
前幾日，就聽(tīng)到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語(yǔ)王老師的生日了，同學(xué)們有什么表示嗎？聽(tīng)聞后才恍然明白，王老師的生日要到了。
本來(lái)也尋思著(zhù)要給老師買(mǎi)點(diǎn)兒禮物，必定老師給我們的關(guān)懷是無(wú)微不至的。但又仔細想了想，還是放棄了，一來(lái)，老師是肯定不會(huì )收到，再說(shuō)，我也實(shí)在不知道要送什么啊。
今天上午，就有同學(xué)說(shuō)一會(huì )兒一起給老師唱生日歌吧，并得到了大多數同學(xué)的認可。這節英語(yǔ)課，所有同學(xué)都伸長(cháng)了脖子認真聽(tīng)講，不僅用行動(dòng)去送上真誠的祝福，更是因對老師的敬意而展現出對英語(yǔ)的熱愛(ài)。
總說(shuō)，遇一個(gè)名師，就能走上向前的路。王老師，恰是位帶領(lǐng)著(zhù)我從壞到好的恩師。對同學(xué)，上課嚴格要求又充滿(mǎn)了樂(lè )趣，既能了解我們的內心想法，又時(shí)刻向我們灌輸著(zhù)做人的理念。遨游在英語(yǔ)的課堂，使我無(wú)比快樂(lè )。
想起之前的'那些所作所為，真的有些后悔，曾經(jīng)我也傻過(guò)，呆過(guò)，但過(guò)后總會(huì )對批評過(guò)我的老師多一份敬意。若不因王老師，我可能會(huì )一直錯下去，萬(wàn)分感激，不知所言。
下課了，許多同學(xué)都上前去送禮物，但老師卻一件不收。也不能無(wú)所表示，那就用自己的行動(dòng)來(lái)做最真誠的回報。
每一日，對老師們都是萬(wàn)分緊張的，辛苦的付出，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？甘為人師表，老師，一個(gè)偉大的責任。
王老師，辛苦了！
老師辛苦了手抄報素材內容7
我坐在明亮的教室里，聽(tīng)老師講課已有4年多了。年復一年，日復一日，老師上課，我聽(tīng)課，平平常常的，沒(méi)有什么特別的感受。直到經(jīng)歷了一次別開(kāi)生面的班隊課，我才體會(huì )到當老師是非常的辛苦，但又是非常的快樂(lè )。
那是這學(xué)期的第一個(gè)班隊課。大隊輔導員事先告訴我們，這次班隊課主要是給新入學(xué)的小同學(xué)進(jìn)行入隊前的教育，上課的任務(wù)由我們幾位老隊員負責。這一下可把我們給難住了，從來(lái)都是聽(tīng)老師講課，當老師這可是頭一回。我們幾位同學(xué)都怕難為情，大家你推我讓?zhuān)@可怎么辦呢？接受了任務(wù)，就要認真完成，我只好自告奮勇承擔了講課的任務(wù)。雖然輔導員布置的講課內容“六知四會(huì )一做到”我早已熟記了，但是，萬(wàn)一講課時(shí)一緊張忘記了那可就糟了，我就又背誦了一遍。
我特意提前來(lái)到一年（2）班的'教室，心想先熟悉一下講課的環(huán)境，好讓自己那緊張的心情平靜下來(lái)，可不知為何心里就像揣著(zhù)一只小兔子似的，咚咚咚地跳著(zhù)，緊張的不得了，一會(huì )兒盼著(zhù)上課鈴聲快點(diǎn)響，趕緊把講課的任務(wù)完成了，一會(huì )兒又盼著(zhù)鈴聲慢點(diǎn)響，好讓我把講課的內容再記一遍。
“叮呤呤，叮呤呤……”上課鈴聲終于響了，我的心一下子就提到了喉嚨口。新生們潮水般地涌進(jìn)教室。等他們在座位上坐好，我走到講臺前，清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，我先自我介紹一下，我姓林，名叫雨菲，今天的班隊課由我來(lái)給你們上，大家有聽(tīng)不懂的，可以舉手示意，好嗎？”
講臺下五十幾雙眼睛盯著(zhù)我，面帶微笑地點(diǎn)著(zhù)頭。我想象著(zhù)平時(shí)老師上課的樣子，把隊課的內容慢慢地講解給他們聽(tīng)，講著(zhù)講著(zhù)，我好像一點(diǎn)也不緊張了。我一邊講一邊做示范，其他幾位老隊員也按照我講的內容給新同學(xué)示教怎樣帶紅領(lǐng)巾，怎樣行隊禮等等。小同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味，興致可高了，恨不得馬上就把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛到自己的脖子上，成為一名光榮的少先隊員。看來(lái)我講課的效果不錯，我這才長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，開(kāi)心極了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，鈴聲響的時(shí)候，我還真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)講臺，真希望鈴聲晚點(diǎn)響。小同學(xué)們用他們那熱烈的掌聲歡送我們。當我們走出教室的時(shí)候，我這才感到兩腿發(fā)酸，口干舌燥。我還從來(lái)沒(méi)有站過(guò)那么長(cháng)的時(shí)間，但想到新同學(xué)那種快樂(lè )的樣子，我心里比吃了蜜還甜。
