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企業(yè)管理人員培訓考試題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們總免不了要接觸或使用試題，借助試題可以檢驗考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。什么類(lèi)型的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的企業(yè)管理人員培訓考試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、如何加強和改進(jìn)企業(yè)的執行力建設？
第一，企業(yè)的執行力建設，實(shí)質(zhì)上就是抓好落實(shí)。抓好落實(shí)是保證企業(yè)各項決策得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。因此要提高對加強和改進(jìn)企業(yè)執行力建設的認識，高度重視企業(yè)的執行力建設。
第二，要大力營(yíng)造抓好落實(shí)的氛圍，形成抓落實(shí)的合力。
第三，要建立健全加強企業(yè)執行力建設的機制，特別是獎懲激勵機制。
第四，在企業(yè)執行力建設中要抓住重點(diǎn)，要改善執行過(guò)程中的薄弱環(huán)節。
第五，要狠抓責任落實(shí)，層層分解任務(wù)，明確責任歸屬。
第六，要強化對企業(yè)執行力建設的領(lǐng)導。
二、如何正確對待員工流失？
第一、企業(yè)都存在不同程度的員工流失現象，員工的合理流動(dòng)是正常的。但也必須引起企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的高度重視。
第二、要認真分析查找員工流失的原因，并找出對策。
第三、要大力提升員工尤其是基層員工的工資待遇，給出合理的勞動(dòng)報酬。
第四、要大力營(yíng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化，讓員工融入團隊組織，積極發(fā)揮作用。
第五、要給員工創(chuàng )造可以施展才干的平臺，建立健全良好的用人機制。
第六、要給員工營(yíng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境，落實(shí)以人為本，提倡人性化的管理。
三、如何能吸引并留住人才？
第一、人力資源是企業(yè)的重要資源，吸引并留住人才，首先必須要貫徹落實(shí)科學(xué)的人才觀(guān)，提高對引進(jìn)人才工作的認識和重視程度。
第二、要大力營(yíng)造引進(jìn)人才工作的氛圍，形成尊重知識、尊重人才的良好局面。
第三、要建立健全引進(jìn)人才的工作機制，并給予政策支持。
第四、要給出合理的工資報酬。
第五、要給人才發(fā)揮才干、建功立業(yè)的平臺。
第六、要營(yíng)造有力于人才安心工作、生活的環(huán)境氛圍；
第七、要抓住人才引進(jìn)工作的重點(diǎn)，對重點(diǎn)人才、緊缺人才要優(yōu)先引進(jìn)。
四、內部選拔和外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)
一、內部選拔的優(yōu)點(diǎn)：對組織情況比較熟悉，了解與適應工作的過(guò)程大大縮短，能很快進(jìn)入角色；選任時(shí)間較為充裕，對備選對象可以進(jìn)行長(cháng)時(shí)間考察了解，做到用其所長(cháng)，避其所短；有利于鼓舞士氣，提高工作熱情，調動(dòng)組織成員的積極性，能更好的維持成員對組織的忠誠，使那些有發(fā)展潛力的員工能自覺(jué)地積極工作，以促進(jìn)組織的發(fā)展；手續簡(jiǎn)單，費用低。
二、內部選拔的缺點(diǎn)：“近親繁殖”，形成思維定勢，不利于創(chuàng )新；易形成錯綜復雜的關(guān)系網(wǎng)，任人唯親，拉班解派，給公平、合理、科學(xué)的管理帶來(lái)困難；備選對象范圍窄，易受人員供給不足的制約。
