過(guò)六一二年級日記
國際兒童節定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰爭中死難的兒童，下面是關(guān)于過(guò)六一二年級日記的內容，歡迎閱讀！
過(guò)六一1
今天天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，而且我們還過(guò)六一啦！操場(chǎng)上有許多活動(dòng)，我們穿著(zhù)一白一紅的夏季校服，王浚宇拿著(zhù)鮮艷的隊旗，來(lái)到了操場(chǎng)。
第一個(gè)活動(dòng)是新少先隊員入隊了，看著(zhù)他們興高采烈地排著(zhù)那整齊的隊伍，我就仿佛看見(jiàn)了一年級那自豪的我，我真為他們感到高興。
第二個(gè)活動(dòng)是文明城西少年，每班選一人，我們城西小學(xué)共有31人。我們班是徐依諾，我真羨慕她。
第三個(gè)活動(dòng)是“生命只有一次，加強安全意識、預防溺水事故”防溺水簽名會(huì )。每班3人，我們城西小學(xué)共有93人，我們班有我、王張宣、葉康博3個(gè)人，我們便動(dòng)手寫(xiě)了起來(lái)。
今天過(guò)得可真快樂(lè )啊！下次我一定要拿到文明城西少年。
過(guò)六一2
今天是六一兒童節，本來(lái)下午是要在班里表演節目的，可是臨時(shí)放假了。托管中心的馮老師把我接回去也讓我們每一個(gè)同學(xué)都來(lái)表演一個(gè)節目，我表演的是魔術(shù)，我從書(shū)包里拿出了早晨媽媽為我準備的撲克牌，這個(gè)魔術(shù)非常的有趣，大家都睜大眼睛，期待奇跡，正表演的高興時(shí)，媽媽接到放假的通知來(lái)托管中心接我，我不想走，可是媽媽說(shuō)我的好朋友凌智的媽媽已經(jīng)買(mǎi)了電影票在電影院等我了，我只好跟著(zhù)媽媽走了。
電影院里很多人，我還遇到了好多的熟人，有小區的鄰居也有同學(xué)。第一場(chǎng)電影看完后，媽媽看還有時(shí)間，又給我們買(mǎi)了下一場(chǎng)的電影票，這樣一個(gè)下午，我連著(zhù)看了兩場(chǎng)電影，開(kāi)心極了。
雖然今天下雨了，可今天是個(gè)快樂(lè )的一天。
過(guò)六一3
早上，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，心情十分激動(dòng)，因為今天是六一兒童節，是我向往已久的節日。
剛到教室，我驚奇的發(fā)現我們的教室完全變了模樣，它換上了漂漂亮亮的新裝，變成了一個(gè)表演的舞臺。今天我們都精心準備了精彩的節目，有唱歌、跳舞、講笑話(huà)、朗誦等，更有趣的是服裝表演了，這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的模特表演哦，因為每個(gè)參與表演的同學(xué)的服裝都是用廢棄物做成的環(huán)保服裝。在我們的表演過(guò)程中，很多同學(xué)和家長(cháng)笑的很開(kāi)心。表演好了，大家還得到一個(gè)禮物，就是Kitty貓電風(fēng)扇。
今天，我玩得真開(kāi)心，收獲也不錯！
過(guò)六一4
今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜，快樂(lè )的笑容。
每個(gè)班級都舉行了豐富多彩的活動(dòng)，我們（1）班也不例外，我們班舉行了搶椅子、畫(huà)嘴巴游戲，其中要數搶椅子游戲最有趣了。朱老師給我們講了游戲規則，我們迫不及待地想馬上開(kāi)始游戲，同學(xué)們紛紛舉起了他們的小手，有的甚至激動(dòng)地站了起來(lái)。朱老師請了1、2、3、4號選手參加比賽。激昂的音樂(lè )響起來(lái)了，剛才還是興奮的.心情一下子變得緊張起來(lái)了，只見(jiàn)3號緊緊貼著(zhù)椅子走；1號大步流星地走著(zhù)，勝券在握的樣子，4號則用手摸著(zhù)椅子，走一步停一步，她的屁股像要坐上去了一樣。音樂(lè )忽然停止了，咦？“怎么4個(gè)人都坐在了椅子上？哦，原來(lái)是2號坐在了兩張椅子的中間。2號被淘汰了，他一臉無(wú)奈，搖了搖頭，失望地慢慢地回到了座位。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，終于等到了23、24號的決賽了，兩個(gè)人都想拿到冠軍，音樂(lè )停了，23號還沉浸在冠軍夢(mèng)中，還是24號反應快，一下子坐到了椅子上，朱老師只好請23號回到座位上，24號終于拿到了他夢(mèng)寐以求的冠軍。
我喜歡搶椅子這個(gè)游戲，因為它既有趣又鍛煉了我們的反應能力。
這個(gè)兒童節我過(guò)得很開(kāi)心！
過(guò)六一5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學(xué)六年幸福快樂(lè )的生活已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了小學(xué)最后一個(gè)兒童節。
以往的兒童節都是舉行聯(lián)歡會(huì )表演，而這次卻與眾不同，讓我們自由活動(dòng)，寫(xiě)同學(xué)錄啊，寫(xiě)作業(yè)啊，玩耍啊都可以，班里一陣歡呼聲。
隨后，同學(xué)們都紛紛拿出同學(xué)錄，找人寫(xiě)話(huà)留戀。我也不例外，拿著(zhù)同學(xué)錄的紙一張一張地發(fā)給同學(xué)們，同時(shí)也收獲了不少他們的同學(xué)錄。上面的問(wèn)題讓我很煩惱，不知道該填什么。比如，班上最大膽的人是誰(shuí)？班上最二貨的人是誰(shuí)？我都不知該怎么填。寫(xiě)吧，又傷了同學(xué)之間的友誼；不寫(xiě)吧，似乎又不太好。所以，我之好寫(xiě)“不知道”或“沒(méi)有”。
同學(xué)錄上還有一些要填微博、微信、電話(huà)之類(lèi)的，電話(huà)倒是有，但不記得了。其它的我都沒(méi)有啊！所以我只好一遍一遍的寫(xiě)上“沒(méi)有”。我的手都酸麻了，嗚嗚嗚。就在我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)著(zhù)堆成小山似的同學(xué)錄時(shí)，“謝琪瑤！”我的名字被十幾個(gè)同學(xué)不約而同的喊出口。“來(lái)了！”我有氣無(wú)力的叫著(zhù)，跑過(guò)去，一一收走了發(fā)給他們的同學(xué)錄。同時(shí)又抱回一堆。
面對那么多同學(xué)錄，一批又一批的送來(lái)，我還要一個(gè)一個(gè)送走，有時(shí)候還不記的是誰(shuí)給的，還得找人問(wèn)。感覺(jué)比寫(xiě)作業(yè)還要累啊！重復的寫(xiě)著(zhù)差不多的內容，我是欲哭無(wú)淚，但長(cháng)大以后再來(lái)看這本同學(xué)錄里的天真話(huà)語(yǔ)，一定很幸福！想到這里，我又精神抖擻，繼續填寫(xiě)著(zhù)……
班里，一片熱鬧的氣氛，同學(xué)們都在歡天喜地的填著(zhù)同學(xué)錄。時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣爆笑聲……
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