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小學(xué)班主工作計劃

時(shí)間:2023-05-08 13:03:34 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)班主工作計劃范文錦集六篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)班主工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)班主工作計劃范文錦集六篇

小學(xué)班主工作計劃 篇1

  一、常規教育方面

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、爭做實(shí)小最美的人。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,加強完美教室的締造與學(xué)生課上靜氣、衛生從我做起,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的`班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是;努力做的最好、爭做五八的最美守紀人。

  2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育、爭做衛生好學(xué)生。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(中隊長(cháng)和值日中隊長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、其他方面

  各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點(diǎn)(五年級畢業(yè)班),我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取最美實(shí)小人,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。

  這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

小學(xué)班主工作計劃 篇2

  一、班級概況:

  1、總人數:70人

  其中:男38人,女32人

  2、民族概況:

  漢族:63人

  少數民族:7人

  3、班級視力狀況:

  視力不良率大于50%

  4、情況特殊的學(xué)生:

  單親家庭:7人

  二、班級管理目標:

  1、總目標:創(chuàng )建“會(huì )學(xué)、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、守紀、團結、活潑”的良好班風(fēng),使每位同學(xué)在一個(gè)積極向上的集體中獲得發(fā)展,逐漸進(jìn)步。

  2、五年級階段管理目標

  1)全面貫徹小學(xué)生守則,做合格小學(xué)生。

  2)人人爭當新“三好”。

  3)爭奪每周三面紅旗。

  4)爭當自我管理班級。

  5)轉化部分學(xué)困生(學(xué)習、紀律、行為習慣等方面)。

  三、管理措施:

  (一)思想方面:遵守守則

  1、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實(shí)《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動(dòng),班級力爭采用活潑生動(dòng)的形式貫徹守則。

  2、充分利用晨檢、午檢、學(xué)校及班級突發(fā)事件進(jìn)行各種思想教育,每周五召開(kāi)班會(huì ),及時(shí)進(jìn)行評定、教育。

  3、用好家校本,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想、學(xué)習上的問(wèn)題。

  4、設立班級文明監督崗,配合班主任工作,幫助學(xué)生養成見(jiàn)到老師、長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)候的禮貌習慣;同時(shí)發(fā)現班級內文明或不文明的語(yǔ)言及行為,及時(shí)進(jìn)行鼓勵和教育。

  (二)學(xué)習方面:專(zhuān)心聽(tīng)講

  1、每節課的課堂均設立紅花獎勵制度,獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué),課堂上認真聽(tīng)講,積極發(fā)言的學(xué)生。

  2、考試獎勵紅花制:數學(xué)100分、語(yǔ)文95分以上。

  3、每天進(jìn)行學(xué)習、紀律、衛生、讀書(shū)的評比,周末用報喜鳥(niǎo)獎勵。

  4、設立紅花獎勵制度,作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花。

  5、每天讀至少十頁(yè)課外書(shū)并做記錄,讀完一本書(shū)要求寫(xiě)讀后感才能記入讀書(shū)檔案,并發(fā)給紅花。

  (三)紀律方面:自覺(jué)守紀

  1、早晨進(jìn)校在班干部管理下認真讀書(shū)。中午進(jìn)校在班干部管理下寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)。在課堂上能盡力做到認真聽(tīng)講,積極思考。

  2、每天進(jìn)行兩操的表現的評比,發(fā)紅花。對表現不好的及時(shí)教育,并及時(shí)跟家長(cháng)溝通,互相配合。

  3、建立。班干部負責制度,班長(cháng)、兩操監督員、勞動(dòng)委員向班主任負責,其他小干部向他們負責。

  4、每周班會(huì )進(jìn)行班級的.各項評比,總結本周各項表現。

  (四)勞動(dòng)方面:做好值日

  1、每天下午趣味輔導班結束后,以小組為單位成立值日組,建立值日評分制度,期末以他們?yōu)橹鬟M(jìn)行班級勞動(dòng)之星的評比。

  2、每天鼓勵課間主動(dòng)勞動(dòng)的同學(xué),三次以上紅花獎勵。

  3、每天由衛生小組檢查班級個(gè)人衛生,進(jìn)行記錄。

  (五)活動(dòng)方面:熱心參與

  1、各項活動(dòng)由老師、相關(guān)班干部負責組織,積極參與。

  2、每次活動(dòng)后,獎勵積極分子。

  四、各月活動(dòng)安排:

