報社實(shí)習工作總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。總結怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的報社實(shí)習工作總結，希望能夠幫助到大家。
報社實(shí)習工作總結1
時(shí)間過(guò)得飛快，兩周半的實(shí)習期結束了，從證券行業(yè)轉到廣告行業(yè)，我首要面臨的是角色轉換，從電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)員轉換成廣告從業(yè)人員，在思想層面上，必須認識到兩者社會(huì )角色之間存在著(zhù)較大的差異。從事電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)，無(wú)需面對面接觸客戶(hù)，只要在電話(huà)中與客戶(hù)交談、溝通，解決問(wèn)題即可。還可以自己選擇交談對象。而現如今要想成為一個(gè)優(yōu)秀的廣告從業(yè)人員，必須多學(xué)習相關(guān)知識，并將知識應用于實(shí)踐，甚至以后要面對面的與客戶(hù)交談、講解，而更多的被他人所選擇。諸如種種差異，不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點(diǎn)是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì )，并自覺(jué)進(jìn)行這種角色轉換，尤其是我的專(zhuān)業(yè)和從事的工作一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系的。
由于剛剛接觸廣告行業(yè)及時(shí)間有限，也只能先了解些基本情況。廣告部的高云姐給了我一份關(guān)于廣電報廣告刊登價(jià)格表，相應的版面也有打些相應的折扣。看了幾期廣電報后，我整理了下，廣電報是以讀者關(guān)心的社會(huì )熱點(diǎn)為關(guān)注點(diǎn)，版面內容涉及到社會(huì )、經(jīng)濟、民生，有專(zhuān)訪(fǎng)、評論、熱點(diǎn)話(huà)題、百姓故事、有別具特色的獨家報道，還有各頻道熱播的劇場(chǎng)、劇情快遞、節目預告、娛樂(lè )周刊新聞等等，內容豐富多彩，真的就像主題打得“想離離不了，生活真需要！”
初入報社的我，對所有的事物都感到新鮮，但新鮮的同時(shí)隨之而來(lái)的便是困擾，以前的工作經(jīng)驗和現在有著(zhù)千差萬(wàn)別（包括現在剛剛接觸中廣cmmb業(yè)務(wù)），最怕大家跟我說(shuō)些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，于是我就記錄著(zhù)每天工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄也是我剛剛養成的習慣。
逐漸心里上慢慢適應了，跟同事們也熟悉起來(lái)了，我便開(kāi)始請教前輩們一則廣告整個(gè)作業(yè)的流程。
1、 首先要了解客戶(hù)的需求，客戶(hù)要投放的時(shí)間、版位、版面、規格、顏色、折扣（折扣的多少與產(chǎn)品的所屬行業(yè)、投放的版面規格、次數和產(chǎn)品的投放歷史有關(guān)）
2、 確定版面和折扣
3、 給客戶(hù)報價(jià)（完整的媒介投放排期表）
4、 跟進(jìn)、協(xié)調、等待
5、 簽訂合同（報社口頭預留版面及確定好稿件及到款時(shí)間）
6、 下單（媒介部執行）
7、 確認稿件與款項
8、 刊登、寄樣報和發(fā)票
期中我也幫忙一起裝訂郵寄報紙，還曾兩次把報紙送到客戶(hù)公司去。
上述只是我實(shí)習工作中的一小部分，除了剪報、看書(shū)及幫忙做些瑣碎工作之余，我還虛心請教前輩們，吸取眾人之長(cháng)彌補自己之短。在與前輩們的交談中，讓我明白了一個(gè)很重要的人生道理（也是我早就知道的）：出來(lái)工作，要先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)做事!
在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著(zhù)以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各類(lèi)知識日新月異，我將堅持不懈地努力學(xué)習有關(guān)廣告學(xué)知識，并用于指導實(shí)踐。
2、 業(yè)精于勤荒于嬉，在以后的工作中不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。
3、 不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極熱情、細致地對待每一項工作。
報社實(shí)習工作總結2
在XX年7月至八月我來(lái)到了xx日報社進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習，決定考研的我選擇了分散實(shí)習，以前總是聽(tīng)學(xué)長(cháng)學(xué)姐說(shuō)集中實(shí)習是大學(xué)四年中最刻苦銘心的回憶。在還沒(méi)有來(lái)到報社進(jìn)行實(shí)習之前，在我的心中已經(jīng)想過(guò)很多有關(guān)實(shí)習的內容，甚至對沒(méi)有選擇集中實(shí)習而感到后悔，但是經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習，證實(shí)了我的選擇是沒(méi)有錯的，我獲得了很多很多。
此次短短一個(gè)月的實(shí)習給我留下了深刻的印象，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于專(zhuān)業(yè)的知識，更多的是了解了社會(huì )、了解了社會(huì )各個(gè)層次的人、關(guān)注了以前從未關(guān)心過(guò)的事情，增長(cháng)了關(guān)于專(zhuān)業(yè)關(guān)于社會(huì )各個(gè)方面的知識。在這次實(shí)習期間，我更進(jìn)一步的真真切切的感受了做新聞的氛圍和記者這份職業(yè)的特色。比起前兩次寒暑假的實(shí)習有了新的體會(huì )，新的感想。主要有了如下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
一、真真切切的認識了黨報，實(shí)實(shí)在在的做了一回記者
《xx日報》是xx市的黨政機關(guān)報，在沒(méi)有來(lái)到報社之前，我對于黨報的性質(zhì)、辦報原則、黨報的編輯過(guò)程以及發(fā)行都不是特別的了解，但是經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)習，我深深的感覺(jué)到了它的強烈的黨性；也知道了這份報紙是不對外銷(xiāo)售的，它主要是發(fā)送至各個(gè)政府職能部門(mén)、各個(gè)單位黨政機關(guān)的報紙；更懂得了它的辦報原則和指導方針都是全心全意為人民為社會(huì )服務(wù)的。
《xx日報》體現著(zhù)與時(shí)俱進(jìn)的思想，時(shí)刻保持著(zhù)為黨為人民服務(wù)的理念，這是我最大的感受。這份報紙是一份四開(kāi)四版的，每天出版（星期天除外），而且都是對xx重大新聞的報道，一般有一個(gè)版面是轉載《人民日報》上國家的重大新聞，偶爾有兩個(gè)版面是轉載新聞。同時(shí)《xx日報》還有兩個(gè)特刊：《文化前沿》（星期一出版）和《財智時(shí)代》（星期三出版）。在實(shí)習期間，我還發(fā)現在《xx日報》上又是刊登的新聞會(huì )是這兩三天之內的新聞，而并非所有新聞都是當日的。根據陸定一先生“新聞是指新近發(fā)生的重大時(shí)事的報道”這個(gè)定義，這樣發(fā)布新聞也是合情合理。是我以前那種古板的想法有了不同，也是我保持著(zhù)學(xué)習的好奇心。
