關(guān)于婦女節的手抄報的內容

　　手抄報是一種可傳閱、可觀(guān)賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當強的可塑性和自由性。下面是關(guān)于婦女節的手抄報的內容，請參考！

　　婦女節的手抄報的內容

　　婦女節的手抄報 1

　　婦女節的手抄報 2

　　婦女節的手抄報 3

　　婦女節作文1

　　今天是三·八婦女節，學(xué)校下午要在操場(chǎng)舉行一場(chǎng)有媽媽參加的親子游戲活動(dòng)，內容是有關(guān)交通安全的常識。我真是又緊張又激動(dòng)!

　　下午到，我的心“砰砰”直跳。到操場(chǎng)我看到媽媽?zhuān)瑡寢屢部吹轿摇�…這時(shí)小主持人在講游戲規則：一位媽媽和自己的孩子二人一組，跑到放有交通指示牌的地方，選一塊交通指示牌，然后交給孩子，讓她跑到主席臺前說(shuō)出牌子上的意思。你來(lái)我往很熱鬧。不少同學(xué)和媽媽都參加游戲，由于時(shí)間關(guān)系，我和媽媽沒(méi)能排到就結束，真遺憾!但令人高興的是小主持人安排一項活動(dòng)，就是每個(gè)孩子都給自己的媽媽送一份禮品，以表示對媽媽節日的祝賀，我走到媽媽跟前將自己精心制作的'小禮品雙手送給媽媽?zhuān)�向媽媽說(shuō)“媽媽節日快樂(lè )”!媽媽高興極，直夸我好孩子，我當然開(kāi)心極。

　　游戲結束，王老師帶我們回到教室，收好自己的東西和媽媽放學(xué)回家。今天的活動(dòng)真開(kāi)心，希望下次還能有機會(huì )參加。

　　婦女節作文2

　　3月5日，是我最難忘的日子。中午，我們早早的吃飯，媽媽用自行車(chē)馱著(zhù)我上街，我可高興，因為媽媽帶我去選毛筆和墨汁，這是我盼望已久的事。

　　我們來(lái)到小鎮上，精挑細選，媽媽一會(huì )兒瞧瞧這支，一會(huì )兒看看那支;一會(huì )兒注意筆尖，一會(huì )兒用水潤潤筆鋒，用毛筆尖在手上順時(shí)針旋轉，我正納悶，媽媽告書(shū)我，這種方法主要是用來(lái)檢查筆毛的質(zhì)量，如果旋轉時(shí)筆毛出現分叉，就不好用。我興奮極，因為我學(xué)到選擇毛筆的方法。

　　我和媽媽整理好筆，放在自行車(chē)前面的藍子里，我坐在媽媽的背后，手抱著(zhù)媽媽的腰，哼著(zhù)歡快的歌回家……

　　回家的路上，一件意想不到的事情發(fā)生。下坡時(shí)，媽媽的自行車(chē)前輪絆到一塊石頭，只聽(tīng)媽媽叫一聲：“不好!”我和媽媽滾到布滿(mǎn)石渣的路上，為保護我，不讓自行車(chē)壓著(zhù)我，媽媽情急生智，將自行車(chē)往外一推，另外一只手攬住我，我從媽媽背上滑下來(lái)。等我從地上起來(lái)，才發(fā)現媽媽還趴在地上，一聲未吭，也許是太疼，也許媽媽不愿意讓我嚇著(zhù)，媽媽緊緊地用手捂著(zhù)額頭，鮮血還是從媽媽的指縫里浸出來(lái)，我嚇壞，焦急地叫到：“媽媽?zhuān)�你怎�?”過(guò)好一陣子，媽媽才抬起頭來(lái)，看著(zhù)我，小聲地說(shuō)：“沒(méi)什么，勇敢一點(diǎn)，媽媽再休息一會(huì )兒。”我緊張得很，眼淚快掉出來(lái)，周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，我對媽媽說(shuō)，我回去叫奶奶，說(shuō)著(zhù)，就向前跑去。剛跑不遠，媽媽叫住我，“兒子，別回去，你在路上又急又怕，車(chē)輛多，撞到你怎么辦?爸爸、爺爺都不在家，你奶奶腳又不方便，一著(zhù)急，那可不好!”

　　我看著(zhù)媽媽痛苦又著(zhù)急的表情，也就罷。等媽媽休息一會(huì )，我幫媽媽扶起自行車(chē)，慢慢的走在回家的路上，到家，我去叫醫院的外科主任-張伯伯。我和張伯伯回家時(shí)，看見(jiàn)媽媽正對著(zhù)鏡子清冼傷口。等媽媽去醫院縫好傷口，已是晚上。

　　回想這一天，真讓人難忘!雖然墨汁已經(jīng)潑在地上，但我從媽媽鎮定的眼神里明白什么是勇敢，什么是果斷，什么是冷靜，什么是偉大的母愛(ài)!

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