  九月:

  1、做好學(xué)生報到工作,搞好開(kāi)學(xué)工作。

  2、穩定秩序,進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育及常規訓練。

  3、檢查暑假作業(yè),總結表?yè)P。

  4、按大隊部要求的主題,展開(kāi)“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動(dòng),配合學(xué)校搞好活動(dòng)。

  5、參加校秋季“三跳”運動(dòng)會(huì )。

  十月:

  1、繼續進(jìn)行常規訓練。

  2、做好日常教學(xué)工作。

  3、進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的中期總結工作。

  4、做好家長(cháng)開(kāi)放周的各項準備工作。

  十一月:

  1、繼續進(jìn)行常規訓練。

  2、進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽。

  3、做好家長(cháng)開(kāi)放周的工作。

  十二月:

  1、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生進(jìn)期末復習,迎接期末考試。

  3、組織學(xué)生做好期末各種評比、總結工作。

  4、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作。

  一月:

  做好暑假前的工作。

小學(xué)班主工作計劃 篇3

  學(xué)生人數:41人,目前本班學(xué)生集體意識基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生時(shí)教育的難點(diǎn)需時(shí)常督促,嚴格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來(lái)說(shuō)女生較男生稍好,但學(xué)生的基礎相對還是較差。

  工作重點(diǎn)

  1、確立班級體的奮斗目標:班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。②指導本班學(xué)生的課外閱讀,培養他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。

  3、 面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。

  4、 關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  5、 成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  6、 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。

  7、 積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  8、 健全并調整班委會(huì )及團支部成員,明確職責,加強培訓,提高學(xué)生的管理能力。

  本期奮斗目標

  本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過(guò)自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養成良好的學(xué)習習慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,行為習慣逐漸養成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績(jì),樹(shù)立集體主義觀(guān)念和集體榮譽(yù) 譽(yù)感

  教育要求、方法措施及活動(dòng)安排

  本期班主任工作將在學(xué)校的統一領(lǐng)導之下,以弘揚和培育民族精神,以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,以社會(huì )責任感教育為主線(xiàn),以“三個(gè)主義”教育和養成教育為主要內容,切實(shí)加強學(xué)生的思想道德建設,積極組織開(kāi)展豐富的課余文化活動(dòng)。同時(shí)結合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續加強常規教育、法紀教育、安全教育、環(huán)保教育和心理健康教育,結合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排:

  1.利用班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規教育,學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規章制度,同時(shí)對學(xué)生的養成教育,對學(xué)生的發(fā)型、校卡的佩帶、衣著(zhù)服飾規范進(jìn)行教育引導,讓學(xué)生進(jìn)一步加強紀律觀(guān)念,真正做到能自覺(jué)遵守各項規章制度,要求學(xué)生自覺(jué)做到“六不、八無(wú)”,在切實(shí)執行“九無(wú)”班級基本規范的基礎上樹(shù)立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2.本期仍將繼續堅持讓學(xué)生每周寫(xiě)周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做好學(xué)生思想穩定工作及教育轉化工作,做學(xué)生的知心朋友。與此同時(shí),保持與家長(cháng)的經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長(cháng)對學(xué)生的教育工作的理解和支持,并贏(yíng)得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合,為學(xué)生的健康成長(cháng)奠定基礎。

  3.以幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存”為方向,以培養學(xué)生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想為目標。以“五愛(ài)教育”為基本內容,以“五心”教育 (“五心”即:"忠心獻給祖國",把"愛(ài)心獻給社會(huì )",把"關(guān)心獻給他人",把"孝心獻給父母",把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時(shí)間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)心教育。同時(shí)教育學(xué)生從認識自我做起:認識自我存在的價(jià)值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會(huì )做小事的人,也做不了大事。培養學(xué)生愿意做小事,學(xué)會(huì )做小事。在實(shí)踐中增強責任感。利用班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生加強法紀教育、安全教育,講解違法犯罪的危害,同時(shí)配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學(xué)生的法律意識,增強自我保護的意識與能力;與此同時(shí)進(jìn)一步加強對學(xué)生的心理健康教育,利用主題班會(huì )、團組織生活和黑板報,心理健康知識的`宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì),提高學(xué)生應對困難的心理承受能力。