同時(shí)在實(shí)習期間，我還對xx日報社攝影部有了些許的了解，進(jìn)去實(shí)習后才知道，原來(lái)一般記者出去采訪(fǎng)是不需要拍攝新聞圖片的，要上報的主要圖片都是由攝影部派人去拍，而新聞?dòng)浾咧皇秦撠熡涗洭F場(chǎng)和撰寫(xiě)新聞稿，圖片會(huì )由攝影部的記者直接發(fā)送到主編那里，分工非常明確致使我的相機完全沒(méi)有發(fā)揮作用也使我沒(méi)有發(fā)表新聞圖片，但還是拍攝了一些難得的新聞?wù)掌糁?zhù)給自己做紀念了。
最后還有一點(diǎn)，就是關(guān)于記者采訪(fǎng)內容的感受，因為是黨報所以《xx日報》的記者們采訪(fǎng)的群體基本上都是市委市政府，個(gè)政府職能分支部門(mén)，采訪(fǎng)的內容基本上都是關(guān)于工業(yè)、農業(yè)、經(jīng)濟建設、基礎設施建設等與政府政績(jì)政府政策相關(guān)的內容。很少有其他方面有趣的內容與晚報有著(zhù)截然不同的風(fēng)格，一眼便可以看出來(lái)。一般有些軟新聞都還是謀殺案、天文奇觀(guān)之類(lèi)的事件。
這感受這份黨報的性質(zhì)之后，我跟隨老師先后采訪(fǎng)了xx縣農村信用合作社、仙桃市考察團、市委常委考察園區經(jīng)濟建設、市委常委擴大會(huì )議等，通過(guò)對這些人物這些事情的采訪(fǎng)進(jìn)一步使我感受到了《xx日報》的性質(zhì)以及加強了對黨報內容的了解和黨報新聞的采寫(xiě)。
二、實(shí)習指導老師的專(zhuān)業(yè)水準和新聞敏感性
此次實(shí)習過(guò)程中給我留下最深刻的印象就是我的指導老師彭老師對于新聞的敏感性以及他對于報紙的熱愛(ài)，對于記者這份職業(yè)的喜愛(ài)。指導老師的專(zhuān)業(yè)水準和新聞素養給我留下深刻印象，這也成為我在實(shí)習期間不斷前進(jìn)不斷努力的動(dòng)力。
指導老師是90年代初文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在新聞媒體單位工作已近15年，在報社也可以說(shuō)是主筆記者了。他主要負責每個(gè)星期《財智時(shí)代》的撰寫(xiě)和編輯工作，是這份特刊的主編。這份特刊主要是報道經(jīng)濟方面的新聞，主要采訪(fǎng)的就是各大銀行、信用社、政府稅收部門(mén)以及各種經(jīng)濟報告會(huì )。與這些單位和部門(mén)打交道需要對國家經(jīng)濟政策非常了解，還要掌握各大銀行的辦行原則以及他們的借貸款方針政策，更主要的是要把我他們對xx經(jīng)濟發(fā)展的支持和做出貢獻。對于一個(gè)大四的新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)難題，因為這里面關(guān)于經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)方面的知識非常多。
第一天去報社，聽(tīng)完老師的介紹我整個(gè)人都蒙住了，這是以前完全沒(méi)有關(guān)注過(guò)的方面，并且我對經(jīng)濟這塊非常的不敏感，雖說(shuō)對國家重大的經(jīng)濟政策會(huì )有所掌握，但是真正要運用到實(shí)際生活中來(lái)，腦海中還是一片空白。老師說(shuō)給我一個(gè)星期的時(shí)間去關(guān)注經(jīng)濟、了解經(jīng)濟并且學(xué)會(huì )看經(jīng)濟新聞，掌握經(jīng)濟新聞，培養對經(jīng)濟的敏感。要求我每天向他匯報自己關(guān)注過(guò)的新聞。就是經(jīng)過(guò)老師這樣的指導和教育，我開(kāi)始去琢磨去研究經(jīng)濟領(lǐng)域，慢慢的我對經(jīng)濟新聞越來(lái)越敏感。
雖然實(shí)習的時(shí)間很短，我可以想象初彭老師當初剛進(jìn)軍經(jīng)濟領(lǐng)域時(shí)的樣子，他肯定付出了很多，做了很多我不知道也不懂得的努力，他肯定讀了很多關(guān)于經(jīng)濟的書(shū)籍，看了許多經(jīng)濟報紙，瀏覽了無(wú)數的財經(jīng)網(wǎng)頁(yè)。只有他有這樣深厚的功底才可以教育在這么段的時(shí)間內對經(jīng)濟領(lǐng)域有全新的了解和認識。與此同時(shí)，他似乎時(shí)刻保持著(zhù)新聞的敏感性，時(shí)刻關(guān)注重大事件的發(fā)生。這是我在他身上學(xué)到的重要知識，這將對我以后工作或者學(xué)習才產(chǎn)生重大作用。
（三）保持高度的熱情，全身心的投入新聞事業(yè)
實(shí)習回來(lái)后，聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)通過(guò)實(shí)習他們對新聞行業(yè)都完全失去了興趣，甚至還有同學(xué)說(shuō)以后絕不從事新聞工作。聽(tīng)到這樣的說(shuō)法，心里怪怪的。從自己整個(gè)一個(gè)多月的實(shí)習來(lái)看，我不并覺(jué)得新聞媒體如此不堪，也沒(méi)有同學(xué)們那么強烈的想法。
還記得當初選擇這樣專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，完全是因為自己喜歡這個(gè)行業(yè)，這份工作，直到現在我依然喜歡。即使聽(tīng)到過(guò)很多關(guān)于這個(gè)行業(yè)不好的傳言，但我仍然深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡去實(shí)習，這樣我可以看見(jiàn)更多社會(huì )上的美好與不堪、了解到更多的有用的沒(méi)用的信息、掌握更多的人際交往和生活的方法。這些都使我增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了認識事物的能力，學(xué)會(huì )了全方位的去分析問(wèn)題解決問(wèn)題。對于即將走入社會(huì )的我而言，這些經(jīng)歷和經(jīng)驗是多么的寶貴，也許它可以為我掃掃成長(cháng)道路上的絆腳石。辦公室里，所有記者的笑臉和認真工作的神情鼓勵著(zhù)我，他們保持著(zhù)對這份工作的熱愛(ài)，他們不畏艱難，不怕累，盯著(zhù)烈日冒著(zhù)大雨的出去采訪(fǎng)，這樣的職業(yè)素質(zhì)值得我學(xué)習。在這短短的時(shí)間里，我也是全身心的投入到了新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作之中，只有這樣才可能真實(shí)的感受新聞媒體的魅力，才會(huì )對新聞?dòng)浾哌@個(gè)職業(yè)產(chǎn)生敬意。這個(gè)暑假下來(lái)黑了好多好多，但是這是值得的。
有所收獲當然也會(huì )有所欠缺的地方，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我認識到了自己在專(zhuān)業(yè)素養方面的不足與不成熟。一是自主挖掘新聞線(xiàn)索的能力不強。因為指導老師是負責特刊，每個(gè)星期才出一次，所以忙完老師分配的任務(wù)后還有很多空閑的時(shí)間，在這段空閑時(shí)間內，自己沒(méi)有去主動(dòng)挖掘新聞線(xiàn)索而是坐在辦公室看報紙、瀏覽網(wǎng)頁(yè)或者跟著(zhù)其他記者出去跑跑，沒(méi)有全面發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。二是動(dòng)手能力及寫(xiě)作水平有待提高。平時(shí)在學(xué)校寫(xiě)的新聞很少，加之鍛煉的機會(huì )少，并且要撰寫(xiě)自己不是很了解的領(lǐng)域的新聞是有難度的，但也是由于平時(shí)的不積累、不鍛煉才會(huì )造成此種現象在實(shí)習期間出現。這些體會(huì )給我上了重要的一課，將理論與實(shí)踐相結合的學(xué)習將會(huì )是我以后人生路上的重要的課程。
在整個(gè)實(shí)習期間共發(fā)表了6片新聞報道，其中四篇是頭版頭條。
報社實(shí)習工作總結3
通過(guò)在晨報兩個(gè)月的實(shí)習工作，對報社這一傳統媒體有了個(gè)人的感性認識。在此基礎上通過(guò)理性思考，初步形成了對傳統媒體經(jīng)營(yíng)，采編，發(fā)行等幾方面的認識。
在個(gè)人的認識基礎上，又產(chǎn)生了對傳統媒體的經(jīng)營(yíng)管理的一些想法。具體如下：
一、發(fā)行。
