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高中周記青春勵志

時(shí)間:2021-03-27 13:49:56 勵志成功 我要投稿

關(guān)于高中周記青春勵志集合七篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,以下是小編整理的高中周記青春勵志7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于高中周記青春勵志集合七篇

高中周記青春勵志 篇1

  青春是活力的象征,蘊含著(zhù)智慧,勇敢和意志。有了這些,我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)期待,使我們勇于面對一切,盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。

  俗話(huà)說(shuō)的好:青春這個(gè)詞很重要,因為青春,是十五歲的天空;是十六歲的花季;是十七歲的色彩;是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列……

  但現實(shí)卻是,總是有一堆寫(xiě)不完的作業(yè)等著(zhù)我們,只因為一下的疏忽,考試就考砸了,我們迎來(lái)的不僅僅是父母和老師的打罵聲和責罵聲,還有父母幫我們報的數學(xué)補習班,語(yǔ)文補習班,生物補習班……面對這一切的一切,我們只能默默地接受。用長(cháng)輩們的話(huà)來(lái)說(shuō),因為母親辛苦地把我們生下來(lái)后,父母不拍勞累地撫養我們長(cháng)大,我們應該要用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)來(lái)報答他們。但是你們只是想到了父母的辛苦,而我們的辛苦呢?你們總是忽視掉,自打我們來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,就要寄予我們這么大的壓力,我們真的很累了。

  有些父母只在乎著(zhù)孩子的成績(jì),而忘了要教給孩子最重要的一點(diǎn)——自理生活的能力。有些孩子之所以根本就沒(méi)有做過(guò)家務(wù),不是因為他們懶,也不是因為他們不想做,而是每次他們想去做時(shí),父母總會(huì )說(shuō):“把學(xué)習學(xué)好就行了,這些家務(wù)活,你就不用管了。”這句話(huà)導致一些孩子住校后,生活不能自理。我有一個(gè)朋友,她就是這樣的一個(gè)人。每次看到她,她都是邋邋遢遢的,每天自己換洗的衣服,因為洗不干凈,每個(gè)周末都要帶一堆衣服回去給她的母親洗,而她的排名一直保持在100名左右。

  美國孩子的自理能力很強,因為在他們的國家,有一個(gè)規定,不論是男生還是女生,只要一到18歲,他們的父母就會(huì )馬上斷絕他們一切金錢(qián)的來(lái)源,讓他們自己生活,自己打拼。而中國的父母則是依然寵著(zhù),供著(zhù)孩子,使我們很慢才進(jìn)入到這個(gè)社會(huì )中去打拼,這樣只會(huì )讓我們的自理能力減弱,這不是愛(ài)我們的表現,而是害我們的表現。

  因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力追尋;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。每個(gè)人都有屬于自己的青春,而我們自己的青春,應該有我們自己做主!

高中周記青春勵志 篇2

  “朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的`。”

  自己,每想到自己,總是伴隨著(zhù)失落、傷感。“努力就會(huì )成功、堅強毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西,對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭,責任蜂擁而至撲向我們。

  “好累!想逃避”每個(gè)人都會(huì )這么想,自己被困住了…

  記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒,學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚,自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的,現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

  抬起頭下雪了,夜一般的寧靜,卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花,飛舞在空中潔凈、一塵不染,漫無(wú)目地確是自由的。總是在心里憧憬把現實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣),即使知道,但從未停止過(guò)-去幻想。

  喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà),想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉,可每次我都會(huì )被震撼,也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

  是啊,每件事總會(huì )有個(gè)結局,既然要面對…那為什么不笑著(zhù)呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了,我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

  心中不再幻想。勵志!去面對!

