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創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿范文（通用19篇）
在日常生活和工作中，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對特定場(chǎng)合，面對特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話(huà)的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿范文，歡迎大家分享。
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
文明校園創(chuàng )建工作是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和省教育廳、市文明辦、市教育局會(huì )議精神的具體體現，是堅持立德樹(shù)人、內涵發(fā)展、提高校園文明程度和師生文明素質(zhì)的迫切要求，也是加快學(xué)校精神文明建設的重大舉措。今天這個(gè)動(dòng)員大會(huì )，就是要動(dòng)員全校師生積極投入文明創(chuàng )建活動(dòng)中去，推進(jìn)文明建設工作全面、深入開(kāi)展。
回顧我校自爭創(chuàng )“文明學(xué)校”以來(lái)，我校以創(chuàng )建市級文明單位為龍頭，切實(shí)加強學(xué)校精神文明建設，進(jìn)一步提升精神文明建設的整體水平，把精神文明建設與教學(xué)科研、學(xué)科建設等工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。各年級、各處室按照學(xué)校的統一部署，深入動(dòng)員，精心組織，全面推動(dòng)，在全校上下形成了同心同德搞創(chuàng )建，一心一意謀發(fā)展的創(chuàng )建熱潮。
老師們、同學(xué)們，文明校園創(chuàng )建是一份榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責任，我們一定要保持清醒的頭腦，以不進(jìn)則退，不斷超越的精神，以更加扎實(shí)有效的行動(dòng)和成果，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)快速、持續地發(fā)展，為后半年市級文明單位的復檢做準備。
在此，我代表學(xué)校，對全校師生提出以下希望和要求：
一、明確創(chuàng )建目標，增強工作動(dòng)力。
我們當前的首要任務(wù)，就是先爭創(chuàng )縣級“文明學(xué)校”，在此基礎上爭取市級“文明學(xué)校”稱(chēng)號。為此，全校上下要珍惜今天來(lái)之不易的榮譽(yù)，把推進(jìn)創(chuàng )建工作與推進(jìn)學(xué)校各項工作有機結合起來(lái)，力爭順利通過(guò)區文明辦的評估驗收。
二、采取有力措施，提高工作水平。
今后一個(gè)時(shí)期，全校一是要以貫徹《固鎮縣文明辦、固鎮縣教育局關(guān)于深入開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》為龍頭，進(jìn)一步強化對精神文明創(chuàng )建的.組織領(lǐng)導。二是要結合開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，認真實(shí)施師德師風(fēng)建設規劃，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設的長(cháng)效機制，千方百計提升教師的教學(xué)水平。三是進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)的培育，強化“自主教育”，通過(guò)堅持不懈地大力開(kāi)展“養成教育”主題活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主體意識，提高學(xué)生的文明素養。四是要進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境。五是要精心組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提升學(xué)校的文化品位，不斷增強學(xué)校的文化輻射力。
三、加強組織領(lǐng)導，健全工作機制。
當前，文明校園創(chuàng )建是全校師生的共同目標和艱巨任務(wù)。學(xué)校成立了文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，一是加強精神文明建設總體規劃和全面部署。二是不斷完善學(xué)校精神文明創(chuàng )建機制，精心策劃和指導好、開(kāi)展好全校性重要活動(dòng)。三是認真抓好評選表彰精神文明建設先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。四是出色組織完成市文明辦安排的創(chuàng )建任務(wù)。各年級、各處室以創(chuàng )建活動(dòng)為重點(diǎn)，選準載體，精心策劃主題鮮明、目標明確、影響力大、參與面廣的活動(dòng)，確保針對性和實(shí)際效果。
四、抓住新的機遇，夯實(shí)工作基礎。
根據文明校園創(chuàng )建的有關(guān)要求，全校師生要迅速行動(dòng)起來(lái)，按照學(xué)校的統一部署，全力投入各項創(chuàng )建工作，確保創(chuàng )建目標的順利實(shí)現。希望全校教職工繼續保持心齊氣順、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，努力提高自己的思想道德修養，強化育人水平和服務(wù)能力，在活動(dòng)中作出自己應有的貢獻；希望全校同學(xué)要把積極參與文明校園創(chuàng )建活動(dòng)作為促進(jìn)自身健康成長(cháng)成才的重要途徑，自覺(jué)優(yōu)化學(xué)風(fēng)，提高文明素養，共創(chuàng )文明校園。
老師們、同學(xué)們，文明校園創(chuàng )建工作是一項凝聚人心、激發(fā)斗志、增強素質(zhì)、營(yíng)造氛圍、展示風(fēng)貌的重要工程，是推動(dòng)學(xué)校工作上水平、上臺階的重要舉措，是提高工作執行力、提升學(xué)校形象的重要途徑。全校師生要進(jìn)一步提高認識、統一思想，明確文明校園創(chuàng )建工作的重要意義，切實(shí)增強應有的創(chuàng )建責任感和緊迫感，把推進(jìn)創(chuàng )建工作與各自崗位的工作有機結合起來(lái)，只爭朝夕、同心同德，扎扎實(shí)實(shí)做好創(chuàng )建工作，為實(shí)現創(chuàng )建目標作出應有的貢獻。
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)期了,我們學(xué)校安全文明工作得到進(jìn)一步的好轉,今天，我們又在這里重溫“創(chuàng )安”工作，主要任務(wù)是進(jìn)一步貫徹綏陽(yáng)縣校園安全集中整治工作會(huì )議及有關(guān)文件精神，進(jìn)一步落實(shí)我校《創(chuàng )建“安全文明校園”計劃》和《創(chuàng )建“安全文明校園”實(shí)施方案》，再一次部署我校安全集中整治行動(dòng)，為扎實(shí)做好我校“創(chuàng )安”工作，結合我校校園文化建設工作，創(chuàng )建良好的育人環(huán)境。現講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、進(jìn)一步明確共創(chuàng )安全文明校園活動(dòng)的指導思想。
在創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)中，仍要堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以服務(wù)師生為宗旨，堅持“教育引導預防為主”的方針，結合教育改革和發(fā)展的實(shí)際，建立“講文明、創(chuàng )平安促發(fā)展”的長(cháng)效機制，確保師生生命財產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、搞好組織領(lǐng)導，為“創(chuàng )安”作好保證。
為了作好師生共創(chuàng )安全文明校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導，仍成立以校長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校其它中層干部為成員的活動(dòng)領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組各成員要積極參與安全文明校園的創(chuàng )建工作，各施其職，密切配合師生，形成群防群治，齊抓共管的工作合力。
三、認真作好創(chuàng )建活動(dòng)的'具體工作。
1、學(xué)校要加強與地方有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與溝通，及時(shí)、主動(dòng)反映存在的問(wèn)題，爭取配合和支持，形成群防群治齊抓共管的工作格局。
