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江南的晚上閱讀試題及答案

時(shí)間:2022-08-16 15:13:33 試題 我要投稿
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江南的晚上閱讀試題及答案

  ①江南的早晨,是一個(gè)在夢(mèng)幻中讓人充滿(mǎn)遐想的早晨。

江南的晚上閱讀試題及答案

  ②那是一個(gè)初冬的季節,我帶著(zhù)外出的喜悅踏上了南下的列車(chē)。當列車(chē)從北京呼嘯著(zhù)開(kāi)出的那一刻,我的心就飛向了充滿(mǎn)神秘而又美麗的廣西,因為那是我這次旅行的目的地。一個(gè)人在想念中入睡,這一夜的睡眠都會(huì )充滿(mǎn)想念的快樂(lè )。還有那咯噔咯噔的車(chē)輪載著(zhù)你的夢(mèng)想,載著(zhù)你的期待,一直拉著(zhù)你走向一個(gè)嶄新的境界。第二天早晨,車(chē)窗外剛剛放亮,我便爬起來(lái)坐在窗前,不是等著(zhù)天亮,好像是莫名地等待著(zhù)一種心情。聽(tīng)列車(chē)員介紹說(shuō)列車(chē)已經(jīng)進(jìn)入了湖南。天雖有點(diǎn)放亮,但我仍然看不清鐵路兩旁的景物,一片大霧籠罩著(zhù)天地,好像車(chē)窗外是一片茂密的樹(shù)林,但不知那是什么樹(shù),好像窗外又有一片花,但也不知道那是什么花,我只隱隱約約地嗅到了樹(shù)的清新,花的清香。大霧漫過(guò)樹(shù)梢,也試圖覆蓋整個(gè)列車(chē),但列車(chē)倔強地沖開(kāi)迷霧執意向前奔去。列車(chē)帶來(lái)的疾風(fēng)卷起晨霧,如同我的手撩撥起晨霧去偷看大地的靈光,好像有幾只野鴨在一汪靜靜的湖水中游戲,時(shí)而把頭扎進(jìn)水里,時(shí)而一個(gè)追一個(gè)地拼命向前游去,不知道它們是在追趕什么。那恰似一幅美麗的鄉村圖畫(huà)。這畫(huà)能將我帶回童年的課本里。

  ③風(fēng),又一次撩撥起飄浮的晨霧,讓我看到了一片樹(shù)梢中掩映著(zhù)一戶(hù)人家,那高高的房屋足有四層樓,房屋四周綠樹(shù)掩映,霧氣繚繞,如同仙境一般。這讓我想起了城市里擁擠的樓房,嘈雜的聲響,蕩起的塵土,嘶鳴的汽笛……充滿(mǎn)噪聲的城市與眼前這幅恬靜而真實(shí)的畫(huà)兒相比,怎不讓人留戀這鄉村早晨的美景?

  ④風(fēng),又一次撩撥起飄蕩的晨霧,霧靄中一個(gè)人正扶著(zhù)犁趕著(zhù)一頭水牛在一片水田里緩慢行走,看上去他走得十分艱難,想象著(zhù)他抬起的腳上沾滿(mǎn)了泥濘,那沾滿(mǎn)泥濘的腳要抬起高過(guò)水面才能再邁向前。他用這樣的腳步多少次丈量過(guò)這一片土地?也許他也說(shuō)不清楚,年年歲歲,從他頭上掉下來(lái)的都是汗珠,融入大地的都是辛勞,但生長(cháng)起來(lái)的都是希望,而收獲的也都是喜悅。這是一幅美麗的田園畫(huà)面,是一幅充滿(mǎn)了希望的圖畫(huà),是一張勞動(dòng)者快樂(lè )的速寫(xiě),他犁翻的不僅僅是腳下的土地,更是他一年的收獲與夢(mèng)想。我真想完整地搬著(zhù)這張圖畫(huà)到中國美術(shù)館去,讓在城市里生活得厭倦了的人們整日整日地欣賞。然而,飛馳的列車(chē)不容我再有太多的奢想,已把我帶入了另一個(gè)畫(huà)面中。

