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小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信（精選22篇）
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，推薦信有不同的類(lèi)別，不同類(lèi)別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。寫(xiě)推薦信時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編收集整理的小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 1
xx中學(xué)的各位領(lǐng)導：
xxx同學(xué)是xx小學(xué)六年級二班的一名可愛(ài)的女生，也是作為班主任的我最喜愛(ài)的學(xué)生之一。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
xxx自入學(xué)以來(lái)，就是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。平日里她總是彬彬有禮，不但尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，而且心胸開(kāi)闊，樂(lè )于助人，這為她贏(yíng)得了老師、同學(xué)的喜愛(ài)，因此，多次被評為“校三好學(xué)生”，“有禮好少年”“集贊小明星”。她上課聽(tīng)講很專(zhuān)心，發(fā)言也很積極，因為她小小年紀就博覽群書(shū)，所以遇到有難度的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì )有與眾不同的見(jiàn)解，常讓同學(xué)們贊嘆不已。她平時(shí)學(xué)習很努力，具有知錯就改的好品質(zhì)。有幾次她的作業(yè)完成的不好，追查原因才發(fā)現，她因為看書(shū)入迷，很晚了才匆匆忙忙寫(xiě)作業(yè)，因此書(shū)寫(xiě)不公整，錯誤較多。自從批評教育她以后，這種低級錯誤她就再也沒(méi)有犯過(guò)，讓我很是欣慰。
xxx自三年級以來(lái)一直擔任數學(xué)課代表，她處處以身作則，工作積極主動(dòng)，責任心強，收發(fā)作業(yè)及時(shí)，同學(xué)們遇到難題的時(shí)候她會(huì )耐心的一遍遍的.給他們講解，不但是老師得力的小助手，而且是同學(xué)們喜歡的“小老師”。四年級以來(lái)，xxx通過(guò)全校競選成功當選為大隊宣傳委員，她以更加飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去面對這項新任務(wù)。她總能想出一些好的宣傳點(diǎn)子，積極做好學(xué)校廣播站工作和墻報、黑板報的工作，豐富同學(xué)們的校園生活。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種公益活動(dòng)如：義賣(mài)愛(ài)心報紙，到社會(huì )福利院照顧兒童，清掃浮山垃圾，給小樹(shù)澆水，為浮山填綠色等，活動(dòng)中都能看到她活躍的身影。
要說(shuō)不足之處，xxx也有一點(diǎn)兒，比如，因為太愛(ài)看書(shū)了，課間也不出去活動(dòng)，因此，身體比較瘦弱，近視的問(wèn)題一直沒(méi)有得到緩解。在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，書(shū)寫(xiě)不夠工整好看。我堅信她在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦她到貴校學(xué)習，希望貴校能夠接受xxx同學(xué)的申請。
推薦人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 2
尊敬的貴校領(lǐng)導：
您好。我是xx的班主任老師xxx，xx同學(xué)在我心中是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的'看法，介紹她在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為她申請貴校的證明材料。
她來(lái)自山村，懂得珍惜。最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心。在本校學(xué)習其間，她刻苦認真，處處力爭上游，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，為此她多次獲得了“校級三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。更為難得的是她從不自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭做到最完美。
她品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，待人真誠。她性格開(kāi)朗，興趣廣泛，喜歡朗誦、音樂(lè )和體育，綜合能力強，能模范遵守“小學(xué)生日常行為規范”和學(xué)校有關(guān)規章制度，積極參加社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng)。更重要的是，該同學(xué)有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。她責任心強，熱情關(guān)心他人，同學(xué)有困難可以及時(shí)在她這里得到解決。而且她還長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，也經(jīng)常協(xié)助老師完成校內各種公益工作，具有很強的組織能力，深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
她是一位好孩子，更是一位天賦極佳的好學(xué)生，如果貴校給她創(chuàng )造一個(gè)機會(huì )，我相信她一定會(huì )越來(lái)越出色的！望貴校能夠接受xx同學(xué)的申請。
推薦人：
20xx年xx月xx日
小學(xué)老師給學(xué)生的推薦信 3
尊敬的楊家坪中學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
我是xx小學(xué)六二班的班主任老師趙xx。xx同學(xué)現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強，對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的.好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，4、5、6年級一直擔任數學(xué)科代表，多次擔任升旗手，優(yōu)異的的'英語(yǔ)學(xué)習能力曾作為我校參加中加交流會(huì )學(xué)生代表，是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬。
xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許xx同學(xué)參加貴校測試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
此致
敬禮！
班主任：
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 1
尊敬的領(lǐng)導：
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的'觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”中含有新的認識。
