七年級政治上冊第一次月考測試題及答案

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們或多或少都會(huì )接觸到試題，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗。你知道什么樣的試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的七年級政治上冊第一次月考測試題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　七年級政治上冊第一次月考測試題及答案1

　　一、單項選擇題(每小題3分，共36分)

　　1.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。面對新老師，我們應該()

　　①只和自己喜歡的老師交往

　　②盡快認識和了解新老師，同時(shí)讓新老師認識和了解自己

　　③學(xué)習、生活中的問(wèn)題及時(shí)向老師請教

　　④無(wú)論在什么情況下，發(fā)現老師錯誤當場(chǎng)指出

　　A.①④B.②③C.①②D.③④

　　2.也許是緣分，我們共聚在一起，我們對待班集體的正確做法是()

　　A.只顧自己搞好學(xué)習B.積極參加班集體活動(dòng)，把班級建設好

　　C.無(wú)所謂，和我沒(méi)有關(guān)系D.對我有利就參加，否則就不參加

　　3.“眾人拾柴火焰高”，“一滴水只有融進(jìn)大海，才能永不枯竭。”對于剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的我們，這兩句話(huà)告訴我們()

　　A.我們要在班級里多交朋友，要講“哥們兒義氣”

　　B.走自己的路，把自己的發(fā)展當作最重要的事情

　　C.集體的力量雖然重要，但最重要的還是朋友的幫助

　　D.我們要在新的環(huán)境里，建立新友誼，融入新的集體中去

　　4.鐘表升入初中以后，遠離以前的同學(xué)和朋友，感到非常孤獨和寂寞，如果你是鐘表你會(huì )()

　　A.每天給以前的同學(xué)寫(xiě)信B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨

　　C.主動(dòng)結識新同學(xué)，結交新友D.把全部精力都集中到學(xué)習上

　　5.俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這句話(huà)對于班集體建設來(lái)說(shuō)，就是()

　　A.要允許同學(xué)們拉幫結派，搞小團體

　　B.要講哥們義氣，為朋友兩肋插刀

　　C.班集體中人人要團結協(xié)作，相互配合

　　D.好朋友有幾個(gè)，其他人交不交無(wú)所謂。

　　6.調查顯示：在七年級新生中，由于學(xué)習方法、學(xué)習習慣不適應.增多了新學(xué)科而感到學(xué)習吃力的占調查人數的52%。對此.我們應該()

　　A.沿用小學(xué)的學(xué)習方法B得過(guò)且過(guò)，對自己降低要求

　　C在學(xué)習上更加主動(dòng)、認真更努力D要求老師用小學(xué)的教學(xué)方法

　　7.升入初中以后，標志著(zhù)我們的人生道路上出現了()

　　A.轉折點(diǎn)B.人生低谷C.新困難D.新起點(diǎn)

　　8.“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”這告訴我們()

　　A.只要心中有目標，就一定能成功B.制定目標要合理

　　C.有了目標還應從小事做起，堅持不懈

　　D.有了很高的目標，就能一鳴驚人

　　9.“你現在混日子，小心將來(lái)日子混你。”《士兵突擊》中許三多的這句臺詞揭示的道理是()

　　A.理想高于現實(shí)B.理想源于現實(shí)

　　C.理想就是奮斗目標D.人生需要理想

　　10.達爾文說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識是關(guān)于方法的知識。”學(xué)習要講究方法和策略。下列我們可以去嘗試的科學(xué)的學(xué)習方法有()

　　A.頭懸梁，錐刺股，加班加點(diǎn)開(kāi)夜車(chē)

　　B.主科、輔科主次分明，重主科，輕輔科

　　C.制定學(xué)習計劃，科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間

　　D.偷工減料，提高學(xué)習效率

　　11.“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”這句話(huà)告訴我們什么()

　　①我們要善于勞逸結合②我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一個(gè)今天

　　③我們是無(wú)法把握時(shí)間的④時(shí)間一去不復返，時(shí)間最珍貴

　　A.①③B.①④C.②④D.③④

　　12.我們中學(xué)生要積極參加社會(huì )生活和社會(huì )實(shí)踐，因為參加社會(huì )生活和社會(huì )實(shí)踐()