輔導員交給我們的任務(wù)勝利完成了。直到今天我才知道當老師真是不容易。我只站了一節課就覺(jué)得辛苦的很，想想我們的老師一年365天，天天如此，比這要難多了，那該多辛苦啊！我們只有好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師，這樣老師的心里也一定是比吃了蜜還甜。
老師辛苦了手抄報素材內容8
夜黑漆漆的，吹著(zhù)涼涼的風(fēng)，飄著(zhù)蒙蒙細雨。“老師，謝謝您！您為我勞累了整整一個(gè)晚上，您回去休息吧！”我走在寂靜的小路上，看著(zhù)您遠去的背影，我心里熱乎乎的。您是多么的和藹可親，又是那么慈祥，剛才您給我補課的情景，又浮現在我的眼前。
前幾天，我因為生病沒(méi)有到學(xué)校上課，我為此焦急不安，想不到今天晚上，您就來(lái)到我家中給我補課。您坐在我的.身旁，耐心地給我講課。當我遇到不懂的地方時(shí)，您就會(huì )不厭其煩地重新給我講一遍，直到我弄懂為止。課文中深奧的地方，您還會(huì )反復地講解幾遍。文章的重點(diǎn)語(yǔ)句，您還會(huì )叫我畫(huà)出來(lái)。文中的一語(yǔ)一句，您都細心地給我解釋?zhuān)袝r(shí)您還會(huì )問(wèn)我一兩個(gè)問(wèn)題，看到我都能答出正確的答案時(shí)，您的臉上會(huì )露出欣慰的笑容，笑得是那么的甜。我看見(jiàn)您的額頭冒出一些小汗滴，就像掛著(zhù)的晶瑩的珍珠，使我更加專(zhuān)心致志了。每當我叫您歇息一下時(shí)，您總是說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”或“不用了”。這一節課，您講的每一句話(huà)以及課文內容，我都能夠理解，因為，這一節課，我上得比任何一節課都專(zhuān)心、認真。
晚上下起了蒙蒙細雨，您直到九點(diǎn)多才回去。
啊！老師，您就像辛勤的園丁。為了您的學(xué)生能早日成為祖國的棟梁之材，您不辭辛苦，夜以繼日地培育著(zhù)我們，教導著(zhù)我們。我真心實(shí)意地對您說(shuō)：“謝謝您，老師。”
老師辛苦了手抄報素材內容9
師，如果您是園丁，我就是受您灌溉的花朵。不管怎么說(shuō)，老師，我愛(ài)您！
那一次，天上下著(zhù)傾盆大雨。您見(jiàn)我沒(méi)有帶傘，便把自己的傘給了我，讓我回家。您卻被風(fēng)雨淋濕了身子，那時(shí)，我是多么慚愧呀！
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了我對您的`愛(ài)。但我還是要說(shuō)一聲；我愛(ài)您！
老師辛苦了手抄報素材內容10
早晨，當我們去學(xué)校的時(shí)候，老師已經(jīng)站在教室門(mén)口迎接我們每個(gè)同學(xué)的到來(lái)。
上課了，老師為我們講解課文的.內容，有時(shí)給我們講有趣的故事，有時(shí)還說(shuō)說(shuō)為人處事的大道理。我們每位同學(xué)聽(tīng)了老師的話(huà)之后，同學(xué)們就好像一棵棵小樹(shù)一樣，吸收著(zhù)各種各樣的養分，讓我們心里裝滿(mǎn)了豐富的知識，有必要的時(shí)候可以拿出來(lái)運用。
下課后，老師為我們批改作業(yè)，如果我們哪里做錯了、不懂得，她都會(huì )為我們指點(diǎn)、分析。
放學(xué)后，老師還把我們送到校門(mén)口。
晚上，老師還在燈下為我們準備明天的新課文。
老師，您辛苦了，謝謝您！
老師辛苦了手抄報素材內容11
今天是一個(gè)特別的日子，是老師們的節日——老師節。我想對老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
老師，您是多么的辛苦。每天早晨，您要為我們講課，中午您又為我們不停地講解作業(yè)，直到我們聽(tīng)懂為止。每天您都要不分晝夜地為我們批改作業(yè)，備課......