報紙的發(fā)行，特別是一份市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)的報紙，要面對競爭，他的發(fā)行渠道，發(fā)行數量，就要到市場(chǎng)接受飽和度。這個(gè)度不是量的無(wú)限擴大，不是范圍的無(wú)限延伸。而是發(fā)行效率的有效性和客戶(hù)的接受程度的合理結合。在具體發(fā)行工作上，要以行業(yè)合作為主要方向，在行業(yè)中選擇適合報社自身的進(jìn)行深度合作。
二、行政體系。
現有的行政管理框架：采編、發(fā)行、廣告、印刷、行政管理人員等幾個(gè)方面。這些環(huán)節當中直接與廣大讀者和客戶(hù)直接見(jiàn)面的是哪一環(huán)節呢，是發(fā)行。發(fā)行出去的是我們的產(chǎn)品，最終產(chǎn)品。反饋回的是第一手的消息。因此，我們的采編人員的工作方向，印刷的質(zhì)量，廣告的重點(diǎn)，應該在發(fā)行的基礎上進(jìn)行策劃分析。因此發(fā)行工作是一個(gè)基礎性的工作。因此，建議成立發(fā)行工作管理委員會(huì )。該機構負責協(xié)調發(fā)行與其他機構的協(xié)調，信息交換工作。另外，經(jīng)營(yíng)采編人員的分離原則的貫徹執行。在當前的大環(huán)境下，必須分離。抑或可以走編采人員承辦的方式，進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。
三、廣告問(wèn)題。
廣告問(wèn)題，關(guān)系到報社的榮辱興衰，必須在體制內外進(jìn)行創(chuàng )新。同時(shí)借鑒其他媒體的優(yōu)秀的廣告模式。在人員控制上，在績(jì)效的管理上必須走精益生產(chǎn)的道路。
四、采編問(wèn)題。
對內容的新鮮性，對報道的深度的把握。對新聞熱點(diǎn)的反映的靈活性。對待百姓的親切性。對待版面設計的風(fēng)格性均要由采編人員完成。因此問(wèn)題是如何形成報紙的風(fēng)格。
五、戰略規劃。
在中國入世、奧運等題材下，充分說(shuō)明了國際性的特點(diǎn)，如何適應或者說(shuō)引導國際化背景下的北京讀者，客戶(hù)。這成為了今后報社發(fā)展規劃的應有方向。
發(fā)行工作中零售與征訂的選擇
發(fā)行工作是報紙社會(huì )影響力的關(guān)鍵制約因素。同時(shí)，報紙的發(fā)行工作也制約到報社的其他環(huán)節的工作總結。在報紙的發(fā)行模式中，零售與征訂是兩種最為基本的模式。如何進(jìn)行選擇。
一、依據報紙的類(lèi)別進(jìn)行劃分。首先根據報紙有其自身的屬性劃分：黨報，機關(guān)報，都市報，財經(jīng)報等等。其次根據報紙的讀者群落劃分，如精英讀者，大眾讀者等。最后根據現有的發(fā)行渠道覆蓋的范圍，發(fā)行隊伍的素質(zhì)進(jìn)行選擇。
二、依據報紙自身的生命周期階段進(jìn)行選擇。報紙這一特殊的文化產(chǎn)品同其他工業(yè)產(chǎn)品一樣，也有其自身的生命周期。如導入期，發(fā)展期，成熟期，衰退期。在各個(gè)不同的發(fā)展階段報紙應該采取不同的發(fā)行策略。總之，報紙要結合報社，讀者，發(fā)行隊伍三方面的關(guān)系，進(jìn)行有效的發(fā)行。大道報紙的社會(huì )效應和經(jīng)濟效應的最大化，最優(yōu)化。
三、發(fā)行渠道的建設問(wèn)題。發(fā)行渠道：自有發(fā)行渠道，委托發(fā)行公司發(fā)行，同時(shí)采取以上兩種模式。根據報社的需要進(jìn)行判斷如何選擇。
報社實(shí)習工作總結4
一、見(jiàn)習目的
這次見(jiàn)習的目的在于了解媒體發(fā)展的前沿信息，提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)理論、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習興趣和熱情，為下學(xué)期專(zhuān)業(yè)實(shí)習工作以及學(xué)習方向奠定良好基礎。
二、見(jiàn)習時(shí)間
20xx年12月2日——20xx年12月15日，共兩周。
三、見(jiàn)習單位和部門(mén)：
江西日報社《江西日報》副刊部
四、見(jiàn)習內容
此次見(jiàn)習主要是學(xué)習副刊部的老師們是如何選題、如何約稿、如何寫(xiě)稿、如何編輯稿件、如何審稿、如何校稿、如何配圖、如何排版等等。
五、見(jiàn)習心得
這次，我懷著(zhù)期待的心情到報社見(jiàn)習，在這寶貴的兩周時(shí)間里，通過(guò)老師的幫助，我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用，使我受益匪淺。
這次在報社的見(jiàn)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該報社的工作態(tài)度和專(zhuān)業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度。在實(shí)習過(guò)程中我學(xué)會(huì )了以下幾點(diǎn)：
從自身方面，首先，實(shí)習不是被動(dòng)的學(xué)習，在實(shí)習崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng )造性的發(fā)揮，和實(shí)習單位多多交流，成功轉換角色的方法。二是要給自己定好位，在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生，虛心求教;在新聞采訪(fǎng)時(shí)要把自己當成一個(gè)工作人員，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫(xiě)新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀(guān)、公正。三是要多動(dòng)手寫(xiě)，做記者必須腿勤，筆勤，一個(gè)新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然后組織稿件，同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿。四是工作要認真扎實(shí)，做要做到，讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。
從新聞專(zhuān)業(yè)知識方面，我有幾點(diǎn)感觸：
1、對于新聞的敏感性
新聞源于“發(fā)現”，“發(fā)現”源于“敏感”，沒(méi)有敏感，一切將無(wú)從談起。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要提高理論水平和政策水平，掌握各方面的豐富知識;二要廣泛接觸實(shí)際，了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì )比較，有鑒別才有發(fā)現;四要隨時(shí)隨地處于采訪(fǎng)狀態(tài)之中。
2、關(guān)于新聞題目
簡(jiǎn)練而貼切，要出彩。題目是新聞的臉面，倘若下一番功夫斟酌，推敲出一個(gè)精彩的題目，新聞將會(huì )更吸引人，更加具有傳播效果，每次寫(xiě)完通訊、消息，最頭疼的一件事就是寫(xiě)標題。總是想寫(xiě)出一個(gè)出彩的標題，以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩，總是會(huì )把問(wèn)題丟給老師。盡管已學(xué)過(guò)新聞標題的寫(xiě)法。
為此，我查了一下網(wǎng)上的資料，標題的要求第一個(gè)是準確，第二個(gè)是簡(jiǎn)約，如何做到新聞標題的準確與簡(jiǎn)約呢?現在一般性的標題，消息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群，消息的主題一般以實(shí)題為主，讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息。假若主題為虛題，也會(huì )加上個(gè)輔題，以提高消息標題的準確性。對于通訊一般也以實(shí)題為主，有時(shí)也會(huì )以虛題為主題。
3、關(guān)于約稿