三、外部招聘的優(yōu)點(diǎn)：來(lái)源廣泛，選擇空間大；不受現有模式的約束，能給組織帶來(lái)新鮮空氣和活力，有利于組織創(chuàng )新和管理革新；有利于平息和緩和內部競爭者之間的緊張關(guān)系。
四。外部招聘的缺點(diǎn)：難以準確地判斷其管理才能，可能造成判斷失誤并導致誤選；招聘費用高；易造成對內部員工的打擊，挫傷員工的工作積極。
一個(gè)企業(yè)選聘人員是采用內部渠道還是外部渠道，要視集體情況而定，一般而言，高層主管一般采用外源渠道，基層和中層管理人員采用內源渠道。在企業(yè)成長(cháng)期多用外源渠道，穩定期多用內源渠道。
五、黃山風(fēng)景區的企業(yè)如何發(fā)揮對周邊的龍頭帶動(dòng)作用？
一是實(shí)行品牌帶動(dòng)，對周邊地區實(shí)施管理輸出。
二是實(shí)施項目帶動(dòng)，結合山上做減法、山下做加法，結合產(chǎn)品轉型升級，建設一批項目；
三是市場(chǎng)帶動(dòng)，和周邊地區一起，共同拓展客源市場(chǎng)。
四是資本帶動(dòng)，對周邊地區的風(fēng)景資源，通過(guò)參股、控股等手段，運用資金紐帶進(jìn)行整合；
五是人才帶動(dòng)，為周邊地區輸送緊缺的旅游人才。
六是關(guān)聯(lián)帶動(dòng)，旅游產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)性高，牽動(dòng)性強，扶持周邊發(fā)展產(chǎn)業(yè)鏈下游的產(chǎn)業(yè)如特色的土特產(chǎn)品等。
七是政策或資金扶持。結合新農村建設，對周邊地區進(jìn)行扶貧開(kāi)發(fā)。
六、俗話(huà)說(shuō)：“人挪活、樹(shù)挪死”，結合本次競聘上崗，談?wù)勀銓@句話(huà)的理解和認識。
第一、從哲學(xué)的角度說(shuō)，人具有主觀(guān)能動(dòng)性，能夠認識環(huán)境的變化和角色的改變，主動(dòng)去適應環(huán)境，而作為植物的樹(shù)卻不能。
第二、一個(gè)人需要經(jīng)常挪動(dòng)，適當的挪動(dòng)也是必須的。如工作崗位的變動(dòng)、職務(wù)的升遷，能夠促使人加強歷練，積累經(jīng)驗，豐富知識，開(kāi)闊視野，提升能力。
第三、人挪活、樹(shù)挪死不是絕對的。有的人挪了也不一定活，有的樹(shù)挪了也不一定死，關(guān)鍵是要提高適應能力，增強主觀(guān)能動(dòng)性。
第四、此次競聘，不管組織上將我朝哪里挪，還是留在原地不動(dòng)，我都將正確對待，加強學(xué)習，提升能力，爭取干的更活、更好、更出色。
七、俗話(huà)說(shuō)：“知足常樂(lè )”，談?wù)勀銓@句話(huà)的理解與認識。
1、知足常樂(lè )從一個(gè)方面談，是指人生滿(mǎn)足于現狀，不思進(jìn)取，小富即安的一種態(tài)度。表現在企業(yè)發(fā)展上面就是開(kāi)拓的眼界不寬，發(fā)展的愿望不強，奮進(jìn)的動(dòng)力不足。
2、從另外一個(gè)方面講，知足常樂(lè )又是人生的一種修煉，使人常思貪欲之害。
3、就企業(yè)的發(fā)展而言，決不能知足常樂(lè )，而是要居安思危，居危思變，要有憂(yōu)患意識和危機意識，強化加快發(fā)展的意識。
4、作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員，在嚴于律己方面要知足常樂(lè )，提高自己的思想品德修養，切忌莫伸手，伸手必被捉，要做到“知足常樂(lè )”。
八、你認為你具有哪些優(yōu)點(diǎn)？適合做什么工作？
1、我的競爭對手也就是我的同事們都很優(yōu)秀，他們具備的優(yōu)點(diǎn)，我也具備。但我從不認為我有什么特殊的優(yōu)點(diǎn)。
2、我是學(xué)化學(xué)的，第一我不是惰性元素，第二我知道兩種或兩種以上的元素相互作用產(chǎn)生化學(xué)反應，才能生成新的物質(zhì)。這就是團隊的力量。第三我還自學(xué)了英語(yǔ)，雖然是在離倫敦很遠的“郊區”學(xué)的，但自認為“國際化程度”比較高。