老師，您是我們辛勤的園丁，我們是您辛苦陪育出的花朵，我們在您的'陪育下，慢慢長(cháng)大。老師，您就像被燃燒的蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師，您還像慈祥的母親，教我們怎么做人。
老師，您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師，您是石階，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師，是您帶領(lǐng)我們走向知識的海洋；老師，是您點(diǎn)燃我們的知識之火。老師，您的愛(ài)比太陽(yáng)還溫暖，您教我們的知識比海洋還廣闊。
老師，您辛苦了！我們以后會(huì )好好學(xué)習，天天向上，不會(huì )讓您操心，長(cháng)大后做祖國的棟梁，來(lái)回報您對我們的付出。
老師辛苦了手抄報素材內容12
在我成長(cháng)的道路上，曾有一段日子讓我永遠刻骨銘心，也是在那段日子里我特別想感謝我的老師。
20XX年對于原本幸福的我家來(lái)說(shuō)是個(gè)不幸的一年。在醫院里，當醫生開(kāi)出病危單告訴我們，我的.爸爸突發(fā)腦溢血，可能沒(méi)救了。這晴天霹靂似的消息，像是迎頭打了我一棍子，耳朵里一片片嗡嗡聲，仿佛有一面銅鑼在我腦中轟鳴，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛，我是不是要成為一個(gè)沒(méi)有爸爸的孩子，我的心疼得像般。媽媽和我一樣是那么悲痛，那么絕望，那么不知所措。
接下來(lái)的日子像是在地獄里般痛苦，爸爸的病偷走了我的快樂(lè )，我整天情緒低落，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課也開(kāi)始走神，成績(jì)逐漸下降，我變成了一個(gè)沉默又憂(yōu)郁的孩子。我的班主任陳老師知道我家事后，把我接到她家，以慈母般的愛(ài)心關(guān)懷著(zhù)我。白天，她是我的老師，教我學(xué)知識；晚上，她是我的母親，照顧我的生活；周末，帶我去博物館或動(dòng)物園……老師總是想盡辦法讓我快樂(lè )。她經(jīng)常說(shuō)“快樂(lè )可以戰勝一切，包括病魔”“用你的成績(jì)來(lái)報答父母”。
終于，那一年過(guò)去了，爸爸從不省人事到神智漸清，到后來(lái)的漸漸康復。我們家又真正快樂(lè )起來(lái)了。
這件事雖然過(guò)去了，陳老師也不再是我的班主任了，但我永遠要感謝論文之家，感謝她對我的幫助，感謝她陪我度過(guò)了生命中最難忘的日子，謝謝您――老師！
老師辛苦了手抄報素材內容13
時(shí)間如流水一般，一年一度的教師節很快就來(lái)到啦，他邁著(zhù)輕盈地步子走進(jìn)我們。
老師就像我們心中的一座燈塔，為我們指引方向，老師伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，在您無(wú)微不致的關(guān)懷中，我感知溫暖，感知力量，您像我們心中的一個(gè)太陽(yáng)，您就像春天溫暖我們，在這里我要對所有的老師說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )！”
