有關(guān)行動(dòng)計劃匯編六篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？以下是小編精心整理的行動(dòng)計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
行動(dòng)計劃 篇1
為全面貫徹落實(shí)《XX市安全創(chuàng )建20xx年度行動(dòng)計劃》和《XX省交通運輸安全創(chuàng )建20xx年行動(dòng)計劃》的有關(guān)要求，促進(jìn)我市交通運輸安全發(fā)展，切實(shí)做好20xx年全省交通運輸安全生產(chǎn)工作,促進(jìn)交通運輸科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，制定本行動(dòng)計劃。
一、總體要求
以黨的十八大精神為指導，認真貫徹落實(shí)省交通運輸廳、市政府關(guān)于安全應急工作的一系列部署要求，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，以規范管理為抓手，以落實(shí)安全責任為主線(xiàn)，以“平安交通”創(chuàng )建活動(dòng)為載體，以加強基層基礎建設為重點(diǎn)，以防范遏制重特大事故為目標，抓管理、重預防、強基礎、上水平，保持交通運輸安全生產(chǎn)良好態(tài)勢,為交通運輸發(fā)展提供安全保障。
二、工作目標
水上交通、交通基礎設施建設無(wú)責任事故，道路運輸不發(fā)生重大責任事故；隱患整改率達到100%；企業(yè)負責人、安全應急管理人員、從業(yè)人員培訓率達到100%；客運企業(yè)、危險品運輸企業(yè)年底前完成安全生產(chǎn)標準化考評達標；努力提高安全監管和應急保障能力，保持全市交通運輸系統安全生產(chǎn)形勢持續穩定。
三、主要任務(wù)
（一）深入開(kāi)展“平安交通”創(chuàng )建活動(dòng)。各單位、各部門(mén)要按照《XX市交通運輸系統“平安交通”創(chuàng )建活動(dòng)實(shí)施方案》要求，明確目標任務(wù)、責任分工和措施要求，有計劃、有步驟、分階段有序推進(jìn)，深入開(kāi)展以創(chuàng )建平安公路、平安車(chē)輛、平安車(chē)站、平安船舶、平安碼頭、平安渡口、平安工地、平安院區、平安春運為重點(diǎn)的“平安交通”創(chuàng )建活動(dòng)，進(jìn)一步健全安全生產(chǎn)體制機制，完善各類(lèi)應急處置預案，增強安全生產(chǎn)保障能力，提升安全生產(chǎn)文化，提高安全生產(chǎn)隊伍素質(zhì)。把“平安交通”創(chuàng )建活動(dòng)與安全駐馬店創(chuàng )建工作相互銜接，納入年度目標考核范圍,形成創(chuàng )建活動(dòng)合力，推動(dòng)創(chuàng )建活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
（二）積極有序地推進(jìn)重點(diǎn)運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標準化建設。切實(shí)做好考評機構認定和考評機構監督管理工作。6月上旬，按照規定的條件成立考評機構，并按程序完成交通運輸企業(yè)安全生產(chǎn)標準化管理系統專(zhuān)用登錄認證u盤(pán)的申領(lǐng)工作；7月底前，完成全市道路水路客運企業(yè)、危險品運輸企業(yè)的安全達標考評申請及系統申報工作；年底前，完成相關(guān)企業(yè)考評達標工作，使企業(yè)各生產(chǎn)環(huán)節符合安全生產(chǎn)法律法規和標準規范的要求。
（三）持續加強宣傳教育培訓。一要加強安全生產(chǎn)培訓教育。各單位要制定年度安全生產(chǎn)培訓計劃和方案，加強培訓機構建設，完善培訓設施，充實(shí)教材內容，堅持按需施教。繼續深化班組長(cháng)教育培訓，提高班組長(cháng)安全管理水平。二要加強主題宣傳教育。以“平安交通、人人有責”為主題,組織開(kāi)展第十二個(gè)“安全生產(chǎn)月”、安全生產(chǎn)事故警示教育周、安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)日、“平安交通”文化周、安全生產(chǎn)應急預案演練周等系列活動(dòng)，營(yíng)造有利于推動(dòng)安全發(fā)展的良好氛圍。三要加強應急救援演練。各行業(yè)(領(lǐng)域)主管部門(mén)和單位要結合各自特點(diǎn)至少開(kāi)展一次有針對性的演練。四要做好“三項崗位”（企業(yè)主要負責人、安全管理人員、特種作業(yè)人員）培訓，提高安全管理水平。局屬有關(guān)單位、各縣（區）交通運輸局要舉辦一至二期安全應急管理培訓班，不斷提高安全監管能力。
