小學(xué)四年級下冊語(yǔ)文期末試卷參考

時(shí)間：2021-07-07 12:37:36 試題我要投稿

　　（一）短文《“先生，您認錯人了”》

小學(xué)四年級下冊語(yǔ)文期末試卷參考

　　有一家外資企業(yè)很大的在中國招聘雇員，條件很非常苛刻。前往應聘的都是巨有高學(xué)歷的人。

　　當第一位應聘者走進(jìn)房間時(shí)，主考的美國人立即露出興奮之色，像他鄉遇故知一樣。這個(gè)美國人熱情地說(shuō)：“你不是哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”

　　應聘的年輕人心里一震：“他認錯了。”在此時(shí)，承認自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對應聘絕對有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō)：“先生，您認錯了人。我沒(méi)有到美國學(xué)習過(guò)，我只有中國大學(xué)的學(xué)歷。”說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他已做好了不被錄用的心理準備。

　　沒(méi)想到，主考的美國人透出驚喜之色。他說(shuō)：“很好，剛才就是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試......”

　　1、短文第一自然段有三處語(yǔ)病，你來(lái)當醫生吧！（可用修改符號在原句上修改）

　　2、說(shuō)“先生，您認錯人了”這句話(huà)的人是。

　　3、當第一位應聘者走進(jìn)房間時(shí)，主考的美國人立即露出興奮之色是因為：

　　4、當第一位應聘者回答之后，主考的美國人透出驚喜之色是因為：

　　5、這次招聘考試的第一關(guān)考的是：；

　　第二關(guān)考的是：。

　　6、讀了這篇短文，你還讀懂了什么？

　　（二）短文《眼睛》

　　我小時(shí)（侯候）有一雙好眼睛，記得在課余時(shí)，我常和同學(xué)比賽，看誰(shuí)（忘望）得遠，看清楚，我得過(guò)好幾次第一名。大家都kuā（）我是“神眼”。

　　升中學(xué)后，我成了小說(shuō)（迷謎），經(jīng)常（捧棒）著(zhù)厚厚的小說(shuō)看，連吃飯、睡覺(jué)有時(shí)都wànɡ（）了。屋子里光線(xiàn)暗了，我就把書(shū)湊近眼。（座坐）累了，就躺在床上看。這樣時(shí)間長(cháng)了，“神眼”變了近視眼。

　　眼睛近視后真是受罪啊！看電影的時(shí)候，別人嫌jìn（）我怕遠。看球賽，場(chǎng)上比分我看不見(jiàn)。上課，坐第一排還看不清黑板的字。后來(lái)實(shí)在沒(méi)有辦法，我只好（）了一（副幅）眼鏡。

　　1、給文中的拼音寫(xiě)上漢字。

　　2、去掉文中括號里不正確的字。

　　3、這篇短文先寫(xiě)，再寫(xiě)。

　　4、短文用了哪幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)明眼睛近視以后受的罪？

　　5、讀了這篇短文，我懂得了的道理。

　　（三）短文《“我自己想出來(lái)的！”》

　　英國偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(cháng)大的。外祖母很疼愛(ài)他，八歲上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)零用錢(qián)。小牛頓一不買(mǎi)糖果，二不買(mǎi)玩具，他把錢(qián)積攢起來(lái)，去買(mǎi)錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。[一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō)：“外婆，你看這個(gè)。”外祖母一看：小牛頓手里捧著(zhù)一塊木板，中間釘著(zhù)一釘子，四周畫(huà)著(zhù)一條條放射形的線(xiàn)條。外祖母問(wèn)：“這是什么呀？”

　　“太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線(xiàn)上，就可以看出是什么時(shí)間。”

　　“是誰(shuí)教你做的呀？”

　　“是我自己想出來(lái)的。”小牛頓自豪地回答。

　　牛頓長(cháng)大以后，始終保持著(zhù)敢于想象、善于思考的.精神。他發(fā)現了“萬(wàn)有引力”，還成功地取得了許許多多別的研究成果。

　　1、照例子各寫(xiě)2個(gè)詞。

　　興沖沖：

　　許許多多：

　　2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

　　喜歡（）保持（）成功（）

　　3、從哪句話(huà)看出牛頓自豪，用““畫(huà)出來(lái)。

　　4、概括這篇短文的主要內容。這篇短文寫(xiě)了

　　5、讀了這篇短文，你要學(xué)習牛頓的什么精神？