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神奇的貨幣的檢測試題
神奇的貨幣的檢測試題
基礎演練[]
1．[2012合肥質(zhì)檢] 廣東的強臺風(fēng)“納沙”，目前已造成 全省84.2萬(wàn)人受災。面對災害，救災物資儲備機構人員待命，并已準備好運力，確保救災物資快速運往災區。救災物資( )
A．不是商品，因為它的使用價(jià)值沒(méi)有得到社會(huì )的普遍承認
B．是商品，因為它凝結了一般人類(lèi)勞動(dòng)
C．不是商品，因為它沒(méi)有用于交換
D．是商品，因為它是用來(lái)供別人消費的
2．[2012濱州模擬] 2011年國慶期間，小黃和父母選擇了標價(jià)為2680元/人的云南五日游，小黃在騰沖的地攤上花50元買(mǎi)了幾件富有少數民族特色的小飾品，父母則在七彩云南商場(chǎng)用刷卡消費的方式購買(mǎi)了8000元的玉鐲。這里涉及的貨幣職能依次是( )
A．價(jià)值尺度 支付手段 流通手段B．支付手段 流通手段 價(jià)值尺度
C．支付手段 價(jià)值尺度 流通手段D．價(jià)值尺度 流通手段 支付手段
3．中國人民銀行決定，從2011年6月20日起，上調存款類(lèi)金融機構人民幣存款準備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)。國家開(kāi)始著(zhù)重調整市場(chǎng)流通中的貨幣量。 在一定時(shí)期內，流通中所需要的貨幣量( )
①與貨幣價(jià)值成正比 ②與貨幣流通速度成反比 ③ 與商品價(jià)格水平成反比 ④與流通中的商品數量成正比
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
4．如果你家打算暑假去西藏旅游，你認為攜帶哪種信用工具最合適( )
A．信用卡 B．現金支票
C．轉賬支票 D．現金
5．2005年—2011年人民幣匯率變動(dòng)表(100美元兌人民幣)
2005年7月 2011年9月
811元 635.4元
上述材料說(shuō)明( )
A．美元匯率升高 B．人民幣貶值
C．美元升值 D．人民幣匯率升高
能力提升
6．[2012大連質(zhì)檢] 隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )購物的日益發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )團購在上海、北京、廣州等大型城市悄然流行起來(lái)，并逐漸發(fā)展成為一種新型的消費模 式。團購價(jià)格以 其低于產(chǎn)品市場(chǎng)最低零售價(jià)和產(chǎn)品的質(zhì)量和服務(wù)能夠得到有效的保證而備受消費者青睞。在這里，團購價(jià)體現的貨幣職能是( )
A．流通手段 B．價(jià)值尺度 C．支付手段 D．交換手段
7．[2012吉林模擬] 某國今年的商品價(jià)格總額與去年相比增長(cháng)69%，流通中貨幣量增長(cháng)30%，如果其他條件不變，物價(jià)水平與去年持平，理論上今年單位貨幣流通次數與去年相比是( )
A．增長(cháng)30% B．下降23% C．增長(cháng)56.7% D．下降30%
8．據國家統計局統計，2010年11月，我國CPI同比上漲5.2%，我國連續10個(gè)月實(shí)際利率為負。為跑贏(yíng)CPI，有人將手中的人民幣換成黃金。從一定意義上看，這種做法的合理性在于( )
A．紙幣只是價(jià)值符號，黃金是一般等價(jià)物
B．黃金作為貴金屬，其價(jià)值量比紙幣大
C．黃金作為金屬貨幣，其本身具有保值的功能
D．投資黃金是避免風(fēng)險的有效措施
9．下圖為我國2010年2月—2011年2月的物價(jià)漲幅趨勢圖。通過(guò)該圖我們可知( )
①我國通貨膨脹預期增強 ②我國紙幣的發(fā)行量有可能超過(guò)市場(chǎng)流通中實(shí)際需要的貨幣量 ③我國市場(chǎng)上商品銷(xiāo)售困難，經(jīng)濟萎縮 ④市場(chǎng)上有效商品供大于求
A．①② B． ③④ C．① ③ D．②④