  5.結合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情

  況,根據學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運動(dòng)會(huì )等各種活動(dòng),開(kāi)展班級內部以及班級間的一些活動(dòng) (比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風(fēng)箏及春游等活動(dòng)),豐富學(xué)生的課余文化生活,同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,通過(guò)各種活動(dòng)培養學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時(shí)加強學(xué)生干部的培養和指導,讓學(xué)生積極參與班級的管理,提高獨立處理問(wèn)題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會(huì )、團委會(huì )工作,參與學(xué)校的一些管理、組織等活動(dòng),使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì )課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會(huì )課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺(jué)悟,提高班集體的凝聚力。

  6.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時(shí)機對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養,加強學(xué)生環(huán)保意識的培養和形成,使學(xué)生養成懂禮守禮的良好習慣。

小學(xué)班主工作計劃 篇4

  班級概況:

  本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉出去2個(gè),又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生,學(xué)生人數比上年有所增加,總體看來(lái)男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,學(xué)生在學(xué)習、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無(wú)頭緒。學(xué)生的性格、愛(ài)好,都有了了解,因此在制定這個(gè)計劃時(shí),對班級的情況我就有做到了心里有數。

  班主任工作分類(lèi):

  一、五項競賽工作

  這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內容,我制定了一系列的措施,因為上一學(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體,是扶著(zhù)學(xué)生一步步走來(lái),而這一學(xué)期,由于自己在班級的上課次數有了明顯減少,我試著(zhù)放開(kāi)手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,為此,我試著(zhù)制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責任分明。

  1、設立衛生監督員

  結合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設立了一個(gè)衛生監督員,用來(lái)提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長(cháng),組長(cháng)則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長(cháng)沒(méi)有很好的實(shí)施,是組長(cháng)的責任,組長(cháng)說(shuō)了,組員不行動(dòng),是組員的責任,做到責任到人。而且平時(shí)衛生監督員和組長(cháng)負有巡邏、檢查教室衛生的職責。

  為了讓衛生監督員時(shí)刻知道自己的職責,我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

  另外,為了增加憂(yōu)患意識,我要求一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績(jì)。組長(cháng),組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵。

  2、設立三帶檢查員

  三帶,具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個(gè)乘車(chē)的來(lái)得早的'學(xué)生,站在門(mén)口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

  檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

  3、班長(cháng)進(jìn)行協(xié)調工作

  班長(cháng)我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊?huà)煸诮淌依铮嚅L(cháng)每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),這樣即使不是班主任負責的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來(lái)得容易的多了。

  另外,對于衛生監督員、三戴檢查員的評比,開(kāi)始可以由我主持,適應了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長(cháng),每天的扣分單,班長(cháng)統一收集,一周統計一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。

  二、教學(xué)工作

  由于我同時(shí)擔任著(zhù)班級的語(yǔ)文課,所以在平時(shí)的工作中也加進(jìn)了一些語(yǔ)文課的任務(wù)。

  1、生字小博士

  二年級的學(xué)生要接觸到閱讀教學(xué),為了擴大學(xué)生的課外識字量,在每天的早自修,除了安排復習前一課的內容,預習新課,我讓學(xué)生按照學(xué)號,每個(gè)人一天一次,找一個(gè)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的生字,教給大家。然后把這個(gè)生字貼在黑板的一角,讓學(xué)生隨時(shí)可以看到,如果有人忘記了,可以去請教這一天的生字博士。這樣一周有五字后,進(jìn)行測試,測試的原則是自愿的,如果全部都認識并且通過(guò)就加以獎勵,這些課外的字,以認讀為主,不要求會(huì )默會(huì )寫(xiě)。

  2、黑板報工作

  這也是訓練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,黑板報可以說(shuō)是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái),先是教師設計好版面,讓學(xué)生按著(zhù)教師的安排進(jìn)行添色、畫(huà)圖,到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報。

  班主任工作思路

  1。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

  2。營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3。教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )付出和愛(ài)。

  4。利用各種活動(dòng)增強班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

  5。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6。上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭第一!

