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小班美術(shù)教案網(wǎng)魚(yú)嘍教案

時(shí)間:2022-04-18 17:51:58 教案 我要投稿

小班美術(shù)教案網(wǎng)魚(yú)嘍教案

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫(xiě)教案呢?以下是小編幫大家整理的小班美術(shù)教案網(wǎng)魚(yú)嘍教案,希望能夠幫助到大家。

小班美術(shù)教案網(wǎng)魚(yú)嘍教案

  活動(dòng)目標:

  1、結合游戲學(xué)畫(huà)橫豎交叉的線(xiàn),體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  2、培養幼兒的動(dòng)手能力和大膽作畫(huà)的能力。

  3、激發(fā)了幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的激情。

  4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。

  5、培養幼兒的欣賞能力。

  活動(dòng)準備:

  《小魚(yú)游》音樂(lè )磁帶、印畫(huà)魚(yú)群的畫(huà)紙、油畫(huà)棒、大魚(yú)網(wǎng)一張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)游戲體驗快樂(lè ),激發(fā)興趣。

  幼兒跟著(zhù)老師學(xué)小魚(yú)游伴著(zhù)音樂(lè )進(jìn)活動(dòng)室。師:"今天老師和小朋友們玩一個(gè)非常好玩的游戲--網(wǎng)魚(yú)!小朋友們你們是可愛(ài)的小魚(yú),在水里快樂(lè )的.游來(lái)游去。我是捕魚(yú)人,我有一張大魚(yú)網(wǎng),準備捕很多的魚(yú)。當魚(yú)網(wǎng)撒來(lái),魚(yú)兒就要趕快游走;沒(méi)有來(lái)得及游走的魚(yú)兒會(huì )被魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住。"幼兒隨音樂(lè )做游戲--網(wǎng)"魚(yú)"。

  2、觀(guān)察魚(yú)網(wǎng)的線(xiàn)條,學(xué)習畫(huà)魚(yú)網(wǎng)的基本方法。

  (1)觀(guān)察魚(yú)網(wǎng),理解線(xiàn)條的畫(huà)法。

  師:"小朋友們累了,我們一起坐下來(lái)休息一會(huì )兒好嗎?(幼兒坐好)小朋友們,剛才的游戲好玩嗎?剛才我網(wǎng)到了好幾條魚(yú),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),魚(yú)兒為什么不能從網(wǎng)中逃出來(lái)?"幼兒答:魚(yú)網(wǎng)大,孔孔小;網(wǎng)有格格;魚(yú)網(wǎng)洞洞小魚(yú)鉆不出來(lái);網(wǎng)有橫的線(xiàn)、豎的線(xiàn);線(xiàn)和線(xiàn)在一起,洞洞是線(xiàn)編的。

  (2)修補魚(yú)網(wǎng),感受魚(yú)網(wǎng)的緊密。

  3、在游戲情景中作畫(huà)。

  看:那邊池塘里又游來(lái)了很多魚(yú),請你們幫幫忙,畫(huà)上密密實(shí)實(shí)的魚(yú)網(wǎng),做個(gè)捕魚(yú)小能手。幼兒回到座位上在紙上畫(huà)魚(yú)網(wǎng)。

  4、作品評價(jià),活動(dòng)結束。

  師:"小朋友們今天都很棒,網(wǎng)到這么多魚(yú)!真是'網(wǎng)魚(yú)小能手'!你們高不高興呀?"師:"那讓我們一起到外面跳舞慶祝好嗎?"幼兒在歡快的音樂(lè )聲中出活動(dòng)室。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)中從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā),把幼兒喜聞樂(lè )見(jiàn)的游戲以及富有動(dòng)感的教學(xué)手段和內容整和成本次活動(dòng)。活動(dòng)中把情感和技能緊密結合,在游戲情景中融入了線(xiàn)條練習,橫線(xiàn)和豎線(xiàn)交叉成魚(yú)網(wǎng),以"網(wǎng)魚(yú)"為線(xiàn)索,串聯(lián)成由"感受-體驗-參與表現"的藝術(shù)活動(dòng),以使幼兒在各種感官的刺激下,自然、快樂(lè )、大膽地編織"魚(yú)網(wǎng)",激發(fā)了幼兒參與藝術(shù)活動(dòng)的激情,使枯燥的藝術(shù)技能變得生動(dòng),富有感染力,同時(shí)給幼兒帶來(lái)了活動(dòng)的新、奇、樂(lè ),起到了寓教于樂(lè )的作用。

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