2、進(jìn)一步制定和完善安全文明校園建設管理的各項規章制度，認真落實(shí)。
3、學(xué)校要抓好校園報警點(diǎn)的建設，校園及周邊各類(lèi)安全基礎設施具備，標識清楚醒目。
4、積極維護校園安全穩定，師生安全感明顯增強，抓好校園及周邊治安秩序管理及衛生狀況檢查、督促。
5、加大對安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的宣傳教育力度，少先隊要利用學(xué)校墻報、各要利用班刊進(jìn)行宣傳；各種節假日、紀念日要開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)，每學(xué)期要組織學(xué)生搞一次安全方面的知識手抄報活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)生健康文明成長(cháng)的良好環(huán)境。
6、堅持升降國旗制度，嚴格要求，管理到位，保證升國旗時(shí)學(xué)生的出勤率，確保學(xué)生受到愛(ài)國主義教育的同時(shí)，受到安全文明教育。
7、學(xué)校每年組織師生開(kāi)展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命，遠離毒品”的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生認識邪教本質(zhì)，認清毒品危害，使學(xué)生拒絕邪教，遠離毒品。
8、加強師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設，加強少先隊組織建設和校園網(wǎng)絡(luò )管理。
9、結合校園文化建設，堅持完善校園綠化建設和衛生制度，
營(yíng)造良好的育人環(huán)境，加大對學(xué)生守則的宣傳力度，使學(xué)生養成良好的行為習慣和衛生習慣。
10、各班要針對學(xué)生身心成長(cháng)特點(diǎn)，加強愛(ài)國主義，集體主義和中華民族精神的教育，加強道德教育，誠信教育和文明習慣養成教育，努力創(chuàng )造健康向上的校園文化環(huán)境。
四、進(jìn)一步明確學(xué)校“創(chuàng )建”活動(dòng)的要求。
1、全體師生要充分認識創(chuàng )建“安全文明校園”工作的重要性，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，及時(shí)、準確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現的新情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現、控制和處理能力，發(fā)現不安全的情況要及時(shí)處理和報告。
2、加強制度建設，強化師生管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學(xué)的管理結合起來(lái)，進(jìn)一步加強規范管理。
師生共創(chuàng )安全文明校園活動(dòng)，是學(xué)校工作的重要內容，將納入教師、學(xué)生的年度考核，并予以評比表彰。
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 3
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我講的題目是《養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
每當我們排著(zhù)整齊的隊伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴的升旗儀式時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有？如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾，大家還會(huì )專(zhuān)心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責任。
然而，我們看到：在同學(xué)們積極認真地打掃后不久，校園的地面上就躺著(zhù)一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì )發(fā)現塑料袋、紙屑從樓上飛下來(lái)的情況。各位同學(xué)都捫心自問(wèn)，你扔過(guò)嗎？
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格。其實(shí)，習慣就是在我們不知不覺(jué)的.成長(cháng)過(guò)程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì )再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個(gè)良好的衛生習慣，我們的校園就會(huì )變得更加整潔漂亮！
同學(xué)們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾那些看似無(wú)關(guān)緊要的小惡，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
在此，希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn)：
1、班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。
2、自覺(jué)維護校園環(huán)境，不亂扔紙屑和粉筆頭，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，在地上少吐一塊口香糖，少扔一些果皮，就多了一方潔凈的校園。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱，教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。
4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養成講文明、講衛生的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力，就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們，讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開(kāi)始，養成良好衛生習慣，共創(chuàng )美好校園環(huán)境。
今天我們就開(kāi)始行動(dòng)！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 4
老師們、同學(xué)們：大家好！
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《加強安全教育創(chuàng )建文明校園》。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園，也是我們學(xué)習知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì )對學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
最近一段時(shí)間以來(lái)，有幾個(gè)學(xué)校出現了幾起安全事故，這些血的事實(shí)一次次地警示我們，加強小學(xué)生安全教育刻不容緩。
同學(xué)們，我們校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，要維護校園安全，不僅僅靠學(xué)校領(lǐng)導和老師們的努力，它還需要我們全校同學(xué)的共同努力才能夠實(shí)現。
同學(xué)們，你們可曾知道，也許因為你課間隨意在走道中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的.不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。
安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
1、遵守交通規則，注意交通安全，騎車(chē)同學(xué)不要騎英雄車(chē)，騎車(chē)不帶人，不要幾個(gè)人并排騎車(chē)，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí)，方可過(guò)去。
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品，有病要及時(shí)到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上向下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。
4、運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自己保護。課間要做文明游戲，打球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。
