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《雨說(shuō)》課后練習題

時(shí)間:2021-01-30 15:29:49 試題 我要投稿

《雨說(shuō)》課后練習題

  《雨說(shuō)》課課練

  湖北省宜都市松木坪中學(xué) 彭澤青

  一、基礎錘煉

  1.給下列加點(diǎn)的漢字注上拼音。

  ①田圃( ) ② 禁錮( ) ③ 留滯 ( ) ④襁褓( )

  2.根據拼音填寫(xiě)恰當的漢字。

  ①披suō ( )戴lì( ) ②喧rǎng( ) ③潤如油gāo( )

  3.請用幾個(gè)擬聲詞形容“雨聲”。

  ① 。② 。 ③ 。

  4.理解下列詞語(yǔ)或詞句的意義。

  ①襁褓: 。

  ②潤如油膏: 。

  5.請將下列有關(guān)“雨”的古詩(shī)句補充完整。

  A. ,春色遍萋萋。 (李白)

  B. ,草色遙看近卻無(wú)。 (韓愈)

  C.水光瀲滟晴方好, 。 (蘇軾)

  D. ,深巷明朝賣(mài)杏花。 (陸游)

  E. ,吹面不寒楊柳風(fēng)。 (志南)

  F. ,當春乃發(fā)生。 (杜甫)

  二、課文精讀

  1.第⑤節與第①節有什么關(guān)系?

  2.第②節抓住雨的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的?說(shuō)說(shuō)你對“我來(lái)了,雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠”,這句詩(shī)的理解?

  3.第②節用了哪些修辭手法?有什么作用?

  4.如果你是“新苗”是“魚(yú)兒”是……,你會(huì )對雨水說(shuō)些什么呢?

  5.請從選段或原詩(shī)中任選一處賞析,或描寫(xiě)成一幅畫(huà)面。

  三、同文互讀

  雨 巷

  戴望舒

  撐著(zhù)油紙傘,獨自

  彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng)

  又寂寥的雨巷,

  我希望逢著(zhù)

  一個(gè)丁香一樣地

  結著(zhù)愁怨的姑娘。

  她彷徨在這寂寥的雨巷,

  撐著(zhù)油紙傘

  像我一樣,

  像我一樣地

  默默彳亍著(zhù)

  冷漠、凄清,又惆悵。

  她默默地走近

  走近,又投出

  太息一般的眼光

  她飄過(guò)

  像夢(mèng)一般地,

  像夢(mèng)一般地凄婉迷茫。

  像夢(mèng)中飄過(guò)

  一枝丁香地,

  我身旁飄過(guò)這個(gè)女郎;

  她是有

  丁香一樣的顏色,

  丁香一樣的芬芳,

  丁香一樣的憂(yōu)愁,

  在雨中哀怨,

  哀怨又彷徨;

  她默默地遠了,遠了,

  到了頹圮的籬墻,

  走盡這雨巷。

  在雨的哀曲里,

  消了她的顏色,

  散了她的芬芳,

  消散了,甚至她的

  太息般的眼光

  丁香般的惆悵。

  撐著(zhù)油紙傘,獨自

  彷徨在悠長(cháng)、悠長(cháng)

  又寂寥的雨巷,

  我希望飄過(guò)

  一個(gè)丁香一樣地

  結著(zhù)愁怨的姑娘

  1.給下列加點(diǎn)的字注音。

  寂寥( ) 彷徨( ) ( ) 頹圮( ) 彳亍( ) ( )

  2.解釋下列加點(diǎn)的詞的意思。

  (1)哀怨又彷徨 彷徨:____________________________。

  (2)默默彳亍著(zhù) 彳亍:____________________________。

  3.這首詩(shī)回蕩著(zhù)一種流暢的節奏和旋律,旋律感主要來(lái)自詩(shī)韻,請寫(xiě)出本詩(shī)的韻腳(至少五個(gè)),_______,本詩(shī)押的是_______韻。

  4.詩(shī)中主要描寫(xiě)了哪些事物?它們的特點(diǎn)分別是什么?

  ______________________________________________________________________。

  5.詩(shī)中的“雨巷”象征了什么?“姑娘”又是什么的象征?

  _____________________________________________________________________。

  6.從表達方式的角度看,本詩(shī)屬于__________詩(shī),詩(shī)中的`“我”是一個(gè)什么形象?

  ___________________________________________________________。

  7.說(shuō)說(shuō)本詩(shī)中重疊和反復手法的運用有怎樣的表達效果?

  ___________________________________________________________。

  8.你熟悉這首詩(shī)的作者嗎?請寫(xiě)出他的另外兩部作品。

  _________________________________________________。

  四、語(yǔ)段仿寫(xiě)

  1.語(yǔ)段引用:“雨說(shuō),我是到大地上來(lái)親近你們的/我是四月的客人帶來(lái)春的洗禮/為什么不揚起你的臉讓我親一親/為什么不跟著(zhù)我走,踩著(zhù)我的腳步的拍子?”

  2.特點(diǎn)提示:面對春雨如此溫馨的話(huà)語(yǔ),你想對綿綿細雨說(shuō)些什么呢?請你以生活在“中國大地上的兒童”的身份,寫(xiě)出你對雨想說(shuō)的話(huà)語(yǔ)。300字左右。

  3.語(yǔ)段仿寫(xiě):______________________________________________。

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