我們早早的來(lái)到學(xué)校，排成一排排整齊的隊伍，為我們敬愛(ài)的老師過(guò)“教師節”。
首先，第一項是學(xué)生舞蹈，每個(gè)同學(xué)都優(yōu)雅的跳著(zhù)舞，一會(huì )兒就到了第二項獻花，獻花的.同學(xué)是四班的同學(xué)。每個(gè)人都精神充足，像一個(gè)個(gè)活潑少年，老師們也一個(gè)個(gè)面帶著(zhù)笑容，只見(jiàn)獻花的同學(xué)，將花遞給老師，在給老師敬禮，這是多么和諧的畫(huà)面啊！不一會(huì )兒到我們班朗誦《獻給老師》的詩(shī)歌。我們整齊的走上臺，找到自己的位置，郎誦就開(kāi)始啦！我們大聲而有感情的朗誦著(zhù)這首詩(shī)歌，這首詩(shī)蘊含著(zhù)我們對老師的敬愛(ài)，他是那樣的嘔心瀝血、辛苦耕耘，培養出我們一個(gè)個(gè)頂天立地的少年。
獻花儀式就這樣悄無(wú)聲息的結束了，我們回到教室，幾個(gè)叔叔阿姨，帶著(zhù)一個(gè)大蛋糕和四束鮮花，這是我們送給老師們的禮物，所有的老師都到齊以后，我們就開(kāi)始吃蛋糕啦！可是我們并沒(méi)有好好的吃，反而用奶油開(kāi)始玩耍我們把奶油糊到別人的臉上，這樣你把奶油涂到我臉上，我把奶油涂到你的臉上，好像都成了蛋糕人似的，別提多有趣啦！令人難過(guò)的是，我的衣服上涂上了蛋糕，變成了白花花的一片，當我們還沒(méi)有玩夠時(shí)，老師說(shuō)：“該打掃教室啦！”我們這才反應過(guò)來(lái)，教室已經(jīng)被我們弄得亂七八糟的了。我們只好開(kāi)始打掃，我們打掃了很長(cháng)時(shí)間，剛想坐下休息，只聽(tīng)見(jiàn)：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來(lái)是下課了呀！
啊，這真是個(gè)令人難忘的教師節！親愛(ài)的老師我永遠愛(ài)你們，也感恩遇見(jiàn)你們，感恩你們贈予我們知識，我也要像你們一樣，教書(shū)育人。
老師辛苦了手抄報素材內容14
無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是炎炎烈日，每當上學(xué)和放學(xué)時(shí)，在我們毓秀路小學(xué)校門(mén)口，總是有一些陌生而又熟悉的身影——引導員老師。這些老師可能是我們的任課老師或校長(cháng)，也可能是我們從未見(jiàn)過(guò)的老師，可是他們的工作目的都是相同的：把我們安全的送到馬路對面。他們一直用自己的愛(ài)保護著(zhù)我們。
烈日炎炎+叮嚀囑咐=關(guān)愛(ài)
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，中午放學(xué)時(shí)，我們像往常一樣排著(zhù)整齊的隊伍走出校門(mén)，引導員老師早已站在那里了，準備護送要過(guò)馬路的同學(xué)回家。