（四）認真貫徹落實(shí)國務(wù)院30號文件精神。《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》（國發(fā)〔20xx〕30號）明確了當前道路交通安全的指導思想和基本原則，提出了新形勢下加強道路交通安全工作的一系列政策措施，各單位、各部門(mén)、各企業(yè)要按照國務(wù)院30號文件要求，進(jìn)一步增強做好道路運輸安全工作的緊迫感和責任感，進(jìn)一步落實(shí)運輸企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任，加強機動(dòng)車(chē)駕駛員培訓管理，加強營(yíng)運車(chē)輛技術(shù)管理，加強營(yíng)運車(chē)輛動(dòng)態(tài)監管，進(jìn)一步完善公路安全標準體系與制度，進(jìn)一步推進(jìn)農村公路交通安全設施建設，加大公路貨運車(chē)輛超限超載治理力度，不斷完善路網(wǎng)運行監測體系，強化應急保障能力建設，從而有效防范道路運輸事故的發(fā)生。
（五）持續深入開(kāi)展道路客運安全年活動(dòng)。進(jìn)一步強化道路客運安全監管，嚴格“三關(guān)一監督”安全工作職責和“三不進(jìn)站、六不出站”安全管理規定。繼續開(kāi)展“安全帶-生命帶”工程，嚴格落實(shí)道路客運安全告知制度，強化客運駕駛員資格準入，嚴格從業(yè)資格考試，落實(shí)繼續教育制度，全面提升駕駛員隊伍的安全意識和應急處置能力。嚴格按照規定強化安裝具有行駛記錄功能的`車(chē)輛衛星定位系統車(chē)載終端，按要求接入符合行業(yè)標準的監控平臺和全國重點(diǎn)營(yíng)運車(chē)輛聯(lián)網(wǎng)聯(lián)控系統，切實(shí)加強道路客運動(dòng)態(tài)監測和違章的警示處理。
（六）進(jìn)一步加強水上安全監管工作。要強化現場(chǎng)監督管理，繼續做好重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)船舶、重點(diǎn)水域、重點(diǎn)人群和重點(diǎn)環(huán)節的的現場(chǎng)監督檢查。要深入開(kāi)展隱患排查。把好船舶適航、船員適任、現場(chǎng)簽證關(guān)口，加強對旅游庫區、碼頭、渡口的隱患排查力度。要加強宣傳教育，不斷提高廣大船員、旅客的安全意識，有效遏制超載運輸、非客船違章搭客以及惡劣天氣冒險航行不安全行為。
（七）深入開(kāi)展公路水運工程“平安工地”建設活動(dòng)。繼續推行橋梁施工安全風(fēng)險評估制度，全面實(shí)施工程風(fēng)險預警預控預案管理。繼續開(kāi)展以“防坍塌、反三違”為重點(diǎn)的專(zhuān)項治理行動(dòng)，全面推行“平安工地”考核評價(jià)制度，定期公布評價(jià)結果，并與企業(yè)信用記錄掛鉤。加大施工標準化建設力度，逐步做到施工現場(chǎng)安全防護標準化、場(chǎng)容場(chǎng)貌規范化、安全管理程序化，確保建設工程施工安全。
（八）嚴厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設行為。深入開(kāi)展長(cháng)途客運、旅游包車(chē)、渡口、渡船、水上客運以及危險化學(xué)品運輸專(zhuān)項整治，打擊非法違法、違規違章行為。要會(huì )同安監、公安等部門(mén)嚴厲打擊交通運輸安全生產(chǎn)非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設行為，凡是發(fā)現有非法違法的，一定要從嚴從重打擊，并將違法營(yíng)運車(chē)船和相關(guān)公司、人員納入“黑名單”。深入開(kāi)展長(cháng)途臥鋪客車(chē)整治，大力推進(jìn)動(dòng)態(tài)監控系統應用。要注重關(guān)口前移、重心下移，切實(shí)強化基層監管執法，在法定節假日和重要活動(dòng)期間，各部門(mén)領(lǐng)導要深入基層、一線(xiàn)檢查指導，確保各項措施落實(shí)到位。要深入開(kāi)展安全生產(chǎn)調研，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，采取有效措施加以解決，切實(shí)為企業(yè)安全生產(chǎn)做好指導服務(wù)。
