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小學(xué)漢語(yǔ)拼音ppt課件資料

時(shí)間:2021-06-10 20:33:56 漢語(yǔ)拼音 我要投稿

小學(xué)漢語(yǔ)拼音ppt課件資料

  從今天起,我們就開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ)拼音了。在拼音王國里你們將認識許許多多的拼音朋友。你們高興嗎?同學(xué)們你們知道嗎?以下是小編為大家整理分享的小學(xué)漢語(yǔ)拼音ppt課件資料,歡迎閱讀參考。

小學(xué)漢語(yǔ)拼音ppt課件資料

  小學(xué)漢語(yǔ)拼音ppt課件資料

  一、教學(xué)目標

  1、學(xué)會(huì )a、o、e3個(gè)單韻母,讀準音,認清形,正確書(shū)寫(xiě)。

  2、知道單韻母有4個(gè)聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調的a、o、e的音。

  3、認識四線(xiàn)格,學(xué)會(huì )在四線(xiàn)格里書(shū)寫(xiě)a、o、e。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  1、能正確書(shū)寫(xiě)3個(gè)單韻母。

  2、能直接讀出帶調韻母的音。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  能直接讀出帶調韻母的音。

  四、教學(xué)準備:課件、拼音卡片。

  五、 教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、談話(huà)激趣。

  1、從今天起,我們就開(kāi)始學(xué)習漢語(yǔ)拼音了。在拼音王國里你們將認識許許多多的拼音朋友。你們高興嗎?同學(xué)們你們知道嗎?漢語(yǔ)拼音的用處可大了,它可以幫助我們識字、學(xué)習普通話(huà),讀注音讀物,是我們學(xué)習的好助手。你們想不想學(xué)好它呀?要想學(xué)好漢語(yǔ)拼音,你們上課就要積極動(dòng)腦筋,專(zhuān)心聽(tīng)講才行呢!請你們跟我讀讀這首兒歌:漢語(yǔ)拼音用處大,學(xué)習生字需要它,幫助學(xué)好普通話(huà),我們決心學(xué)好它。

  2、教師:這節課我們先認識3個(gè)朋友“a o e” 。

  3、教師在黑板上板書(shū)“a o e”,并用清晰、紅洪亮的.聲音讀出字母的音。

  二、 看圖激趣

  1、出示情境圖指導學(xué)生觀(guān)察說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么時(shí)間,什么地方,都有誰(shuí)?他們在干什么?

  2、教學(xué)情境歌:公雞oo啼,小鵝ee叫,清晨上學(xué)去,問(wèn)聲阿姨早。

  3、這幅優(yōu)美的山村圖中藏了a o e 三個(gè)字母,你能把它們找出來(lái)嗎? (讓學(xué)生初步感知a o e 的音和形。)

  4、揭示課題。

  三、學(xué)習單韻母aɑ

  1、 出示表音表形圖阿姨“a”:圖上畫(huà)的這位是誰(shuí)?小朋友怎么稱(chēng)呼她?

  2、 老師范讀“a”的音,看看老師發(fā)a的音時(shí)嘴巴怎樣?聲音怎樣?(嘴巴張大,嘴巴不動(dòng),聲音響、長(cháng))學(xué)生照樣子練習發(fā)音,體會(huì )發(fā)音要領(lǐng)。

  3、引導學(xué)生看看圖和“ a”,說(shuō)說(shuō)發(fā)現了什么。借助小女孩的頭部形狀記憶a的形。編順口溜:圓圓臉蛋,羊角辮,張大嘴巴a、a、a。記憶a的音和形。

  4、小結學(xué)法:這順口溜的前半句是教我們認識字母的形;后半句是教我們記住音。

  5、學(xué)生反復練習a的發(fā)音。

  四、學(xué)習單韻母o(方法同上)

  五、學(xué)習單韻母e(方法同上)

  (一)、編順口溜:公雞高聲叫,嘴巴圓圓ooo;一只小白鵝,嘴巴扁小eee。

  (二)教師檢查學(xué)生發(fā)音情況。

  六、指導書(shū)寫(xiě)。

  1、認識四線(xiàn)格。

  2、教師示范,講清a、o、e的筆畫(huà)筆順及占格位置。

  3、指導學(xué)生在書(shū)上描紅。

  4、學(xué)生練習書(shū)寫(xiě)字母。

  七、趣味練習,鞏固新知

  1、“我會(huì )讀”,看板書(shū)練讀。

  2、猜一猜。學(xué)生在同桌的手心或后背寫(xiě),讓同學(xué)感受后再猜。

  八、歸納總結,拓展學(xué)習

  1、看書(shū),認識一下本節課所講的內容在哪一頁(yè),字母的規范寫(xiě)法在什么地方。

  2、同學(xué)把書(shū)上的畫(huà)連同學(xué)習的字母,將給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶聽(tīng)。

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