10．在香港，30%的大學(xué)生因濫用信用卡而負債累累。在內地，缺乏經(jīng)濟 自立能 力的大學(xué)生 負債消費同樣驚人。這啟示我們( )
①信用卡只能發(fā)放給有錢(qián)人 ②信用卡使用不當，一定程度上會(huì )擾亂金融秩序 ③信用卡發(fā)放前要 考查申請人的資信狀況 ④使用信用卡要以自己的收入為基礎
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
11．[2012鄭州質(zhì)檢] 2011年2月21日，1美元對人民幣報價(jià)為6.57元。自2005年我國匯率制度改革以來(lái) ，人民幣已累計升值24%。據此推算，2005年我國實(shí)行匯率制度改革時(shí)100元人民幣大約兌換( )
A．8美元 B．11美元 C．12美元 D．14美元
12．2010年3月末，我國外匯儲備達24471億美元，同比增長(cháng)25.25%。高額的外匯儲備讓我國公民更加擔心外匯安全問(wèn)題。人們對外匯安全的擔憂(yōu)主要來(lái)自于( )
A．貿易摩擦的升級 B．外幣的貶值
C．中國出口產(chǎn)品的降低 D．人民幣匯率的跌落
13．下面是高一(3)班同學(xué)在上課中搜集到的兩則經(jīng)濟現象，請你一同參與研討：
材料一 面對我國房?jì)r(jià)的不斷上漲，2011年10月26日李老師采用銀行按揭貸款的方式買(mǎi)了價(jià)格55萬(wàn)元的新房 ，首 付現金25萬(wàn)元，然后在15年內付清銀行貸款30萬(wàn)元及利息8萬(wàn)元。
(1)這一經(jīng)濟現象中貨幣執行了哪些職能？
材料二 人民幣是我國的法定貨幣，針對當前違法犯罪分子制假手段翻新，假幣種類(lèi)增多的態(tài)勢，中國貨幣當局通 過(guò)技術(shù)改造，對第五套人民幣進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)，提高其印刷工藝，增加了防偽科技含量和防偽性能。同時(shí)，國務(wù)院反假幣工作聯(lián)席會(huì )議決定在全國范圍內加大反假幣工作的力度，堅決有力地打擊各類(lèi)假幣違法犯罪活動(dòng)。
運用所學(xué)《經(jīng)濟生活 》的知識探究以下問(wèn)題：
(2)人民幣為什么能夠購買(mǎi)商品？
(3)國家為什么要堅決打擊各類(lèi)假幣違法犯罪活動(dòng)？
選做習題
14．針對人民幣匯率的變動(dòng)對世界金融市場(chǎng)有何影響，人民幣如何應對本次金融危機、維持我國的金融穩定成為國際、國內專(zhuān)家的討論熱點(diǎn)。在看待人民幣匯率問(wèn)題上，三個(gè)經(jīng)濟學(xué)家作了如下辯論：
第一個(gè)經(jīng)濟學(xué)家笑說(shuō)：“如果現在人民幣升值，咱口 袋 里的人民幣就值錢(qián)了，出國也神氣多了。”
第二個(gè)經(jīng)濟學(xué)家反對：“如果現在升值，恐怕你還沒(méi)出國，就失業(yè)了。”
第三個(gè)經(jīng)濟學(xué)家總結：“如果人民幣匯率穩定，隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，咱口袋里的人民幣還會(huì )多起來(lái)，出國時(shí)還 能神氣起來(lái)。”
運用學(xué)過(guò)的知識，談?wù)勀銓ι鲜鋈N不同觀(guān)點(diǎn)的看法。
課時(shí)作業(yè)(一 )
1．C [解析] 商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，救災物資是我國政府免費發(fā)放給災民的，不是用于交換的，故不是商品。
2．D [解析] 標價(jià)為2680元/人的云南五日游是貨幣執行價(jià)值尺度職能的表現；花50元買(mǎi)小飾品體現的是貨幣充當商品交換媒介的職能，即流通手段職能；刷卡消費是貨幣在執行支付手段職能，故D符合題意。
3．C [解析] 流通中所需要的貨幣量＝(待售商品的總量× 價(jià)格水平)÷貨幣流通次數，可知答案為C。
4．A [解析] 此題考查信用工具，所以排除D。信用卡要比支票便捷，故答案為A。
5．D [解析] 美元兌換人民幣的數量在減少，可見(jiàn)美元貶值，美元匯率降低，人民幣升值，人民幣匯率升高，故答案為D 。
