中學(xué)法制教育教學(xué)計劃
教學(xué)計劃就是完整詮釋一個(gè)學(xué)期怎么用教材的思路。它是整個(gè)課程教學(xué)標準在具體學(xué)期內的具體化，也就是我們常常講的“不是教教材而是用教材”的具體規劃。中學(xué)法制教育教學(xué)計劃應該怎么設計?
中學(xué)法制教育教學(xué)計劃
一、 指導思想：
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以素質(zhì)教育為主線(xiàn)，以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn)，以學(xué)生知法、懂法、守法為目的，結合我校實(shí)際和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制觀(guān)念，培養他們良好的思想道德覺(jué)悟和自覺(jué)遵守法律法規的意識,保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開(kāi)展卓有成效的工作。
二、 總體目標：
通過(guò)加強法制宣傳教育，使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護法，全面提高師生法律素質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育要求，培養“四有”新人。
三、主要工作內容及措施：
建立健全法制領(lǐng)導小組。以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)，分管德育工作的副校長(cháng)為副組長(cháng)，以德育處、團支部書(shū)記、教務(wù)處主任、政治教師、年級組長(cháng)、班主任為成員。
1、健全組織，抓責任到位
組 長(cháng)郭士江：對法制教育工作全面負責
副組長(cháng)胡金祥：對學(xué)校法制教育工作全面具體負責，做好各項協(xié)調工作。發(fā)揮工會(huì )組織的作用，配合行政副校長(cháng)抓好教職工的法制教育工作。
德育處：
(1)對教職工進(jìn)行法制教育。組織教職工學(xué)習、宣傳法律法規文件開(kāi)展系列法制教育活動(dòng)，杜絕違法犯罪。對教師進(jìn)行法制教育，進(jìn)行依法執教工作的督導檢查。
(2)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，制定法制教育工作計劃，組織開(kāi)展系列法制教育活動(dòng)，法制教育與素質(zhì)教育，德育教育相結合，與共青團、少先隊教育活動(dòng)相結合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學(xué)習法規、法律文件工作，發(fā)揮團、隊組織的作用，與教育處配合開(kāi)展系列化法制教育活動(dòng)。
(4)政治組：發(fā)揮政治教研組作用，組織政治課、品德課教師通過(guò)政治課，發(fā)揮課堂主渠道的作用，寓法制教育于政治課、品德課之中，組織開(kāi)展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的法制教育活動(dòng)。
(5)年級組長(cháng)、組處負責人：積極配合學(xué)校教育處、團隊組織開(kāi)展;有效的教育活動(dòng)，認真實(shí)施學(xué)校工作計劃，做好本部門(mén)的法制宣傳、教育工作，帶頭依法執教、依法管理，促進(jìn)學(xué)校法制教育工作的順利進(jìn)行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學(xué)習，組織廣大教職員工學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》等有關(guān)教育的法律法規及文件，統一思想，充分認識遵紀守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自覺(jué)性。通過(guò)這些形式多樣的教育活動(dòng)，領(lǐng)會(huì )和掌握黨和國家的方針政策、法律法規，初步掌握與教育有關(guān)的法規基本知識，強化法制觀(guān)念，熟悉與教育工作相關(guān)的、與本職工作相關(guān)的法律知識，自覺(jué)抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向，充分運用法律手段管理學(xué)校、管理教育、管理教學(xué)。
3、加強對學(xué)生的法制教育。
(1)行為規范教育。守紀是守法的最基礎的環(huán)節。以《守則》和《規范》為切入口，以“與好習慣同行”為養成教育主題，通過(guò)《守則》和《規范》的學(xué)習，養成良好的守紀習慣，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì )背、能對照、會(huì )執行，同時(shí)利用廣播、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)規定的宣傳。還要繼續對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時(shí)，積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網(wǎng)教育。引導學(xué)生增強法制觀(guān)念，堅決防止青少年的'違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關(guān)法律常識的教育，通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識和遵紀守法的自覺(jué)性。開(kāi)展法制教育征文活動(dòng)，定期出墻報，營(yíng)造出學(xué)法、知法、守法的氛圍。召開(kāi)以“法制教育”為主題班會(huì )、座談會(huì )，對學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育，把握學(xué)生的思想脈搏，把法制教育落在實(shí)處，真正能指導學(xué)生的學(xué)習、生活。
(3)樹(shù)立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。開(kāi)展競賽活動(dòng)，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護自己的能力，教育學(xué)生用法律當武器，對周?chē)牟涣夹袨檫M(jìn)行教育，保證我們生存環(huán)境能夠安定團結。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實(shí)措施，反復抓，抓反復。針對不良行為進(jìn)行揭發(fā)檢舉，繼續抓好后進(jìn)生的幫教工作，開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)其健康快樂(lè )成長(cháng)。
(6)把法律教育工作落實(shí)情況，納入學(xué)校日常管理中，對教師及學(xué)生進(jìn)行考核評定。