也許是看到當時(shí)馬路上沒(méi)有車(chē)輛行駛，一個(gè)小女孩突然不顧一切地向馬路對面跑去。我們都驚呆了，可老師沒(méi)有絲毫猶豫便向前沖去，在馬路中間一把抓住了女孩的胳膊。此時(shí)，一輛轎車(chē)與老師擦肩而過(guò)，她卻毫不在意，只是用雙臂把女孩抱在懷里。女孩也嚇壞了，她也許沒(méi)有想到，老師為了保護她竟會(huì )有這么大的勇氣，她深深地低下了頭，臉紅的出奇。老師拉著(zhù)她的手，把她平安送到了路對面，蹲下來(lái)上上下下仔細地看了幾遍，在確定她沒(méi)有受傷之后，又叮嚀了幾句，才回來(lái)引導下一批同學(xué)過(guò)馬路。
每次想起這一幕，我心里就像流過(guò)一條小河，泛起了溫暖的浪花。
風(fēng)雨交加+舍已為人=平安
還有一次，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，“嘟嘟”哨子響了，校門(mén)口兩邊的車(chē)子都停了下來(lái)，同學(xué)們排著(zhù)隊，高高興興地跟隨著(zhù)老師過(guò)馬路。
可就在這時(shí)，一輛電動(dòng)車(chē)也許是因為雨天路滑，徑直地向我們的隊伍沖來(lái)，眼看就要撞在一個(gè)同學(xué)身上了，我們都嚇壞了，用手捂住眼睛，驚呼著(zhù)。引導員老師毫不遲疑，轉過(guò)身面向車(chē)子，張開(kāi)雙臂，用自己的身體保護住我們。“吱”的一聲，電動(dòng)車(chē)在老師面前不到一米的`地方停了下來(lái)。老師的眼神是那么堅定不移，那個(gè)同學(xué)也許是嚇壞了，腿像灌了鉛似的站在原地不敢動(dòng)，呆呆地望著(zhù)老師，老師回過(guò)頭，慈詳地望著(zhù)他，說(shuō)：“好孩子，沒(méi)事了，回家吧！”我們這才回過(guò)神來(lái)，匆匆忙忙地過(guò)了馬路，平安走上了回家的路。
那以后每次放學(xué)，我都會(huì )默默地看一眼引導員老師，心里總是暖洋洋的。
同學(xué)們，老師對我們的關(guān)愛(ài)，你們看到了嗎？我們敬愛(ài)的老師就是這樣日復一日，年復一年，風(fēng)雨無(wú)阻地保護著(zhù)我們。老師，您辛苦了。感謝您為我們撐起一片溫暖、燦爛的天空。
老師辛苦了手抄報素材內容15
9月10日，節主題晚會(huì )在解百新世紀廣場(chǎng)隆重舉行。我們10位濮家小學(xué)萬(wàn)家校區三（4）班的小記者表演了手語(yǔ)歌《感恩的心》，“......感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜......”為了表演這段演出，我們可是排練了N次的哦！不知是因為觀(guān)眾的熱情，還是因為我們的認真準備，連老天爺也感動(dòng)了。音樂(lè )剛剛響起，天空就飄起了零星雨點(diǎn)，但觀(guān)眾卻舍不得離開(kāi)，小記者的`家長(cháng)還組成了粉絲團，站到最前面一排。
接下來(lái)是綠城育華小學(xué)的黃柬剛演奏小提琴曲《第一學(xué)生協(xié)奏曲》......小記者一個(gè)接一個(gè)的精彩演出過(guò)后，杭師大“流聲樂(lè )隊”的們表演了歌曲和吉他演奏。然后，我們20多位小記者手捧著(zhù)紅色的蠟燭圍繞在一個(gè)3米見(jiàn)方的大蛋糕旁邊，為天下所有的祈福；最后，小記者們和觀(guān)眾們一起分享了這塊巨大的蛋糕.
