黑板報有哪些教程
墻報、黑板報是學(xué)校重要的宣陣地，有利于開(kāi)闊學(xué)生眼界，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生獨立工作的能力，培養學(xué)生的一技之長(cháng)和審美能力。通常，板報和墻報有全校性和班級性?xún)煞N，也有定期和不定期之分。
出好板報和墻報要注意做好以下工作。
一是培養骨干。在確定宣傳委員的干部人選時(shí)，班主任除考慮思想等方面的條件外，還要考慮其繪畫(huà)、寫(xiě)字的能力，最好能在這方面有一技之長(cháng)，或是有較大的興趣，以利于宣傳工作的開(kāi)展。此外，還應建立一支能采能編，能寫(xiě)會(huì )畫(huà)的宣傳骨干隊伍。因此，班主任要幫助宣傳委員在學(xué)生自愿報名的基礎上物色、挑選幾個(gè)熱心辦報，有特長(cháng)的學(xué)生成立宣傳組，并指導他們根據個(gè)人的愛(ài)好、特長(cháng)分工，分別負責寫(xiě)稿、組稿、編輯加工，設計版面等工作。此外，為給每個(gè)學(xué)生提供施展才能的機會(huì )，可在保持有一定骨干的前提下定期更換宣傳組成員，促使更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
二是給予指導。教師要充分相信學(xué)生，放手讓學(xué)生干，避免過(guò)多干涉或包辦代替，最大限度調動(dòng)學(xué)生的積極性，有效鍛煉學(xué)生的獨立工作能力。當然，學(xué)生由于思想、能力、經(jīng)驗等各方面還不夠成熟，因此，學(xué)生也需要教師從各方面給予指導。
（1）內容豐富多彩，形式靈活多樣，讓學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)。
豐富多彩的內容——教師要促進(jìn)學(xué)生動(dòng)腦筋，想辦法使墻報的內容更有吸引力。如應有為配合學(xué)校工作宣傳教育思想方面的內容，為配合有關(guān)紀念活動(dòng)進(jìn)行的專(zhuān)題教育、形式教育等方面的內容，介紹新知識、傳播新信息以擴大學(xué)校眼界方面的內容，還應有介紹好的學(xué)習方法，交流讀書(shū)、學(xué)習、工作等各方面心得體會(huì )的內容以及表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立新風(fēng)的內容等等。
靈活多樣的形式——形式可以是綜合性的，既有一個(gè)突出主題思想的報頭及圍繞主題的一組中心稿件，并可分設專(zhuān)欄；也可以是專(zhuān)題性的'，即全版內容都圍繞一個(gè)主題；還可以是系列性的，為配合某一時(shí)期的中心工作，一連幾期或固定的版面都圍繞一個(gè)問(wèn)題依次論述。
還有一點(diǎn)要特別注意，即墻報、黑板報的內容都應反映時(shí)代特色，符合學(xué)校的工作要求和學(xué)生的年齡特征。
這些都需要宣傳組的成員不斷拓寬知識面，擴大視野以開(kāi)闊辦報的思路。教師應向學(xué)生推薦各種學(xué)習資料和博覽群書(shū)的書(shū)目，使學(xué)生能在足夠的知識儲備中創(chuàng )造性地擬定墻報和黑板報計劃。
（2）配合學(xué)校、班級的重點(diǎn)工作進(jìn)行宣傳。
在開(kāi)學(xué)之初或下一個(gè)階段開(kāi)始之前，教師應參加宣傳組的宣傳工作會(huì )議，向宣傳組介紹這一學(xué)期或下一階段學(xué)校及本班的工作計劃、工作重點(diǎn)和開(kāi)展宣傳工作的要求，與宣傳組一同制定計劃。比如，學(xué)校準備進(jìn)行法制進(jìn)校園的宣傳教育活動(dòng)，宣傳組就要策劃相應的內容。教師的指導可保證墻報、黑板報符合學(xué)校教育要求，有利于學(xué)生增長(cháng)知識、擴大視野，利于學(xué)生在德、智、體、美等各方面得到全面發(fā)展。實(shí)習教師還要注意，由于中學(xué)生思想敏感但不成熟，判斷能力有限，需要教師在思想政治上把關(guān)，防止不良思想的影響。
（3）在技術(shù)上給予相應的指導
一是關(guān)于報頭和文字標題的設計。報頭美術(shù)設計通常用“黑板報”三個(gè)字，也可以用適合于青年學(xué)生年齡特點(diǎn)的專(zhuān)門(mén)的名稱(chēng)。報頭字體盡量采用美術(shù)字，而且圖案設計應和美術(shù)字形成一個(gè)整體。此外，每期的報頭裝飾應有不同的特色，重大節日應體現節日的氣氛。每篇文章的標題的設計要通盤(pán)考慮，標題所占版面應適中，圖案、花邊和色彩搭配不要太復雜，要能點(diǎn)題。文章末尾空白處應裝飾花邊或補白，起到圖文并茂的作用。
二是關(guān)于文字的編排和抄寫(xiě)。黑板報、墻報應簡(jiǎn)單樸素，美觀(guān)大方，如版面的編排形式均衡、對稱(chēng)，有穩定感，嚴肅活潑，美觀(guān)大方、文章應分類(lèi)編排抄寫(xiě)，并整體規劃。正文字體應端正、清晰，不宜太小。除報頭和文字標題之外，正文不宜用彩色。
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