5、放學(xué)時(shí)不在校園里逗留，不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。
6、加強自己防范，不輕信陌生人（尤其是獨自在家時(shí)），避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。
7、獨自在家還需注意用電和用火安全，防止觸電，預防一氧化碳中毒。
同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 5
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是：創(chuàng )建安全文明校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(cháng)的樂(lè )園，是我們學(xué)習知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國家培養和造就各種人才。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡叫人扼腕嘆息，母親永遠失去自己的孩子，無(wú)數家庭永遠失去了未來(lái)……血的事實(shí)一次次警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強中小學(xué)生安全保護措施刻不容緩。
校園安全問(wèn)題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設備設施安全、飲食安全、活動(dòng)安全等，要維護校園安全，僅靠校領(lǐng)導和老師的`努力是不夠的，它需要我們全校同學(xué)共同努力才能夠實(shí)現。
在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
上學(xué)、放學(xué)遵守交通規則，注意交通安全。不能在馬路上追逐瘋鬧；不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品，有病要及時(shí)就診；課間不追逐、不打鬧；運動(dòng)時(shí)，要遵守運動(dòng)規則，注意自己保護，在注意校園安全的同時(shí)，我們也能促成自己社會(huì )公德、文明習慣的養成，良好的行為習慣，安全文明的校園生活，是保證我們學(xué)習質(zhì)量的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。
學(xué)校的安全和諧美麗文明，需要我們每一個(gè)人的共同努力。讓我們從我做起，從身邊小事做起，從現在做起，與安全和文明同行，構建和諧校園！
我的演講結束了。謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下講話(huà)的主題是：提高文明素質(zhì)，創(chuàng )建文明校園。
同學(xué)們，在我們校園不文明的陋習隨處可見(jiàn)：如亂扔餐巾紙、包裝袋、口罩，垃圾袋扔到屋頂、課間大聲喧嘩……隨手亂扔垃圾成了一種習慣；課間奔跑成了一種本能，文明的素養也在離我們越來(lái)越遠。
有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格，播下一種品格，收獲一種命運。同學(xué)們，“欲掃天下必須要先掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規范內化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在的強加約束，而是內化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的'筆，寫(xiě)下鄭重的承諾——從自身做起，從小事做起，從現在做起，樹(shù)立文明形象，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！
一、語(yǔ)言文明。俗話(huà)說(shuō)“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執打罵。在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話(huà)，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話(huà)成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
三、注重道德修養。我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的道德修養，養成良好的習慣并不斷提高自己，完善自己。努力做到：在校我們是合格的學(xué)生，在家我們是孝順的孩子，在社會(huì )，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人進(jìn)步的一小步就是社會(huì )進(jìn)步的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì )就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊！讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接三實(shí)小燦爛文明的明天吧！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 7
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是“愛(ài)護公物，節約能源，共建和諧文明校園”。
老師、同學(xué)們，江寧高中發(fā)展至今，已走過(guò)了八十多年輝煌的歷程，八十多年來(lái)一代又一代江寧高中人勵精圖治，奮發(fā)圖強，使江寧高中不斷發(fā)展壯大，今天的江寧高中已發(fā)展成教育教學(xué)實(shí)施完善，育人環(huán)境一流，成為江寧高中莘莘學(xué)子實(shí)現夢(mèng)想成就未來(lái)的理想殿堂。當我們漫步校園，映入眼簾的是氣勢恢宏的教學(xué)樓、寬闊的廣場(chǎng)、標準化的運動(dòng)場(chǎng)、干凈整潔的校園、靈動(dòng)的小橋流水、盛開(kāi)的櫻花、挺拔的銀杏、松柏、碧綠的草坪，整個(gè)校園處處呈現出濃郁文化氣息和生機勃勃的景象，這都是全校師生共同努力的結果。
當我們在為這日新月異的校園環(huán)境感到驕傲自豪的同時(shí)，我們又為校園中存在一些損壞公物和資源浪費等不文明現象而感到遺憾和嘆息，樓道里電源開(kāi)關(guān)和樓梯扶手時(shí)常被損壞；消防柜玻璃被打爛；廁所隔斷和宿舍實(shí)施時(shí)常被破壞；教室無(wú)人但燈、電扇和空調仍然開(kāi)著(zhù)，衛生間水龍頭不及時(shí)關(guān)閉，水肆意流失；窗簾被拉斷；新?lián)Q的桌椅被損壞等。
同學(xué)們，現在全社會(huì )都在倡導構建節約型社會(huì )，而在我們這樣一個(gè)為祖國培養未來(lái)建設人材的`文明的殿堂中，卻存在如此諸多的不良現象，難道不值得我們深思嗎？
學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境，完善辦學(xué)條件，給大家創(chuàng )造盡可能舒適的學(xué)習生活環(huán)境，優(yōu)越的教育環(huán)境培養出的應該是合格的人才、優(yōu)秀的人才，應該是具有優(yōu)良品德和良好行為習慣的人才。我們要把每天在這里學(xué)習、工作、生活的校園當成我們的家，創(chuàng )建文明和諧的校園需要我們大家共同努力，這也是我們每個(gè)人義不容辭的責任，為進(jìn)一步弘揚這一傳統美德，讓我們學(xué)習、工作、生活環(huán)境更加美好，在此向全校師生倡議“愛(ài)我江寧高中，愛(ài)護公物，節約能源”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，相互提醒，相互監督，養成良好的行為習慣，努力做到：
一、愛(ài)護學(xué)校花草樹(shù)木，不隨意踩踏草坪，不攀折花木，好的景色我們共同欣賞，好的果實(shí)我們共同品嘗。
二、愛(ài)護校舍墻體門(mén)窗和消防設施，不亂涂亂抹，不踩踏墻體門(mén)窗，門(mén)窗要輕開(kāi)輕關(guān)，保持門(mén)窗完好和整潔，放學(xué)后要關(guān)好窗、鎖好門(mén)，防止教室中同學(xué)們學(xué)習用品被盜。校園中消防設施是保護全校師生生命和財產(chǎn)安全的，作用非常重要，為防患于未然，請大家保護好消防設施。
三、節約學(xué)校能源，不浪費一度電、一滴水、一張紙。在光線(xiàn)好的情況下不開(kāi)燈，在課間操、體育音樂(lè )美術(shù)課、午餐、晚餐等教室無(wú)人情況下，及時(shí)關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、空調、投影機等用電設備，杜絕長(cháng)明燈現象在我校發(fā)生。在夏冬季使用空調過(guò)程中，要關(guān)閉教室門(mén)窗，空調遙控器溫度設置冬季不高于18度，夏季不低于26度；愛(ài)護水龍頭不亂檸亂拽，延時(shí)水龍頭和便池沖水閥彈不上來(lái)時(shí)向上拽一下，使之及時(shí)回位，避免水白白流失。如實(shí)施損壞，及時(shí)向總務(wù)處報修。