我應xxx同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。
我曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其xx科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 2
尊敬的校長(cháng)：
xx同學(xué)是我任高二x班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
xx同學(xué)于20xx年x月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校，在本校高中部學(xué)習，平時(shí)學(xué)習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，責任心強，榮幸地被老師推薦加入xx區紅十字會(huì )組織，并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。
在學(xué)習上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的'理科成績(jì)較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(cháng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。
不過(guò)，要說(shuō)不足之處，xxx也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 3
xxx：
我是xxx，曾任xx同學(xué)高中x年的語(yǔ)文老師和班主任。
x年中，我一直在關(guān)注他，所以對他了解的還比較多，對他的印象也很深刻，他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題，對于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細，能積極配合老師，學(xué)習很主動(dòng)，也很有自覺(jué)性，和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽，作文寫(xiě)作相當突出，常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外，我還經(jīng)常看見(jiàn)他在學(xué)校打籃球，并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗，意志品質(zhì)好，社會(huì )知識比較豐富，對于各種活動(dòng)亦熱心參與，從他組織的一次中鐵x局迎新活動(dòng)中可以看出，無(wú)論在活動(dòng)的'規劃、進(jìn)行，及成果回報上，均能戮力答成師長(cháng)們的要求，最終獲得了演出x等獎，其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地，對于師長(cháng)的尊敬更是難得，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導，是一定能有所作為的。我在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信，并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認同，順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
xxx同學(xué)是我任xx班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 4
尊敬的單位的領(lǐng)導：
你們好！
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué)，第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯，把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的`優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認為，一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景，因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。
xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 5
尊敬的校長(cháng)：
xx同學(xué)是我所承擔的xx這門(mén)課的學(xué)生，該生有良好的學(xué)習習慣，能夠主動(dòng)學(xué)習并積極拓展。從該生課堂表現和實(shí)驗環(huán)節都能反映出他極強的專(zhuān)業(yè)知識應用能力，給我留下了深刻的印象。
該生在課堂上認真聽(tīng)講、善于思考，并能對問(wèn)題提出自己獨特的見(jiàn)解和分析，最后在xx這門(mén)課程上取得了優(yōu)異成績(jì)。他的這種學(xué)習能力不僅體現在這一門(mén)課程，而是體現在許多方面。該生專(zhuān)業(yè)基礎知識非常牢固，以專(zhuān)業(yè)排名第一的好成績(jì)獲得國家獎學(xué)金。同時(shí)他擔任班長(cháng)職務(wù)，能合理的安排時(shí)間，使工作、社會(huì )實(shí)踐和各類(lèi)競賽同時(shí)很好的開(kāi)展，全面地鍛煉了能力，形成了良好的.綜合素質(zhì)。該生非常注重實(shí)踐。積極參加各種競賽和科研活動(dòng)，例如參加了全國大學(xué)生電子設計大賽、數學(xué)建模競賽、物理競賽等，并取得了良好的成績(jì)；榮獲xx大學(xué)第x屆xx課外學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品二等獎、創(chuàng )新課題xx獲C類(lèi)項目以及參加xx課外調研。可以看出該生不僅具有積極進(jìn)取的精神，還在科研能力上得到了較多的鍛煉。
該生行動(dòng)力強，做事效率高，善于與人溝通和交流并虛心向他人學(xué)習。在實(shí)驗室學(xué)習鍛煉期間，成長(cháng)迅速，經(jīng)過(guò)文獻查閱、實(shí)驗設計、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統的實(shí)踐鍛煉，已經(jīng)具備一些的科研經(jīng)驗和良好的科研能力，具備良好的創(chuàng )造性和創(chuàng )新性思維，并不斷通過(guò)訓練，科研的素質(zhì)與能力也在不斷提高。作為一個(gè)本科生，我覺(jué)得他是一名很有培養前景的學(xué)生。
從平時(shí)的交流和接觸中來(lái)看，該生性格穩重，擔任班長(cháng)期間工作認真負責、團結同學(xué)，具備良好的組織領(lǐng)導能力，有理想有抱負，對自身的發(fā)展有明確的規劃，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣，也給老師們留下了深刻的印象。該生政治覺(jué)悟較高，大一上學(xué)期轉正為黨員，關(guān)心國內外大事，有為國家的發(fā)展而出力的真誠愿望。
我很高興推薦xx同學(xué)到貴校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習，望予以審核通過(guò)。
xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 6
