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《從小就要愛科學》教案2 教案教學設計

發(fā)布時間:2016-5-19 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

從小就要愛科學

       

      學習目標:

 1. 懂得科學技術對社會發(fā)展的重要性,培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。

 2. 了解序言的一般特點和要求。

      教學重點:通過了解科技知識,培養(yǎng)熱愛科學、崇尚科學的精神。 

      教學難點:能正確看待科學的發(fā)展和懂得合理利用科技資源。 

      教學設想:

      1.課前準備:收集有關古今科技方面的資料。(可回憶已有知識,或查閱相關資料) 2.課時數(shù):1課時 3.教具準備:投影儀、VCD

      教學過程:

      一.導入

      中華民族有五千年的光輝歷史和偉大成就,留下了很多光輝燦爛的科技發(fā)明。文明是需要傳承的,“少年強則國強”,正值青少年的你們身上就肩負著弘揚并發(fā)展文明的責任。當歷史將要進入21世紀的時候,著名的數(shù)學家蘇步青教授為《21世紀中國少兒科技百科全書》作序,對青少年朋友們提出了殷切的期望。今天我們就來學習這篇序言。

      二. 初讀課文(一)自讀課文,勾畫圈點下列內(nèi)容: 1. 生字、難字和不理解的詞語,然后查字典、詞典,加注音和解釋。 

      2.蘇步青教授為什么說“從小就要愛科學”?在文中尋找這樣說的理由。(此題旨在引導學生圍繞文章的主旨進行閱讀,直切主題,抓住文章的精髓,減少不必要的冗雜問題。并且學生能在此過程中不知不覺的歸納出文章要點。)

      (二)小組交流初讀成果:生字詞、文章內(nèi)容 

      (三)班級交流明確:蘇步青教授說“從小就要愛科學”是因為:“知識就是力量”(即第一段內(nèi)容);現(xiàn)代社會,我國“科教興國”的國家政策(即第二段內(nèi)容);現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展(即第三段內(nèi)容)(四)了解序言基本特點師:科學技術在我們的生活中是如此重要,為了讓青少年朋友們從小就了解科學,熱愛科學,編撰了《21世紀中國少兒科技百科全書》。既然是一篇序言,在文中作者對這本書都有哪些介紹?學生帶著問題再讀課文,然后班級交流。明確:文中介紹了這本書的編撰目的、形式特點和主要內(nèi)容等。歸納:序言的基本特點--寫在著作正文之前,多介紹或評論本書內(nèi)容,引起讀者閱讀興趣。

      三.拓展、探究(一)科學技術是第一生產(chǎn)力。你能舉出身邊的例子說明科技進步對人類生活的巨大影響么?(太空婚禮、克隆馬、互聯(lián)網(wǎng)……)

      (二)科技發(fā)展論壇:科技與人類發(fā)展 1.

      播放中央電視臺《關注伊拉克》特別報道。隨著科學技術的發(fā)展,軍事武器從步槍發(fā)展到大炮、核導彈,從戰(zhàn)車發(fā)展到坦克、飛機。伊拉克戰(zhàn)爭告訴我們,現(xiàn)代的戰(zhàn)爭是科學技術的戰(zhàn)爭,但伴隨而來的問題則是,威脅整個地球的“核危機”,科技的高速發(fā)展是否會最終毀滅全部的文明?科學之路該何去何從?

      2. 小組討論、交流看法。 3. 班級交流。

      四.總結(jié)

      不管怎樣,當今科技的發(fā)展日新月異,落后就要挨打已是不爭的事實。所以,大力發(fā)展科技已經(jīng)成為全世界的共識。而“自古英雄出少年”,“少年強則國強”,正如蘇步青教授在序言的希望青少年朋友們“以建設國家為己任,從小愛科學、學科學,將來張大了為偉大的祖國創(chuàng)造新發(fā)明,作出新成就”。但重要的是我們該如何利用科技為人類造福,而不是威脅。

      五.課后作業(yè)

      把你在論壇中的看法寫下來;關注最新科技動態(tài)。 

      板書: 

      從小就要愛科學 ----《21世紀中國少兒科技百科全書》序

      蘇步青

      “知識就是力量” “科教興國” 科技的重要性現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展 

      編撰目的形式特點 序言的特征       主要內(nèi)容 

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