  班級工作安排

  九月份:

  1、打掃校園環(huán)境衛生

  2、做好流生工作

  3、暑假小結

  4、上報中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單,并做好管理工作

  5、五項競賽開(kāi)始

  6、慶祝第二十個(gè)教師節

  7、假日活動(dòng)開(kāi)始

  8、校報、班報刊出

  9、愛(ài)心捐款活動(dòng)

  10、期初家訪(fǎng)

  十月份:

  1、小型體育競賽(一年級廣播操二年級立定跳遠三至六年級急性跳遠

  2、慶祝第十七個(gè)老人節

  3、校報班報刊出

  4、建隊節活動(dòng)

  十一月份:

  1、鎮運會(huì )(暨校運會(huì ))

  2、各年段家長(cháng)會(huì )

  3、講故事比賽(1—3)

  4、校報班報刊出

  5、二至六年級朗讀競賽

  十二月份:

  1、一二三年級口算過(guò)關(guān)

  2、迎元旦大合唱比賽

  3、校報班報刊出

  一月份:

  1、復習迎考

  2、休業(yè)式

小學(xué)班主工作計劃 篇5

  今年是我第一年踏入學(xué)校參加教育工作,非常有幸擔任一年級四班的班主任及語(yǔ)文數學(xué)老師。我深知班主任在整個(gè)班級中的重要作用,有人說(shuō),一個(gè)好的班主任就是一個(gè)好的集體。雖然我經(jīng)驗不多,但我可以比其他老師更努力來(lái)做好班主任這個(gè)工作。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況

  本班共有40名學(xué)生,其中有男生20人,女生20人。由于學(xué)生剛進(jìn)入新的環(huán)境,對小學(xué)學(xué)習沒(méi)有一個(gè)鮮明的概念,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律和安全問(wèn)題。

  二、工作目標

第一:建立完善的管理制度。班級里實(shí)行班干部責任制。挑選和培養優(yōu)秀小干部,形成班級集體領(lǐng)導核心,形成正確的集體輿論,形成集體紀律,做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習,促使良好學(xué)習氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性。

  為了讓學(xué)生在學(xué)習上充分地展開(kāi)競爭,提高自我學(xué)習的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應競賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性。

  第三:重視主題班會(huì )和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生團結協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì )。

  第四:保持良好的衛生習慣。班級衛生實(shí)行責任到位制,每天小結進(jìn)行獎懲。個(gè)人衛生實(shí)行監督。

  三、具體措施

  一、常規教育方面

  1、良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)初重視對學(xué)生開(kāi)展《小學(xué)生日常行為規范》養成教育,如在校要尊敬老師,團結同學(xué),要有禮貌,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué)時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾和校徽,使孩子們明白怎樣做才是一個(gè)合格的小學(xué)生,努力爭做文明達標生,并逐步養成文明習慣。

  2、認真開(kāi)展安全教育。經(jīng)常教育學(xué)生注意交通、飲食、活動(dòng)等安全,指導管理好中午在校用膳學(xué)生,及時(shí)處理偶發(fā)事件,通過(guò)多種途徑,提高認識,消除各類(lèi)安全隱患。

  二、班級紀律方面

  1、制定班規班紀,并根據學(xué)生各方面的表現進(jìn)行獎勵,分發(fā)獎券,積累一定的獎券后可以向老師兌換獎?wù)拢⒄故驹诮處煹暮髩ι希斎唬仓贫ㄏ鄳膽土P措施。

  2、課間提倡文明休息,學(xué)生可根據自己的愛(ài)好進(jìn)行閱讀、下棋或跳繩等活動(dòng)。

  3、為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  三、衛生方面

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生和教師一起清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  1、做好對小組長(cháng)、課代表的指導工作。每月一次班干部競選,每天兩個(gè)班干部崗位,開(kāi)好班干部會(huì )議,培養得力的班干部隊伍及健康的輿論。

  2、美化班級環(huán)境,定期更換黑板報;加強對班隊干部的培養和指導,不斷提高學(xué)生干部的工作能力,最大限度地讓更多的學(xué)生在不同的干部崗位上得到有效的鍛煉,提高全體學(xué)生的主人翁意識,倡導以班級為榮的集體主義精神。