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師，得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展，打拼自己的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院，該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責任感的女孩，在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習能力強，做事踏實(shí)認真，有條不紊，是一個(gè)原則性比較強的`女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中，她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系，有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上，不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成，而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩，在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐，體驗社會(huì )認識社會(huì )，以便自己以后更好的適應社會(huì )，不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心，是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現，該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、素養和人格魅力，做事積極認真、細致周到，是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生，故予以推薦，望通過(guò)審核。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 7
尊敬的領(lǐng)導：
我應xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
我是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第xx屆“xx”競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的`問(wèn)題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 8
尊敬的xxx：
您好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我校優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)。作為看著(zhù)她一步步成長(cháng)的校長(cháng)，能夠看到自己學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生升入自己心儀的.學(xué)校去深造，這是我人生中最快樂(lè )的事了。同時(shí)，作為一名校長(cháng)，我覺(jué)得把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的高中是我義不容辭的責任。 我對她的了解始于三年多以前他們班級的一次主題班會(huì )。
盡管xxx同學(xué)在各種集體活動(dòng)中付出了大量的時(shí)間和精力，但這絲毫沒(méi)有影響她的學(xué)業(yè)成績(jì)。她勤奮好學(xué)，勇于拼搏，各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)良，均衡穩定，年級前十名總少不了她的身影并且多次在市區競賽中得獎。她能文能武，在綠茵場(chǎng)上總能看到她矯健的身姿。
此時(shí)此刻，我謹以一個(gè)中學(xué)校長(cháng)的身份和一顆對學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)之心，向您鄭重推薦我校學(xué)生xxx。
謹祝教祺！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 9
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xxx。
該生是一個(gè)熱愛(ài)生活有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好的人，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的.創(chuàng )新、組織、協(xié)調能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
xxx同學(xué)熱愛(ài)知識。學(xué)海無(wú)涯，學(xué)校的學(xué)習時(shí)間又很寶貴，因而他一絲不茍地對待基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識，以不斷提高自己的理論水平，在專(zhuān)業(yè)成績(jì)上一直都得到肯定，并多次獲得單科獎學(xué)金和學(xué)校二等獎學(xué)金。計算機等級考試已達學(xué)校及本專(zhuān)業(yè)所規定標準，熱愛(ài)英語(yǔ)的我具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力，并通過(guò)國家四級和六級考試。
而在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注重綜合素質(zhì)的不斷提高，他多次參加各種形式的科技活動(dòng)，如演講比賽、詩(shī)詞朗誦賽、辯論賽、設計比賽等，并多次為學(xué)校報刊投稿。這些均得到了老師和同學(xué)的肯定。
熱愛(ài)集體組織生活。該生相信“是金子無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)光”。從踏入學(xué)校開(kāi)始他就加入了學(xué)生會(huì )和學(xué)生社團，并積極認真地完成交給自己的任務(wù)。由于工作認真負責，并積累了一定的綜合能力，最后他當上了學(xué)生會(huì )副主席和學(xué)校環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。其間成功組織了“迎新生活動(dòng)”“一二九紀念活動(dòng)”“五四紀念活動(dòng)”“心理工作”“學(xué)風(fēng)建設”“海報設計大賽”“環(huán)保時(shí)裝秀”等一系列學(xué)生活動(dòng)。每一件事無(wú)論大小都是他鍛煉、學(xué)習、成長(cháng)和進(jìn)步的機會(huì )，每一次他都會(huì )好好珍惜和把握。
由于身為學(xué)生干部，他便有更多機會(huì )參加各種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。曾多次組織和參加青年志愿者活動(dòng)和社區志愿服務(wù)。組織為西部小學(xué)募捐、宣傳愛(ài)護動(dòng)物保護黑熊、用具體行動(dòng)和多種活動(dòng)倡導環(huán)保生活等等。他還參加暑期社會(huì )實(shí)踐和大學(xué)生暑期“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，獲得了院系和學(xué)校的表彰。在處于“5.12”大地震重災區的家鄉當志愿者，努力為重建家園貢獻自己的力量。
該生的性格看似柔弱實(shí)際卻很堅毅，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的`結果，他相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
