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故鄉(xiāng)的榕樹 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

一、導(dǎo)入新課 

1979 年,有一篇散文獲得香港第一屆中文文學(xué)獎(jiǎng)散文組冠軍;以后,這篇散文被海內(nèi)外幾十家報(bào)刊轉(zhuǎn)載。大家知道這篇散文是什么嗎? 這就是我們今天要閱讀的《故鄉(xiāng)的榕樹》。 

黃河浪創(chuàng)作的這一篇優(yōu)美的散文,以詩(shī)一般的語(yǔ)言,真摯強(qiáng)烈的感情,將讀者帶進(jìn)了美的世界里。今天,就讓我們徜徉、領(lǐng)略一番吧。

二、朗讀課文 (聽朗讀錄音,或老師范讀) 

三、總體把握 

    先讓我們看看文章寫了些什么。 

  全文思路 

全文分三部分:一( 1-3 段),由眼前的景物引出對(duì)故鄉(xiāng)榕樹的懷念,這三段是全文的引子,作者緩緩地把讀者也帶入了自己的回憶之中。二( 4-10 )圍繞故鄉(xiāng)的榕樹,描述了故鄉(xiāng)的人和事,寄托了作者的思鄉(xiāng)之情,這是文章的主體。三( 11-12 )由回憶回到現(xiàn)實(shí),再次書法了蓄積在心頭的對(duì)故鄉(xiāng)的深切懷念和真摯眷戀之情。 

  主題 

顯然,這是一篇即景生情、情以物興、借物抒情的散文!奥淙~他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人”,其主題:思鄉(xiāng)懷舊。

四、文學(xué)鑒賞 

我們知道,“思鄉(xiāng)懷舊”可謂是一種永恒的主題了,自古及今,不知道有多少赤子抒發(fā)過。然而,作者雖然寫的是一個(gè)老題材,今天讀它,仍然會(huì)有一種清新的感覺、優(yōu)美的感覺。 

    事實(shí)上,本文作者確實(shí)用他那生花的妙筆把我們引進(jìn)了美的王國(guó),使我們獲得了醇厚的美感。 

  景美 

    請(qǐng)先看看故鄉(xiāng)的風(fēng)景怎樣美的吧。 

    故鄉(xiāng)榕樹“那高大魁梧的軀干……團(tuán)團(tuán)綠云”,“春天新長(zhǎng)的嫩葉……晶瑩的露珠”( 3 )“從故鄉(xiāng)的后山……鴨子”,“榕樹下潔白的水流……小石獅子”( 4 )前者,這榕樹的形和神,光與色,靜與動(dòng);后者,榕樹旁的歡樂、熱鬧與幽靜、榕樹下的物、事、人,都被作者樸實(shí)簡(jiǎn)潔地描繪出來。讀著這如詩(shī)如畫的景物語(yǔ)句,怎么不能令人心搖魄動(dòng):一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫! 

  事美 

    波斯詩(shī)人哈菲斯說過:“世界的行程是一把血染的刀,滴下的每滴血都是皇冠!彪S著作者遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的時(shí)光日增,郁藏在胸中的思鄉(xiāng)之情就猶如溪水汩汩涌流,并且借助種種小事的水珠,折射出七彩的感情絲線,編制成蘸滿血淚的皇冠,戴在故鄉(xiāng)這兩棵古老而年輕的榕樹頭上。讓我們看看發(fā)生在故鄉(xiāng)榕樹下種種美好的事物吧。 

    在那里,有我和小伙伴用竹竿當(dāng)槳,把榕樹那段空的凹槽當(dāng)船劃的情趣( 5 ); 

    在那里,有關(guān)于“駝背”榕樹中藏著蛇精,遭到天打雷劈以致燒空了一段樹干的神奇?zhèn)髡f( 6 ); 

    在那里,有母親為給孩子求藥治病、跪在榕樹下向榕樹虔誠(chéng)地祈禱的慈容( 7 ); 

    在那里,有躡著很小的“三寸金蓮”的祖母一邊看我爬樹一邊嘮嘮叨叨囑咐我小心,把我折下的榕樹枝用來祭祀祖先神靈的古樸風(fēng)習(xí)( 7 ) 

    …… 

這真是:點(diǎn)點(diǎn)小事融美意,一枝一葉總關(guān)情。 

  人美 

景美,事美,人更美!   

兒時(shí)的伙伴,汲水的少女,愛子心切的母親,慈祥的祖母,他們身上無不顯示出美,無不是美的化身。天真美,青春美,慈愛美。美中貯滿了愛,貯滿了真,貯滿了善。 

    或許有人說,孩子天真幼稚,美;少女單純活潑,美;那母親和祖母慈祥善良,美;而那些終日辛勞的成年男子、曬得黝黑黑的農(nóng)人怕未必有好的脾氣,怕未必美。如果這樣猜測(cè),我說就完全錯(cuò)了。這里到榕樹下息涼、睡覺的每一個(gè)人,他們都是腳踏實(shí)地而來,飄飄欲欲而去。講三國(guó),說水滸,談農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì)和收成,拉胡琴,唱小曲,長(zhǎng)嘯天空,他們活得多么瀟灑! 

五、總結(jié)(略) 

 

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