小學(xué)三年級《語(yǔ)文》下測試題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們經(jīng)常跟試題打交道，試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級《語(yǔ)文》下測試題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
（答案）
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”
琴弦（xián xuán） 教誨（huǐ huì） 清廉（lián jiān） 撇嘴（piě piē） 沾水（zhàn zhān） 嫉妒（jí jì）
（答案）
三、比一比組成詞語(yǔ)。
{
聚（ ）
驟（ ）
{
截（ ）
裁（ ）
{
桿（ ）
稈（ ）
{
漾（ ）
羨（ ）
{
箭（ ）
剪（ ）
四、補充詞語(yǔ)。
（無(wú)聲 和（）色 （（答案）起伏 腳（答案）實(shí)（答案） （答案）（答案）欲滴 （答案）精（答案）神
五、選擇正確答案的序號填在橫線(xiàn)上。
1、《燕子》的作者是（答案）
A.林清玄 B.鄭振鐸 C.老舍
2、為加點(diǎn)字選擇正確的釋義
騰：A.奔跳 B.上升 C.空出來(lái)
老師為新來(lái)的同學(xué)專(zhuān)門(mén)騰出一個(gè)抽屜。（答案）
冒：A.往上升 B.不顧 C.冒頭
大水已經(jīng)漫過(guò)了馬路，不要冒險。（答案）
3、“舒”用音序查字法應查音序 （答案），部首是（答案）
A.sh 舍 B.Sh 予 C.S
4、與“馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？”意思相同的句子是（答案）
A.馬跑得越快，離楚國不遠了。
B.馬跑得越快，離楚國難道遠嗎？
C. 馬跑得越快，離楚國越遠。
5、下列是擬人句的是（答案）
A.太陽(yáng)露出了半邊臉，害羞地朝我微笑。
B.停著(zhù)的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。
C. 小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的像在唱歌。
6、工作了一天的他，到家時(shí)已經(jīng)（答案）不堪了。合適的詞語(yǔ)是
A.疲勞 B.疲憊 C.辛勞
7、《檢閱》中的博萊特（答案）
A.不想參加游行檢閱
B.羞澀地走在隊伍中
C.驕傲地走在第一排
8、“日日行”的下句是（答案）
A.不怕千萬(wàn)事
B.不拍千萬(wàn)里
C.不怕千萬(wàn)程
9、（答案）你一直和時(shí)間賽跑，你（答案）可以成功。合適的關(guān)聯(lián)詞是
A.假如……就…… B. 因為……所以…… C.即使……也……
六、按課文原文（原意）填空
1、青的草，綠的葉，各色（答案）的花，都像趕集似的（答案）來(lái)，形成了（答案）的`春天。
2、燕子經(jīng)過(guò)（答案），已經(jīng)非常（答案），再加上找不到食物，（答案），瀕臨死亡。
3、山坡上的樹(shù)木不斷（答案），（答案）的土地不斷擴大，樹(shù)木變成了（答案）房子，變成了（答案）的工具，變成了（答案）的家具。
4、飛得慢，因為它受過(guò)（答案），傷口沒(méi)有（答案），還在（答案）；叫得（答案），因為它離開(kāi)同伴，（答案）。
5、 （答案），親口嘗梨知酸甜。
6、 （答案），鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，（答案）。
8、萬(wàn)壑樹(shù)參天，（答案）。
9、 （答案），萬(wàn)條垂下綠絲絳。
七、經(jīng)典誦讀積累
1、連線(xiàn)
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散
遺民淚盡胡塵里
尋得桃源好避秦
桃紅又是一年春
南望王師又一年
望湖樓下水如天
蘿月叟
烹早韭
寒翠袖
剪春芹
貴荊釵
葛天民
2、選擇合適的序號填在橫線(xiàn)上。
（1）《六月二十四日望湖樓醉書(shū)》的作者是（答案），《十月四日風(fēng)雨大作》的作者是（答案），他們都是（答案）詩(shī)人。
A.陸游 B.秦觀(guān) C.蘇軾
D.唐代 E.宋代
（2）《鄉愁》的作者是（答案）。長(cháng)大后，（答案）。
A.林徽因 B.余光中
C.鄉愁是一方矮矮的墳墓
D.鄉愁是一張窄窄的船票
八、閱讀課外短文，回答下面的問(wèn)題。
《掩蓋過(guò)失的貓》
有一只貓，它總是把自己吹噓得不得了，對自己的過(guò)失卻百般掩蓋。
它捕捉老鼠時(shí)，不小心，讓老鼠逃跑了。于是，它就說(shuō)：“我是看它太瘦才放它的，等它以后養肥了再說(shuō)。”