四、愛(ài)護學(xué)校衛生設施，不要人為損壞。學(xué)校衛生清潔工具要輕拿輕放，按要求整齊擺放在相應場(chǎng)所，使用衛生間時(shí)，廁所隔斷要輕開(kāi)輕關(guān)，杜絕人為損壞，廁所使用過(guò)程中發(fā)現這一現象，男廁所隔斷損壞現象時(shí)有發(fā)生，女廁所隔斷卻很少損壞，這種現象說(shuō)明男廁所隔斷損壞多數為人為損壞，而非正常使用造成的損壞，對此學(xué)校將除了要求人為損壞的責任人照價(jià)賠償外，還要按校規做相應處理。本學(xué)期學(xué)校已免費向師生提供廁紙，呼吁大家一定根據實(shí)際需要節約使用，不要浪費，用完后的廁紙一定要放入紙簍中，不到處亂扔，以免堵塞下水道。
五、愛(ài)護樓道護欄及走廊扶手，不敲擊，不攀爬，正確和按要求使用飲水機，不亂倒亂扔。去年暑假學(xué)校在教學(xué)樓為同學(xué)們安裝了飲水機，免費為同學(xué)們提供飲用水，但在使用過(guò)程中出現，有的同學(xué)不按要求使用，把喝剩的飲料及一些食物殘渣倒在飲水機上，造成排水管堵塞，影響飲水機正常使用，請同學(xué)們一定將喝剩的飲料、茶葉等雜物倒到污水桶中，使用過(guò)程中若飲水機出現故障，一定報總務(wù)處由專(zhuān)業(yè)人員來(lái)維修，同學(xué)們不得私自修理。不久宿舍也將配飲水機，請同學(xué)們也要按要求使用。
六、愛(ài)護校內操場(chǎng)及體育設施，遵守管理制度，不違規使用、隨意攀爬登高。田徑場(chǎng)重新鋪設了塑膠和人工草坪，同學(xué)們在上面活動(dòng)時(shí)一定要注意保護好塑膠和草坪，不破壞和污損塑膠和人工草坪，運動(dòng)會(huì )中不要在塑膠和草坪上拖動(dòng)桌椅；改造后的體育館即將交付使用，現體育館里重新鋪設了運動(dòng)地板、增添了體育器材、燈光音響、電子大屏、暖通等設備，為充分發(fā)揮體育館一館多用之功能，同學(xué)們進(jìn)館活動(dòng)或運動(dòng)時(shí)要愛(ài)護體育館中各種設施，遵守體育館管理制度，服從管理人員管理。
同學(xué)們，老師們：社會(huì )在進(jìn)步，人的素質(zhì)在不斷提高，我們要向愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物，要向珍惜自己身體一樣珍惜公物，遇到破壞公物和浪費的行為要及時(shí)阻止。讓我們全校師生攜起手來(lái)節約每張紙、每度電、每滴水、每粒糧食，處處愛(ài)護校園里花草樹(shù)木及公共設施，人人成為守護校園文明的忠誠衛士，我們校園的明天將會(huì )更加美好。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下演講的題目是：《爭做文明學(xué)生，共創(chuàng )文明校園》。
同學(xué)們，為深入踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng )建全國文明城市動(dòng)員大會(huì )精神，加強創(chuàng )建文明城市知識宣傳，提高創(chuàng )建支持率、知曉率，提升市民素質(zhì)和城市形象。全市中小學(xué)校在去年就已經(jīng)在開(kāi)展“小手拉大手，共創(chuàng )文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)。其旨在讓廣大中小學(xué)生把文明禮儀放在心上，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，養成文明的學(xué)習、生活習慣，做文明學(xué)生，做文明人。
那么作為中學(xué)生，我們該如何做到一個(gè)文明的中學(xué)生，如何讓我們的學(xué)校更加和諧文明呢？
其實(shí)大家都知道，校園是我們學(xué)習、生活的地方，是修養身心、思想成長(cháng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗，更文明，這是每一位同學(xué)的心愿。那么，校園的文明來(lái)源于哪里？其實(shí)它的文明不僅僅來(lái)自于優(yōu)美的環(huán)境，更來(lái)自于我們每一位師生。因為我們才是校園的主體，你、我、他才是校園的主人翁。正因為此，我們的'言談舉止所表現出來(lái)的行為習慣、個(gè)人修養、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌就代表著(zhù)我們學(xué)校的文明和發(fā)展。
其實(shí)，我們生活、工作在簡(jiǎn)陽(yáng)這片熱土上，我們就是簡(jiǎn)陽(yáng)人！簡(jiǎn)陽(yáng)，是我們的家園！為了讓她更加美麗、更加幸福，市委、市政府號召全市人民立即行動(dòng)起來(lái)，共同創(chuàng )建全國文明城市。在此，我們代表全校志愿者發(fā)出倡議：
第一：我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的踐行者。
我們將做到文明在口中，不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà)，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩；文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼亂畫(huà)；文明在腳下，不亂穿馬路，不闖紅燈，不踐踏花草。
第二：我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的志愿者。
我們將大力弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，用愛(ài)心去呵護城市的美好形象，用熱情去參與城市創(chuàng )建的每項活動(dòng)，用行動(dòng)去爭創(chuàng )文明家庭、文明樓院、文明社區、文明村鎮、文明單位。
第三：我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的監督者。
我們將自覺(jué)抵制不文明言行，主動(dòng)批評和舉報有悖公德、有違誠信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現象，為創(chuàng )建全國文明城市積極獻計獻策。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，創(chuàng )建文明城市，爭做文明市民，責無(wú)旁貸，義不容辭！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家上午好。
今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖，今天的空氣格外的芬芳和清新，今天的升旗隊伍格外的與往常不同，他們是精神矍鑠，神采飛揚的六零后組成的團隊，在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現了領(lǐng)導班子對創(chuàng )建工作的高度重視，彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭創(chuàng )文明的信心。
省級精神文明單位是一項很高的集體榮譽(yù)，體現一個(gè)單位整體發(fā)展水平，一直以來(lái)，創(chuàng )建省級文明單位，建設美麗和諧校園，是我們全體藝校人執著(zhù)而美好的追求與愿望。為此，我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規范中求質(zhì)量，在提升中求和諧，取得了一系列驕人的成績(jì)作為積淀。
回首過(guò)去，20xx年，全校上下攻克千難萬(wàn)險，齊心協(xié)力，從東西兩校區搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬(wàn)緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀(guān)，我們的校園文化呈現著(zhù)典雅和豐厚，注入我們生機與活力;現在校生無(wú)論在數量還是在質(zhì)量上都實(shí)現了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專(zhuān)業(yè)實(shí)現了歷史性的跨越與提升。近兩年來(lái)，我校學(xué)生參加全國、省市級各類(lèi)大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項一等獎;XX市組織的首屆合唱節金獎;第十屆精神文明建設“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績(jì)。這些成績(jì)的背后，體現了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平，立足本職、無(wú)私奉獻的高尚情懷。當然，成績(jì)的背后，還有無(wú)數后勤服務(wù)人員的不計名利、無(wú)私付出;以及各處室教職工的通力合作。正是在大家的共同努力文明履職中，連續四年，學(xué)校一年一個(gè)臺階，穩步前行，不斷進(jìn)步。20xx年，我校被評為XX市教學(xué)示范校;20xx年，我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年，我校被評為XX市教育系統先進(jìn)單位;20xx年，我校被評為XX省教育系統先進(jìn)集體。
