簡(jiǎn)單應用題大全及答案

　　導語(yǔ)：應用題是指將所學(xué)知識應用到實(shí)際生活實(shí)踐的題目。下面由小編為大家整理的簡(jiǎn)單應用題大全及答案，希望可以幫助到大家！

　　應用題答題

　　1.麗麗和家家去書(shū)店買(mǎi)書(shū),他們同時(shí)喜歡上了一本書(shū),最后麗麗用自己的錢(qián)的5分之3,家家用自己的錢(qián)的3分之2各買(mǎi)了一本,麗麗剩下的錢(qián)比家家剩下的錢(qián)多5塊.兩人原來(lái)各有多少錢(qián)?書(shū)多少錢(qián)?

　　設麗麗有x元錢(qián) 家家有y元錢(qián) 得出：

　　3/5x=2/3y

　　2/5x=1/3y+5 (麗麗剩下2/5 家家剩下1/3)

　　解2元一次方程得x=50 y=45 即麗麗50元 家家45元 書(shū)30元一本

　　2.一輛汽車(chē)每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?

　　8除4/5=10(km/)

　　4/5除8=0.1(kg)

　　3.一輛摩托車(chē)1/2小時(shí)行30千米,他每小時(shí)行多少千米?他行1千米要多少小時(shí) ?

　　30÷1/2=60千米 1÷60=1/60小時(shí)

　　4.閱覽室看書(shū)的同學(xué)中,男同學(xué)占七分之四,從閱覽室走出5位男同學(xué)后,看書(shū)的同學(xué)中,女同學(xué)占二十三分之十二,原來(lái)閱覽室一共有多少名同學(xué)在看書(shū)?

　　原來(lái)有x名同學(xué),女生數不變,所以(1-4/7)x=(x-5)x12/23

　　求出x=28

　　5.紅,黃,藍氣球共有62只,其中紅氣球的五分之三等于黃氣球的三分之二,藍氣球有24只,紅氣球和黃氣球各有多少只?

　　62-24=38(只)

　　3/5紅=2/3黃

　　9紅=10黃 紅:黃=10:9

　　38/(10+9)=2

　　紅:2x10=20

　　黃:20x9=18

　　6.學(xué)校閱覽室有36名學(xué)生看書(shū),其中4/9是女學(xué)生.后又來(lái)了幾名女學(xué)生,這時(shí)女學(xué)生人數占看書(shū)人數的3/5,后來(lái)了幾名女生?

　　原有女生:36×4/9=16(人)

　　原有男生:36-16=20(人)

　　后有總人數:20÷(1-3/5)=50(人)

　　后有女生:50×3/5=30(人)

　　來(lái)女生人數:30-16=14(人)

　　7.水結成冰后,體積要比原來(lái)膨脹11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,體積是多少?

　　2.16/(1+1/11)=1.98(立方米)

　　8.甲乙的糧食560噸,如果把甲的糧食運出2/9給乙,則甲乙的糧食正好相等.原來(lái)甲的糧食有多少?lài)?,乙的糧食有多少?lài)?

　　現在甲乙各有

　　560÷2=280噸

　　原來(lái)甲有

　　280÷(1-2/9)=360噸

　　原來(lái)乙有

　　560-360=200噸

　　9.電視機降價(jià)200元.比原來(lái)便宜了2/11.現在這種電視機的價(jià)格是多少錢(qián)?

　　原價(jià)是

　　200÷2/11=2200元

　　現價(jià)是

　　2200-200=2000元

　　10.一輛車(chē)從甲地到乙地,行了全程的2/5還多20千米,這時(shí)候離乙地還有70千米,甲乙兩地相距多少千米?

　　全程的

　　1-2/5=3/5

　　是

　　20+70=90千米

　　甲乙兩地相距

　　90÷3/5=150千米

　　11.小明看一本書(shū),第一天看了28頁(yè),第二天看了全書(shū)的1/5(5分之1),兩天共看了全書(shū)的3/8(3分之8),這本書(shū)共有多少頁(yè)?

　　第一天看的占全書(shū)的

　　3/8-1/5=7/40

　　這本書(shū)共有

　　28÷7/40=160頁(yè)

　　12.師徒二人同加工一批零件,加工一段時(shí)間后,師傅加工了84個(gè).徒弟加工了63個(gè).師傅比徒弟多加工的正好占全部任務(wù)的1/28.這批零件共有多少個(gè)?