  五、學(xué)習方面

  1、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的`角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  2、及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的平穩、扎實(shí)地上升。

  3、經(jīng)常與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況,配合任科教師,深化培優(yōu)輔困工作,平衡學(xué)生的學(xué)科發(fā)展,努力培養學(xué)生樂(lè )學(xué)善思,刻苦學(xué)習的良好品質(zhì)。

  六、其他方面

  1、關(guān)心學(xué)生的身心發(fā)展和健康成長(cháng),教育學(xué)生珍惜同學(xué)友誼,學(xué)會(huì )關(guān)心人,懂得尊重人,虛心心好學(xué),團結友愛(ài),努力培養學(xué)生的合作意識,協(xié)作精神,促使學(xué)生健全人格的形成。

  2、家教結合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),本學(xué)期,力爭把所有的家長(cháng)走訪(fǎng)一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  總之,為了孩子更好的發(fā)展,也為了自己能夠成為優(yōu)秀的班主任,我將不斷努力,不斷前進(jìn)。

  緊緊圍繞區、街的中心工作,以創(chuàng )特色、爭品牌為目標,為社區居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為抓手,不斷推動(dòng)社區黨建、計生、民政、綜治安全生產(chǎn)、勞保等各項工作的開(kāi)展。

  一、保持原有的特色今年以來(lái),在廣大居民大力支持下,經(jīng)過(guò)社區民警和社區工作人員的共同努力下,到目前為止,轄區內未發(fā)生任何刑事案件。

  在明年的工作中,我們將以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

  1、建立健全組織網(wǎng)絡(luò )。建立和完善低保義務(wù)治安巡邏隊、民事調解委員會(huì )、黨員義務(wù)巡邏隊、幫教等各種群眾性的自治組織,協(xié)助駐社區民警做好社區的治安工作,對流動(dòng)人口、刑釋解教人員和涉毒人員進(jìn)行教育管理,處理社區內發(fā)生的矛盾糾紛等。對刑釋解教人員堅持每月見(jiàn)面談話(huà)不少于一次,幫助他們解決生活中的困難,確保不發(fā)生重新違法犯罪情況。發(fā)揮小區保安和樓棟長(cháng)的作用,要求他們對出入社區的陌生人員,進(jìn)行認真詢(xún)問(wèn),發(fā)現可疑之處,要及向社區工作人員報告。

  2、防火防盜工作長(cháng)抓不懈。督促小區物業(yè)管理單位配備防火設施和人員。要求物業(yè)管理安裝電動(dòng)門(mén),配備專(zhuān)職值班人員,定時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén),對小區實(shí)行封閉式管理;對單位宿舍小區,要求單位在小區內設立門(mén)衛值班制度,對進(jìn)出人員實(shí)行詢(xún)問(wèn)制,并進(jìn)行嚴格的登記制度。同時(shí)組織社區輔警進(jìn)行24小時(shí)值班巡邏,組織由退休人員、低保戶(hù)、黨團員等治安志愿者隊伍,白天進(jìn)行義務(wù)巡邏,安排低保人員,堅持每晚在小區巡邏,提醒居民鎖好車(chē)輛,關(guān)好門(mén)窗、注意防火防盜,確保社區零盜竊零火災事故。

  3、發(fā)揮民調、幫教、協(xié)會(huì )等自治組織的作用。建立健全人民調解委員會(huì )等群眾性自治組織。充分發(fā)揮治安志愿者和人民調解員的作用,定期召開(kāi)由人民調解委員會(huì )人員和居民代表參加的社區治安情況分析會(huì ),聽(tīng)取社區民警對社區治安情況地介紹,并根據社區民警提出的治安工作要求,組織社區治安積極分子參與社區治安的防范工作;同時(shí)要求委員會(huì )成員積極參與幫教刑釋解教人員。

  二、爭創(chuàng )文明健康品牌社區文明象征著(zhù)和諧、安寧、純潔、清新、健康和幸福,是人們追求的理想目標。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民群眾生活水平的不斷提高,人們追求文明健康向上的需求和關(guān)注程度愈來(lái)愈高,作為居民的自治組織——社區委員會(huì ),更有義務(wù)加以引導,為此,我們社區在20xx年的工作中,將建設文明健康的和諧社區,作為自己的品牌精心打造。