  十六歲的我,十六歲的天空,是雨季、是花季?我會(huì )勇敢的說(shuō):是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

高中周記青春勵志 篇3

  古人說(shuō):冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一朝一夕。雖然如此,可天下人又有多少人能做到事事淡定呢?我不明白,但我不能。

  每一天看見(jiàn)桌的書(shū)搭的越來(lái)越高,而我卻還在為數學(xué)題傷破腦筋時(shí),我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊伍”,個(gè)性就是英語(yǔ)和數學(xué),英語(yǔ)的語(yǔ)法我幾乎完全不懂,英語(yǔ)老師這幾天上課,我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多,但就是我還就是利用晚自習看語(yǔ)法書(shū)。此時(shí)我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上,這天的我就不會(huì )如此的清松。

  以前,我養過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō):“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過(guò)了幾個(gè)月,水仙始終沒(méi)有開(kāi)花,只就是葉子逐漸長(cháng)過(guò)花盆,我有時(shí)認為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過(guò)去,我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開(kāi)了,我聞著(zhù)它發(fā)出的淡淡的香氣……”

  我想:盡管此刻的我在學(xué)習上還很疲憊,但就是我堅信那束花綻放,我也一樣能成功!

  周考已經(jīng)結束了所有的科目,但就是,我發(fā)現了以前的知識有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力,還有,數學(xué),數學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數學(xué)課速度太快,參考書(shū)總沒(méi)時(shí)間看完,只能一到晚自習就拼命看數學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒(méi)有多少人能寫(xiě)出。

  還有英語(yǔ)課,每當上英語(yǔ)課,我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法,此時(shí)畢竟我們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子,初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語(yǔ)法本就就是只可意會(huì ),不可言傳的一門(mén)知識。

  但就是,值的欣慰的就是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

高中周記青春勵志 篇4

  風(fēng)月如流,光陰邁著(zhù)一成不變的腳步,不疾不緩地走著(zhù),走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。

  晨鐘暮鼓,催促我揚起遠航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日鎖緊,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現在成為過(guò)去,我卻因為過(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。

  常常想象,當春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,卻依然留戀“雪孩子”的童話(huà)。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,長(cháng)途跋涉后又回到起點(diǎn)。于是很多時(shí)候是在做相同的事,就是尋找目標。

  曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧,那是生命的直觀(guān)教具:花只能紅一次,草只能綠一年。逝者如斯,如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,何必苦苦地追尋與回憶。青春的列車(chē)載客無(wú)數,沒(méi)有人能預料沿途的遭遇,也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn)。既然已經(jīng)別無(wú)選擇,就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,然后推開(kāi)門(mén)窗,沐著(zhù)新鮮的空氣與陽(yáng)光,迎接嶄新的行程。因為我已經(jīng)知道,青春是一列單程客車(chē),不能返回也沒(méi)有驛站。

高中周記青春勵志 篇5

  20xx年X月X日 X天

  每個(gè)人都渴望成功,通往成功的道路是漫長(cháng)而艱難的。那什么是支撐著(zhù)我們走過(guò)這段路的呢?是執著(zhù)。

  執著(zhù)是攀登成功高峰的手杖。

  不管遭遇什么樣的境地,永遠都不能放棄,也許成功就在下一個(gè)十字路口。就算只有一粒微不足道的種子,也會(huì )在執著(zhù)的信念的鼓舞下成長(cháng)為參天大樹(shù)。

  有這樣一個(gè)故事:法國記者博迪因心臟病發(fā)作,導致四肢癱瘓,并且喪失說(shuō)話(huà)能力。他全身唯一能動(dòng)的是他的左眼,但是在病倒前他已經(jīng)構思好的一部作品還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),現在他還是決心把它完成并出版。出版商派了一個(gè)叫門(mén)迪寶的筆錄員來(lái)做他的助手,每天工作六個(gè)小時(shí),筆錄下他的著(zhù)作。

  博迪只能夠眨眼,所以他只能用眨動(dòng)左眼來(lái)和門(mén)迪寶溝通。他們采用的方法是:門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)的常用字母,博迪通過(guò)眨眼來(lái)選擇。于是博迪是靠記憶來(lái)判斷詞語(yǔ)的,所以經(jīng)常出現錯誤。剛開(kāi)始,遇到很多障礙和問(wèn)題,進(jìn)程非常緩慢,一天最多只能錄一頁(yè),后來(lái)才慢慢增加到三頁(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱辛,他們最后終于完成了這部著(zhù)作。這部書(shū)的名字叫《潛水衣與蝴蝶》,共有一百五十頁(yè)。有人粗略的估計了一下,為了寫(xiě)這本書(shū)博迪共眨了左眼二十多萬(wàn)次。