約稿的工作并不難，或可說(shuō)很簡(jiǎn)單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣，需要相當的耐心和細心。
4、關(guān)于校稿
校稿工作至關(guān)重要，除了校對錯字別字外，還需要注意語(yǔ)言是否通順，邏輯是否合理。通常校稿要進(jìn)行三到四遍。
這次實(shí)習讓我增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識，體會(huì )到了新聞編輯的艱辛，提升了自己的新聞素養，而且增長(cháng)了見(jiàn)聞，鍛煉了自我，為我接觸社會(huì )搭建了平臺。在新聞編輯方面，我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步，自己的新聞敏感性和社會(huì )責任感都有了很大的提高。見(jiàn)習不過(guò)兩周，回頭看看，它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實(shí)我今后的人生。
報社實(shí)習工作總結5
恍然之間，在江西日報實(shí)習的日子已經(jīng)結束，卻依然清晰地記得在江報的點(diǎn)滴：每天早上分發(fā)報紙、跟著(zhù)老師出去采訪(fǎng)、坐在電腦前寫(xiě)稿……歷歷在目。對于在報社實(shí)習，個(gè)人覺(jué)得經(jīng)驗不算很豐富，但卻是我終身受益的寶貴財富，結合自己的切身體會(huì )以及身邊實(shí)習朋友的所見(jiàn)所聞，我來(lái)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)月的收獲。
首先在認識和態(tài)度上，要認識自己、認識報社、認識報紙，要有積極進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度。認識自己，即看看自己究竟適合于哪種風(fēng)格的媒體，做任何事興趣很關(guān)鍵，對某份報紙的興趣也能成為一個(gè)積極努力的因素；認識報社，即對該報的背景和最新動(dòng)態(tài)有所了解，這對于以后的實(shí)習生活或多或少有作用；認識報紙，即要知道報紙的整體宗旨、風(fēng)格，版面排版設置、記者編輯等都不能落下；態(tài)度，即要保持積極進(jìn)取、努力刻苦的學(xué)習態(tài)度，俗話(huà)說(shuō)態(tài)度決定一切，有正確的態(tài)度可以化解各種困難。
報社實(shí)習工作總結6
今年已經(jīng)是第八屆東盟博覽會(huì )了，大三的我們，學(xué)校給了我們7天的時(shí)間作為實(shí)習周。10月19日，我在同學(xué)的介紹下，來(lái)到了現代物流報社實(shí)習，我是物流專(zhuān)業(yè)的，這樣的實(shí)習基地再適合不過(guò)了。
匆匆來(lái)到報社實(shí)習7天了。早已迫不及待的想把自己的心得、感受寫(xiě)出來(lái)。從前期的懵懂到清晰，邁進(jìn)現代物流報社的第一感覺(jué)始終記憶憂(yōu)新。社長(cháng)是一位很有才華的人，他是廣西專(zhuān)刊主任，也是《東盟物流》執行副總編，現代物流報我們主要負責廣西專(zhuān)刊這一塊。
在社長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了自己的見(jiàn)習生涯。
首先，深入了解報紙定位很重要。顧名思義，所謂物流，通俗講就是物品從供應地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過(guò)程。根據實(shí)際需要，將運輸、儲存、裝卸、包裝、配送等功能的集合過(guò)程，我們關(guān)注的正是廣西物流市場(chǎng)從生產(chǎn)原料供應到走向市場(chǎng)，從企業(yè)舉動(dòng)到市場(chǎng)需求等一系列的動(dòng)態(tài)信息。
剛到報社的我，對這個(gè)定位并不是很明確，在總監莫總建議下，我花了很長(cháng)的時(shí)間大量翻閱近期的報紙，以及網(wǎng)絡(luò )上相關(guān)的物流知識。我開(kāi)始了細致的研究。現代物流報的宗旨是：專(zhuān)注·專(zhuān)業(yè)·影響力，主要一個(gè)星期出兩版。一般情況下，一到三版分別是頭版要聞、新聞評論、專(zhuān)題報道。以及后面的論壇、產(chǎn)經(jīng)、業(yè)界企業(yè)、等固定版，當然還有談經(jīng)論道、行業(yè)組織、論壇等不固定版面。現在才發(fā)現，我們雖然物流專(zhuān)業(yè)，但是理論和實(shí)際情況還是有很大的差別的。為了補充專(zhuān)業(yè)方面不足，我們就必須去親身體驗，去接觸物流公司和物流園區及有關(guān)的鋼材市場(chǎng)等。我們這幾天，全是圍繞著(zhù)現代物流·中國東盟博覽會(huì )專(zhuān)刊這一期的報紙而展開(kāi)全面工作。
第一天，伴著(zhù)激動(dòng)的心情，我們一大早就趕過(guò)了報社。早上是總監對我們進(jìn)行培訓，了解報社一些情況后，分好組，下午我們就開(kāi)始行動(dòng)了。這次的任務(wù)是推廣，也就是為現代物流東盟專(zhuān)刊拉一些贊助，從報頭的新聞到最后一版的廣西大小型企業(yè)的廣告宣傳，主要是這份報紙是唯一指定進(jìn)入東盟分會(huì )的報紙，所以我們做起來(lái)也會(huì )有較好的說(shuō)服力。
我和另一個(gè)同學(xué)主要負責去北大客運中心的那兩個(gè)建材市場(chǎng)，頂著(zhù)烈日，我們帶著(zhù)資料一家家去問(wèn)，有些人當我們才說(shuō)完我們的身份，馬上用“沒(méi)空”來(lái)搪塞我們，就這樣被拒之門(mén)外了。一家一家過(guò)去了，快走完第一個(gè)建材市場(chǎng)了，我們依然是兩手空空，什么成果也沒(méi)，頓時(shí)失去了信心，拉一個(gè)內容還真不容易呀。當時(shí)我們幾個(gè)小組的人都要相互打電話(huà)問(wèn)情況，問(wèn)對方拉到了嗎，原來(lái)大家還都是一手空。當時(shí)很心灰意冷，原來(lái)理想中現象跟現實(shí)差別是如此的大呀!我們彼此問(wèn)：“還繼續嗎”，雖然很累很累了，當時(shí)早已口干舌燥，但我們仍繼續，不管什么結果，至少我們要發(fā)完這些報紙和內刊吧。
走到第二個(gè)建材市場(chǎng)，也許是我們的方法改進(jìn)了一下，他們的態(tài)度竟然不同了，有些還會(huì )很樂(lè )意地接過(guò)了報紙。此時(shí)，我們越干越來(lái)勁了，在行動(dòng)中不斷地嘗試不斷地改正，不斷地積累經(jīng)驗，終于不負有心人，我們竟意外地拉到了兩家做廣告的，我們拉到的錢(qián)不重要，重要的是，我們成功啦!第一天的辛苦總算沒(méi)有白費。
第二天，我們帶著(zhù)報社開(kāi)的發(fā)票去收錢(qián)啦，總承諾商家，在東盟專(zhuān)刊一定會(huì )出現貴公司的名稱(chēng)。雖然很累，但對我們最有利的是，我們直接與商家接觸，得到了第一手資料，更重要的是和他們有了一種外交關(guān)系，對我們以后都是很有幫助的。
實(shí)習的第三的，是東盟的第一天了，我們精神待發(fā)，因為我們新的挑戰又來(lái)了。今天的任務(wù)就是去發(fā)報紙——我們的努力成果。免費發(fā)放報紙，實(shí)際上總監是讓我們去了解南寧各個(gè)行業(yè)對物流的了解情況，對南寧的市場(chǎng)進(jìn)行初步調查。我們依然是去北大客運中心那兩個(gè)建材市場(chǎng)。果然所料，他們大部人都對物流不夠重視，一張物流報對他們而言，可有可無(wú)，有免費的就要，甚至有人對我們說(shuō)，對不起，我們不需要這些。很現實(shí)的一個(gè)情況，廣西的物流并沒(méi)有發(fā)展起來(lái)，仍然是很落后的。
第四天，終于開(kāi)始真正的調研了。我們跑遍了物流園區及一些建材市場(chǎng)及二手車(chē)市場(chǎng)等，南寧的物流園總體上都很簡(jiǎn)陋，設備很不齊全，有些就是幾個(gè)托盤(pán)擺在那里，很不可思議，離我們課本學(xué)的竟是如此大的差別，不親身來(lái)體驗還真無(wú)法想象現實(shí)中的情況，如果沒(méi)來(lái)見(jiàn)習過(guò)，我們或許還沉浸在大學(xué)生對未來(lái)的美好藍圖里呢。