　　①可以使我們理論聯(lián)系實(shí)際，加深對課堂學(xué)習內容的理解②可以培養和鍛煉我們的實(shí)踐能力③可以提高我們的能力，讓我們克服一切困難④可以培養我們的社會(huì )責任感

　　A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

　　二、理解與說(shuō)明題(共34分)

　　13.材料一：2010年10月1日，我國自主研制的探月衛星“嫦娥”二號要西昌衛星發(fā)身中心發(fā)射成功。我國載人航天工程是一項綜合性的工程，有超過(guò)萬(wàn)人的科學(xué)家、科技專(zhuān)家、工程技術(shù)人員參加了載人飛船的研制和發(fā)射工作，他們相互合作，服從指揮，一絲不茍，確保了整個(gè)工程萬(wàn)無(wú)一失，圓滿(mǎn)成功。

　　材料二：有一個(gè)班集體學(xué)習氛圍很好。口語(yǔ)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天為同學(xué)們用英語(yǔ)講一個(gè)小故事;語(yǔ)文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”;數學(xué)特好的數學(xué)課代表為同學(xué)們精心準備“每日一題”;思品課代表則每天準時(shí)為同學(xué)們播報“每日要聞”……這些活動(dòng)不僅極大地培養了同學(xué)們的學(xué)習興趣，而且使同學(xué)們學(xué)到了許多為人處世的道理。在期末班級評比中，該班以明顯優(yōu)勢贏(yíng)得了“優(yōu)秀班級”稱(chēng)號。

　　(1)請用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出材料一中劃線(xiàn)部分包含的道理(4分)

　　(2)材料二體現了該班什么特點(diǎn)?(2分)

　　(3)結合材料一二請你說(shuō)說(shuō)，我們應如何創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)秀的新集體?(4分)

　　14.有一位著(zhù)名的長(cháng)跑冠軍，在歷次比賽中，他總是能以同樣的速度完成賽程。當有人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)，在賽程中他總是選擇一個(gè)較近距離的目標物體作為當前目標，盡可能以最快速度到達，然后再以同樣的方法設立第二個(gè)、第三個(gè)……新目標，并以同樣的速度向新目標進(jìn)發(fā)。每跑完一段距離，對自己都是一種激勵，于是越跑越起勁，越跑信心越足。

　　從這位長(cháng)跑冠軍的成功秘訣中，你得到什么啟示?(6分)

　　15.孫浩同學(xué)在進(jìn)入中學(xué)后，下定決心改變過(guò)去在小學(xué)成績(jì)不理想的狀況。為此，他為自己制定了一份學(xué)習計劃：

　　學(xué)習計劃

　　一、刻苦學(xué)習，個(gè)學(xué)科成績(jì)要穩獲全班第一，全年級第三名

　　二、稍休息，多學(xué)習。早上5點(diǎn)起床讀書(shū)，中午不休息，

　　晚上鞏固練習到12點(diǎn)。

　　三、遵規守紀，積極參加體育鍛煉。

　　(1)你認為孫浩的計劃中哪些可行?哪些不可行?為什么?(4分)

　　(2)請你談?wù)劤煽?jì)不理想的同學(xué)要縮小差距，你認為該從哪些方面努力?(4分)

　　16.晚上小林百無(wú)聊賴(lài)地坐在桌前，對著(zhù)那一摞摞的課本、輔導書(shū)呆望了一會(huì )兒，從中撿出一本數學(xué)，亂翻了幾頁(yè)，挑出一道題，結果半個(gè)小時(shí)也沒(méi)能做出結果，最后沒(méi)好氣地把它丟回書(shū)堆中去;再撿起一本語(yǔ)文做了起來(lái)，沒(méi)做多會(huì )兒忽然想起第二天要進(jìn)行英語(yǔ)小測驗，于是扔下語(yǔ)文開(kāi)始復習英語(yǔ)……經(jīng)過(guò)這一番折騰，小林只覺(jué)頭昏腦脹，什么也沒(méi)記住，還覺(jué)得時(shí)間不夠用。

　　(1)小林存在什么問(wèn)題?(4分)

　　(2)你能告訴他應怎樣解決上述問(wèn)題嗎?(6分)

　　思想品德答題方向：

　　一、BBDCCCDCDCCA

　　二、

　　13.(1)、團隊精神是一個(gè)集體成功的重要保障。成員的合作對于集體的成功至關(guān)重要。成功的集體離不開(kāi)成員間的合作。成功來(lái)自合作。(4分)