  一個(gè)人只要執著(zhù)于某件事,這個(gè)世界上就沒(méi)有他辦不到的事情。有時(shí)候我們眼中的奇跡,其實(shí)只是他人用日復一日年復一年的辛勤勞動(dòng)和努力換來(lái)的。不管在什么樣的情況下我們都不能放棄,只要不放棄,成功就永遠還有希望。

高中周記青春勵志 篇6

  青春啊,青春,美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛,比玫瑰更加芬芳……青春是美好的,人們歌唱她,贊美她,歌唱贊美這如金似玉的花樣年華。

  青春時(shí)節,是人生的春天,是孕育理想的好時(shí)候;青春時(shí)節,是挖掘生命,潛能的時(shí)候;青春時(shí)節,朝氣蓬勃,斗志昂揚,是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光。擁有了青春,便擁有了激情,幸福和希望,讓我們?yōu)槊篮玫那啻汉炔剩80桑?/p>

  有人說(shuō)過(guò),世界上有兩種東西,當你失掉它們之后才會(huì )發(fā)現其價(jià)值,那就是青春和健康。青春是令人艷羨的資本,青春是一筆彌足珍貴的財富……年輕的朋友啊,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,即使你有一千種理由苦悶,埋怨,但是卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為我們畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望,陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

高中周記青春勵志 篇7

  倘若你問(wèn)我們擁有什么,我們會(huì )驕傲的告訴你——我們擁有青春!然而,僅僅擁有青春遠遠不夠,還應該珍惜青春,把握青春,讓青春流光溢彩。

  很多人認為青春就是指擁有姣好的面容,強健的體魄,其實(shí),除此之外還應該有開(kāi)放的心靈和活躍的思想。有句話(huà)說(shuō):”擁有青春就等于擁有了一大筆財富。“但是,你要知道青春的財富是很有限的如果不懂得珍惜和把握,它將消失殆盡。郭沫若先生說(shuō)過(guò):”人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也是最容易消失的。“可見(jiàn),青春是多么可貴,我們要想挽留住青春,無(wú)悔于青春的話(huà),那就得把握現在。

  至于怎么把握現在這個(gè)問(wèn)題,對于處在求知階段的我們來(lái)說(shuō),就是要不斷的汲取科學(xué)文化知識,充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣,除了上網(wǎng)就是對談戀愛(ài)感興趣,這就是在浪費青春,再說(shuō),談戀愛(ài)并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費掉自己可貴的青春呢?我記得有句名言,也不知道是哪位名人說(shuō)的,其大概意思是說(shuō):”青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,以短暫的青春去學(xué)習無(wú)窮的智慧。“是的,珍惜青春,把握青春,讓青春在學(xué)習中充實(shí),讓青春在磨練中完善。

  青春賦予了我們使命,那就是不斷學(xué)習。讀書(shū)從古到今都是清苦的,古人有言”十年寒窗苦“,因為只有不畏艱苦,耐得住寂寞,才能夠學(xué)有所成。然而,卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦,貪圖享樂(lè ),他們呼朋引伴,吃喝玩樂(lè ),花前月下,卿卿我我。也許,他們都自認為這樣過(guò)十分很快樂(lè ),很瀟灑,很浪漫。但這畢竟是短暫的,如此下去,留下的將只有遺憾和悔恨。我認為人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負青春。我們必須趁著(zhù)年少努力學(xué)習文化知識,這樣,我們才會(huì )無(wú)悔于青春,無(wú)愧于時(shí)代。

  青春是流動(dòng)的小溪,蹦蹦跳跳的流向前方;青春是盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。青春無(wú)限好,讓我們珍惜吧!

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