對這個(gè)崗位他雖不是最優(yōu)秀的，但他一定是最適合的。因為他熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，能吃苦不怕累，并且有能力將這份工作做好，他會(huì )為了公司的佳績(jì)而不斷努力!請給他展示的舞臺，他會(huì )為公司贏(yíng)得最多的掌聲!他會(huì )用成績(jì)證明你們的選擇是正確的。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 10
各位老師：
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師，我見(jiàn)證了_xx同學(xué)的一步步成長(cháng)，基于對她的了解，我覺(jué)得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語(yǔ)培訓，提到更大程度的英語(yǔ)提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解xx同學(xué)。
xx同學(xué)中考以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)我校。一直以來(lái)，她各方面表現都很出色，主要表現在三個(gè)方面：
一、學(xué)習成績(jì)好。她勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，各科成績(jì)在年級名列前茅；
二、思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛(ài)國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識濃郁，有強烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。
三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩重、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的孩子，對未來(lái)充滿(mǎn)自信和憧憬。我衷心的`祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信，她會(huì )用自己的真誠和實(shí)力，用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏(yíng)得您們的認可和欣賞。
最后，感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 11
尊敬的中山大學(xué)領(lǐng)導：
您們好！
我是四川省巴中中學(xué)高20xx屆20班的班主任及物理教師，該年級物理教研組長(cháng)。很高興能夠以這樣的形式向您們推薦我班最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)xx同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫您們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫您們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
xx于20xx年8月進(jìn)入巴中中學(xué)高中部，那時(shí)的`他躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才子初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的男孩打造成了意志堅強、秀外慧中、熱愛(ài)生活，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、完善的個(gè)性特點(diǎn)、較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他樸實(shí)而有才華，謙虛而有主見(jiàn)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，關(guān)注社會(huì )關(guān)注時(shí)政，尊敬師長(cháng)友愛(ài)他人。他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，一直成為班級道德楷模。他總是嚴于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來(lái)，從不違反過(guò)校紀校規，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。擔任學(xué)習委員，工作主動(dòng)負責，性格沉穩、辦事認真，出色完成各種班級任務(wù)，為建立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起好了模范帶頭作用。他喜歡體育運動(dòng)，尤其喜歡足球，每周末組織同學(xué)馳騁于足球場(chǎng)上，兩年多來(lái)從未間斷，磨練了意志，強健了體魄，長(cháng)成了一位英俊少年。
他學(xué)習刻苦，樂(lè )于鉆研。刻苦認真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對于xx來(lái)講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研勁頭超乎同齡人的想象。他學(xué)習時(shí)不喜歡耗費時(shí)間，不喜歡搞題海戰術(shù)，喜歡在學(xué)習時(shí)保持最高的效率。從高三復習開(kāi)始，他總能制定合理的學(xué)習計劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習任務(wù)。他的成績(jì)一直是班級第一，年級排名30名以?xún)取Ｋ麖膩?lái)不參加任何的校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時(shí)間拓展知識面，提升知識的運用能力。他甚至成為班內同學(xué)的“全科輔導老師”，因為無(wú)論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白。因此，我深知他有著(zhù)極強的鉆研探究能力，有著(zhù)巨大的學(xué)習潛力。xx同學(xué)年年被學(xué)校評為三好學(xué)生，20xx年上學(xué)期被評為巴中市三好學(xué)生。
他涉獵廣泛，融會(huì )貫通。他博覽群書(shū)，閱讀效率高。讀書(shū)是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無(wú)所不知。他平時(shí)里喜歡剪報，寫(xiě)些小文章，這為他的寫(xiě)作積累了豐富的材料，也開(kāi)闊了視野。看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。相反，他通過(guò)上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學(xué)養。而這些優(yōu)點(diǎn)正符合中山大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的'要求。優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導，而貴校無(wú)疑是他最好的選擇。在這里，我以一名人民教師的人格和良知擔保，我向貴校推薦的是一位優(yōu)秀的人才，他不會(huì )讓貴校失望。我相信，他定會(huì )用自己的實(shí)力給我們帶來(lái)更多的驚喜。
懇請各位領(lǐng)導專(zhuān)家能給這個(gè)優(yōu)秀的孩一個(gè)施展才華的機會(huì )，不勝感激！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 12
尊敬的xx學(xué)校高中部校領(lǐng)導：
你們好!