今天，站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標的沖刺中從來(lái)不缺少競爭對手，但我們堅信只要腳步扎實(shí)，不自己跌倒，心無(wú)旁騖跑在創(chuàng )建文明的`路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng )文明單位，建文明校園”這個(gè)主題，以創(chuàng )建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展，以創(chuàng )建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍，以創(chuàng )建活動(dòng)推出一批文明教師，文明學(xué)生。
為了實(shí)現這個(gè)美好的目標，在此，我代表學(xué)校黨委，希望大家：要充分認識創(chuàng )建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng )建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話(huà)，禮貌用語(yǔ)，微笑待人，人走燈滅，做文明學(xué)生，當文明教師;要牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，在規范與提升中自己塑造，勤奮學(xué)習，潛心育人，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建活動(dòng)增添光彩。
老師們，同學(xué)們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自己做起，舉全校之力，樹(shù)文明新風(fēng);以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng )建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導老師，各位同學(xué)：
大家上午好.作為濱湖小學(xué)教師隊伍中的一員，我很榮幸能為我校爭創(chuàng )市級文明校園鼓勁助威，搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養的名片，也是學(xué)校發(fā)展繁榮的標志。開(kāi)展創(chuàng )建文明校園活動(dòng)，對于提高校園文明程度和學(xué)生素質(zhì)，塑造良好校園形象，促進(jìn)學(xué)校健康穩固向前發(fā)展，具有重大的推動(dòng)作用。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這土地愛(ài)得深沉。面對為我們提供了人生舞臺的這片熱土，面對我們學(xué)生的可愛(ài)的家鄉，我們怎能不愿為這片土地奉獻我們的熱情、奉獻我們的力量?那么，在創(chuàng )建文明校園的過(guò)程中，我們教師能做些什么呢?
作為教師，我們要為“創(chuàng )建市級文明校園”獻出自己的一份力。我們的學(xué)生從小接受文明禮儀的洗禮，可在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有一些不文明現象。校園內，樓梯上偶爾還存在垃圾，教室、走廊上的.起哄和打鬧，走路推推搡搡，甚至還有個(gè)別孩子損壞學(xué)校公共財物，這一切怎能不令人痛心疾首!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎?
明代學(xué)者王守仁說(shuō)：“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實(shí)踐社會(huì )文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌，遇到師長(cháng)要主動(dòng)打招呼，當學(xué)生向老師問(wèn)候“老師好”的時(shí)候，作為老師的我們也應該熱情回應，不能置之不理或者滿(mǎn)不在乎，否則會(huì )傷了學(xué)生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現學(xué)生雖然聽(tīng)老師的話(huà)，但是也不一定會(huì )按照老師的要求去做，可是當我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí)，就有可能會(huì )帶動(dòng)一大批人。每當教室、走廊有垃圾時(shí)，我們主動(dòng)撿起垃圾，放到垃圾桶;每當工具擺放不整齊時(shí)，我們都主動(dòng)前去擺放好。此時(shí)我們發(fā)現學(xué)生也開(kāi)始主動(dòng)去把班級的工具擺放整齊，把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時(shí)不時(shí)給點(diǎn)雨露，他們就會(huì )茁壯成長(cháng)，開(kāi)出文明之花。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)看校園，讓花香彌漫校園的每個(gè)角落。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾，管住我們的腳，不踐踏花草。
我相信，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜，有序，和諧，文明的校園，讓我們?yōu)槲倚?chuàng )建市級文明校園貢獻自己的力量!
謝謝大家!
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫(xiě)著(zhù)：“請勿隨地吐痰”；在美國的廁所里也是用中文寫(xiě)著(zhù)“用完請沖水”；甚至有法國人說(shuō)：“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)的一定是中國人”。
作為一名中國人，對此，我們不能不感到羞愧；作為一名中學(xué)生，對此，我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余，看看我們的周?chē)晃拿鞯穆曤S處可見(jiàn)：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車(chē)亂停亂放，張口污言穢語(yǔ)，課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當隨地吐痰成了一種習慣；當大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養也在離我們越來(lái)越遠。同學(xué)們，面對這種情況，難道我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎？
有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運。同學(xué)們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規范內化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是內在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在的強加約束，而是內化的集體自律！讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆，寫(xiě)下鄭重的承諾——從自身做起，從小事做起，從現在做起，樹(shù)立文明形象，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明，針對一些不文明現象，請允許我提出兩點(diǎn)建議：
一、語(yǔ)言文明
文明的.語(yǔ)言是一個(gè)人內心精神世界的物質(zhì)外殼。
俗話(huà)說(shuō)：“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執打罵。在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話(huà)，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話(huà)成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自己的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的道德修養，養成良好的習慣，并不斷提高自己，完善自己，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì )，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì )就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊！
讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早晨好!