　　(2)①每個(gè)人都各盡所能，發(fā)揮所長(cháng)，奉獻集體。

　　②創(chuàng )建新集體、優(yōu)秀的集體，需要全體同學(xué)與老師一道共同努力：要確立共同的目標，作為前進(jìn)的動(dòng)力;要每個(gè)同學(xué)在集體中找到自己的位置，各盡其能、發(fā)揮所長(cháng)，奉獻集體;要班級成員團結協(xié)作，互助前行，使每個(gè)人能在集體中不斷成長(cháng)。(可自由發(fā)揮，符合題意即可)

　　14.目標是方向也是動(dòng)力，確立目標是我們在新環(huán)境中成長(cháng)的需要;明確目標，樹(shù)立理想是我們走向成功的第一步;現在我們也要確立新的目標，制定新的計劃，開(kāi)始新的努力。

　　15.(1)第三條可行，一、二條不可行。制定計劃要根據自己的主、客觀(guān)條件。目標要針對自己的實(shí)際情況做到切實(shí)可行，既不能定的太高，也不能定的太低;計劃要留有余地，可以根據變化及時(shí)調整或補充。

　　(2)應明確學(xué)習目的，樹(shù)立遠大的理想，他自己有前記得不竭動(dòng)力;要向成績(jì)好的同學(xué)看起并虛心請教;增強自己的自律意識，克服外界的干擾和誘惑，專(zhuān)心致志的學(xué)習：制定并自覺(jué)執行學(xué)習計劃。

　　16.(1)做事缺乏計劃性，不懂得合理安排學(xué)習時(shí)間。

　　(2)①制定計劃，確定要完成的任務(wù)，分出輕重緩急，排好先后順序。②安排學(xué)習時(shí)間要結合學(xué)習計劃和學(xué)習任務(wù)，并考慮自己的實(shí)際情況。③科學(xué)的安排學(xué)習、勞動(dòng)、休息、健身、娛樂(lè )的時(shí)間，保持合理的學(xué)習和生活節奏。

　　七年級政治上冊第一次月考測試題及答案2

　　一、單項選擇題(每小題2分，共計34分)

　　1.每一個(gè)學(xué)校都有自己的校訓，下列關(guān)于校訓的理解，你認為正確的是()

　　①校訓制定的目的是為了樹(shù)立良好的校風(fēng)

　　②要求全體師生共同遵守的行為準則和規范

　　③集中體現了一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨④它是學(xué)校文化的重要組成部分

　　A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④

　　2.鐘表升入初中以后，遠離以前的同學(xué)和朋友，感到非常孤獨和寂寞，如果你是鐘表你會(huì )()

　　A.每天給以前的同學(xué)寫(xiě)信B.每天向媽媽傾訴心中的孤獨

　　C.主動(dòng)結識新同學(xué)，結交新友D.把全部精力都集中到學(xué)習上

　　3.小張同學(xué)說(shuō)：“在新班級中我熟悉的人很少，每當與同學(xué)在一起或上課被老師提問(wèn)時(shí)，我怕同學(xué)們笑話(huà)，總覺(jué)得心跳加速，兩腿發(fā)軟，聲音發(fā)顫，結果一句話(huà)也說(shuō)不上。”如果你是他最好的同學(xué)，會(huì )告訴他()

　　①要充滿(mǎn)自信，堅信“天生我材必有用”②不要怕同學(xué)笑話(huà)

　　③加強口頭表達能力的鍛煉④豐富自己的`知識

　　A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②③

　　4.也許是緣分，我們共聚在一起，我們對待班集體的正確做法是()

　　A.只顧自己搞好學(xué)習B.積極參加班集體活動(dòng)，把班級建設好

　　C.無(wú)所謂，和我沒(méi)有關(guān)系D.對我有利就參加，否則就不參加

　　5.調查顯示：在七年級新生中，由于學(xué)習方法、學(xué)習習慣不適應.增多了新學(xué)科而感到學(xué)習吃力的占調查人數的52%。對此.我們應該()

　　A.沿用小學(xué)的學(xué)習方法B得過(guò)且過(guò)，對自己降低要求

　　C在學(xué)習上更加主動(dòng)、認真更努力

　　D要求老師用小學(xué)的教學(xué)方法

　　6.中學(xué)階段的學(xué)習和小學(xué)相比發(fā)生了重要的變化，以下不能夠體現這些變化的有()