（九）深入開(kāi)展安全隱患排查治理。加強隱患排查治理制度建設，建立健全隱患排查、登記、檢測監控、掛牌督辦、整改、評價(jià)、銷(xiāo)號、上報、統計、檢查和考核等制度，對重大安全隱患要做到整改措施、責任、資金、時(shí)限和預案“五到位”，進(jìn)一步完善安全隱患排查治理長(cháng)效機制。加強重大安全隱患動(dòng)態(tài)跟蹤管理，督促交通運輸企業(yè)加強對道路水路運輸、城市客運、工程建設等重點(diǎn)領(lǐng)域的隱患排查治理力度，逐步實(shí)現隱患排查工作制度化、規范化，隱患排查整改率要達到100%。
（十）進(jìn)一步加強安全應急保障能力建設。認真開(kāi)展“機制創(chuàng )新年”活動(dòng)。健全完善應急管理分析研判、監測預警、信息報送、應急聯(lián)動(dòng)、風(fēng)險排查、處置評估、征用補償、情況通報等八項工作機制，提高防范和應急處置交通運輸突發(fā)事件的能力。建立與公安等專(zhuān)業(yè)力量協(xié)作機制，積極推進(jìn)反恐怖防范工作，開(kāi)展重點(diǎn)目標、重要設施反恐防范評估，加強物防、技防、人防建設。督促重點(diǎn)企業(yè)加大對應急救援基礎建設的投入，不斷修訂完善各類(lèi)生產(chǎn)安全事故應急預案。
四、保障措施
（一）加強領(lǐng)導，嚴密組織。安全駐馬店創(chuàng )建是市委、市政府站在全局高度作出的一項戰略性重大決策，是抓當前、謀長(cháng)遠，抓源頭、打基礎，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作的有效的手段。交通運輸作為安全生產(chǎn)的重點(diǎn)行業(yè)，作為創(chuàng )建示范單位，是安全駐馬店創(chuàng )建的重要組成部分，各單位務(wù)必加強組織領(lǐng)導，周密規劃部署，認真組織實(shí)施，務(wù)求取得實(shí)效。
（二）培育典型，示范帶動(dòng)。各單位要制定年度創(chuàng )建行動(dòng)具體實(shí)施計劃,完善制度措施,明確工作職責,有效整合資源,強化督促檢查,創(chuàng )新推進(jìn)機制,迅速全面開(kāi)展工作。要按照“源頭規劃、制度保障、行為習慣、安全文化”的創(chuàng )建思路,進(jìn)一步總結推廣示范點(diǎn)先進(jìn)經(jīng)驗和做法,切實(shí)解決事故多發(fā)等突出問(wèn)題,夯實(shí)基層基礎,完善體制機制。要不斷總結經(jīng)驗,查找問(wèn)題和不足,完善制度標準,提升創(chuàng )建工作水平。
（三）嚴格考核,獎懲并重。為認真執行好行動(dòng)計劃，市局將把交通運輸安全創(chuàng )建行動(dòng)計劃實(shí)施情況作為今年安全工作考核目標，并制定了《XX市交通運輸安全創(chuàng )建20xx年行動(dòng)計劃實(shí)施情況調查表》（見(jiàn)附表），請各縣（區）交通運輸主管部門(mén)于12月10日前將調查表和實(shí)施行動(dòng)計劃書(shū)面工作總結上報市局安監科，電話(huà)（傳真）：xxx。
行動(dòng)計劃 篇2
一、點(diǎn)亮學(xué)生心中夢(mèng)想
1、 文明追夢(mèng)行動(dòng)
德育重點(diǎn)訓練：每周一個(gè)訓練重點(diǎn)，學(xué)校政教處結合孩子日常文明規范中存在的問(wèn)題，每周制定一個(gè)文明禮儀訓練重點(diǎn)，通過(guò)天天訓練文明規范，讓文明規范一天不落下。
自我提升訓練：每月通過(guò)“寫(xiě)夢(mèng)想、追夢(mèng)想、圓夢(mèng)想”培養每個(gè)孩子自我提升能力。
2、 讀書(shū)追夢(mèng)行動(dòng)
堅持開(kāi)展”“三個(gè)一”的讀書(shū)活動(dòng)：每天課間五分鐘誦讀，每周?chē)煜碌陌嗉壵b讀展示，每月在學(xué)校圖書(shū)室里借閱一本課外書(shū)籍閱讀。
3、 體藝追夢(mèng)行動(dòng)
毽球飛揚：早鍛煉人人踢毽球，讓花樣毽球飛舞在校園。
琴韻激昂：人人吹口風(fēng)琴，讓口風(fēng)琴成為音樂(lè )課堂的必需品。
夢(mèng)想課堂：根據學(xué)生夢(mèng)想的方向，開(kāi)設若干個(gè)校本課程，實(shí)行走班上課，讓孩子離自己的夢(mèng)想更近。
二、點(diǎn)亮教師心中夢(mèng)想