它到河邊捉魚(yú)，被鯉魚(yú)的尾巴劈臉打了一下，它裝出了笑臉說(shuō)：“我本來(lái)就不想捉它，捉它還不容易？我是要利用它的尾巴來(lái)洗臉。”
一次，它掉進(jìn)泥坑里，渾身沾滿(mǎn)了污泥，看到伙伴們驚異的目光，它解釋道“身上虱子多，用這個(gè)辦法治它們，最靈驗不過(guò)！”
后來(lái)，它掉進(jìn)河里，伙伴們打算救它，它說(shuō)：“你們以為我遇到了危險吧？不，這是在游泳……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就沉沒(méi)了。
“走吧！”伙伴們說(shuō)：“現在，它大概___________________________”
1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
過(guò)錯---（答案） 夸耀——（答案）
2、文中省略號的作用是（答案）
A.意思省略 B.說(shuō)話(huà)斷斷續續 C.話(huà)語(yǔ)突然停止。
3、文中加點(diǎn)字的正確讀音是（答案）
A.pū mò B.bǔ mò C.bǔ méi
4、第四自然段“用這辦法治它們”中的“這辦法”指 “它們”指（答案）
A.掉進(jìn)泥坑 B.掉進(jìn)河里 C.老鼠 D.虱子
5、在文中最后的橫線(xiàn)上補上合適的語(yǔ)句。
6、文中的貓總是百般掩蓋自己的過(guò)失，結果_______，你覺(jué)得是它______的缺點(diǎn)害死了自己。你從中受到的警示是 __________。
《“樂(lè )圣”的故事》
“樂(lè )圣”貝多芬成名后，許多貴族拼命想結識他。但是他性格倔強，對那些仗勢欺人的貴族格外鄙視。
一次，受一位親王的邀請，貝多芬參加一個(gè)音樂(lè )會(huì )，并演奏自己的作品。音樂(lè )會(huì )在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷，并且下著(zhù)傾盆大雨。
貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著(zhù)名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩，優(yōu)美的樂(lè )曲使人們陶醉，大家停止了談話(huà)，忘記了周?chē)囊磺校坪跛麄儯?）在風(fēng)雨中演奏，（ ）沐浴在明亮的日光中。
這時(shí)，有一位伯爵旁若無(wú)人地說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音越來(lái)越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾，他憤怒地停止了演奏，站起來(lái)高聲道：“我絕不能為這些蠢豬們演奏。”舉辦音樂(lè )會(huì )的親王不但不制止那位伯爵，反而大聲訓斥貝多芬。面隊這種侮辱，貝多芬怒不可遏，對親王說(shuō)□親王□你成為親王□只不過(guò)因為你的出身而已，而我卻是靠自己的努力成功的□親王有成千上萬(wàn)個(gè)□而我-----貝多芬□卻只有一個(gè)□貝多芬說(shuō)完，離開(kāi)了音樂(lè )廳，頂著(zhù)風(fēng)雨，拂袖而去。
1、在文中的□內加上恰當的標點(diǎn)符號。
（答案）
2、括號里合適的關(guān)聯(lián)詞是（答案）
A.不但……而且…… B.不是……而是…… C.既……又……
3、本文的中心句是（答案）
A. 但是他性格倔強，對那些仗勢欺人的貴族格外鄙視。
B. “樂(lè )圣”貝多芬成名后，許多貴族拼命想結識他。
C. 貝多芬說(shuō)完，離開(kāi)了音樂(lè )廳，頂著(zhù)風(fēng)雨，拂袖而去。
4、 面對貴族的無(wú)禮和仗勢欺人，貝多芬怎樣做的？請用“~~”畫(huà)出來(lái)。
（答案）
5、 讀了短文我知道了（答案）
A.貝多芬是個(gè)很沒(méi)有禮貌的人。
B.貝多芬自以為是，認為貝多芬只有一個(gè)。
C.貝多芬是個(gè)不畏權勢，敢作敢為，尊重音樂(lè )的人。
九、習作展示
《我第一次……》
提醒：這是半命題作文，先把題目補充完整，如：打電腦、招待客人、洗衣服、炒菜、寫(xiě)毛筆字、寫(xiě)鋼筆字、掃地洗完、疊被子、收拾自己的房間等等。把自己遇到的困難，怎么解決的寫(xiě)出來(lái)。別人對你說(shuō)了什么，自己心里想了什么，包括這一天的天氣也可交代。字數在200-300左右。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
【小學(xué)三年級《語(yǔ)文》下測試題】相關(guān)文章：
《語(yǔ)文》下測試題11-15
三年級小學(xué)語(yǔ)文測試題08-04
三年級下語(yǔ)文第一單元測試題08-11
三年級下語(yǔ)文第二單元測試題07-24