6．B [解析] 商品的標價(jià)屬于貨幣執行價(jià)值尺度職能，故選B。
7．A [解析] 假設今年單位貨幣流通次數與去年相比增加X(jué)，則[(1＋69%)×1]÷(1＋X)＝1＋30%，解得X＝30%。
8．C [解析] “將手中的人民幣換成黃金”主要是因為黃金具有保值的功能，故選C。A本身說(shuō)法正確，但與材料無(wú)關(guān)。B、D說(shuō)法錯誤。
9．A [解析] 我國出現持續的物價(jià)上漲，這屬于通貨膨脹的表現，故①正確。紙幣的發(fā)行量過(guò)大是導致通貨膨脹的主要原因，故②正確。③屬于通貨緊縮的表現，故排除。商品供大于求會(huì )導致物價(jià)降低，故排除④。
10．B [解析] 每個(gè)人都可以申請使用信用卡，只不過(guò)銀行信用卡的發(fā)放對象是資信狀況良好的客戶(hù)，故排除①。
11．C [解析] 據“2011年2月21日，1美元對人民幣報價(jià)為6.57元”可得，2011年，人民幣兌換美元為：100元人民幣＝1÷6.57×100美元≈15.2207美元。根據“自2005年我國匯率制度改革以來(lái)，人民幣已累計升值24%”可得，2005年匯改之初，100元人民幣能兌換的美元數為： 15.2207÷(1＋24%)≈12.2748美元。
12．B [解析] 如果外幣貶值，那么我國的外匯儲備相對于人民幣將會(huì )大大縮水，從而使我們的財富大量流失，故答案為B。
13．[答案] (1)
55萬(wàn)元 價(jià)值尺度
25萬(wàn)元 流通手段
30萬(wàn)元、8萬(wàn)元 支付手段
(2)人民幣是由國家發(fā)行的、強制使用的價(jià)值符號，能在市場(chǎng)上代替金屬貨幣執行流通手段的職能，在商品交換中起媒介作用。人民幣的這種職能是受?chē)曳杀Ｗo的。所以，人民幣能夠購買(mǎi)商品。
(3)① 紙幣是由國家發(fā)行的強制使用的價(jià)值符號。人民幣的發(fā)行權屬于國家，除國家授權外，任何單位、團體和個(gè)人都無(wú)權發(fā)行紙幣。②一些不法之徒制造假幣，牟取不義之財，增加了流通中的人民幣數量，假幣的存在嚴重損害人民幣的權威和信譽(yù)，是嚴重破壞金融秩序，危害人民群眾根本利益的犯罪行為，必須依法予以嚴懲。
[解析] 第(1)問(wèn)主要考查了貨幣的職能。
信息 判斷 職能
55萬(wàn)元 價(jià)格 價(jià)值尺度
25萬(wàn)元 商品交換的媒介[ 流通手段
30萬(wàn)元、8萬(wàn)元 以后償還 支付手段
第(2)問(wèn)，考查了紙幣的含義與作用，人民幣是我國的法定貨幣，代替貨幣執行流通手段的職能，故能夠購買(mǎi)商品。第(3)問(wèn)，應該從誰(shuí)發(fā)行紙幣，以及假幣流通帶來(lái)的危害分析。
14．[答案] ①匯率是指兩種貨幣之間的兌換比率。人民幣升值意味著(zhù)人民幣匯率升高，外匯匯率跌落，人民幣可以換取更多的外幣。②人民幣升值，有利于購買(mǎi)外國產(chǎn)品。可是由于人民幣升值，我國出口產(chǎn)品的價(jià)格會(huì )降低，從而不利 于我國產(chǎn)品的出口和對外貿易的發(fā)展，從而制約我國經(jīng)濟的發(fā)展，加大就業(yè)壓力。③保持人民幣幣值穩定，對內保持物價(jià)總水平穩定，對外保持人民 幣匯率穩定，對人民生活安定，國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展，對世界金融的穩定、經(jīng)濟的發(fā)展 具有重要的意義。
[解析] 本題主要考查對人民幣匯率和幣值變動(dòng)的認識。對材料問(wèn)題的回答應本著(zhù)一看：看設問(wèn)和材料；二定：定回答問(wèn)題的角度和主體；三聯(lián)：聯(lián)系課本知識，將課本知識與材料相結合；四查：查看答案的邏輯結構；五寫(xiě)：將答案合理地書(shū)寫(xiě)在試卷上。本題大體角度應該把握三點(diǎn)：①什么是匯率，體現了什么；②人民幣升值 和貶值各有怎樣的利弊；③保持人民幣幣值和匯率穩定的意義。
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