二年級日記 校園日記三則

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的二年級日記 校園日記三則，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級日記 校園日記三則1

　　花道

　　3月19日晴周三

　　今天，我要去上中華文化小學(xué)堂的課程啦！

　　我走在路上，心里想：今天要學(xué)中華文化的'什么呢？

　　一到教室，就聽(tīng)到葉子姐姐在介紹花道。葉子姐姐說(shuō)：花道分很多類(lèi)，有東方式、西方式等等。在東方式里面有日式、中式、韓式。只不過(guò)還有很多我忘了。

　　花道還可以寫(xiě)下去，我想好好學(xué)下去，但是我還沒(méi)有學(xué)到那兒呢！

　　五元錢(qián)風(fēng)波

　　3月5日星期三小雨

　　昨天早上，爸爸給了我五塊錢(qián)，沒(méi)說(shuō)什么就走了。我看了看那五塊錢(qián)，也不知道要買(mǎi)什么？就拿著(zhù)那錢(qián)去上學(xué)了。

　　中午，我和一個(gè)同學(xué)去了小賣(mài)店，我在那兒買(mǎi)了三輛小車(chē)，一輛是一元，還有二元就給那個(gè)同學(xué)了。那個(gè)同學(xué)又買(mǎi)一輛，后來(lái)我們倆兒跑回大樹(shù)下，看見(jiàn)高老師在和兩個(gè)媽媽說(shuō)話(huà)。我們倆一回去，高老師就問(wèn)了……后來(lái)，媽媽說(shuō)早上爸爸給我五元。高老師狠狠批評了我一頓！

　　從今以后，我想應該這樣做：不能隨便收大人的錢(qián)，不能遠離群體，不能撒謊，不能亂買(mǎi)東西。

　　大雨

　　4月2日星期三雨

　　早上，突如其來(lái)的大雨伴著(zhù)雷聲，把我從夢(mèng)中驚醒。我向外面一看，就驚呆了！

　　外面烏云密布，對面的樓都看不見(jiàn)了。我心想：今天要不要上學(xué)呢？

　　后來(lái)，天亮了雨停了，我就開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)了。

二年級日記 校園日記三則2

　今天一天幾乎都待在廣播站。

　　上午，8:00的時(shí)候，李婷和余芝彤來(lái)我們班叫我去廣播站一下，說(shuō)是廣播站缺人手，讓我過(guò)去幫忙。今天上午，我的任務(wù)是播廣播稿，我的搭檔是余芝彤。

　　后來(lái)，因為一個(gè)話(huà)題，我們笑翻了天。沈欣悅說(shuō)了好幾次：“我們都是木頭人，誰(shuí)笑誰(shuí)是豬。”可是依然止不住我們的笑聲，我和李婷忍不住了，只好到外面笑夠了再進(jìn)來(lái)。最后，以陳夢(mèng)雅老師為首的“不笑黨”戰勝了“狂笑派”。

　　中午，陳夢(mèng)雅老師見(jiàn)大部分學(xué)生、老師走了，便準備宣布解散。可是，我們班還在比賽呀。于是，我、沈欣悅和李婷三人只好留下來(lái)，繼續工作。

　　下午，陳夢(mèng)雅老師給我的'任務(wù)是接稿。天哪，這可是所有人公認的最無(wú)聊的工作！可是，真正開(kāi)始工作了，我才感覺(jué)到，我手里的每份稿件都是同學(xué)們的心聲，它不僅代表了同學(xué)之間的友誼，更多的是一種正能量的傳播。再說(shuō)了，每一位同學(xué)送來(lái)通訊稿的同時(shí)，都是希望能采用上，這不正是和我當初的心情是一樣的嗎？很快，我明白自己該怎么做了，認真對待這份工作，認真審核每一份稿件，這就是我的職責。

　　忙碌的一天，歡樂(lè )的一天，有點(diǎn)無(wú)聊的一天，責任在身的一天，呆在廣播站的一天！

二年級日記 校園日記三則3

　在昨天，運動(dòng)會(huì )就已經(jīng)拉開(kāi)序幕。今天，是我們四年級的競爭，每個(gè)參賽選手都心情激動(dòng)，熱血沸騰，都準備在運動(dòng)會(huì )上大顯身手，為自己的班級爭光。

　　第一個(gè)比賽項目是跳繩，也是我參賽的項目。我在比賽前，還癡心妄想地認為自己至少能跳一百多個(gè)，其實(shí)呀，我根本就不行。瞧瞧比賽的實(shí)況吧：除了我，每個(gè)同學(xué)都像跳得很輕松似的，他們手上的跳繩在空中唱著(zhù)歡快的歌，極像一個(gè)被馴服的寵物；而我呢，笨手笨腳的，繩子不是被腳踩了，就是打在我背上的帽子上，或者就是繞在我的腳上，完全不聽(tīng)我指揮，沒(méi)完沒(méi)了地出錯，最終的結果，裁判老師勉強給了我“五個(gè)”的.成績(jì)。唉！這倒霉的成績(jì)啊！不僅把我自己的臉羞的通紅，還把全班的比賽成績(jì)拉了下水。

　　第二個(gè)項目是接力賽，裁判一聲令下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)便像飛毛腿似的“飛”出去。接力賽主要是考驗團隊的協(xié)作能力，依我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得所有同學(xué)都具備這個(gè)特點(diǎn)，你看：一個(gè)同學(xué)拼盡自己所有的力氣朝另一個(gè)同學(xué)努力飛奔而去，穩穩地將手中的接力棒交給他……看那堅定不移的神態(tài)，看那永不放棄的精神，是多么可貴呀！

　　除此之外，還有袋鼠跳、400米賽跑、拔河。有許多同學(xué)用自己的行動(dòng)證明了自己以及自己的班級才是最強的。

　　最后，我班以總比分第一的優(yōu)異成績(jì)，展示了全班同學(xué)團結、努力、拼搏的體育精神。

【二年級日記 校園日記】相關(guān)文章：

校園的日記01-12

校園的日記01-12

二年級校園日記06-21

我的校園二年級日記01-09

關(guān)于校園的秋天的日記 描寫(xiě)秋天的日記_日記12-09

美麗的校園日記02-01

我的校園日記01-09

我的校園日記01-09

關(guān)于校園日記02-09

關(guān)于校園的日記02-21