  1、加強文明健康品牌社區組織建設為實(shí)現打造文明健康品牌社區的目標,我們社區將與駐區相關(guān)單位建立文明健康社區創(chuàng )建領(lǐng)導小組,由黨政一把手負總責,按照“以社區為主導,駐社區單位為依托,貼進(jìn)居民、資源共享、共育品牌”的工作思路,制定創(chuàng )建方案,明確創(chuàng )建任務(wù)和創(chuàng )建內容,建立創(chuàng )建長(cháng)效管理機制。加強與駐社區區單位溝通,堅持每季度一次聯(lián)席會(huì )議制度,互通情況,定期研究品牌社區創(chuàng )建工作。

  2、明確創(chuàng )建文明健康品牌社區的工作思路創(chuàng )建文明健康品牌社區的目的是通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建品牌特色活動(dòng),全面提升社區各項工作水平。為此,結合本社區特點(diǎn),堅持“四抓四面對”的工作思路。“四抓”,即:一抓組織網(wǎng)絡(luò )。以社區黨支部為龍頭,協(xié)調駐社區單位黨組織,以創(chuàng )建工作為中心,統一思想,提高黨組織的“凝聚力”,積極為創(chuàng )建工作出謀劃策;二抓建設標準。制定文明健康社區創(chuàng )建標準,文明家庭評比標準,健康老人評比標準以及社區在節約能源、衛生保潔和為民服務(wù)等方面的工作標準,規范創(chuàng )建內容;

 三、抓創(chuàng )建重點(diǎn)。以規范社區居民言行舉止為內容,以改善社區衛生環(huán)境和加強宣傳教育為抓手,努力提高社區居民的身心健康水平和文明向上的意識;

  四、抓教育宣傳。利用社區黑板報、櫥窗、宣傳欄等宣傳工具,加大文明健康生活及好人好事的宣傳力度,規范社區健身場(chǎng)地,鞏固社區教育陣地。“四面對”,

  一是面對社區黨員,緊緊依靠樓、幢長(cháng)和社區黨員開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng),通過(guò)每月的學(xué)習教育提高黨員素質(zhì)和參與社區建設的積極性,從而帶動(dòng)廣大居民的廣泛參與;

  二是面對各類(lèi)群體。設立老年人健康服務(wù)項目,定期開(kāi)展老年健康知識講座和咨詢(xún),提高社區老年人的健康水平;結合社區計劃生育和青年生殖健康教育工作,為中青年群體提供相關(guān)的健康知識。

  三、是面對青少年。利用寒暑假,組織社區少青少年開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),促進(jìn)青少年的身心健康;利用愛(ài)國教育基地,培養他們做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。四是面對特殊群體,對“flg”和人員,開(kāi)展“崇尚科學(xué),反對迷信”的科普宣傳和健康教育活動(dòng),樹(shù)立健康的人生觀(guān);對兩勞回歸人員,進(jìn)行定期走訪(fǎng),教育他們珍惜生命,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

 五、突破“四大工作瓶頸”

  1、社區綜治工作有新突破以爭取“XX市平安社區”為目標,加大普法宣傳力度,突出“打防結合、預防為主、專(zhuān)群結合、發(fā)動(dòng)群眾”的工作方針,合理調整社區大組管理區域,結合計生工作澄清社區住戶(hù)底子,建立“一戶(hù)一檔”表。制定社區綜合治理區域圖,健全大組、小區、樓棟、住戶(hù)四級管理體系并制定內部使用的住戶(hù)信息聯(lián)系表。

  2、計生工作有新突破一是加強計生隊伍建設,建立“三位一體”的計生隊伍及計生四級管理網(wǎng)絡(luò ),加強計生隊伍培訓工作,規范內部資料臺賬,結合綜治工作澄清底子、建立完善計生流動(dòng)人口管理長(cháng)效新機制,繼續開(kāi)展“新育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家“活動(dòng),進(jìn)一步深化計劃生育居民自治工作,按照“一胎上環(huán)、兩胎結扎”的工作要求,力爭長(cháng)效避孕率達98%以上,群眾對計生工作的滿(mǎn)意率達95%以上。確保計生各項指標達標,爭創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范社區。做好城區屬地管理工作,做到屬地管理達99%以上。