1、 教學(xué)規范追夢(mèng)行動(dòng)
學(xué)校嚴格按照區教育局下發(fā)的《教學(xué)常規管理工作考核細則》規范每個(gè)教師的教學(xué)常規。按照“教研組、教導處、教學(xué)校長(cháng)”三級管理方式，每月根據教師實(shí)際選取重點(diǎn)訓練項目，并以“布置、檢查、反饋、整改、堅持、創(chuàng )新”六個(gè)步驟來(lái)落實(shí)。反思、備課、作業(yè)、計劃、輔導等都以等級的形式納入績(jì)效考核，加強備課管理，強化一個(gè)“實(shí)”字；抓緊課堂監控，講究一個(gè)“嚴”字；抓好培優(yōu)輔差，堅持一個(gè)“恒”字。
2、 教學(xué)比武追夢(mèng)行動(dòng)
根據宜昌市“課內比教學(xué)”的精神，并結合學(xué)校教師實(shí)際，我們確定了“名師模仿秀”課內比武教學(xué)系列活動(dòng)，活動(dòng)按“找名師偶像、學(xué)名師理念、仿名師說(shuō)課、照名師上課、悟名師足跡”分五個(gè)階段進(jìn)行。
3、 讀書(shū)養心追夢(mèng)行動(dòng)
為了切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)素養，沿襲上學(xué)期教師們讀書(shū)的“三個(gè)一”活動(dòng)：靜讀《中國教師報》，與時(shí)俱進(jìn)；同讀《新教育之夢(mèng)》，重拾夢(mèng)想；自讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，博學(xué)眾長(cháng)。
4、校外服務(wù)追夢(mèng)行動(dòng)。
根據宜昌市“校外訪(fǎng)萬(wàn)家”的要求，轉變傳統的家訪(fǎng)觀(guān)念，提出“上門(mén)服務(wù)”的家訪(fǎng)理念，要求每位教師親自上門(mén)為家長(cháng)服一次務(wù)，上門(mén)服務(wù)的項目可以是贈送孩子急需的學(xué)習用具，也可以是家長(cháng)急需的教育方法。
三、點(diǎn)亮學(xué)校心中夢(mèng)想
1、 文化追夢(mèng)行動(dòng)
布置夢(mèng)想園，讓夢(mèng)想鞭策行動(dòng)。每個(gè)班級以“我的夢(mèng)想園”為主題布置班級文化墻。學(xué)校設想為全校每個(gè)班定制一個(gè)“夢(mèng)想園”，讓孩子每周把自己的一個(gè)小夢(mèng)想貼在夢(mèng)想園里，每周進(jìn)行評比，實(shí)現夢(mèng)想的'孩子就由老師在夢(mèng)想園對應的位置蓋上圓夢(mèng)章，每月進(jìn)行一個(gè)小結，評選出月圓夢(mèng)新星，每學(xué)期進(jìn)行一個(gè)總評，評出各班最終的圓夢(mèng)之星。同時(shí)各班根據夢(mèng)想園設計出切合本班特色的班級文化墻。讓追夢(mèng)文化與追夢(mèng)行動(dòng)深入人心。
搭建夢(mèng)想臺，讓夢(mèng)想激勵前行。學(xué)校每個(gè)月以不同的形式搭建夢(mèng)想舞臺，講故事，誦名人，寫(xiě)隨筆，展心得，讓身邊名人、心中偶像、上級領(lǐng)導的追夢(mèng)故事激勵每一個(gè)孩子。
2、 特色追夢(mèng)行動(dòng)
進(jìn)一步開(kāi)發(fā)繪本畫(huà)，讓繪本畫(huà)吸引每一個(gè)孩子，讓繪本畫(huà)承載孩子們心中的夢(mèng)想。
3、 聯(lián)校追夢(mèng)行動(dòng)
加大與實(shí)小總部的聯(lián)系，學(xué)習實(shí)小總部好的經(jīng)驗，力爭早日與總部融合。
四、具體安排：
九月：
1、開(kāi)學(xué)典禮——“心中有夢(mèng)想，文明伴成長(cháng)”。
2、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )、班主任會(huì )、體藝教師會(huì )、U35追夢(mèng)社團會(huì )。
3、準備區科技實(shí)踐活動(dòng)比賽，準備市科技節活動(dòng)相關(guān)作品。
4、啟動(dòng)“名師模仿秀”課內比武教學(xué)系列活動(dòng)和“上門(mén)服務(wù)”課外訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng)。
5、請名人來(lái)校和學(xué)生分享“追夢(mèng)成功”的故事。
6、眼保操比賽和秋季運動(dòng)會(huì )。
十月：
1、參加科技節現場(chǎng)賽。