第五天，終于可以到東盟實(shí)地去采訪(fǎng)了，我們憑著(zhù)前幾天的經(jīng)驗，很快地就完成了工作，而且還樂(lè )在其中。
……
短短的7天實(shí)習，卻讓我們收獲很多，從一個(gè)只懂理論知識的大學(xué)生到實(shí)地考查，甚至跟一些高層領(lǐng)導接觸并形成了社會(huì )交際關(guān)系，不管是對我們的畢業(yè)論文還是以后的就業(yè)，都是很受益的。這次出來(lái)實(shí)習是最累的，但是很值得了。
29號，這天是周末，我們的工作已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了。這一天是我們的慶功宴。社長(cháng)給我們做出成績(jì)的同學(xué)們發(fā)了紅包，做為相應的報酬。還給我們頌發(fā)了實(shí)習證書(shū)，此時(shí)真是我們最振奮人心的時(shí)刻呀，個(gè)個(gè)拿著(zhù)這本證書(shū)，別說(shuō)有多么激動(dòng)了。下午報社組織我們一起去打球，氣排球和羽毛球，快樂(lè )中讓我們感受著(zhù)很強的凝聚力，在不舍中我們結束了這場(chǎng)比賽。晚上便是我們的慶功宴了，這是別提有多開(kāi)心，最讓我受獲的，是餐桌上的禮儀，總監給我們講了很多，聽(tīng)得我們津津樂(lè )道。
這一個(gè)星期來(lái)，通過(guò)多方面學(xué)習，對現代物流報有了深一步認識和提高，但同是也發(fā)現了自身存有不少缺點(diǎn)。無(wú)論經(jīng)驗還是認識都有待提升。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我想，無(wú)論我們以后是否從事本專(zhuān)業(yè)的行業(yè)，這一個(gè)星期的第一次實(shí)習將會(huì )是我人生的導航。
報社實(shí)習工作總結7
從7月16日到8月1日我在**日報社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習。短短的實(shí)習期雖然出去采訪(fǎng)的次數并不多，但閱歷倒是增加不少，應該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn)，用心去感受就會(huì )發(fā)現很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的，我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊含的道理。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪(fǎng)，有順利接受采訪(fǎng)的，有被拒絕采訪(fǎng)的，事后都是受益匪淺的。
書(shū)本理論與實(shí)踐相結合：在學(xué)校就知道做記者人際很重要，一個(gè)良好的人際網(wǎng)，以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的，但運用到實(shí)際，要做到得心應手就不容易了。
一、遵循新聞的事實(shí)性，客觀(guān)性，針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習生叫到他面前，在網(wǎng)上隨手找了一篇報道讓我倆看，我們睜大眼睛看，是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報道，看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周?chē)磉叺乃匈Y源獲取新聞，做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現在從你們的學(xué)校出發(fā)，從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺(jué)得有什么可以做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀(guān)性，然后想想我們這份報紙是什么人群看得多，你們自己還想從這消息事件知道什么，也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么，進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。”在吳記者的引導下，我們從這消息找出還可以報道的東西，然后聯(lián)系新聞當事人，開(kāi)始著(zhù)手實(shí)習的第一篇新聞。
二、做自己熟悉的領(lǐng)域，不斷提高自我交際能力，擴大交際圈
因為是放假時(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授，我們的采訪(fǎng)一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報社吳記者意味深長(cháng)地對我們說(shuō)：“現在科技這么發(fā)達，電腦，電話(huà)，身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生，本來(lái)就具有得天獨厚的便捷，發(fā)散人力去干吧，沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的。”后來(lái)經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當記者真的需要很大的交際圈，有豐富的信息資源才可以盡快盡量準確的辦好事情。就像一篇報道，你可以找到相關(guān)的新聞對象，根據“六人認識論”人傳人，以一傳十，十傳百，你很快就可以找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪(fǎng)得心應手。我們就嘗試過(guò)，因為是記者的'身份而遭受采訪(fǎng)拒絕，而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權力”的朋友幫忙，我們最終還是可以進(jìn)行采訪(fǎng)獲得了需要的新聞信息。當然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的，而對于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。
三、擴展思維，從點(diǎn)延伸
主任拿起我身邊的報紙，沒(méi)看多久就叫我到他跟前，說(shuō)發(fā)現有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)報道說(shuō)還有很不全面的地方，我們可以補充這些消息作為新聞，還是會(huì )有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節能燈的同一篇新聞，我看完了就把報紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞，就是新聞敏感，就是經(jīng)驗?對于自己目光狹隘我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)，問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題：“怎么發(fā)現新聞?”主任就說(shuō)，“留心處處皆學(xué)問(wèn)，我們就要做別人所沒(méi)有的。學(xué)會(huì )擴展思維，從點(diǎn)延伸。”
好一個(gè)處處留心，做別人所沒(méi)有，因為主任的仔細觀(guān)察，我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報道，如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會(huì )隨著(zhù)報紙一起沉默，成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們也可以做到，這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦，有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明。看這新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a漏”都可以派上用場(chǎng)。