　　A.中學(xué)的老師比小學(xué)老師更嚴格

　　B.中學(xué)的老師授課方式也不同于小學(xué)老師

　　C.課程門(mén)類(lèi)增多了D.各門(mén)課程內容逐漸系統化和深化了

　　7.你能否適應新的學(xué)習生活，主要看()

　　①學(xué)業(yè)成績(jì)是否能達到自己的要求②是否能自覺(jué)遵守學(xué)校的行為規范

　　③是否能友愛(ài)合群，與同學(xué)友好相處④學(xué)習成績(jì)是否優(yōu)秀

　　A.③④B.②③C.①③D.①②

　　8.各個(gè)學(xué)校都有相應的校紀校規以及全國統一的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。你覺(jué)得這些規則()

　　①反映了學(xué)校和社會(huì )對我們的新要求②可以進(jìn)一步規范我們的行為

　　③讓我們健康成長(cháng)，學(xué)會(huì )自我約束、管理

　　④保證我們能在和諧、有序的環(huán)境中成長(cháng)

　　A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④

　　9.升入初中以后，標志著(zhù)我們的人生道路上出現了()

　　A.轉折點(diǎn)B.人生低谷C.新困難D.新起點(diǎn)

　　10.“你現在混日子，小心將來(lái)日子混你。”《士兵突擊》中許三多的這句臺詞揭示的道理是()

　　A.理想高于現實(shí)B.理想源于現實(shí)

　　C.理想就是奮斗目標D.人生需要理想

　　11.寓言作家克雷洛夫曾說(shuō)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河流上的橋梁。”這句話(huà)告訴我們做事重在()

　　A.確立理想B.制定計劃C.落實(shí)行動(dòng)D.講究方法

　　12.“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。”這告訴我們()

　　A.只要心中有目標，就一定能成功B.制定目標要合理

　　C.有了目標還應從小事做起，堅持不懈D.有了很高的目標，就能一鳴驚人

　　13.“工欲善其事，必先利其器”。這一名言告訴我們在學(xué)習中必須注意()。

　　A.找到好的工具B.碰到好的同學(xué)和教師

　　C.尋找好的學(xué)習方法D.買(mǎi)到好的工具書(shū)

　　14.進(jìn)入中學(xué)后，隨著(zhù)科目增多，許多同學(xué)都感到時(shí)間不夠用，造成這種現象的原因可能有()。

　　①做事太拖拉，常常拖到最后一分鐘才動(dòng)手②制定的目標不切實(shí)際，不能實(shí)現就心煩意亂③從來(lái)不制定學(xué)習計劃，做事太隨意，顧首不顧尾④不習慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理

　　A.①②③B.①④C.①②D.①②③④

　　15.“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”它告訴我們的道理是()

　　A.要注意學(xué)習理論知識B.書(shū)本知識很重要

　　C.要重視社會(huì )實(shí)踐D.所有的經(jīng)驗都來(lái)自書(shū)本

　　16.“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫

　　理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。”培根的

　　這句話(huà)告訴我們()

　　①每門(mén)學(xué)科都對我們有意義②系統的學(xué)習可以為我們的全面發(fā)展奠定

　　寬厚、堅實(shí)的基礎，我們應該全面的學(xué)習和掌握③任何一門(mén)學(xué)科都很重

　　要，我們不應該偏廢④每門(mén)學(xué)科都很重要，我們學(xué)好其中的幾門(mén)就不錯

　　了

　　A.①②③B.②③④C.①③D.②④

　　17、一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“良好的學(xué)習方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮。”你認為以下哪種方法會(huì )阻礙才能的發(fā)揮。

　　A.課堂上積極回答問(wèn)題，參加討論。

　　B.課外時(shí)間沒(méi)有一定的計劃，想起什么就做什么。

　　C.每科都認真記好筆記且有條理。

　　D.學(xué)新課前做好預習工作。

　　二.情景簡(jiǎn)答題。

　　18、告別了小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)，我們開(kāi)始嶄新的生活，逐步走向成熟。結合所學(xué)知識想一想：中學(xué)生活給我們提出了哪些新的要求?(4分)