　　假設這批零件共有X個(gè)

　　1/28X=84-63

　　1/28X=19

　　X=532

　　所以這批零件共有532個(gè).

　　13.一桶油,吃了7/10后,又添進(jìn)了15千克,這時(shí)桶中的油正好是一桶油的一半,這桶油重多少千克?

　　15÷(7/10-1/2)=75(千克)

　　14.一列火車(chē)從上海開(kāi)往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小時(shí)行106千米,5小時(shí)可以到天津.上海到天津的鐵路長(cháng)多少千米?

　　(106x5)/(1-(3/5))

　　=530/0.4

　　=1325(km)

　　15.六年級參加數學(xué)興趣小組的共有46,其中女生人數的4/5是男生人數的3/2倍,參加興趣小組的男、女生各有多少人?

　　男女生人數比是：4/5：3/2=8：15

　　男生人數：46/(8+15)x8=16人

　　女生人數46-16=30人

　　16.張紅抄寫(xiě)一份稿件,需要5小時(shí)抄完.這份稿件已由別人抄了1/3,剩下的交給張紅抄,還要用幾小時(shí)才能抄完?

　　(1-1/3)/(1/5)=10/3

　　還要10/3個(gè)小時(shí)抄完

　　17.兩列火車(chē)同時(shí)從相距600千米的兩城相對開(kāi)出.列火車(chē)每小時(shí)行60千米,另一列火車(chē)每小時(shí)行75千米,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車(chē)可以相遇?

　　600/(60+75)=40/9(小時(shí))

　　經(jīng)過(guò)40/9小時(shí)兩車(chē)可以相遇.

　　18.一輛摩托車(chē)每小時(shí)行了64千米,找這樣的速度,從甲到乙用了3/4小時(shí),甲乙兩地相距多少千米?

　　64×3/4=48千米

　　19.水果店在兩天內賣(mài)完一批水果,第一天賣(mài)出水果總重量的3/5,比第二天多賣(mài)了30千克,這批水果共有多少千克?

　　第一天賣(mài)出水果總重量的3/5,則,第二天賣(mài)了2/5,

　　3/5-2/5=1/5,第一天比第二天多的,

　　30÷1/5=150千克,

　　算式是,

　　1-3/5=2/5

　　3/5-2/5=1/5

　　30÷1/5=150千克

　　20.西街小學(xué)共有學(xué)生910人,其中女生占4/7,女生有多少人?男生有多少人?

　　910x4/7=(910x4)/7=520 女生

　　910-520=390 男生

　　四年級數學(xué)應用題

　　1、一個(gè)滴水的水龍頭一星期要白白流掉84千克水。照這樣計算，一個(gè)月要流掉多少千克水?(一個(gè)月按30天計算。)

　　2、學(xué)校開(kāi)展花香校園活動(dòng)，四年級3個(gè)班，每班準備植樹(shù)23棵，三年級5個(gè)班，每班準備植樹(shù)12棵，兩個(gè)年級共植樹(shù)多少棵?

　　3、兩塊長(cháng)方形蔬菜地，長(cháng)都是48米，其中白菜地寬25米，黃瓜地寬12米。白菜地的面積比黃瓜地面積多多少平方米?

　　4、動(dòng)物園的一只大象2天吃450千克食物，一只熊貓4天吃72千克食物。一只大象每日的食量比一只熊貓多多少千克?

　　5、停車(chē)場(chǎng)停有大貨車(chē)45輛，客車(chē)的數量是貨車(chē)的2倍，小汽車(chē)比大貨車(chē)和客車(chē)的總和還多20輛，停車(chē)場(chǎng)有小汽車(chē)多少輛?