  ⑤風(fēng),再次撩撥起飄蕩的晨霧,讓我看到了一片朦朧的田野,看不清田野里生長(cháng)的是何植物,只看到一片片翠綠綻放著(zhù)勃勃生機。霧靄從樹(shù)梢上漸漸落下來(lái),落到了油菜尖上,早已躲藏在霧靄后的陽(yáng)光射線(xiàn)瞬間灑向大地,一團團霧靄在不知不覺(jué)中慢慢隱去。幾個(gè)小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包從那樹(shù)叢掩映的樓房里鉆出來(lái),走在村莊的小路上,他們追著(zhù)、跑著(zhù)、笑著(zhù)。他們迎著(zhù)太陽(yáng)奔跑,把影子甩在身后,他們從不管身后的影子會(huì )不會(huì )被老牛的蹄子踩到或被馬車(chē)的輪子碾碎,只管把開(kāi)懷的笑聲灑在鄉村的街道上,毫不擔心會(huì )被誰(shuí)家的汽車(chē)撞倒。一種幸福的安全感讓每個(gè)家庭都充滿(mǎn)了自豪和坦然。

  ⑥當我把江南的早晨一眼望穿時(shí),看看表,已是上午9點(diǎn)了。我禁不住感嘆:江南的早晨是朦朧的,朦朧中孕育著(zhù)希望,朦朧中蓄積著(zhù)力量,朦朧的世界給人們留下了太多的遐想,而正是這遐想,激起了人們創(chuàng )造新生活的夢(mèng)想。人們從昨天的夢(mèng)想中走來(lái),今天真就改變了模樣。他們把今天的夢(mèng)想變成創(chuàng )造,明天的生活又將會(huì )怎樣?我不知道,但我只想十年之后再從這兒走一趟。

  ⑦朦朧的江南的早晨如同仙界一樣讓我向往。

  閱讀題:

  1.文意把握。江南的早晨具有哪些特點(diǎn)?

  【思路提示】抓住文中關(guān)鍵詞,概括其特點(diǎn)。

  2.結構梳理。本文是怎樣安排行文的結構的?請加以簡(jiǎn)要梳理。

  【思路提示】從順序和整體安排上加以簡(jiǎn)要梳理。

  3.理解句意。解釋文中畫(huà)線(xiàn)句子的含意。

  (1)這畫(huà)能將我帶回童年的課本里。

  (2)他犁翻的不僅僅是腳下的土地,更是他一年的收獲與夢(mèng)想。

  【思路提示】結合上下文,理解這兩個(gè)句子在文中的具體含意。

  4.寫(xiě)法分析。第③段在描寫(xiě)時(shí)使用了什么表現方法?有什么作用?

  【思路提示】從全段描寫(xiě)中分析其表現方法,再概括它的作用。

  5.內容探究。閱讀第⑥段,根據文意,探究作者為什么“想十年之后再從這兒走一趟”。

  【思路提示】根據全文主旨,特別是第⑥段中作者的感嘆內容,挖掘其深處的內涵。

  參考答案:

  1.朦朧的霧靄,美麗的鄉村圖畫(huà),孕育著(zhù)希望,蓄積奢力量,充滿(mǎn)著(zhù)遐想。

  2.全文是依照作者坐在火車(chē)上看到想到的順序去寫(xiě)的。先總寫(xiě)江南早晨讓人充滿(mǎn)遐想,再分別寫(xiě)依次看到的幾幅鄉村早晨美景圖,最后加以總結,再陳心中向往之情。

  3.(1)看到的鄉村圖畫(huà),令人想起童年課本中的美麗描繪,說(shuō)明這幅鄉村圖畫(huà)是多么的美啊!(2)農人犁翻腳下的土地,其實(shí)就是他在為一年的播種、收獲而努力,這也正是他在土地上希望獲得豐收的夢(mèng)想。

  4.對比方法。第3段在描寫(xiě)時(shí),將靜謐的鄉村情景與擁擠嘈雜的城市環(huán)境相對比,以城市的嘈雜襯托出鄉村早晨的恬靜、美麗。

  5.示例:朦朧的江南早晨,充滿(mǎn)著(zhù)遐想,激起了人們創(chuàng )造新生活的夢(mèng)想,人們會(huì )把這些夢(mèng)想一步步變成現實(shí)的,未來(lái)的生活會(huì )更加美好。所以,作者"想十年之后再從這兒走一趟",再看看那時(shí)更加迷人的鄉村美景和更加美好的鄉村生活。


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