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猜謎語的語文課件

時間:2021-03-29 20:52:33 課件 我要投稿

猜謎語的語文課件

  課件是根據(jù)教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。下面就是小編整理的猜謎語課件,一起來看一下吧。

猜謎語的語文課件

  教學目標

  1、認識8個生字,會寫4個字;并能按筆順規(guī)則正確、工整地書寫,感受漢字的形體美。

  2、正確朗讀謎語,猜出謎底,并說說猜的理由,讓學生對謎語產生濃厚興趣。

  教學準備

  教師:本課的生字詞語卡片及課文的朗讀錄音。

  學生:人人收集幾條謎語。

  教學重點:正確朗讀謎語和認識8個生字,會寫4個生字。

  教學難點:抓住事物的特點,學習猜謎的'方法。

  教學設計

  一、激趣導入,學習新課

  孩子們喜歡猜謎語嗎?這節(jié)課我們就來猜猜謎語。

  二、初讀課文,認識生字

  1、聽:聽錄音范讀課文,特別注意聽不認識的生字的讀音。

  2、讀:學生自讀課文,先圈出不認識的字,再想辦法認識這些字。

  3、考:同桌互相用生字卡片考考對方,用生字口頭組詞、造句、擴詞,擴得越多越好。

  三、細讀課文猜出謎底

  1、讀:自由讀課文,分別說說兩條謎語謎面的意思。

  2、猜:根據(jù)謎面的意思,猜出謎底。

  3、說:說說猜的理由。

  4、想:再次朗讀課文,想想是怎樣猜出來的。

  5、總結:師生共同總結出猜謎語的要領

  四、字形分析和寫字指導

  1、先讓學生自己書寫,分析字形,用自己認為可行的方法記憶字形。

  2、互相交流寫好字的關鍵點,教師重點指導寫“氣”字。

  五、擴展活動

  1、舉辦猜謎語班會,或自編謎語比賽,評選出最會說小朋友,最會猜小朋友,好謎語。

  2、回家和爸爸媽媽商量,開一個家庭猜謎會。

  附:板書

  猜謎語

  讀:謎面特征

  想:聯(lián)想事物

  說:推出謎底

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