　　19.新的起點(diǎn)上，你一定有了自己的理想，理想的實(shí)現，需要我們一步一步地努力，本學(xué)期的學(xué)習計劃即將制定，在制定學(xué)習計劃時(shí)你覺(jué)得應該注意哪些事項?(4分)

　　20.“明日復明日，明日何其多。日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”這首《明日歌》告訴我們一個(gè)什么道理呢?我們在學(xué)習的過(guò)程中應該怎么做?(6分)

　　三、材料分析題

　　21.有一位著(zhù)名的長(cháng)跑冠軍，在歷次比賽中，他總是能以同樣的速度完成賽程。當有人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)，在賽程中他總是選擇一個(gè)較近距離的目標物體作為當前目標，盡可能以最快速度到達，然后再以同樣的方法設立第二個(gè)、第三個(gè)……新目標，

　　并以同樣的速度向新目標進(jìn)發(fā)。每跑完一段距離，對自己都是一種激勵，于是越跑越起勁，越跑信心越足。

　　問(wèn)：從這位長(cháng)跑冠軍的成功秘訣中，你得到什么啟示?(6分)

　　四、活動(dòng)探究題

　　22、中學(xué)生王明升入中學(xué)時(shí)，感到興奮，自豪，面對這么多陌生的新同學(xué)，他心里非常不平靜，思量著(zhù)：我能和他們友好相處嗎?面對陌生的老師，我真希望他(她)們會(huì )注意我，喜歡我。與小學(xué)相比，功課增多了，作業(yè)也多了，我能適應嗎?小王的擔心是不是多余的?

　　某校七年級(1)班的同學(xué)針對小王的情況在宿舍開(kāi)展了一場(chǎng)討論會(huì )，請你一起參與，根據自己的認識，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　(1)我們的初中學(xué)習與小學(xué)學(xué)習有哪些不同?(4分)

　　(2)請為小王適應初中生活提幾條好的建議。(4分)

　　(3)說(shuō)出一些勸學(xué)或勤奮苦讀的格言(至少2句)(4分)

　　(4)假如月考后小王的成績(jì)真的落后了，你認為他應該從哪些方面努力?(4分)

　　七年級思想品德10月份測試卷參考答案

　　一、單項選擇題(每小題2分，共計34分)

　　答

　　案DCABCABBDDCCCDCAB

　　二.情景簡(jiǎn)答題

　　18.答：適應新學(xué)習，遵守新規則，承擔新角色。(4分)

　　19.答：計劃要明確具體;計劃要切實(shí)可行;計劃要體現自己的個(gè)性;計劃要留有一定的余地。(4分)

　　20.答：我們要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。⑴珍惜時(shí)間首先體現為合理安排時(shí)間①制定計劃，確定要完成的任務(wù)，分出輕重緩急，排好先后順序②學(xué)習時(shí)間的安排要結合學(xué)習計劃和學(xué)習任務(wù)，并考慮自己的各種實(shí)際情況;⑵珍惜時(shí)間也體現在善于有效利用零星的時(shí)間上。(6分)

　　三、材料分析題

　　21.目標是方向也是動(dòng)力，確立目標是我們在新環(huán)境中成長(cháng)的需要。明確目標，樹(shù)立理想是我們走向成功的第一步。現在我們也要確立新的目標，制定新的計劃，并將目標和計劃落實(shí)到具體的行動(dòng)中。(6分)

　　四、活動(dòng)探究題

　　22.(1)科目增多，難度加大，內容系統化，老師教學(xué)方式不同。(4分)

　　(2)不必緊張，主動(dòng)地開(kāi)始與同學(xué)交往;在學(xué)習上更加主動(dòng)，認真和努力;調整自己的學(xué)習方法，培養自主學(xué)習能力;和老師多交流，適應老師的教學(xué)方式等。(4分)

　　(3)如“為學(xué)須及早，人生容易老”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“及時(shí)當勉勵，歲月不待人”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。(4分)

　　(4)應明確學(xué)習目的，樹(shù)立遠大的理想，為自己不斷前進(jìn)獲得不竭動(dòng)力;要向成績(jì)好的同學(xué)看起并虛心請教;增強自己的自律意識，克服外界的干擾和誘惑，專(zhuān)心致志的學(xué)習：制定并自覺(jué)執行學(xué)習計劃。(4分)

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