　　1、分析和解答：

　　首先算出一天用多少千克的水，一周七天，一周流掉84千克，也就是一天用：84÷7=12千克

　　然后一個(gè)月按30天計算，也就是一個(gè)月流掉水的重量：30×12=360千克

　　答：一個(gè)月要流掉360千克水。

　　2、分析和解答：

　　先算出四年級3個(gè)班總種植多少棵樹(shù)：3×23=69棵，接著(zhù)計算三年級5個(gè)班總種植多少棵樹(shù)：5×12=60棵。然后兩個(gè)年級共植樹(shù)：60+69=129棵。

　　答：兩個(gè)年級共植樹(shù)129棵。

　　3、分析和解答：

　　先算出白菜占地多少平方，25×48=1200平方米。再算出黃瓜占地多少平方，12×48=576平方米。

　　白菜地的面積減去黃瓜地的面積，就是多出來(lái)的地。1200-576=624平方米。

　　答：白菜地的面積比黃瓜地面積多624平方米。

　　4、分析和解答：

　　先算出大象一天食量多少，450÷2=225千克。再算出大象一天食量多少，72÷4=18千克。

　　然后算出一只大象每日的食量比一只熊貓多出多少千克：225-18=207千克。

　　答：一只大象每日的食量比一只熊貓多207千克。

　　5、分析和解答：

　　先算出客車(chē)的數量：45×2=90輛。接著(zhù)算小汽車(chē)的數量：45+90+20=155輛

　　答：停車(chē)場(chǎng)有小汽車(chē)155輛。

　　小升初數學(xué)應用題試卷與答案

　　1．甲乙兩人在河邊釣魚(yú)，甲釣了三條，乙釣了兩條，正準備吃，有一個(gè)人請求跟他們一起吃，于是三人將五條魚(yú)平分了，為了表示感謝，過(guò)路人留下10元，甲、乙怎么分？

　　答案：甲收8元，乙收2元。

　　解：

　　“三人將五條魚(yú)平分，客人拿出10元”，可以理解為五條魚(yú)總價(jià)值為30元，那么每條魚(yú)價(jià)值6元。

　　又因為“甲釣了三條”，相當于甲吃之前已經(jīng)出資3x6＝18元，“乙釣了兩條”，相當于乙吃之前已經(jīng)出資2x6＝12元。

　　而甲乙兩人吃了的價(jià)值都是10元，所以

　　甲還可以收回18-10＝8元

　　乙還可以收回12-10＝2元

　　剛好就是客人出的錢(qián)。

　　2．一種商品，今年的成本比去年增加了10分之1，但仍保持原售價(jià)，因此，每份利潤下降了5分之2，那么，今年這種商品的成本占售價(jià)的幾分之幾？

　　答案22/25

　　最好畫(huà)線(xiàn)段圖思考：

　　把去年原來(lái)成本看成20份，利潤看成5份，則今年的成本提高1/10，就是22份，利潤下降了2/5，今年的利潤只有3份。增加的成本2份剛好是下降利潤的2份。售價(jià)都是25份。

　　所以，今年的成本占售價(jià)的22/25。

　　3．甲乙兩車(chē)分別從A.B兩地出發(fā)，相向而行，出發(fā)時(shí)，甲.乙的速度比是5：4，相遇后，甲的速度減少20%，乙的速度增加20%，這樣，當甲到達B地時(shí)，乙離A地還有10千米，那么A.B兩地相距多少千米？

　　解：

　　原來(lái)甲.乙的速度比是5：4

　　現在的甲：5×（1-20％）＝4

　　現在的乙：4×（1+20％）4.8

　　甲到B后，乙離A還有：5-4.8＝0.2

　　總路程：10÷0.2×（4+5）＝450千米

　　4．一個(gè)圓柱的底面周長(cháng)減少25%，要使體積增加1/3，現在的高和原來(lái)的高度比是多少？

　　答案為64：27

　　解：根據“周長(cháng)減少25％”，可知周長(cháng)是原來(lái)的3/4，那么半徑也是原來(lái)的3/4，則面積是原來(lái)的9/16。

　　根據“體積增加1/3”，可知體積是原來(lái)的4/3。

　　體積÷底面積＝高

　　現在的高是4/3÷9/16＝64/27，也就是說(shuō)現在的高是原來(lái)的高的64/27

　　或者現在的高：原來(lái)的高＝64/27：1＝64：27

　　5．某市場(chǎng)運來(lái)香蕉、蘋(píng)果、橘子和梨四種水果其中橘子、蘋(píng)果共30噸香蕉、橘子和梨共45噸。橘子正好占總數的13分之2。一共運來(lái)水果多少?lài)崳?/p>