  3、社會(huì )保障工作有新突破。

  一是加強社區就業(yè)服務(wù)體系的建設,努力提供社區失業(yè)人員、失地農民技能免費培訓,努力創(chuàng )造開(kāi)發(fā)公益性崗位,力爭實(shí)現新增就業(yè)崗位50個(gè),進(jìn)一步完善退休人員管理制度,建立退休人員信息網(wǎng)頁(yè),規范退休人員資料臺帳,開(kāi)展退休人員服務(wù)活動(dòng),爭創(chuàng )“退休人員社會(huì )化管理示范社區”。

  為了更好地調整新一年的工作狀態(tài)、增強責任意識、服務(wù)意識,充分做好期刊部工作,擬制定xx年個(gè)人工作計劃如下:

  一、思想重視,行動(dòng)到位

  xx年,我館員工在館領(lǐng)導的精心部署下,以學(xué)院“評建”工作為中心,以教育部對本科院校圖書(shū)館的要求為目標,在20xx年的基礎上,力求在服務(wù)質(zhì)量、數字化圖書(shū)館建設,館藏資源建設,文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破,為學(xué)校教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此,作為期刊部一名工作人員,必須從自身著(zhù)手,提高思想認識,做好本職工作,為圖書(shū)館的發(fā)展添磚加瓦。

  二、總體目標

  (一)在4月份之前完成08-11年所有過(guò)報的整理訂冊工作,合理安排報架,做好缺刊漏刊的登記和系統登記。

  (二)配合完成4月“讀書(shū)節活動(dòng)月”。力求在形式上和內容上有所創(chuàng )新。

  (三)力求在今年完成科研論文1篇,攻讀繼續教育公共管理碩士學(xué)位,為評定中級職稱(chēng)做好充分準備。

  (四)從個(gè)人出發(fā),多讀相關(guān)書(shū)籍,了解時(shí)事政治,為更好地開(kāi)展圖書(shū)館政治學(xué)習建言獻策。

  (五)從個(gè)人出發(fā),提高業(yè)務(wù)水平,認真謙虛的向老同志請教,爭取在業(yè)務(wù)上有所提升。

  三、具體安排

  四、常規工作:

  (一)保證閱覽室的正常開(kāi)放,做好常規的讀者閱覽與借閱工作。

  (二)學(xué)習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作,做到及時(shí)加工登到,按排架順序對號存放,排架整齊、正確,供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放,書(shū)刊破損及時(shí)修補。

  (三)對每日到達的報紙及時(shí)上架,不積壓,并做好統計及錄入系統登到工作。過(guò)報在每次下架后都要整理并到月底裝訂,對裝訂的報紙妥善管理。

  (四)學(xué)習對xx年報紙數據的核對和匯總。使用系統功能,每次刊物信息有變動(dòng)的,在系統里作相應的修改。

  (五)對過(guò)期期刊,按分類(lèi)排架進(jìn)行管理,加強責任心,避免丟失,書(shū)刊破損及時(shí)修補。

  (六)認真做好各項業(yè)務(wù)數據的統計工作。

  (七)完成領(lǐng)導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。

 五、取長(cháng)補短

  xx年,我對新的環(huán)境有著(zhù)陌生感,業(yè)務(wù)能力還很薄弱,自身素質(zhì)還有待提高。在xx年里,我將認真按照學(xué)院的整體部署和對圖書(shū)館工作的要求,發(fā)揚成績(jì),找準不足,努力完成上述工作計劃。

小學(xué)班主工作計劃 篇6

  對每一個(gè)老師來(lái)講,你的學(xué)生可能在你的班級里是幾十分之一,但在每一個(gè)家庭來(lái)講,這個(gè)孩子就是百分之百!班主任工作是個(gè)良心活,帶一個(gè)班不是件難事,但帶好一個(gè)班卻需要很多經(jīng)驗和技巧。作為一名青年班主任,我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習者,主動(dòng)探究者,就本學(xué)期學(xué)生情況,我制定了如下工作計劃:

