《五十六個民族五十六朵花》教案課件PPT

　　教學目標：1、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，共有五十六個民族。

　　2、初步了解不同民族的歷史文化、生活習慣和風土人情。

　　3、尊重和理解不同地區(qū)人們的生活方式、禮儀習俗，增進民族團結(jié)。

　　教學時間：四課時

　　第一課時

　　活動內(nèi)容：

       教材P70-71

　　活動準備：1、教師準備我國少數(shù)民族地區(qū)分布圖及圖例說明。

　　2、準備歌曲《五十六個民族五十六朵花》。

　　活動過程：

　　一、聽歌曲，激發(fā)感情

　　1、最近大街小巷都在播放一首歌曲，我們也一起來聆聽。

　　2、播放《五十六個民族五十六朵花》。

　　3、解說點題：五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。這首歌唱出了我們祖國是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。今天我們就一起走進這個大家庭，感受它的團結(jié)和溫暖吧！

　　二、了解中華民族的組成和民族的分布

　　1、（出示民族地區(qū)分布圖）這是一幅民族地區(qū)分布圖，你能從上面獲得那些信息？

　　2、小組交流學習，做好記錄。

　　3、小組推薦一名成員匯報成果，進行班級交流，教師相機總結(jié)（民族的組成、民族的分布）：從圖上我們了解了人數(shù)相對較多的部分民族以及它們的分布。其中漢族人數(shù)最多，其它民族人數(shù)較少，我們稱這些民族為少數(shù)民族。

　　4、出示55個少數(shù)民族的名稱進行了解。（學生快速瀏覽）

　　5、搶答競賽活動：完成“我所知道的民族”

　　三、了解“五大民族自治區(qū)”。

　　1、為了保障少數(shù)民族的權利，中央在少數(shù)民族人數(shù)較集中的地方成立了民族自治區(qū)，這些地方設立自治機關，行使自治權�，F(xiàn)在，全國已建立了五個自治區(qū)。你能從分布圖上找出來嗎？

　　2、生看分布圖，指出相應位置，教師相機介紹名稱：內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏自治區(qū)、西藏自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)

　　3、我國除了五大自治區(qū)外，在一些少數(shù)民族比較多的`省、自治區(qū)、直轄市內(nèi)，還建立了30個自治州、120個自治縣（旗）。此外，還建有1300多個民族鄉(xiāng)。

　　四、齊唱歌曲，總結(jié)課堂

　　1、同學們，五十六個民族五十六多花，五十六個兄弟姐妹是一家，（出示書上民族集體照）這張照片就是最好的證明。在祖國溫暖的大家庭里，各民族不論人口多少，身在何處，都是心心相連的兄弟姐妹。讓我們一起高歌，歌唱民族的團結(jié)，歌唱民族的歡樂祥和。

　　2、師生共唱《五十六個民族五十六朵花》。

　　五、板書設計

　　五十六個民族六朵花

　　民族分布

　　五大民族自治區(qū)

【《五十六個民族五十六朵花》教案課件PPT】相關文章：

五十六個民族教案07-25

五十六個民族教案07-25

五十六個民族教案07-25

五十六個民族教案07-25

五十六個民族教案07-25

五十六個民族教案07-25

五十六個民族教案07-25

五十六個民族教案07-25

五十六個民族教案07-25