　　第二題：答案為65噸

　　橘子+蘋(píng)果＝30噸

　　香蕉+橘子+梨＝45噸

　　所以橘子+蘋(píng)果+香蕉+橘子+梨＝75噸

　　橘子÷（香蕉+蘋(píng)果+橘子+梨）＝2/13

　　說(shuō)明：橘子是2份，香蕉+蘋(píng)果+橘子+梨是13份

　　橘子+香蕉+蘋(píng)果+橘子+梨一共是2+13＝15份

　　三年級上冊數學(xué)應用題及答案

　　1.用一根2米長(cháng)的木料，鋸成同樣長(cháng)的四根，用來(lái)做凳腿，這個(gè)凳子的高大約是多少?

　　2米= 20分米

　　20÷4 = 5(分米)

　　答：這個(gè)凳子的高大約是5分米。

　　2.媽媽帶小明坐長(cháng)途汽車(chē)去看奶奶，途中要走308千米。他們早上8時(shí)出發(fā)，汽車(chē)平均每小時(shí)行80千米，中午12時(shí)能到達嗎?

　　12時(shí)- 8時(shí)=4(小時(shí))

　　80×4 = 320 (千米)

　　308千米<320千米

　　答：中午12時(shí)能到達。

　　3.在一輛載重2噸的貨車(chē)上，裝3臺600千克的機器，超載了嗎?

　　2噸= 2000千克

　　600×3 = 1800(千克)

　　答：沒(méi)有超重。

　　4.有5臺機器，分別重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克，用兩輛載重2噸的貨車(chē)運這些機器，怎樣裝車(chē)能一次運走?(書(shū)本第13頁(yè)第3題)

　　2噸=200千克

　　一臺裝：

　　600+400+800=1800(千克)

　　另一臺裝：

　　1000+700 = 1700(千克)

　　答：一臺裝1800千克，另一臺裝1700千克

　　就可以一次性運走。

　　5、一個(gè)地球儀85元，一個(gè)書(shū)包48元，買(mǎi)一個(gè)地球儀和一個(gè)書(shū)包一共要多少錢(qián)?

　　85+48= 133(元)

　　答：買(mǎi)一個(gè)地球儀和一個(gè)書(shū)包一共要133元。

　　6、有公雞59只，母雞77只，小雞85只。

　　(1)公雞和母雞一共有多少只?

　　59+77 = 136(只)

　　答：公雞和母雞一共有136只.

　　(2)你還能提出什么數學(xué)問(wèn)題

　　①問(wèn)題：公雞、母雞和小雞一共有多少只?

　　59+77+85 = 221(只)

　　答：公雞、母雞和小雞一共有221只.

　　②問(wèn)題：公雞比小雞少多少只?

　　85-59 = 26(只)

　　答：公雞比小雞少26只.

　　③問(wèn)題：公雞和母雞一共比小雞多多少?

　　59+77-85=136-85= 51(只)

　　答：公雞和母雞一共比小雞多51只.

　　7、京廣中心大廈高209米，它比中央電視塔約矮196米，你知道中央電視塔有多高嗎?

　　209+196 = 405(米)

　　答：中央電視塔有405米。

　　8、從昆明到麗江有517千米，我們已經(jīng)走了348千米，到麗江還有多遠?(書(shū)本第23頁(yè))

　　517 - 348 = 169(千米)

　　答：到麗江還有169千米。

　　9、副食店運來(lái)410千克雞蛋，上午賣(mài)出152千克，下午賣(mài)出174千克，還剩多少千克?

　　410-152-174 = 258 - 174 = 84(千克)

　　分步式(方法2)：

　　賣(mài)出的：152+174 = 326(千克)

　　剩下的：410-326 = 84(千克)

　　答：還剩84千克。

　　10、科技園上午有游客852人，中午有265人離去。下午又來(lái)了403位游客，這時(shí)園內有多少游客?全天園內來(lái)了多少游客?

　　(1)852-265 = 587(人)

　　587+403 = 990(人)

　　(2)852+403 = 1255(人)

　　答：這時(shí)園內有990名游客;全天園內來(lái)了1255名游客。

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