早教活動(dòng)的教案
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對教學(xué)內容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設計和安排的一種實(shí)用性本文是小編精心編輯的早教活動(dòng)教案，希望能幫助到你！
早教活動(dòng)的教案篇一
課題：點(diǎn)線(xiàn)面
課時(shí)：共4課時(shí)；第一課時(shí)；
2―3歲
教學(xué)目標：1、學(xué)習點(diǎn)、線(xiàn)、面的概念；
2、初步學(xué)習辨別紅、黃、藍色彩；
3、初步嘗試用肢體繪畫(huà)。
教學(xué)重點(diǎn)：1、深入淺出地解釋點(diǎn)，線(xiàn)和面的概念；
2、引導幼兒聯(lián)想常見(jiàn)的幾何物品，觀(guān)察實(shí)物；
3、引導幼兒完成簡(jiǎn)單的幾何圖形。
材料：水粉（三原色），大白紙，點(diǎn)線(xiàn)面圖案，報紙，各種小積木。
教學(xué)過(guò)程：
一、初步認識色彩
1、鼓勵幼兒用手指和顏色做朋友。教師先用手指蘸顏料印在紙上，引導幼兒模
仿印“點(diǎn)”。并認識紅色
2、我們把所有的紅點(diǎn)連在一起（用筆把紅點(diǎn)連起來(lái)）看一條長(cháng)長(cháng)的紅線(xiàn)就出來(lái)
了，它可以無(wú)限延長(cháng)。
3、老師在幼兒印好的`“點(diǎn)”上任意添加幾筆變成新的圖案，啟發(fā)幼兒興趣。
（如：毛毛蟲(chóng)、螞蟻、汽車(chē)等圖案）
二、不同的點(diǎn)
1、出示報紙。（想想怎樣才能把它立起來(lái)？）在紙印上顏色 每人一張報紙，引導幼兒用力把它團起來(lái)。
2、把團好的紙團蘸上藍色，印在紙上。看看印出來(lái)后是什么樣子的？
3、我們再用不同形狀的積木試試。
4、老師在幼兒印好的顏色上，隨意添加幾筆變成新的圖案
（眼睛、花、大樹(shù)等）引發(fā)幼兒興趣。
三、欣賞點(diǎn)、線(xiàn)、面圖案
引導幼兒說(shuō)出所看到的圖案。（小人、字母、輪船、飛機等）
鼓勵幼兒大膽的說(shuō)出自己的想法。讓幼兒了解到其實(shí)美術(shù)很簡(jiǎn)單用大小不同
的點(diǎn)，顏色不同的點(diǎn)都可以完成一幅畫(huà)。
四、有趣的點(diǎn)畫(huà)
1、畫(huà)出樹(shù)的輪廓，用不同形狀的積木來(lái)把“樹(shù)葉”填滿(mǎn)。鼓勵幼兒嘗試。
指導語(yǔ)：我們要像大師一樣一點(diǎn)點(diǎn)地畫(huà)
2、欣賞作品馬薩爾《弗里德里希的航船》
3、把畫(huà)中不同的點(diǎn)找出來(lái)，畫(huà)在紙上。數一數一共有幾種點(diǎn)。
作品介紹：馬薩爾法國畫(huà)家，喜歡用點(diǎn)來(lái)作畫(huà)。他的媽媽是個(gè)刺繡女工。也 許是因為從小看多了繡針跳上跳下的點(diǎn)，他也喜歡上了跳動(dòng)的點(diǎn)。
斯瑪特創(chuàng )意兒童美術(shù)《淘氣的小珠子》
（適用于學(xué)校、少兒美術(shù)培訓機構、創(chuàng )意美術(shù)兒童班）
早教活動(dòng)的教案篇二
一、 交往—Hello歌
目標：培養寶寶學(xué)會(huì )聽(tīng)自己的名字并作出反應，早教教案。
過(guò)程：今天小寶寶們又跟老師一起來(lái)上課了。下面老師點(diǎn)到哪位小朋友的名字，你就把手舉得高高的。
指導要點(diǎn)：家長(cháng)要引導寶寶學(xué)會(huì )聽(tīng)自己的名字。
活動(dòng)反饋：
二、寶寶操
目標：鍛煉寶寶的身體協(xié)調能力并培養寶寶的空間感以及平衡能力。
活動(dòng)準備：音樂(lè ) 粉色包裝《hello baby》NO.23
過(guò)程：1、寶寶被動(dòng)曲伸手臂；2、寶寶被動(dòng)曲伸手臂；3、寶寶坐在媽媽的腿上，媽媽顛腿；4、媽媽站起來(lái)抱著(zhù)寶寶向前走，向后退。大家一起圍圈走。
指導要點(diǎn)：老師指導家長(cháng)按照節奏進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)反饋：
三、器械——豆袋
目標：培養寶寶的手眼協(xié)調能力平衡能力。
活動(dòng)準備：豆袋
過(guò)程：1、媽媽引導寶寶感知豆袋。2、媽媽將豆袋子放到寶寶的頭上仰頭、低頭、練習掉落。3、將豆袋舉起放手掉落。4、媽媽扶住寶寶腋下雙腳踩一踩小豆袋并練習在豆袋上蹦跳。
指導要點(diǎn)：在身體各部位上面感知的時(shí)候媽媽要注意動(dòng)作輕柔一點(diǎn)、節奏放慢一點(diǎn)。
活動(dòng)反饋：家長(cháng)能配合老師引導寶寶感知豆袋，個(gè)別幼兒會(huì )亂爬去搶別人的豆袋。
四、傾倒的樂(lè )趣
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