3、至于適合做什么工作，我想對于任何工作，都可以邊學(xué)邊干，在干中學(xué)，在學(xué)中干。當然對于此次競聘上崗來(lái)說(shuō)，最好是做適合自己的工作，這樣可以充分發(fā)揮人力資本的作用。
九、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，但在現代社會(huì )又強調“表現自我”，你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的？
答題要點(diǎn)：
1、“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，是指一個(gè)人在成績(jì)面前應該要采取正確的態(tài)度，不自傲自大，要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。
2、在現代社會(huì )強調“表現自我”，反映了時(shí)代的變化和社會(huì )的進(jìn)步。“強調自我”并不是以自我為中心，而是要發(fā)揮自己的特點(diǎn)，做出自己的努力，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
3、在現代社會(huì )“強調自我”，與保持謙虛、低調、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，并不是矛盾的。“強調自我”是實(shí)現自身價(jià)值的需要，是人生進(jìn)取的一種態(tài)度。謙虛、低調、務(wù)實(shí)則是對自我人生修煉的要求。一個(gè)謙虛、低調、務(wù)實(shí)的人，在現代社會(huì )，才更有可能充分“表現自我”。
十、如果你的領(lǐng)導不支持你的工作，你怎么辦？
答題要點(diǎn)：
第一，要嚴肅認真冷靜地看待這一問(wèn)題，提高對這一問(wèn)題的`重視。
第二，要認真分析這一問(wèn)題，查找出現這一問(wèn)題的原因，特別是要查找自身存在的問(wèn)題。
第三，要尋找諸如一起出差等合適的機會(huì )，與領(lǐng)導做一次細致的溝通。請領(lǐng)導對自己的工作提出批評建議，以利改進(jìn)。
第四，如果領(lǐng)導不是出于公心，也不能冒然頂撞領(lǐng)導，而是要誠懇的向領(lǐng)導提出自己的看法，委婉地請求領(lǐng)導對自己的工作予以支持。
第五，請求領(lǐng)導班子其他成員的從旁協(xié)助。
十一、最大的困難不是遠處的高山，而是你鞋子里的一粒沙子，談?wù)効捶ā?/strong>
第一、這句話(huà)揭示了一個(gè)深刻的道理，就是當戰略目標已經(jīng)確立的時(shí)候，應該從小事做起。千里之行，始于足下，千里之堤，毀于蟻穴，細節往往決定成敗。
第二、在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)工作中，不僅要看到遠處的高山，更要善于發(fā)現鞋里的沙子。哪怕做半刻停留，也要解開(kāi)鞋帶，清除鞋中的沙子。
第三、困難應該一個(gè)一個(gè)去克服，問(wèn)題應該一個(gè)一個(gè)去解決。當目標確立的時(shí)候，就要用心去瞄準目標。但要實(shí)現目標，就必須從解決小小的沙子問(wèn)題開(kāi)始。
十二、“日日有新知，日日有不知”，你怎么看？
第一、當今時(shí)代，知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展，技術(shù)創(chuàng )新日新月異。日日有新知，就是指每一天我們都能在工作中學(xué)到新的知識，積累新的經(jīng)驗。
第二、日日有不知，是指我們在日常工作中，每天都可能面臨新的問(wèn)題，新的困難，新的挑戰。
第三、“知之為知之，不知為不知”。知永無(wú)止境，有不知方為知。
第四、作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人員，要虛心好學(xué)，勤學(xué)上進(jìn)，不斷提升自己的知識水平和工作能力。
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