幼兒園中班語言教案：小兔子開鋪子

時間：2021-06-12 09:05:55 教案我要投稿

幼兒園中班語言教案：小兔子開鋪子

　　活動目標：

幼兒園中班語言教案：小兔子開鋪子

　　1、初步學會朗誦兒歌，并能以游戲的形式進行表演。

　　2、能正確掌握兒歌中出現的一些量詞，并在游戲中學習接觸新的'量詞，練習完整講述。

　　活動重點：會說兒歌。

　　活動難點：能說準量詞。

　　活動準備：

　　1、售貨廳，兒歌中所需的用品以及其他一些物品

　　2、兔子頭飾一個、白板課件活動過程：

　　一、出示課件，激發(fā)幼兒學習兒歌內的興趣師：在一座大森林里，小兔子開了一家鋪子。

　�。ㄟ呎f邊拉開帷幕，幼兒看見的是小兔子在鋪子里。）師：哇！小兔子家開了鋪子，趙老師帶大家去看一看，鋪子里有些什么東西。

　�。ㄕ堄變夯卮�，學習正確使用量詞）

　　二、引出兒歌1、欣賞兒歌，理解內容

　�。�1）是誰在森林里開了一家鋪子？（幼兒完整講述）

　�。�2）鋪子里有些什么東西？（要求正確運用量詞）

　　（3）東西被誰買完了？小兔子怎么說的？

　　師：是誰把剛才的是編成了這么好聽的兒歌？他到底編的對不對，我請小朋友再仔細聽一遍。

1、放慢速度，幼兒跟老師一起念一遍。

　　2、第二遍欣賞兒歌三、幼兒學念兒歌

　　2、提示要求，會的小朋友念響點，不會的輕輕念。

　　3、分組練習，加快速度。

　　四、游戲1、教師指導幼兒游戲，出示一些兒歌中沒有的物品，引導幼兒用"我要買XX的句式，并能正確使用量詞來參加活動，在游戲的過程當中如果有幼兒沒有正確運用量詞，可以請其他幼兒幫助他。

　　師："小朋友們都會念這首兒歌了，你們會不會買東西呀？好，小兔子的鋪子又要開了，如果你能像小猴子一樣，說清楚你要買什么？小兔子就會賣給你。"2、游戲擴展：開放幼兒的活動空間，增加互動。

　　兔子："今天的生意好極了，我的貨這么快就賣光了。

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