  【目標】

  一、衛生:環(huán)境衛生(主要包括教室地面、課桌)、個(gè)人衛生(主要包括衣服、雙手)。

  二、紀律:集合路隊、課前紀律。

  【工作措施】

  一、衛生

  (一)教室地面

  1.布置好每天的值日生早上清理教室外的環(huán)境區衛生,中午清理教室內衛生。并安排當天值日生中一名女同學(xué)當好值日小組長(cháng),做好監督檢查的工作,并向老師匯報,班主任及時(shí)評價(jià)。

  2.安排一名認真負責的女同學(xué)徐丹負責早上整理講臺,包括擺放和擦拭。

  (二)課桌

  1問(wèn)卷:我讓同學(xué)們清理自己的課桌,我發(fā)現同學(xué)們的課桌里面相當的凌亂:破爛的書(shū)本、不衛生的粘性玩具、揉成一團的白紙、木頭鉛筆屑。這些亂七八糟的東西將課桌內的環(huán)境搞的十分惡劣。我決定每周五開(kāi)展一次問(wèn)卷調查。

  小學(xué)生課桌抽屜衛生習慣的養成教育調查問(wèn)卷

  1、你的課桌里是否有修正液或修正帶?()

  A是B否

  2、你的課桌經(jīng)常一學(xué)期使用下來(lái),損壞程度()A幾乎沒(méi)有損壞B稍有損壞C損壞嚴重

  3、你是否常在課桌上列豎式?()

  A是B否

  4、你的課桌里是否有鉛筆屑()

  A是B否

  5、你的`課桌里是否有不衛生的黏性玩具?()

  A是B

  6、你使用的橡皮香味():A十分重B一般C幾乎沒(méi)有香味。

  7、你是否有往課桌里扔廢紙的習慣?

  A是B否

  8、你常在課桌上刻畫(huà)嗎?A有過(guò)B經(jīng)常C沒(méi)有

  9、你一般多少時(shí)間清理自己的課桌?A一星期B一個(gè)月C一學(xué)期D沒(méi)有過(guò)

  10、你的課桌上有墨跡嗎?A有B沒(méi)有

  (三)個(gè)人衛生

  校訊通表?yè)P個(gè)人衛生整潔的,通報不穿校服進(jìn)校的學(xué)生。

  二、紀律

  (一)集合路隊

  以前站路隊,沒(méi)有老師過(guò)來(lái)看著(zhù),老師不吼兩聲,即使給他們半個(gè)小時(shí)時(shí)間也是站不齊的,這讓我很傷腦筋。

  開(kāi)學(xué)的第一天就講好路隊自己站,不要讓老師多廢話(huà)。收拾慢的叫家長(cháng)親自進(jìn)教室接。而且我選了一個(gè)聲音洪亮卻不怎么遵守要求的張波站在第一個(gè),負責舉牌子喊口號。效果不錯。

  (二)課前紀律

  開(kāi)學(xué)初的第一天我就跟學(xué)生們講好要求,課前紀律要遵守,因為你們是有禮貌的孩子,課前準備好書(shū)本等待老師進(jìn)教室上課是對老師的尊重。老師看見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)人都做好時(shí)心里會(huì )開(kāi)心,你們是懂事的孩子。然后每節課進(jìn)教室時(shí)我都會(huì )下意識的看看同學(xué)們是不是都坐好,都做好我就用微笑回饋,有沒(méi)坐好的就故意多停幾秒給他們提示。

  【對自己的計劃要求】

  只有一點(diǎn):更多的了解學(xué)生。

  班主任教師在了解學(xué)生及學(xué)生集體過(guò)程中,無(wú)論通過(guò)什么方法,我認為都應有所記載,不要因為一件事小而輕蔑的對待。教師的工作就是瑣碎而繁雜,不能輕易放過(guò),作好記錄,寫(xiě)好反思,對教師積累經(jīng)驗一定很有幫助。所以我想在我從事’教育工作的時(shí)間里,對學(xué)生個(gè)人與集體的了解進(jìn)行記載整理。不單純地記載所了解的事實(shí),還要有對事實(shí)的分析和采取的相應措施等。

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