六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算教案
教學(xué)內(nèi)容：課本第9頁(yè)例4，練習(xí)三１～５題。
教學(xué)目的：使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加、減、乘混合在一起的算法。提高計(jì)算的熟練程度。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)。
�。保�?jǐn)?shù)乘以整數(shù)的意義？
�。玻粋�(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義？
�。常�?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則及其計(jì)算方法。
５．計(jì)算。
5×6＋7×315×（34－29）
二、新授。
問：最后兩題的運(yùn)算順序怎樣。
�。ǖ谝活}先算乘法，再算加法；第二題先算括號(hào)，再算乘法）
說明：如果我們將那兩道題的整數(shù)改為分?jǐn)?shù)，它們的運(yùn)算順序也是不變的`。按照同樣的方法算一算下面的題目。
出示例６。
問：這兩道題的運(yùn)算順序是怎樣的？（學(xué)生回答后獨(dú)立完成。讓兩名學(xué)生到黑板上做。）
板書：
三、鞏固練習(xí)。
�。保n本１２頁(yè)做一做。
�。玻毩�(xí)三１～５題。
板書設(shè)計(jì)
分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算
【六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算教案】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級(jí)《分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算》教案07-03
數(shù)學(xué)乘加乘減教案07-18
六年級(jí)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)：分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算06-26
數(shù)學(xué)教案乘加乘減08-25
乘加乘減教案08-29
連乘乘加乘減的教案01-26
關(guān)于乘加與乘減教案08-29