我們歇馬九年制學(xué)校在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng )設了一個(gè)和諧的成長(cháng)空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。可是就在這塊美麗的校園中，時(shí)時(shí)也會(huì )出現一些不協(xié)調的音符，偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。例如：剛清掃過(guò)的校園，就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里，經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫(xiě)亂畫(huà)痕跡;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻東張西望甚至開(kāi)小差;在課間總有少數的同學(xué)高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習慣的影響，經(jīng)常講粗話(huà)、臟話(huà)，甚至動(dòng)手打架，還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家，嚴重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現象只是發(fā)生在極少數的同學(xué)身上，但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流很不相符。
大家知道，一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象，也代表著(zhù)學(xué)校的形象。我們學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，爭做合格中小學(xué)生”活動(dòng)，對大家的行為提出了明確的要求。因此，從現在起，我們應堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自律的文明學(xué)生，做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生。
然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的.今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。新華社20xx年10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。參加集體撿垃圾的韓國一游客說(shuō)：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”這說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明那些亂扔垃圾的中國人不講文明。
再來(lái)看看我們同學(xué)們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著(zhù)諸多的不文明的言行：在家庭中，以自己為中心，不與父母溝通，不理解家長(cháng)的辛苦，不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財，不分擔家庭的勞動(dòng)，一味索取
不知奉獻;在學(xué)校里，不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà)，穿一些奇特的衣服，留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng)，也影響了學(xué)校的形象。
其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團結同學(xué)，互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施，不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;做到生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格，促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構建，需要我們重建禮儀，讓同學(xué)們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿(mǎn)足，這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統禮儀基礎上，重建新的、體現時(shí)代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們歇馬九年制學(xué)校的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的行為規范影響自己的家庭，影響自己生活所在的村隊，影響自己周?chē)囊磺校屛拿饕幏吨ㄌ幪庨_(kāi)放。
謝謝大家!
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 13
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：《創(chuàng )文明校園，做文明師生》，話(huà)題很老，但不過(guò)時(shí)。昨天我講過(guò)，爭創(chuàng )河南省文明單位，是我們這一學(xué)期和2017年擺在全校師生面前的重要工作，文明單位創(chuàng )建的前提就是爭創(chuàng )文明校園，但是遺憾的是，走在校園里，不時(shí)聽(tīng)到粗俗的語(yǔ)言和罵人的臟話(huà)；不時(shí)能碰到見(jiàn)到老師、見(jiàn)到校長(cháng)，沒(méi)有微笑、更沒(méi)有問(wèn)好；不時(shí)能看到同學(xué)們隨手扔下的果皮紙屑、飲料瓶和塑料袋；教室、走廊的墻壁上不時(shí)會(huì )留下了一些不知名的腳印；課桌上的亂涂亂畫(huà)、課間里的大聲喧嘩、追逐打鬧，還有個(gè)別老師和個(gè)別學(xué)生還在半公開(kāi)或者隱秘的場(chǎng)所噴云吐霧，置自己和他人的身體健康于不顧；我們的樓梯、走廊、辦公室、教室、宿舍里的衛生狀況同樣是不容樂(lè )觀(guān)……等等等等，不一而足，這些與文明單位和文明學(xué)校的要求和相比，差距還很大！
本來(lái)，對于承載著(zhù)教書(shū)育人功能的學(xué)校和校園里的我們每一位師生，文明就是是一個(gè)永恒的話(huà)題。今天我們老師、我們同學(xué)現實(shí)，更需要在我們第三高中的校園里呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
有人問(wèn)：人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長(cháng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性戰勝、戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰爭中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)……
簡(jiǎn)單地說(shuō)——文明是相互見(jiàn)面時(shí)的一句“你好”的問(wèn)候；文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，文明是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起；文明是不亂倒飯菜、不浪費糧食……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
俗話(huà)說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒！ 文明的師生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)就在嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的師生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )亂扔果皮紙片、丟飲料瓶、雪膏皮、塑料袋，而且看到垃圾還會(huì )自覺(jué)主動(dòng)彎腰撿起，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的師生，一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的花草樹(shù)木，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告。
文明的師生，一定是遵守公德和紀律的人。每時(shí)每刻，他都會(huì )將學(xué)校和集體的榮譽(yù)看得更重，他會(huì )為學(xué)校的發(fā)展做出自己最大的努力。
文明的師生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的'人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和關(guān)愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，他不會(huì )與別人吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩同事同學(xué)的幫助、感恩老師的教導……
文明的師生，一定會(huì )是將國家和民族高于一切的人，在升旗儀式上一定會(huì )大聲高唱我們國歌，無(wú)比驕傲和自豪的人……
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，積極投入到創(chuàng )建文明班級、文明處室、文明教研組活動(dòng)中去，希望文明的言語(yǔ)、文明的舉止成為我們每一個(gè)三高人的自覺(jué)行為，通過(guò)我們全校師生的共同努力，讓文明之風(fēng)能吹遍我們三高校園的每個(gè)角落，希望文明之花在我們三高的校園開(kāi)的更艷！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 14
同學(xué)們：
上午好！
文明和諧、衛生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀(guān)的反映，也是我們師生文明素養、文明程度的重要標志。走進(jìn)xx的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場(chǎng)、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場(chǎng)、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們xx人的自豪？哪一處不是我們xx人的驕傲？維護校園環(huán)境，創(chuàng )建文明校園，是我們每位xx人義不容辭的責任！