教師，作為人類(lèi)歷史上最光榮的職業(yè)之一，最美的不只是站在講臺上的那一瞬間，而是言傳身教以人格魅力帶給學(xué)生們心靈上的震憾和感動(dòng)。大家是否知道，我們10位為什么在臺上表演得如此投入、如此動(dòng)情呢？那是因為我們敬愛(ài)的班主任周老師當天晚上一直站在臺下，不辭辛苦地為我們助陣。他經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，帶領(lǐng)我們積極參加各種校外活動(dòng)，豐富我們的課余生活，使我們積累更多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，獲得更多的課外知識。在這里，我要大聲地說(shuō)：“老師，辛苦了！祝您天天快樂(lè )！”
老師辛苦了手抄報素材內容16
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門(mén)的路；現在，老師又被稱(chēng)為園丁，培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過(guò)……”當我聽(tīng)到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時(shí)間涌滿(mǎn)我的胸口。
往事如夢(mèng)，天使般在我腦海盤(pán)旋、徘徊：記得一個(gè)初秋的傍晚，老師忙忙碌碌為我們批改作業(yè)、打印作文，發(fā)表在網(wǎng)上，不知不覺(jué)，放學(xué)了，當我看見(jiàn)辦公室里不知疲倦的她在工作時(shí)，真想說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，休息一會(huì )吧！”
上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂(lè )園的世界，一抬頭，我看見(jiàn)了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的`星星對著(zhù)我說(shuō)：“小同學(xué)，上課認真聽(tīng)講，不要走神，好好學(xué)習，老師相信你是最棒的！”聽(tīng)到這無(wú)言的話(huà)語(yǔ)，頭腦立刻清醒過(guò)來(lái)，上完了一節課后。我知道原來(lái)是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個(gè)個(gè)都是孜孜不倦，無(wú)私的把知識傳授給學(xué)生，難道不是嗎？
園丁培養祖國的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開(kāi)放了！老師，您就歇會(huì )兒吧！
老師辛苦了手抄報素材內容17
在所有的職業(yè)中，要屬教師最辛苦了。上課時(shí)，老師們是講得口干舌燥也全然不顧，繼續給我們的大腦輸送著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識。講的同學(xué)們不懂，就再重新?lián)Q一種說(shuō)法，讓同學(xué)們好明白，老師難道不辛苦嗎？
夜晚，當我們已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉的時(shí)候，老師們卻依舊在燈臺下認真地批改著(zhù)作業(yè)，。困了，就揉一下眼皮也就了事了。好不容易批改完了，剛休息，又得去上課了。一年三百六十五日，日日如此，老師難道不辛苦嗎？
老師是園丁，培育著(zhù)花朵；是一只蠶，是蜜蜂，是粉筆，是蠟燭，他們永遠都已教學(xué)為己任，不斷的`培育出各行各業(yè)的人才。即使白頭發(fā)多了，皺紋也顯得多了，也總忘不了扛在自己肩膀上的擔子。老師已把大半生都投入了教學(xué)之中，祖國的輝煌也基本上是老師的功勞，可以這樣說(shuō)：沒(méi)有老師們的辛勤培育就沒(méi)有祖國繁華的現在。
老師，我多么想對您說(shuō)聲：“辛苦了！”不過(guò)，也請您放心，作為您的學(xué)生我是一定不會(huì )讓您失望的！
老師辛苦了手抄報素材內容18
黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。 ——題記
金風(fēng)送爽，又是一年開(kāi)學(xué)季，又到了一個(gè)教師節。
老師們在這一年有一年的辛苦教學(xué)中，將自己的所學(xué)傾囊相授。即使是在節假日，他們也還要繼續備戰，為能夠讓學(xué)生學(xué)習更多的知識而努力。他們嘔心瀝血，只為讓我們取得滿(mǎn)意的成績(jì)；他們鞠躬盡瘁，只為讓我們對青春無(wú)悔！
