鐵凝《風(fēng)箏仙女》閱讀練習題及答案

　　根據文中“風(fēng)箏”這一線(xiàn)索，在空白處依次填上恰當的內容。（4分）

　　挑選風(fēng)箏，觀(guān)“鉆戒”放風(fēng)箏

　　“我”：①→②→③

　　④→⑤→⑥

　　聯(lián)系上下文回答下面問(wèn)題。（6分）

　　（1）紙扎的燕子、蒼鷹、蝴蝶、巨龍一旦逃離了人手，為什么便會(huì )顯得更為逼真？

　　（2）“我”為什么把風(fēng)箏仙女看成是自己的朋友？

　　你覺(jué)得文中畫(huà)線(xiàn)的句子在寫(xiě)法上主要有什么特點(diǎn)？請寫(xiě)出一點(diǎn)并作簡(jiǎn)要分析。（4分）

　　你對文中“‘鉆戒’放風(fēng)箏”有何看法？請說(shuō)出理由。（6分）

　　①概括情節和內容②放飛風(fēng)箏④回憶司機說(shuō)放風(fēng)箏的事⑤追趕斷線(xiàn)風(fēng)箏⑥對放風(fēng)箏的感悟

　　（1）因為它們仿佛有了靈魂，有了生命力。（2）因為風(fēng)箏仙女的淳樸打動(dòng)了“我”，它恍如理解“我”，并給“我”帶來(lái)了快樂(lè )。

　　運用了排比，連用“她那……忽然……”的句式，把風(fēng)箏仙女神秘的臉、飄逸的衣服、怡然的'態(tài)勢這一形象，描摹得更加細膩、豐富。

　　“‘鉆戒’放風(fēng)箏”并不能體會(huì )到真正的樂(lè )趣。放風(fēng)箏的樂(lè )趣要靠自己親手“放”才能獲得，而“鉆戒”既不碰到“蜈蚣”，也不曾碰風(fēng)箏線(xiàn)，更不可能去追趕風(fēng)箏，僅是接過(guò)線(xiàn)盒拎住而已，所以他無(wú)法體會(huì )到放風(fēng)箏的真正樂(lè )趣。