可是，日常生活中，我們常常看到，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著(zhù)不太協(xié)調、不太和諧的一幕：道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內，消防栓內，時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx人應有的文明素養相去甚遠！
講文明、講秩序、創(chuàng )和諧不是一個(gè)形式主義的話(huà)題，而是一個(gè)在形式上和內容上高度統一的話(huà)題。有同學(xué)問(wèn)：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問(wèn)得好，一句老師好不一定就是自覺(jué)講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現你的文明、你的`禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來(lái)這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來(lái)必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
也許有同學(xué)認為學(xué)校是讀書(shū)的地方，學(xué)生好好讀書(shū)，老師好好教書(shū)就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書(shū)必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常寵大的系統工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學(xué)校是我家，文明衛生靠大家。我們是xx的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣xx也是省先進(jìn)文明單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現xx人的素質(zhì)修養，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。現在以我從事近三十年的教學(xué)高工作，特別想和同學(xué)們講下面四句話(huà)：
（一）立即行動(dòng)
每天做好教室、宿舍、衛生區的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴格按照“蕪湖縣xx學(xué)生行為規范”和“班級量化標準”進(jìn)行檢查、督促。
（二）互相提醒、相互幫助
注意個(gè)人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點(diǎn)和一次性用品帶入運動(dòng)區和教學(xué)區，比如上課同桌走神時(shí)要提醒一下，同學(xué)之間發(fā)生摩擦應提醒一下，開(kāi)會(huì )時(shí)某同學(xué)講話(huà)應提醒一下。
（三）提倡“彎腰精神”
隨時(shí)撿起零星垃圾，放進(jìn)垃圾桶內，確保人過(guò)地潔，做文明xx人。xx即將舉行陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )，我們倡議同學(xué)們做到在運動(dòng)場(chǎng)中不制造垃圾，見(jiàn)到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運動(dòng)場(chǎng)，打造一次綠色環(huán)保的運動(dòng)會(huì )。充分體現我們xx人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
（四）講文明，講秩序
只有講秩序，才是一個(gè)文明人的體現，只有講秩序，才能共建一個(gè)文明社會(huì )，只有講秩序，才能創(chuàng )造一個(gè)和諧校園。當你穿過(guò)車(chē)水馬龍的街道時(shí)，當你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí)，當你安安全全地穿過(guò)人行橫道時(shí)，當你舒舒服服的走上公共汽車(chē)時(shí)，當你不慌不忙在窗口買(mǎi)到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺(jué)遵守秩序給我們帶來(lái)的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來(lái)維護它，共同來(lái)建設我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個(gè)講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng )建文明衛生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，為創(chuàng )建文明衛生校園、實(shí)現美麗和諧xx的夢(mèng)想而奮斗！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 15
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
今天在這里，我首先給大家讀一封公開(kāi)信。信的題目是：守規則，尊重人，爭當文明市民；齊動(dòng)員，共努力，創(chuàng )建文明縣城——致市民朋友的公開(kāi)信。
親愛(ài)的市民朋友：
我們共同生活在同一座城市，是我們的緣份，這緣份彌足珍貴！朋友，誰(shuí)不希望我們的城市天更藍、水更清、路更暢、景更美？誰(shuí)不希望我們在上班的路上神清氣爽、順利平安？誰(shuí)不希望我們的老人走出家門(mén)享受優(yōu)美環(huán)境時(shí)，步履坦然、神情自若？誰(shuí)不希望我們的孩子上學(xué)途中，安然無(wú)恙、無(wú)驚無(wú)險？那么，投入到創(chuàng )建文明縣城的行列中去吧！從自身開(kāi)始，從現在開(kāi)始！我們深信不疑，你文明，我文明，松城更文明；你添彩，我添彩，松城更精彩。只要我們齊動(dòng)員、共努力，藍天白云、祥和寧靜一定屬于這座城市！只要我們守規則、尊重人，快樂(lè )愉悅、受人尊重也一定屬于這座城市里的你我他！
宿松縣文明辦，20xx年xx月。
xx月xx日，我縣召開(kāi)了全縣創(chuàng )建省級文明縣城推進(jìn)大會(huì )。全縣上下再一次掀起了創(chuàng )建文明縣城的熱潮。文明是一種社會(huì )“軟實(shí)力”。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善；二是維護公眾利益、公共秩序。如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，也不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。具體到每一個(gè)人，首要的是要從一點(diǎn)一滴做起，從認識到公民的基本常識和社會(huì )責任做起。
創(chuàng )建省級文明縣城，對我們學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，就是要爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì )有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園。精神的校園需要我們全體師生共同的、長(cháng)期的努力。
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升；是人性的自由、解放、完善和超越。
從教育成長(cháng)的角度看，文明是告別作日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制和戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的.本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來(lái)，從心靈的戰爭中解放出來(lái)，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來(lái)。
我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)和進(jìn)步，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。但環(huán)顧四周，一些不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊：
例如：語(yǔ)言不文明。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生。環(huán)境不整潔。一些同學(xué)將飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶，有的將垃圾偷偷掃到床底下，有的將垃圾放在公共樓道上、還有綠化帶里，有的將垃圾由樓上作“高空投擲”，我們還沒(méi)有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，這些都反映出我們衛生習慣差、環(huán)境衛生意識薄弱。
例如：公共財物損壞不少。在假期中，學(xué)校為維修我們的宿舍、教室、衛生間等花費了大量時(shí)間和錢(qián)物；少數同學(xué)洗臉洗手洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，大量的水被浪費，這不只是浪費錢(qián)財的問(wèn)題，而是文明和人性的缺失。
例如：車(chē)輛亂停亂放，不停在指定區域，不有序停放。有同學(xué)喜歡攀比，過(guò)度消費，還進(jìn)出一些不該去的場(chǎng)所。等等這些，不文明的行為和不文明的現象還隨處可見(jiàn)。