記得我們剛進(jìn)入初中時(shí)，一切都是新奇的、陌生的，班主任高老師為我們教授知識，負責我們的日常生活，關(guān)心我們的心理狀況……高老師雖不是最溫柔的老師，但是她卻心思細膩，為我們考慮周全；她雖不是最博學(xué)的老師，但她卻會(huì )交給我們許多做人的道理。每天早晨，不到八點(diǎn)她就會(huì )到學(xué)校督促我們，之后便是忙碌的.一天。課間休息時(shí)，她在辦公室里為我們批改作業(yè)，準備上課需要的東西以及處理同學(xué)之間的矛盾，一些班上瑣事。晚上，當我們已經(jīng)躺在床上休息時(shí)，她卻還要和其他的老師進(jìn)行會(huì )議，討論適合我們的學(xué)習方法，直到十點(diǎn)以后才能拖著(zhù)疲憊的身體回到家里休息。
在這忙碌的生活中，她頭上的白發(fā)也在不知不覺(jué)間伸展了出來(lái)，望著(zhù)講臺上她那筆直的身影，我竟想象不出她的辛苦，似乎她每一次面對我們都是那樣的精神，從未表現出她的勞累。
老師們這一生，都是忙碌的，仿佛沒(méi)有假日，有的只是無(wú)盡的工作。但是，他們選擇了老師這一職業(yè)，就不會(huì )后悔，因為這是他們的愿望，他們自己的選擇！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師們對事業(yè)的無(wú)私奉獻，不求回報深深地打動(dòng)了我，不是因為他們有過(guò)轟轟烈烈經(jīng)歷，只為他們的默默奉獻。
老師，在這又一屆的教師節里，我想對您們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”希望老師們能夠愛(ài)護好自己的身體，為國家培養出更多、更優(yōu)秀的人才！
老師辛苦了手抄報素材內容19
我們本是一顆沒(méi)發(fā)芽的種子，但經(jīng)過(guò)金老師的精心培養后，成了一截小瓜苗。可金老師卻有了沉重的負擔。老師把我們從一個(gè)似懂非懂的兒童，培育成了有知識的學(xué)生。老師為我們放棄了好幾個(gè)節假日。多少個(gè)日日夜夜，白天，你總是早早地睜開(kāi)了朦朧的眼睛。到學(xué)校盡力把知道的毫不保留的傳授給我們，夜晚，老師在臺燈下備課，批改作業(yè)。她改得一絲不茍，都沒(méi)有任何改錯的地方。
記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，就因為你出去接電話(huà)的.時(shí)候，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。等你回來(lái)后，同學(xué)們像是把你忽略了，一個(gè)勁的在吵鬧。老師大聲呵斥道：“我一出去你們就這樣，還像不像話(huà)啦。”經(jīng)過(guò)這樣的呵責聲，老師的聲音也變得沙啞了。
人們都說(shuō)：”教師是人類(lèi)靈魂的工程。”教師的工作是平凡的，可教師對人類(lèi)的貢獻是偉大的。”
老師真辛苦啊！
老師辛苦了手抄報素材內容20
我相信，每個(gè)人應該都有老師，老師是帶給我們知識的“天使”，她（他）們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R、為了修改我們的作業(yè)，常常會(huì )熬夜，在新一天早上，我們都常常會(huì )看到她（他）們那黯淡的黑眼圈......
我的老師就是這樣的人，她不管多么辛苦，都不會(huì )動(dòng)搖她要教我們成才的決心。
記得我剛被她教的時(shí)候才一年級，當時(shí)我很調皮，不僅不完成作業(yè)，而且還在班里搗蛋。可是，盡管我這樣調皮，她也不生氣，只是耐心的教導我，幫助我改掉調皮搗蛋的.壞習慣，不過(guò)我當時(shí)太調皮了，她的話(huà)我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，還是像往常一樣搗蛋。
直到有一天，我才改掉那個(gè)習慣：那是一個(gè)星期一的早晨，我像平常一樣來(lái)學(xué)校上學(xué)，但是，在上課的時(shí)候，我的雙眼直直的看著(zhù)老師的那雙眼睛。我發(fā)現老師的眼睛周?chē)幸蝗谏臇|西，我看她也有些站不穩，還搬來(lái)了一把椅子來(lái)做，全班同學(xué)都感到奇怪，因為老師為了不耽誤上課的時(shí)間，她從來(lái)都沒(méi)在上課的時(shí)候在我們面前的講臺上做過(guò)椅子，可今天怎么......問(wèn)過(guò)才知道老師長(cháng)的那黑色的東西叫黑眼圈，是因為熬夜和疲憊過(guò)度而引起的。這時(shí)，我立即覺(jué)悟，老師是為了想辦法讓我改掉那個(gè)壞習慣，才熬夜的......