4、以課堂教學(xué)為主渠道，切實(shí)加強對學(xué)生的法制教育。
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，學(xué)校要做到“三落實(shí)”，即落實(shí)教材、落實(shí)課時(shí)、落實(shí)教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規的基本觀(guān)點(diǎn)，基本原理，又要結合學(xué)生思想、行為實(shí)際和學(xué)校思想政治工作實(shí)際。 共2頁(yè),當前第1頁(yè)1
(1)根據不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)及認識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內容分解到各年級、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標，實(shí)現教育內容的序列化。對學(xué)生主要進(jìn)行法律常識、防毒禁毒等教育。
(2)是針對學(xué)生的學(xué)習和生活實(shí)際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說(shuō)法，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛(ài)學(xué)。
(3)是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會(huì )學(xué)生如何保護自身合法權益，避免意外事故。
(4)是充分挖掘學(xué)科教學(xué)中的法制教育因素，自覺(jué)進(jìn)行課滲透。如在地理課中，教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護水資源、森林資源、節約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
5、以法制教育為主線(xiàn)建立社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，拓寬教育渠道。
(1)、在學(xué)校內部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò )，形成法制教育四條線(xiàn)，即政教工作線(xiàn)、團委工作線(xiàn)、教學(xué)管理線(xiàn)、后勤服務(wù)線(xiàn)，實(shí)行全體參與，全員育人。
(2)學(xué)校、社會(huì )、家庭緊密配合，建立起全方位的社會(huì )育人網(wǎng)絡(luò )，從不同側面，不同角度，對學(xué)生進(jìn)行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
(3)是加強陣地建設，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校要建立德育室、法制教育室，法制教育長(cháng)廊，法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進(jìn)行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時(shí)時(shí)處處都能受到潛移默化的影響。
4)把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結合，與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合，組織開(kāi)展系列活動(dòng)。學(xué)校要定期組織開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動(dòng)，要充分利用晨會(huì )、班會(huì )，“兩活動(dòng)”(團隊活動(dòng)、課外活動(dòng))進(jìn)行法制教育。
(5)積極開(kāi)展包括法制報告會(huì )、專(zhuān)題黑板報、主題班會(huì )、征文賽等安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，培養學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開(kāi)展警校共建，建立健全校內外共同關(guān)心青少年學(xué)生健康成長(cháng)的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來(lái)，培養現代文明中學(xué)生。
6、從落實(shí)素質(zhì)教育的基本要求出發(fā)，探索新時(shí)期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個(gè)方面進(jìn)一步加強法制教育：
(1)要加強對中學(xué)生法制教育的延伸度。
根據調查發(fā)現，14—16周歲是未成年人犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學(xué)生是初中階段的學(xué)生，現有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初二這一學(xué)年，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學(xué)生對所受的法制教育印象不深，達不到應有的效果。因此，我校在整個(gè)初中階段對中學(xué)生進(jìn)行系統的法制教育。
(2)加強對中學(xué)生法制教育內容的完善。
現有的中學(xué)法制教育的內容不是很完善，與如何預防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結合不夠，因此我校在對中學(xué)生法制教育時(shí)要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內容的目的。
7、加強對中學(xué)生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“請進(jìn)來(lái)和走出去”。所謂“請進(jìn)來(lái)”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學(xué)生課余時(shí)間較多的情況下，將學(xué)生帶出課堂，在課外時(shí)間開(kāi)展如少年模擬法庭、法制夏令營(yíng)等形式多樣的課外法制教育活動(dòng)，做到法制教育形式多樣，內容豐富，從而取得良好效果。總之我校會(huì )努力探索，增強法制教育的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生法制觀(guān)念的形成，實(shí)現學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內正確的輿論導向，促進(jìn)和推動(dòng)我校法制教育工作和依法治校工作。
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