2、參加伍家區田徑運動(dòng)會(huì )。
3、“名師模仿秀”說(shuō)課上課比武活動(dòng)。
十一月：
1、“名師模仿秀”說(shuō)課上課比武活動(dòng)。
2、各中隊圍繞德育訓練重點(diǎn)認真組織中隊活動(dòng)。
3、請名人來(lái)校和學(xué)生分享“追夢(mèng)成功”的故事。
十二月：
1、“名師模仿秀”課內教學(xué)大比武“悟名師足跡”及小結
3、籌備慶元旦活動(dòng)。
一月：
1、評選表彰學(xué)校優(yōu)秀工作者。
2、年度總結考核工作。
行動(dòng)計劃 篇3
老師們，同學(xué)們，大家上午好，今天我國旗下講話(huà)的題目是：計劃加行動(dòng)才能實(shí)現目標
一年之計在于春，一日之時(shí)在于晨。正如《禮記》中所說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢”，這是強調我們做事要有預見(jiàn)性和計劃性。
本學(xué)期針對高一同學(xué)是一個(gè)適應后的尋求及養成期。這個(gè)學(xué)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的認識，所以應該重點(diǎn)培養良好的學(xué)習習慣，形成適合自己的學(xué)習方法。高二同學(xué)最近幾周正在備戰會(huì )考，會(huì )考結束后馬上進(jìn)入新的學(xué)習階段。本時(shí)期最主要的目標應該是：穩定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習地位。高三則是一個(gè)加速沖刺期。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題，查漏補缺。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到及時(shí)自我調整。
在此有幾條學(xué)習技巧，希望對各位在高考路上飽受煎熬的學(xué)子們有幫助。
1.以學(xué)為先。一旦打開(kāi)書(shū)本，同學(xué)們就不能被外界環(huán)境所打擾，精力應高度集中。學(xué)習是正事，理應先于娛樂(lè )，一心向學(xué)，氣定神閑，心無(wú)旁騖，忘我備戰。
2.分秒必爭。絕不把時(shí)間浪費在無(wú)謂的事上，善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ)，背誦公式，破解疑難，調整情緒。學(xué)會(huì )見(jiàn)縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果會(huì )很可觀(guān)。
3.合理安排。做事有主見(jiàn)、有策略，每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事，不一暴十寒。比如抓課堂效率，當堂聽(tīng)，當堂記，當堂理解，不理解的話(huà)課下或者當天找時(shí)間主動(dòng)找老師請教，做到堂堂清。
4.勤于思考。這一條貫穿于聽(tīng)課、做作業(yè)、復習等各個(gè)階段。比如：做完一道題或者是訂正時(shí)，要有一個(gè)反思的過(guò)程，弄清這道題考的是什么，用了哪些方法，為什么用這樣的方法，達到舉一反三、觸類(lèi)旁通的效果。
5.自我調整。不回避問(wèn)題，遇到問(wèn)題能通過(guò)找老師或者同學(xué)或者自我反思進(jìn)行調節，摒棄外界和自身的壓力，化壓力為動(dòng)力，不管是課業(yè)繁重還是輕松順利，都保持一顆平常心。不斷地對自己進(jìn)行積極的.心理暗示，努力了，去想了、去做了，就沒(méi)有什么不可能。備考階段與前期一樣，每一天都努力學(xué)習，完成當天的學(xué)習任務(wù)，追求高效每一天，不把時(shí)間浪費在焦慮上。
沒(méi)有計劃的學(xué)習活動(dòng)是無(wú)法控制的，而實(shí)施計劃是比較困難的，但實(shí)現計劃之后的心情則是非常愉快的。希望大家遵循學(xué)習原則，學(xué)習勁頭十足，意志頑強、方法科學(xué)，相信大家通過(guò)不懈的努力，一定能獲得豐碩的學(xué)習成果。
行動(dòng)計劃 篇4