生活精神：工作就是生活，細心一點(diǎn)記錄會(huì )發(fā)現生活里有很多學(xué)問(wèn)。
四、急轉彎把握時(shí)機，改錯都可順帶新消息
因為是電話(huà)采訪(fǎng)的緣故，登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入，當事人的父親打來(lái)投訴電話(huà)，當時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著(zhù)頭皮尋求老記者的幫忙，誰(shuí)知老記者輕快的說(shuō)：“沒(méi)事阿，用不著(zhù)登什么更正消息，你應該再聯(lián)系當事人，希望獲取新的消息，然后在新的報道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補充一句：“不用緊張，錯誤是有的，有時(shí)候可以將錯就錯，這不又可以有新聞出來(lái)了，還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過(guò)這樣一個(gè)途徑去解決錯誤報道的問(wèn)題，更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題只要用心去想，還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來(lái)的報道我也幾乎是竭盡全力，盡力把這則“意外”的新聞寫(xiě)好。
五、鐵倒了也要抓一把沙
由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪(fǎng)沒(méi)有順利完成，消息只獲得一部分。見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們，“雖然沒(méi)有獲得完全的消息，但還是有大部分消息的，可以根據這些材料，換一個(gè)報道形式，比如本來(lái)是深度報道的就變成圖片新聞。記住，就算鐵倒了也要抓一把沙，沒(méi)有任何事可以做到完美，記者采訪(fǎng)就肯定會(huì )遇上很多的閉門(mén)羹，你們要慢慢適應，只要盡力了就好了。”
后來(lái)我們回到報社根據所有的材料整理好還是寫(xiě)出了一篇消息，得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”，我想不到在采訪(fǎng)寫(xiě)稿子的時(shí)候這句話(huà)也會(huì )用得上。在生活中難免就會(huì )有不如意，而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后，勇敢的人總是可以站起來(lái)的。站起來(lái)不是一件容易的事，而鐵倒也不是一件可笑的事，鐵倒了可以站起來(lái)，可以從失意中意識到什么，可以知道自己的不足，可以成長(cháng)成熟，我想這就是那一把沙。
六、從領(lǐng)導看階層性，當好記者一項重任務(wù)
八·一建軍節來(lái)臨之際，我們報社陪同領(lǐng)導慰問(wèn)軍團。第一次如此接近領(lǐng)導，而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導們的稿子都是千篇一律，我們記者的到來(lái)也不是為寫(xiě)什么稿子，一電臺老記者就說(shuō)這類(lèi)性會(huì )議我們陪同就夠了，稿子就寫(xiě)一百來(lái)字。后來(lái)才發(fā)覺(jué)自己最大的作用就是陪領(lǐng)導喝酒，而我們卻不得不喝，真的很無(wú)奈。然后我們當女記者更加難，因為沒(méi)有人會(huì )護著(zhù)我們，而往往也是首要對象，那時(shí)候真的不得不自己去面對。社會(huì )不可能一帆風(fēng)順，不可能都合自己的心意，在遇到一些自己不得不面對的現實(shí)時(shí)，自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì )，懂得如何保護自己。
也許現實(shí)就是這樣，不得不面對一些你無(wú)能為力的事情，當發(fā)現不得不面對的事實(shí)時(shí)應該始終保有自己的原則就好了。
報社實(shí)習工作總結8
從2月27日開(kāi)始我和其他七名同學(xué)在學(xué)院安排下在通遼日報社開(kāi)始了為期兩個(gè)月的實(shí)習。時(shí)間雖短，但讓我學(xué)習到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，增加了不少閱歷。我所實(shí)習的通遼日報，是當地最有影響力的報紙，作為黨報，實(shí)施發(fā)揮著(zhù)黨和政府的喉舌，傳播黨的聲音的作用。我被分到記者部，通遼日報因為是黨報，所有記者部只能報道正面的新聞，不能報道負面新聞。
因為我剛來(lái)報社，很多事情都不懂，所以第一周時(shí)間基本上沒(méi)有給我安排什么任務(wù)，只是讓我自己去外面拍攝一些照片，然后拿給記者牧人老師看，拍了很多照片，反復拿給牧人老師看了兩三次，最后才在牧人老師的指導下，選出兩張拍的效果比較好的照片，傳給了編輯。在第一周的實(shí)習時(shí)間里，雖然我拍了很多的照片，但是很多照片都不能用，在這一周拍照片的時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于攝像的知識，雖然以前在學(xué)校里也學(xué)過(guò)新聞攝影，但是自己的攝像水平還是不合格的。以前，總以為拍照片很簡(jiǎn)單，很容易，可是來(lái)到報社以后才明白，想要拍出一張好照片對于新手來(lái)說(shuō)是非常不容易的一件事情，一張好照片一定要包含某一新聞涵義，反映一定的新聞事實(shí)，否則拍出來(lái)的照片就沒(méi)有意義。一張好照片還要選擇好拍攝的角度，拍攝的距離，曝光情況等等，而且拍照片的時(shí)候手要穩，不能抖，否則拍出來(lái)的照片看起來(lái)會(huì )很虛，放大后更是模糊，這樣的照片都是不能用的。經(jīng)過(guò)這一周的拍攝，在報社老師的指導下，我的拍照水平有了很大的提高。
通遼日報因為是黨報，政府會(huì )議都要報道，所以關(guān)于政府會(huì )議的新聞每天都有，這種新聞的寫(xiě)法也是最簡(jiǎn)單的，掌握好領(lǐng)導人，會(huì )議時(shí)間和會(huì )議內容，簡(jiǎn)單組織下語(yǔ)言就可以寫(xiě)出一篇會(huì )議報道。新聞容易忽略一些事實(shí)細節，而恰恰是這些細節比如人物，時(shí)間，地點(diǎn)、數量等必須要精確。剛開(kāi)始采訪(fǎng)時(shí)，自己總不注意。在報社老師的囑咐下，我知道了這些看似細枝末節的小事其實(shí)是新聞中最重要的。
在實(shí)習的第二周，牧人老師帶我去采訪(fǎng)了清谷新禾的董總，董總講述了他的小雜糧是如何贏(yíng)得了大市場(chǎng)。清谷新禾有機食品有限公司從最初的粗放式出口雜糧，逐漸發(fā)展壯大，目前已成為集有機、綠色農產(chǎn)品種植、精加工、植物提取、項目研發(fā)于一體的集團化高新技術(shù)企業(yè)。公司目前產(chǎn)品包括蕎麥、大米、面粉、植物油、果蔬、有機非轉基因飼料、植物提取物等8大系列近百個(gè)品種。我們還參觀(guān)了該公司的產(chǎn)品展示廳，看到很多雜糧食品，還有用蕎麥皮做的枕頭、床墊、坐墊等。董總還招待我們品嘗了他自己公司生產(chǎn)的蕎麥茶，還談到了政府對公司的扶持，并且希望政府可以做好企業(yè)間的組織協(xié)調的工作
等。這是我第一次跟著(zhù)記者出去采訪(fǎng)，雖然在整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程中，我只是在旁邊聽(tīng)，但是從牧人老師和董總的問(wèn)答中，我發(fā)現了一些提問(wèn)的技巧，覺(jué)得很受用，對我今后的采訪(fǎng)會(huì )有很大的幫助。