可見(jiàn)，文明與丑陋的沖突還嚴重存在，一定要引起全校師生的高度重視，需要我們大家的共同行動(dòng)。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者，愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，他遠離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不會(huì )隨便買(mǎi)零食吃，因為他懂得隨便買(mǎi)零食既浪費又不利于健康，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等垃圾，因為他懂得環(huán)境是我們大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)向老師報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整，會(huì )自覺(jué)排隊就餐，不會(huì )大聲喧嘩影響別人的學(xué)習，會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導……
同學(xué)們，文明修養是一個(gè)人最靚麗的名片和最好的通行證。讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從我們身邊的小事做起，親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，爭做文明學(xué)生，把我們學(xué)校創(chuàng )建成為一所文明和諧、風(fēng)清氣正、靚麗整潔、充滿(mǎn)活力的美麗校園。
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 16
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
文明和諧、衛生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀(guān)的反映，也是我們師生文明素養、文明程度的重要標志。走進(jìn)xx中學(xué)的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場(chǎng)、整潔的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們黨中人的自豪？哪一處不是我們黨中人的驕傲？維護校園環(huán)境，創(chuàng )建文明校園，是我們每位黨中人義不容辭的責任！可是，日常生活中，我們常常看到，在美麗優(yōu)雅的.校園里，卻有著(zhù)不太協(xié)調、不太和諧的一幕：道路旁、操場(chǎng)邊、花叢中、教室里、抽屜內，消防栓內，時(shí)常散落著(zhù)個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們xx中學(xué)人應有的文明素養相去甚遠！講文明、講秩序、創(chuàng )和諧不是一個(gè)形式主義的話(huà)題，而是一個(gè)在形式上和內容上高度統一的話(huà)題。
有同學(xué)問(wèn)：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問(wèn)得好，一句老師好不一定就是自覺(jué)講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來(lái)這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃何以?huà)咛煜隆保転檎邽橹荒転檎吲橹磥?lái)必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。也許有同學(xué)認為學(xué)校是讀書(shū)的地方，學(xué)生好好讀書(shū)，老師好好教書(shū)就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書(shū)必先做好人，塑造好人是一個(gè)非常龐大的系統工程，學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學(xué)校是我家，文明衛生靠大家。我們是xx中學(xué)的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。xx縣正在創(chuàng )建全國文明縣城，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，展現xx中學(xué)人的素質(zhì)修養，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。現在我特別想和同學(xué)們講下面幾句話(huà)：
立即行動(dòng)每天做好教室、宿舍、衛生區的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴格按照“xx中學(xué)學(xué)生行為規范”和“班級量化標準”進(jìn)行檢查、督促。
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，滿(mǎn)懷激情地與大家共同探討一個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題——創(chuàng )建文明校園。文明校園不僅是我們學(xué)習知識的殿堂，更是我們塑造品格、培養素質(zhì)的搖籃。
文明校園的`建設，需要我們每一個(gè)人的共同努力。作為校長(cháng)，我深知肩上的責任重大。我們將不斷完善學(xué)校的規章制度，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為師生營(yíng)造一個(gè)和諧、有序、積極向上的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，我也希望每一位老師都能以身作則，用高尚的師德和良好的行為影響學(xué)生，成為他們成長(cháng)道路上的引路人。
同學(xué)們，你們是文明校園建設的主體力量。我希望你們能夠自覺(jué)遵守校規校紀，尊重師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，努力提升自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習上，要勤奮刻苦，勇于探索；在品德上，要誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。
讓我們攜手并進(jìn)，共同努力，將我們的校園打造成一個(gè)文明、和諧、美麗的大家庭。我相信，在大家的共同努力下，我們的校園一定會(huì )煥發(fā)出更加絢麗的光彩！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 18
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，與大家分享一個(gè)激動(dòng)人心的主題——創(chuàng )建文明校園。文明校園，是我們共同的'精神家園，是我們成長(cháng)的沃土，更是我們展示風(fēng)采的舞臺。
文明校園的建設，離不開(kāi)我們每一個(gè)人的積極參與。我們要從點(diǎn)滴做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行文明。我們要尊重他人，關(guān)愛(ài)同學(xué)，營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的人際關(guān)系；我們要愛(ài)護校園環(huán)境，保持整潔衛生，讓校園成為我們心靈的凈土；我們要積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，傳遞正能量，展現新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
老師們，你們是文明的傳播者，是學(xué)生的楷模。希望你們能夠用自己的言行影響學(xué)生，引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，我也希望你們在教育教學(xué)工作中，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，為他們的全面發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
同學(xué)們，你們是文明校園建設的生力軍。希望你們能夠珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，也要積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，鍛煉自己的實(shí)踐能力，為創(chuàng )建文明校園貢獻自己的力量。
讓我們共同努力，讓文明之花在我們的校園里遍地開(kāi)放！
謝謝大家！
創(chuàng )建文明校園校長(cháng)講話(huà)稿 19
尊敬的各位教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和期待，與大家共同探討一個(gè)關(guān)乎我們每一個(gè)人切身利益的話(huà)題——創(chuàng )建文明校園。
文明校園，是我們共同的目標和追求。它不僅僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設施完備的校園，更是一個(gè)充滿(mǎn)人文關(guān)懷、充滿(mǎn)正能量的精神家園。在這里，我們可以安心學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)；在這里，我們可以放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)。
創(chuàng )建文明校園，需要我們每一個(gè)人的共同努力。我們要從自身做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行文明。我們要尊重師長(cháng)、團結同學(xué)，營(yíng)造一個(gè)和諧融洽的校園氛圍；我們要愛(ài)護公共財物、維護校園環(huán)境，讓校園成為我們共同的驕傲；我們要積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的社會(huì )責任感和奉獻精神。
老師們，你們是文明的引領(lǐng)者，是學(xué)生的榜樣。希望你們能夠用自己的智慧和才華，為學(xué)生的成長(cháng)提供有力的`支持；同時(shí)，也要注重自身的修養和素質(zhì)提升，為創(chuàng )建文明校園貢獻自己的力量。
同學(xué)們，你們是文明校園建設的未來(lái)和希望。希望你們能夠珍惜機會(huì )、努力學(xué)習，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力；同時(shí)，也要積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，為創(chuàng )建文明校園添磚加瓦。
讓我們攜手并進(jìn)、共同努力，為創(chuàng )建一個(gè)文明、和諧、美麗的校園而努力奮斗！
謝謝大家！
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