湖南永州八中 周志恩 郭姣鳳
“眼睛是心靈的窗戶”。詩眼也應(yīng)該是透視詩人情感的窗戶�？圩≡娧鄯治鲎髡咚憩F(xiàn)的情感，是欣賞詩歌的一種有效方法。
一、詩眼在詩題中，直接表露出作者的情感�！洞阂瓜灿辍肥翘瞥娛ザ鸥Φ钠呗擅鳌Ｐ蕾p此詩，扣住詩題中的“喜”字，便可把握詩人的情感。因?yàn)榇恕跋病笔窃娧�，是詩人喜愛、興奮、愉悅之情的流露。首聯(lián)議論，是詩人情不自禁的縱聲喝彩，是詩人主觀情感的激情表白，為全詩奠定了喜悅的感情基調(diào)。詩人以擬人與移情手法寫春雨，說春雨通人性，妙解人意，應(yīng)時(shí)而下。頷聯(lián)從耳聞的角度寫春雨。詩人眼中的春雨是那樣的有情有義，她雖有“潤物”之功，但并不邀功請(qǐng)賞，“夜”字寫春雨生怕影響人們白天的耕作，而在夜闌人靜之時(shí)悄然來到人間�！皾摗弊謱懗龃河瓴皇聫垞P(yáng)，無需捧場，無聲灑落，甘作奉獻(xiàn)。頸聯(lián)從眼見的角度寫春雨。盡管春雨乘夜而來，悄然而下，但還是被敏感的詩人感覺到了，詩人滿心歡喜，興沖沖推開窗戶一看，發(fā)現(xiàn)外面濃云密布，漆黑一團(tuán)，獨(dú)有江船上的漁燈螢火一般熠熠閃光，被濃黑的夜幕襯托得異樣明亮。尾聯(lián)寫想象之景，詩人由眼前濃黑的烏云想到明天會(huì)有一場透雨，詩人為此興奮得馳神遐思，腦海里禁不住浮現(xiàn)一幅美麗的圖景�！凹t濕”“重”寫雨后花朵的視覺形象，宿雨未干，珠光閃爍。詩人此刻的喜悅之情，讀者自可體會(huì)得到�？圩≡婎}中的“喜”，可以分析出詩人隨春雨到來而產(chǎn)生的喜悅之情，可以體會(huì)到詩人因農(nóng)民將有一個(gè)豐收年成而興奮和陶醉的情感。
二、詩眼在詩句中，以此統(tǒng)率全詩的寫景敘事，將寫景染上濃重的主觀情感色彩，將敘事籠罩在濃烈的感情氛圍中�！稐鳂蛞共础肥翘瞥瘡埨^的著名七絕：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”第二句中的“愁”是詩眼，它統(tǒng)率著全詩的寫景敘事。前兩句寫景。前句寫所見所聞所感，“月落”是所見，“烏啼”是所聞，“霜滿天”是所感�！八弊诸A(yù)示了詩人心境的孤獨(dú)和凄寒。后句寫孤臥客船的所見，此時(shí)與詩人相伴的只有火紅的江楓，明滅的漁火。“對(duì)”字隱約見出縈繞詩人心頭的縷縷輕愁。這兩句寫景被“愁”所統(tǒng)率，詩人的感覺世界已染上了濃重的主觀情感。此所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，情景渾然交融。后兩句敘事，即臥聞山寺鐘聲。夜宿山寺聞鐘聲是以鬧襯靜，實(shí)寫，月落之夜聞鐘聲而知有寺，虛寫。虛實(shí)結(jié)合，將夜的深永和清寥、詩人的羈愁旅思表現(xiàn)得細(xì)致真切。這樣，后兩句的敘事籠罩在寂寥羈愁的濃烈情感氛圍中。
三、詩眼在詩句中，令整個(gè)畫面洋溢著和諧的情調(diào)，映現(xiàn)出主人公的鮮活心靈，更折射出詩人的向往與追求。《清平樂村居》是宋辛棄疾的一首小令：“茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬�！钡谌渲械摹白怼笔窃娧�。這一對(duì)白發(fā)翁媼所“醉”的不僅是“茅檐”“溪上”“青草”所勾勒的山青水秀、明麗幽雅的江南鄉(xiāng)村環(huán)境，還有他們閑適、安祥、愉快的晚年生活，更有兒子們的勤勞懂事與活潑可愛。一個(gè)“醉”令全篇的寫景與敘事洋溢著和諧的情調(diào)，映現(xiàn)出江南農(nóng)村的淳樸寧靜，富有強(qiáng)烈的生活氣息，表露出白發(fā)翁媼對(duì)和平溫馨的村居生活的熱愛與陶醉，字里行間洋溢著作者對(duì)鄉(xiāng)村田園生活的熱愛和向往之情，折射出作者對(duì)黑暗官場生活的憎惡。
（正文1321字）
作者簡介：
周志恩，湖南永州八中語文教研組長，校文學(xué)社《方舟》雜志主編，中學(xué)高級(jí)教師。系中國教育學(xué)會(huì)中語會(huì)課堂教學(xué)研究中心、中語會(huì)教學(xué)藝術(shù)研究中心、全國青語會(huì)、全國語文學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)等6個(gè)國家級(jí)學(xué)術(shù)組織成員，多家教育類報(bào)刊通訊員、特約編輯。70余篇教研文章在中華書局《文史知識(shí)》《語文報(bào)高中版》《語文報(bào)初中版》《語文教學(xué)與研究》《中學(xué)語文教學(xué)參考》《學(xué)習(xí)報(bào)》《湖南教育報(bào)》《湖南教育研究》《湖南教育》《初中生》《語文知識(shí)》《語文天地》《語文教學(xué)之友》《快樂閱讀》《考試報(bào)》《語文學(xué)習(xí)報(bào)》《作文與考試》等10余家報(bào)刊發(fā)表、獲獎(jiǎng)。參編由西南師范大學(xué)出版社、新華出版社、中國文聯(lián)出版社、湖南少年兒童出版社出版的教學(xué)、教研圖書7部，分別任編委、副主編。指導(dǎo)10余篇學(xué)生作文在省刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。曾被《語文報(bào)》（1997年）、《語文教學(xué)與研究》（1999年）評(píng)為“優(yōu)秀通訊員”，被中國教育學(xué)會(huì)中語會(huì)教學(xué)藝術(shù)研究中心（1998年）、中國教育學(xué)會(huì)中語會(huì)課堂教學(xué)研究中心（2001年）評(píng)為“優(yōu)秀語文教師（教研員）”。
郭姣鳳，湖南永州八中語文一級(jí)教師。
聯(lián)系地址：湖南永州八中 郵政編碼：425000 電話：13974623226 E-mail:hnyzbzzhouzhien@126.com
作者郵箱： hnyzbzzhouzhien@126.com
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