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小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊第二單元測試題

時(shí)間:2021-06-18 12:17:36 試題 我要投稿

小學(xué)人教版三年級語(yǔ)文上冊第二單元測試題

  一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

小學(xué)人教版三年級語(yǔ)文上冊第二單元測試題

  chuān dài  yóu  xì   wán shuǎ   ɡuān  chá   yǒnɡ   qì

  (       )  (      )   (      )  (        )   (        )

  hé lǒnɡ  xiōng pú   lǚ  xínɡ   kǎo   chá    jiāo  juǎn

  (     )   (      )  (       )  (         )  (        )

  二、辨字組詞。

  瓣(      )峰(      )坪(      )擾(       )掌(       )

  辮(      )鋒(      )評(      )攏(       )常(       )

  三、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“-”標出。

  假日( jià jiǎ )   好奇( hǎo  hào)       白發(fā)( fā  fà )

  似的( shì sì )    搖晃(huǎnɡ  huànɡ)    朝霞(cháo zhāo)

  四、選擇合適的詞語(yǔ)填空 。

  忽然   居然   果然

  1、他平時(shí)成績(jì)不太好,可是這次考試(         )考了全班第一。

  2、我們正在操場(chǎng)上踢足球,(      )外面下起了大雨。

  3、天氣預報真準確,報告明天有雨,第二天早上(      )下起來(lái)了。

  五、按課文內容填空。

  1.早晨,從(     )上,從(      )里,從一條條開(kāi)著(zhù)(      )和(      )的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生,有(      )的,有景頗族的,有(        )和德昂族的,還有(       )的。

  2.你們這(        )真有意思,都會(huì )從別人身上(      )力量。

  3. 默寫(xiě)。        《小兒垂釣》(2分)

  4.書(shū)籍是                                 (高爾基)

  任何成就都是                            (宋慶齡)

  為中華之崛起                             (周恩來(lái))

  聰明在于              ,天才在于             (列寧)

  5、第二單元,我們學(xué)習了許多名人的故事,受到很多啟發(fā),有善于保護孩子自尊心的  (         );有關(guān)心愛(ài)護男孩的  (            );有善于觀(guān)察,愛(ài)動(dòng)腦筋,執著(zhù)探索的(             );還有誠實(shí)守信的(             )。我也決心做一個(gè) (                       )  的人。

  六、閱讀下面兩段話(huà),回答后面的問(wèn)題。(22分)

  有一天,我起得很早去釣魚(yú),發(fā)現草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時(shí)候,我看見(jiàn)草地是金色的。傍晚的時(shí)候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來(lái)到草地上,仔細觀(guān)察,發(fā)現蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就(向 像)我們的手掌,可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)時(shí),它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時(shí),金色的花瓣被包住, 草地就變成綠色的了。

  1) 把括號里不正確的字劃去。

  2) 從文中找出一對反義詞:(       )――(      )

  3) 圖示蒲公英的變化。

  時(shí)    間:  早晨   →    中午→    傍晚

  草地顏色:(      )→(       )→(       )

  花的形狀:(      )→(       )→(       )

  大草原

  這里的天格外藍,空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地散步,就像綠地毯上繡著(zhù)的白色大花。牧羊人騎著(zhù)飛馳的駿馬,揮舞著(zhù)羊鞭,唱著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的牧歌:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”嘹亮的歌聲,傳四方。啊,美麗的大草原上一派生機勃勃的景象!

  1、在文章中找出一組意思相近的詞語(yǔ)。(       )-(       )2分

  2、根據詞意,從文章中找出相應的`詞語(yǔ)。

  清爽新鮮 (             )

  生命力旺盛 (            )

  3、用“      ”畫(huà)出文中的比喻句。

  4、為了突出草原上生機勃勃的景象,文章中寫(xiě)草原的天_________________,空氣________________,還寫(xiě)了白色的羊群在_________________    ,歡樂(lè )的牧羊人__________________________ 。

  答案及評分標準:

  一、 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。每詞2分,共計20分分。

  二、 辨字組詞。每詞1分,共計20分。

  三、 給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“-”標出。每題1分,共計6分。

  四、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。每詞2分,共計6分。

  五、 按課文內容填空。每空1分,(其中古詩(shī)每句1分,有錯別字者不得分),共計26分。

  六、 閱讀下面兩段話(huà),回答后面的問(wèn)題。(共計22分)

  (一)1) 把括號里不正確的字劃去。劃去“向” (2分)

  2) 從文中找出一對反義詞:(  張開(kāi))――(“合上”或合攏 )(2分)

  3) 圖示蒲公英的變化。(每空1分,共計6分)

  時(shí)    間:  早晨   →     中午→   傍晚

  草地顏色:(   綠 色  )→(   金色   )→( 綠色   )

  花的形狀: (    合攏  )→( 張開(kāi)    )→( 合上或者合攏  )

  (二)1、在文章中找出一組意思相近的詞語(yǔ)。( 格外      )-(特別    )2分

  2、根據詞意,從文章中找出相應的詞語(yǔ)。每詞2分,共計4分

  清爽新鮮 (清新             )

  生命力旺盛 (  生機勃勃          )

  3、用“      ”畫(huà)出文中的比喻句。2分

  4、為了突出草原上生機勃勃的景象,文章中寫(xiě)草原的天 ,空氣________________,還寫(xiě)了白色的羊群在_________________  ,歡樂(lè )的牧羊人__________________________ 。(每空一分,共計4分)

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