依托鄉鎮、街道和社區勞動(dòng)保障平臺，對20xx年高校畢業(yè)生逐戶(hù)摸底調查，登記造冊；對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生，采取兜底性幫扶措施，確保100%實(shí)現就業(yè)。近日，省人社廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)《20xx年遼寧省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作行動(dòng)計劃》，通過(guò)征集發(fā)布就業(yè)崗位信息、開(kāi)展崗位對接和招聘活動(dòng)、鼓勵扶持自主創(chuàng )業(yè)、實(shí)施能力提升工程等措施，促進(jìn)高校畢業(yè)生等青年群體多渠道就業(yè)創(chuàng )業(yè)。
各高校、各市公共就業(yè)和人才服務(wù)機構將根據本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)用工需求，挖掘適合高校畢業(yè)生的.就業(yè)崗位，通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下發(fā)布不少于40萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位信息。根據高校畢業(yè)生的求職時(shí)段、行業(yè)屬性、區域屬性和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，有針對性地組織專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng)，全年組織不少于500場(chǎng)招聘會(huì )。各地也將加強創(chuàng )業(yè)培訓，加大資金支持，加快實(shí)施一次性創(chuàng )業(yè)補貼，拓展互聯(lián)網(wǎng)金融等融資渠道，支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)體起步成長(cháng)。為畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)提供咨詢(xún)輔導、項目孵化等便利化服務(wù)和低成本場(chǎng)地支持，用好獎補政策，運用政府購買(mǎi)服務(wù)機制，引導創(chuàng )業(yè)服務(wù)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)更多支持畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)。
計劃提出，要對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實(shí)施精準服務(wù)。對暫時(shí)不能實(shí)現就業(yè)的，組織其參加就業(yè)見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)轉換及技能提升培訓；對家庭困難和就業(yè)困難的，建立專(zhuān)門(mén)臺賬，制定詳細援助計劃，實(shí)施“一對一”職業(yè)指導和重點(diǎn)幫扶。同時(shí)，關(guān)注“慢就業(yè)”畢業(yè)生，分析原因，分類(lèi)幫扶。對因就業(yè)能力不足、職業(yè)定位有偏差、信息對接不暢等原因導致求職受挫、被動(dòng)處于“待定”狀態(tài)的畢業(yè)生，根據其實(shí)際困難和需求，提供指導培訓等服務(wù)。
行動(dòng)計劃 篇5
為深入貫徹落實(shí)中央和市委有關(guān)文件精神，進(jìn)一步提高安置幫教工作成效，20xx年，我鎮制定"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"工作計劃如下：
1、認真排查，深入了解，確保關(guān)愛(ài)到位
一是通過(guò)深入排查、走訪(fǎng)確保關(guān)愛(ài)對象確定合理有據。通過(guò)深入排查、走訪(fǎng)，全面了解關(guān)愛(ài)對象家庭情況、生活困難、學(xué)習表現等，將家庭經(jīng)濟困難、各項表現良好、真正需要關(guān)愛(ài)的對象納入到關(guān)愛(ài)范疇內，確保"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"不流于形式。
二是全面掌握關(guān)愛(ài)對象困難情況，依據對象個(gè)體差異量身定制工作方案，確保關(guān)愛(ài)措施出實(shí)效。分析、研判不同對象個(gè)體需求上的差異，提供針對性的幫扶和關(guān)愛(ài)措施，確保"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"出實(shí)效。