記者并不是每天都在報社，朝九晚五的按班照點(diǎn)的工作，隨時(shí)都要準備到現場(chǎng)、到基層去采訪(fǎng)，而不是呆在辦公室里看報喝水。在實(shí)習第八周的時(shí)候，一天早上到報社時(shí)，并沒(méi)有說(shuō)有什么采訪(fǎng)任務(wù)，8點(diǎn)多的時(shí)候牧人老師突然說(shuō)今天要下鄉采訪(fǎng)，馬上收拾東西就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們到達了采訪(fǎng)的目的地科左后期的西佰花鎮，那天要采訪(fǎng)的是一個(gè)農民，他從一家小小的農機修理鋪，逐步發(fā)展到今天，成立了公司，自己研發(fā)農機，申請了專(zhuān)利，還得到了國家的農機補貼政策的扶持。除了采訪(fǎng)他本人，采訪(fǎng)生產(chǎn)車(chē)間、庫房等，還采訪(fǎng)了車(chē)間的工人以及與他合作的經(jīng)銷(xiāo)商，當地的農業(yè)種植戶(hù)和來(lái)購買(mǎi)農機的農民等。那天一起去采訪(fǎng)的還有電臺、電視臺的記者，他們也都從不同的角度進(jìn)行了采訪(fǎng)。本來(lái)說(shuō)只要一上午就可以完成采訪(fǎng)的，可一直到下午4點(diǎn)多的時(shí)候，我們才往回走，回到報社時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了，大家都已經(jīng)下班了。這次下鄉采訪(fǎng)雖然辛苦，但是從不同媒體記者的提問(wèn)中，我學(xué)到了更多的東西，覺(jué)得很值得。
在這次的實(shí)習時(shí)間里，我還得到了幾次自己獨自出去采訪(fǎng)的機會(huì )，例如采訪(fǎng)通遼職業(yè)學(xué)院為科區供電所送錦旗，采訪(fǎng)正開(kāi)大藥房為雅安災區捐款的活動(dòng)等等。在采訪(fǎng)正開(kāi)大藥房為雅安災區捐款的活動(dòng)的那天，我很早就來(lái)到了活動(dòng)場(chǎng)地，準備好，當捐款活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，我就忙著(zhù)拍攝捐款現場(chǎng)的照片，雖然只需要一張照片，但我還是從不同的角度拍攝了很多張的照片，已備選擇。活動(dòng)結束后我又訪(fǎng)問(wèn)了該店負責人幾個(gè)問(wèn)題，然后回去整理資料，等到下午該店負責人把活動(dòng)資料傳給我后，就開(kāi)始忙著(zhù)寫(xiě)稿子，在活動(dòng)中，正開(kāi)大藥房十幾家店共144名員工及3個(gè)合作商進(jìn)行了捐款，這次活動(dòng)為雅安災區共籌集善款30300元。這些信息必須都是確切的，不能模糊不定。這是我第一次沒(méi)有報社老師帶著(zhù)，自己一個(gè)人去采訪(fǎng)，剛開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)緊張，很怕做不好，把事情搞砸了，但是也有點(diǎn)小興奮，自己?jiǎn)为毘鋈ゲ稍L(fǎng)，能更好的鍛煉自己，找出不足，加以改進(jìn)。這是一次很好鍛煉自己的機會(huì )，也是報社老師對我的信任和認可，才放心讓我一個(gè)人去采訪(fǎng)。這次采訪(fǎng)很成功，心里很開(kāi)心，是對自己表現的肯定。平時(shí)有什么想法也都會(huì )及時(shí)的跟記者提出來(lái)，好的點(diǎn)子都會(huì )得到老師的支持和鼓勵，并且讓我放開(kāi)手獨立去做。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我覺(jué)得最辛苦的就是趕稿子，雖然辛苦，但是我的寫(xiě)作水平卻有了大大的提高。最初寫(xiě)稿，我總是抓不住重點(diǎn)，偏離采訪(fǎng)主題，
寫(xiě)出來(lái)的稿子常常需要報社老師改正很多地方。在老師的耐心指導下，我漸漸能夠抓到重點(diǎn)。沒(méi)事時(shí)，我會(huì )仔細對比我和老師的稿子，揣摩老師的思路，分析自己的不足。另外，我常留心報社內部的評報欄，看看那些評出的好稿子，也讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣，將稿子變?yōu)橐黄槙成鷦?dòng)的文章，但是經(jīng)過(guò)努力，我的稿子被老師改正的地方越來(lái)越少，得到的肯定越來(lái)越多。
短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間即將結束，在這次實(shí)習中，我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運用，又包括在采訪(fǎng)工作中應該注意的問(wèn)題。以前在學(xué)校里學(xué)習的都是理論知識，很少有實(shí)踐的機會(huì )，但是到了報社以后發(fā)現，理論知識固然重要，但是沒(méi)有實(shí)踐，也只能是紙上談兵。這次的實(shí)習，讓我有機會(huì )把以前學(xué)到的理論知識與實(shí)踐相結合，更好的去完成采訪(fǎng)工作。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，我深刻的感覺(jué)到記者是一個(gè)比較辛苦的職業(yè)。不管什么時(shí)候，只要有新聞就要沖到最前面。采訪(fǎng)時(shí)還要注意采訪(fǎng)的重點(diǎn)，思考讀者想要知道些什么，這樣才能吸引讀者，使自己的新聞?dòng)虚喿x的價(jià)值。兩個(gè)月的實(shí)習，讓我學(xué)到了很多知識，同時(shí)也讓我發(fā)現了自身的不足。雖然我學(xué)習了四年的新聞理論知識，但是專(zhuān)業(yè)知識還是不夠熟練，更是很少運用到實(shí)踐當中去。還有就是知識面窄，記者需要了解各方各面的事，最起碼說(shuō)的時(shí)候知道是怎么回事。還有就是不夠細心，不善于觀(guān)察。這些都是我在今后需要注意改進(jìn)的地方。
報社實(shí)習工作總結9
今年暑假，我有幸來(lái)到《xxxx》熱線(xiàn)部，進(jìn)行為期三周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。在這寶貴的三周時(shí)間里，我不僅對專(zhuān)業(yè)知識有了更為深刻地了解，同時(shí)也學(xué)到課本外的實(shí)踐經(jīng)驗。這些收獲對我今后的學(xué)習和工作都起到了很大的指導作用，使我受益匪淺。
第一天到報社時(shí)，我心里七上八下的，看著(zhù)大家忙碌的身影，完全不知該從哪里下手。負責帶我的xx老師給我介紹了部門(mén)的大體情況，采訪(fǎng)的具體流程以及新聞?dòng)浾咝枰⒁獾幕臼马棥５谝惶欤蠋煕](méi)有帶我采訪(fǎng)，而是讓我在閱覽室閱讀報紙。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前看報紙往往只是看個(gè)熱鬧，根本沒(méi)有意識去觀(guān)察新聞的思路和寫(xiě)法。
從第二天起，我就跟著(zhù)xx老師開(kāi)始了緊張而忙碌的采訪(fǎng)。一旦接到新聞線(xiàn)索，無(wú)論何時(shí)何地，我們都要立刻奔赴現場(chǎng)。用老師的話(huà)講，記者就是一臺不分晝夜時(shí)刻待命的機器。我所在熱線(xiàn)部的主要采訪(fǎng)任務(wù)是與人民生活息息相關(guān)的社會(huì )新聞。在這20多天里，我隨老師深入北京大街小巷，跑遍了大半個(gè)北京城。無(wú)論風(fēng)吹日曬，哪里有新聞，哪里就有我們的腳印。我是一個(gè)比較嬌氣的女孩，平時(shí)出門(mén)打傘，下雨打車(chē)。但是在采訪(fǎng)期間，我明白記者是來(lái)不及顧及這些的。隨著(zhù)我漸漸融入工作，這些也在不知不覺(jué)中被忽略了。我們一般的工作流程是上午在報社接熱線(xiàn)電話(huà)，下午出去采訪(fǎng)，晚上回家寫(xiě)稿。任務(wù)多時(shí)，稿子往往不止一個(gè)，回家后常常要寫(xiě)到深夜。這也讓我深深體會(huì )到記者的生活并非像想象中那么浪漫，記者不僅是無(wú)冕之王，更是一個(gè)肩負重大使命的職業(yè)群體。
新聞容易忽略一些事實(shí)細節，而恰恰是這些細節比如人物，時(shí)間，地點(diǎn)等必須要精確。剛開(kāi)始采訪(fǎng)時(shí)，自己總不注意，人名地名沒(méi)有留心去反復核實(shí)。在老師的囑咐下，我知道了這些看似細枝末節的小事其實(shí)是新聞中最重要的。一個(gè)錯誤的人名甚至會(huì )影響整個(gè)新聞的真實(shí)性。另外，新聞中每一個(gè)字，每一個(gè)稱(chēng)謂都要準確具體。比如，在一次城市雕塑的采訪(fǎng)稿中，負責管理城市雕塑的部門(mén)我用了城管部門(mén)這個(gè)稱(chēng)謂。主任在審稿時(shí)指出這個(gè)稱(chēng)謂過(guò)于籠統，讓我打電話(huà)再次確認。確認之后城管部門(mén)變成了xx街道辦事處城管指揮中心。主任告訴我，越是這種責任單位，名稱(chēng)越要具體，絕不能出絲毫的差錯。
