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幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《親親我》含反思

時(shí)間:2021-09-24 20:32:20 教案 我要投稿

幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《親親我》含反思

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《親親我》含反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班音樂活動(dòng)教案《親親我》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉音樂旋律,學(xué)習(xí)按照音樂節(jié)奏一拍一下地做刷牙、洗臉、梳頭的話功能生活模仿動(dòng)作。

  2、借助已有的生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)編不同的日常生活模仿動(dòng)作。

  3、樂于參與創(chuàng)編動(dòng)作,樂意在集體面前大膽地表演動(dòng)作。

  4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  5、樂意參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂活動(dòng)中的`快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  牙刷一支,刷牙、洗臉、梳頭等圖片,梳洗音樂。

  活動(dòng)過程:

  一、復(fù)習(xí)歌曲《親親我》。

  (1)隨著音樂師生共同表演唱歌曲《親親我》。

  (2)教師:媽媽親過了,你還想要誰親親呢?

  (3)師生歌唱仿編的歌曲。

  二、欣賞生活模仿動(dòng)作。教師:你看見小朋友在做什么?

  三、學(xué)習(xí)生活模仿動(dòng)作。

  (1)教師:小朋友在做什么?他們是怎么做的?

  (2)教師哼唱音樂,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來帶領(lǐng)大家一起做模仿動(dòng)作,教師在一旁用體態(tài)動(dòng)作提示幼兒一拍一下地做動(dòng)作。

  (3)播放音樂,師生隨著音樂一下一下地完整表演刷牙、洗臉、梳頭等動(dòng)作。

  四、啟發(fā)幼兒創(chuàng)編生活模仿動(dòng)作。

  (1)教師:你還會(huì)做哪些事情?誰會(huì)用動(dòng)作帶領(lǐng)大家一起做?

  (2)教師哼唱音樂,鼓勵(lì)幼兒帶領(lǐng)大家一起做一做?

  (3)播放《生活模仿動(dòng)作》音樂,帶領(lǐng)大家邊聽音樂邊做仿編的動(dòng)作。

  (4)韻律活動(dòng)《快來拍拍》。教師:小朋友,早上梳洗完畢后,讓我們《快來拍拍》做游戲吧!

  (5)師生隨著音樂有節(jié)奏地邊唱邊拍自己身體相應(yīng)的部位。

  在活動(dòng)中,提供了牙刷、臉盆、梳子等實(shí)物,讓孩子利用這些用品一拍一下有節(jié)奏地模仿刷牙、洗臉、梳頭等動(dòng)作。

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