2、多措并舉，貫徹落實(shí)行動(dòng)計劃
以助困、助學(xué)、心理援助為基本工作方法，根據關(guān)愛(ài)對象實(shí)際困難合理選擇幫教志愿者，提供針對性關(guān)愛(ài)措施。
對于家庭困難的關(guān)愛(ài)對象，按照"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"工作精神發(fā)放幫困金，同時(shí)對于有就業(yè)愿望但未能就業(yè)的對象，發(fā)揮安置幫教工作站的聯(lián)動(dòng)職能，幫助推薦其就業(yè)。
對于就學(xué)有困難的關(guān)愛(ài)對象，協(xié)助其溝通解決就學(xué)上的政策障礙，幫助其順利就學(xué)；對于學(xué)習有障礙的關(guān)愛(ài)對象，幫助其樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)，指導其制定科學(xué)合理的學(xué)習計劃，督促其提高學(xué)習成績(jì)。
在"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"中，注重換位思考、溝通交流，將心理援助貫穿行動(dòng)始終，預防或改善關(guān)愛(ài)對象的自卑、自棄心理。
在"關(guān)愛(ài)行動(dòng)"中，在注重為關(guān)愛(ài)對象解決實(shí)際生活困難之外，同時(shí)應注意提供思想幫扶，幫助關(guān)愛(ài)對象理順家庭關(guān)系，營(yíng)造和諧溫馨的家庭氛圍。
3、注重聯(lián)動(dòng)，借助專(zhuān)業(yè)力量強化關(guān)愛(ài)實(shí)效
借助青少年社工、勞動(dòng)保障、教育等部門(mén)的.專(zhuān)業(yè)和職能優(yōu)勢，聯(lián)動(dòng)工作，解決關(guān)愛(ài)行動(dòng)中遇到的具體困難，強化行動(dòng)的實(shí)效。
通過(guò)落實(shí)上述三項工作措施，我鎮力爭在20××年，實(shí)現為關(guān)愛(ài)對象及其家庭切實(shí)解決實(shí)際生活困難的工作目標，從而進(jìn)一步提高安置幫教工作成效。
行動(dòng)計劃 篇6
對于制定行動(dòng)計劃，我有幾點(diǎn)不成熟的看法：
第一，制定行動(dòng)計劃意義重大，一份好的計劃是成功的開(kāi)始，甚至等于成功了一半。我記得七年級思想品德課中有這樣一句話(huà)：凡是預則立，不預則廢。意思就是說(shuō)，任何事情，如果有計劃地進(jìn)行，那么就可以成功；反之，就會(huì )失敗。期中這個(gè)“預”字，就是“計劃”的意思。
第二，計劃制定容易，執行難，難在個(gè)人意志力。在制定行動(dòng)計劃之前，如果我們有明確的目標、任務(wù)和方法、策略，安排好進(jìn)度和時(shí)間，準備充足的資源，我們就可以制定行動(dòng)計劃了。也就是說(shuō)，只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等，就可以順利地制定出一份行動(dòng)計劃了。但是，我們要知道，沒(méi)有一份計劃在執行中是沒(méi)有困難的。所以，在執行過(guò)程中，我們必然會(huì )遇到執行計劃的障礙、困難，如個(gè)人工作壓力、學(xué)習、生活等客觀(guān)因素的影響、外部條件的實(shí)施等等。當我們遇到很多這些困難、障礙時(shí)，面對重重阻力，我們是否還能堅持我們的初衷，還能按計劃去做？這是最能考驗個(gè)人意志力的時(shí)候，意志堅強者，一定能執行計劃，意志薄弱者，就很難說(shuō)了。
第三，執行計劃過(guò)程中，能根據具體情況，及時(shí)修改并認真按修改后的計劃去做，這將是更難，這才是真正意義上的'按計劃行事。當我們在執行最初的計劃遇到困難、障礙時(shí)，就說(shuō)明我們的制定計劃時(shí)有些因素考慮欠周，沒(méi)有預先考慮可能會(huì )遇到我們無(wú)法克服的困難，此時(shí)肯定執行不下去，如果不修改，計劃就作廢，之前的努力也就白費。回想我們制定計劃的目的、任務(wù)完成了多少等等，所以我們必須修改計劃，根據具體情況，尋找解決問(wèn)題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后，無(wú)論出現什么困難，只要我們能克服、解決的，一定要根據計劃行事，否則計劃也就是一紙空文。
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