在和老師采訪(fǎng)的過(guò)程中，我印象最深的是無(wú)論走到哪里，老師總能細心留意身邊的細節。記得在采訪(fǎng)盲人老人為簋街制作忙問(wèn)地圖時(shí)，我觀(guān)察到的是兩位老人半小時(shí)完成一份、因此，我從老人效率高的角度采寫(xiě)。然而，老師告訴我，她粗略掐表算了一下，一份盲文地圖上的地名只有40來(lái)字，半個(gè)小時(shí)意味著(zhù)老人平均扎一個(gè)盲文需要將近一分鐘的時(shí)間，這是非常不容易的。這讓我明白采訪(fǎng)時(shí)不僅要觀(guān)察，還要細心。
真實(shí)性是新聞的基本原則之一。前不久的紙陷包子和華南虎事件使大眾對新聞?wù)鎸?shí)性產(chǎn)生了嚴重的信任危機，也給新聞工作者敲響了警鐘。為了保證新聞的真實(shí)性，無(wú)論新聞線(xiàn)索來(lái)自何方，無(wú)論新聞事件大小，我們都必須深入現場(chǎng)采訪(fǎng)。只有這樣才能確保做真實(shí)的新聞，為社會(huì )負責也為自己負責。記得有一次，市民張先生打來(lái)熱線(xiàn)，稱(chēng)他家附近的小學(xué)不到8就播放廣播操音樂(lè )，影響居民正常休息。第二天清早，我們來(lái)到**小學(xué)門(mén)口。直到8點(diǎn)后也沒(méi)有任何動(dòng)靜。在詢(xún)問(wèn)學(xué)校保安和小區居民后得知，開(kāi)學(xué)第一天學(xué)校為調試喇叭才一早播放音樂(lè )，正常的廣播操是在10點(diǎn)之后。聽(tīng)了這話(huà)，我不禁嘀咕，就因為一句話(huà)，我們就得起個(gè)大早趕到這里，浪費時(shí)間和精力。但是老師告訴我，這種情況對于記者再普遍不過(guò)，雖然很多時(shí)候在做無(wú)謂的勞動(dòng)，但為了保證新聞的真實(shí)性，必須親歷而為。
在報社，我發(fā)現很多記者并非新聞專(zhuān)業(yè)出身，理工科的記者作新聞也非常優(yōu)秀。的確，記者需要一定的專(zhuān)業(yè)知識，但是相比之下社會(huì )知識和經(jīng)驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識結構。記者是綜合性人才，對每一領(lǐng)域雖然不能都像本專(zhuān)業(yè)那樣投入，但至少都應有一定的涉獵。在我的采訪(fǎng)中，有一次是關(guān)于網(wǎng)上銀行密碼被盜的經(jīng)濟犯罪新聞。當當事人拿著(zhù)2米多長(cháng)的銀行對賬單給我們看時(shí)，我發(fā)現由于相關(guān)知識的缺乏，我很難理解。于是，我立刻上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，彌補這方面的知識，在最短的時(shí)間內弄清了網(wǎng)上銀行的具體流程和網(wǎng)絡(luò )黑客的基本情況。這件事也提醒我對不同的領(lǐng)域，如果一點(diǎn)兒不了解的話(huà)，在采訪(fǎng)中就可能受阻。為避免這種情況的發(fā)生，采訪(fǎng)前的準備工作應深入，提前了解所采訪(fǎng)的領(lǐng)域。另外在日常生活中也要勤看書(shū)，多學(xué)習，擴充自己的知識面。
在報社，很多稿件可能因為各種各樣的原因被“冷藏”。我們采訪(fǎng)的一篇關(guān)于社區輪椅籃球隊就曾遭遇這種情況。因為是北京唯一一家社區輪椅籃球隊，我對這條新聞抱有很大希望。但是不知什么原因，一直沒(méi)有見(jiàn)報。我一度灰心地認為這篇稿子被判了“死刑”。但是，在9月16日殘奧會(huì )輪椅籃球決賽當天，這篇稿子作為熱線(xiàn)版頭條刊登出來(lái)。我終于體會(huì )到上課時(shí)，老師所謂好新聞是靠“養”出來(lái)是怎么回事了。這篇關(guān)于普通殘疾朋友積極參與輪椅籃球的新聞在殘奧會(huì )這個(gè)大背景下具有一定的代表性，選在輪椅籃球決賽這天登，其新聞價(jià)值和社會(huì )價(jià)值都大大提高。因此，被“冷藏”的稿件不一定是沒(méi)有價(jià)值，當新聞結合“時(shí)效”“事宜”“時(shí)機”時(shí)，新聞刊登的時(shí)間就要由傳播主體追求的傳播“效果目標”而確定。
靈活變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹(shù)上吊死，很多新聞是在換了一種思路后得到的。比如，在跟老師采訪(fǎng)某盲人學(xué)校時(shí)，我們原定思路是采寫(xiě)一篇類(lèi)似會(huì )議新聞。由于活動(dòng)本身的形式化，因此很難挖掘出亮點(diǎn)。但通過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現，坐在前排有一位拄著(zhù)盲杖，手持錄音器的盲人記者。這似乎有點(diǎn)不同尋常。于是我們在活動(dòng)結束后對這位盲人記者進(jìn)行了采訪(fǎng)。沒(méi)想到，她身上有一段坎坷的經(jīng)歷。和老師一合計，我們決定改變之前的選題。隨后，一篇感人的《xxxxxxx》出爐了。
實(shí)習期間，我翻閱了大量的報紙雜志，了解了很多報業(yè)知識，。在采訪(fǎng)過(guò)程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞?dòng)浾撸@個(gè)能力意味著(zhù)你能否是采訪(fǎng)對象信任你，把積壓在心底的話(huà)向你透露，把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)。特別是在人物專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)，這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵。除了不斷練習與人交往的能力，我的體會(huì )還有采訪(fǎng)前務(wù)必對你的采訪(fǎng)對象做一個(gè)全方位的背景了解。這樣做可以是使你的采訪(fǎng)對象感到自己不適合一個(gè)陌生人交談，不僅會(huì )很快拉近你們之間的距離，像老朋友一樣聊天，也會(huì )獲得對方的尊重。
在這將近一個(gè)月的時(shí)間里，我感到最辛苦還是趕稿子，但辛苦歸辛苦，我的寫(xiě)作水平卻大大提高。最初寫(xiě)稿，我總是抓不住新聞點(diǎn)，偏離采訪(fǎng)主題，寫(xiě)的稿子常常被改的面目全非。在老師的耐心指導下，我漸漸找到那么點(diǎn)兒感覺(jué)。休息時(shí)，我會(huì )仔細對比我和老師的稿子，揣摩老師的思路，分析自己的不足。另外，我常留心報社內部的評報欄，看編輯們的精彩點(diǎn)評讓我學(xué)到了不少東西。雖然還不能像老師一樣，將一些生硬的數據轉手變?yōu)橐黄槙成鷦?dòng)的文章，但是經(jīng)過(guò)努力，我的稿子被老師改正的地方越來(lái)越少，得到的肯定越來(lái)越多。
在實(shí)習期間，我與老師合作一共發(fā)表了八篇文章，這對我來(lái)說(shuō)既是鼓勵也是鞭策。這次實(shí)習讓我增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識，體會(huì )到了新聞采寫(xiě)的艱辛，提升了自己的新聞素養，而且增長(cháng)了見(jiàn)聞，鍛煉了自我，為我接觸社會(huì )搭建了平臺。在新聞采寫(xiě)方面，我獲得了長(cháng)足的進(jìn)步，自己的新聞敏感性和社會(huì )責任感都有了很大的提高。實(shí)習不過(guò)短短幾周，回頭看看，它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩，特別是手把手帶著(zhù)我的xx。這段難得的經(jīng)歷，讓我看到了今后的奮斗目標，必將充實(shí)我今后的人生。
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