從此，我再也沒(méi)有重復那個(gè)壞習慣，認認真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師，感謝她帶給我知識，感謝她為了我而熬夜。
這時(shí)我明白了“一日為師，終生為母（父）”的意思。
老師辛苦了手抄報素材內容21
1、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
2、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
3、老師，小樹(shù)要感謝雨水的澆淋，花兒要感謝泥土的養育，青草要感謝陽(yáng)光的照射，而我卻要感謝您的教導，因為，我愛(ài)您！
4、師道既尊學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集在浙之演說(shuō)》
5、我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù)，卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹(shù)常青。
6、一撇一捺培育人才，一日一月教會(huì )明理，一點(diǎn)一滴匯成學(xué)海，一生一世難忘師恩。
7、你的無(wú)私像太陽(yáng)，把我心靈照亮；你的言語(yǔ)像甘泉，滋潤我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上；祝老師你快樂(lè )健康！
8、明師之恩誠為過(guò)于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》
9、時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉眼就畢業(yè)了，想起昨日的校園，老師的背影歷歷在目，無(wú)比懷念那辛勤的背影。
10、誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
11、圣人無(wú)常師。——韓愈《師說(shuō)》
12、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著(zhù)微薄的工資，任學(xué)生踏著(zhù)自己的肩膀走上領(lǐng)獎臺，卻無(wú)怨無(wú)悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
13、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
14、您的教導，我銘刻在心；您的關(guān)懷，我感激在心；您的幫助，我感謝在心。謝謝您，老師！
15、秋風(fēng)輕拂落葉，宛如當年您敦厚的手，慈祥的話(huà)，給我最溫柔的撫慰，最誠摯的教化。祝福您親愛(ài)的老師！
16、君子隆師而親友。——《荀子修身》
17、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》
18、相處雖短，涌泉終生。授課有限，獲益無(wú)窮。佳節思親，感恩激情。老師，您是最可敬的人。
19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關(guān)懷！
20、四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。
21、片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法自序》
22、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
23、條條信息滿(mǎn)載我的祝福，穿越時(shí)空飛到您的身邊，向您輕輕地問(wèn)候：教師節快樂(lè )！
24、善者因之，其次利導之，其次教誨之，其次整齊之，最下者與之爭。
25、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛(ài)戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義——《荀子勸學(xué)》
26、天涯海角有盡處，惟有師恩無(wú)窮期，感謝您把知識來(lái)教授，感謝您把思想來(lái)傳遞，老師，愿你韶華永駐，教師節快樂(lè )！
27、孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)，孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)都與老師的諄諄教導相關(guān)。感謝你們對我兒培養！
28、燭光映照您的愛(ài)心，蠶絲呈現您的真情。桃李銘記您的恩典，短信傳頌節日祝福。
29、黑發(fā)積霜織日月，授業(yè)恩情疊又疊，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋，園丁風(fēng)貌心中留，愿把紅燭比做您，化為一片赤誠心。
30、教師，這一職業(yè)是神圣的，我發(fā)自?xún)刃牡馗屑つ兄x您為我所做的一切。我一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報您。
31、一日之師終身為父。——元關(guān)漢卿
32、我愿將我的祝愿和感激，濃縮了我對你的.祝愿，愿你的每一年，每一天都充滿(mǎn)了幸福和喜悅！
33、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。——《論語(yǔ)》
34、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
35、好大一棵樹(shù)，綠色的祝福。老師，在你的綠色的愛(ài)下，我們成長(cháng)。走到天涯海角，我們永遠謝謝你綠色的愛(ài)！
36、老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了，它就像一部影片，在我腦海里播放。
37、有如從朔風(fēng)凜冽的戶(hù)外來(lái)到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您？
38、三人行，必有我師。
39、老師乃起航之帆，學(xué)生乃駕馭舵手，人生乃航行之舟，再大風(fēng)雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚帆。
40、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》
41、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
42、一次美麗偶遇，浪漫溫馨；一個(gè)良師益友，收獲良多；一句諄諄教誨，銘記一生；一聲真摯祝福，記錄心聲：工作順利！
43、善之本在教教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書(shū)》
44、虛空無(wú)處所，仿佛似琉璃。詩(shī)境何人到，禪心又過(guò)詩(shī)。——劉商《酬問(wèn)師》
45、老師，您辛苦了！可曾記得，在那夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)？在我們遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷浸？在我們犯錯誤時(shí)，又是誰(shuí)對我們曉之以理？是您啊！敬愛(ài)的老師！
46、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
47、十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。
48、師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說(shuō)》
49、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
50、經(jīng)年的期待，不變的關(guān)懷，我的思念與教師節同在；讓我們今天祝福天下教師愉快！也祝愿你人見(jiàn)人愛(ài)，事業(yè)不敗！
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