很高興向你們推薦我班的優(yōu)秀學(xué)生——xx同學(xué)。
作為xx同學(xué)的老師，在我看來(lái)她意志堅強、沉穩大氣、富有愛(ài)心，具有一名優(yōu)秀初中畢業(yè)生所具備的品格。她活潑聰明，卻認真刻苦、踏實(shí)勤奮、基礎知識掌握牢固；成績(jì)優(yōu)異，卻對自己有高要求、學(xué)習興趣特別濃厚，能夠深入思考，及時(shí)提出自己不懂的問(wèn)題。同時(shí)，她學(xué)習態(tài)度端正，勝不驕，敗不餒，能夠做到較好地調整自己。
她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣愛(ài)好廣泛，富有創(chuàng )造力，口頭表達能力強。她積極參與校內外活動(dòng)，如：演講比賽、英語(yǔ)小劇表演和配音大賽、升旗的中英文演講等，展現出良好的主持、演講及音樂(lè )才能，為班級增添了榮譽(yù)。她有良好的`閱讀習慣，積累了豐富的課外知識，并且能夠靈活運用，文章多次在校刊《綠洲》上發(fā)表。
她有很高的道德素養和人格品質(zhì)，積極向上，尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)。不管是擔任課代表、誦讀委員還是團支部宣傳委員，她都能盡心盡力、盡職盡責，力求完美。作為誦讀委員領(lǐng)早讀時(shí)，她聲音洪亮、富有感情，使同學(xué)們都能有條不紊地進(jìn)行早讀，紀律方面經(jīng)常受到校領(lǐng)導的表?yè)P；作為團支部宣傳委員，她按要求對同學(xué)們的儀表進(jìn)行檢查，積極參加團員義工服務(wù)，按時(shí)到崗，讓同學(xué)們都能以良好的儀表開(kāi)始一天的學(xué)習。在團員納新大會(huì )上，她帶領(lǐng)團員們宣誓、齊唱團歌，展現了我班良好的精神風(fēng)貌。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。在期末的學(xué)生綜合評比中，她多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習優(yōu)勝等獎項。性格開(kāi)朗又不失文靜，為人善良又淳樸寬容大度，處事利索而不失穩重，極富人格魅力，是個(gè)有口皆碑的好女孩。
請校領(lǐng)導能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機會(huì )，鄭重推薦!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 13
尊敬的xxx大學(xué)主管領(lǐng)導：
您們好!
我很高興能有機會(huì )向您，向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。xx同學(xué)是20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)直升進(jìn)入通化縣七中的學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學(xué)的稱(chēng)道。該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，該生愛(ài)好閱讀和朗誦，班級內每每遇到需要朗誦的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考，在許多事情上有些自己獨到的見(jiàn)解。班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長(cháng)，在學(xué)校活動(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現，其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，多次均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團員。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二，而他自己作為大合唱的.領(lǐng)頌，也獲得了讓人欣喜的一等獎，這些都集中體現了他的組織能力和奉獻精神；另外，哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
擔任語(yǔ)文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服，貴校的校訓“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的.遠大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，全身心遨游在書(shū)山學(xué)海之中，作為他的班主任，我希望山大的自主招生能夠為劉萬(wàn)星同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想，而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況，所有教過(guò)他的老師一致推舉我來(lái)力薦劉萬(wàn)星同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予劉萬(wàn)星同學(xué)一次機會(huì )，以成人之美。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 14
尊敬的xx先生/女士：
您好!
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生xx，以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是xx同學(xué)班主任老師，與他相識已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué)，與德國、英國等國家的一些名校有長(cháng)期的交流，我所帶的班級又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生，就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師，中文是最重要的交際工具，是人類(lèi)文化的重要組成部分，是中國高考的必考科目，學(xué)生在高中階段學(xué)習經(jīng)典，體驗“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻，提高文學(xué)素養。是一個(gè)樂(lè )觀(guān)上進(jìn)，學(xué)習態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細聽(tīng)講，認真筆記，還主動(dòng)向我提問(wèn)，充分表達自己對課程的理解和創(chuàng )新想法。他思路清晰，思維敏捷，接受能力強。他的成績(jì)也一直保持在年級前20%。通過(guò)平日里的交流，我發(fā)現，他對未來(lái)有很詳細的規劃，尤其是受家族的影響，較早就對工商管理項目有著(zhù)強烈的興趣。
是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀外，他對學(xué)校組織的各項活動(dòng)都有著(zhù)濃厚的興趣與熱情，他積極參與學(xué)生創(chuàng )新科研課題的研究。工作認真努力，他學(xué)習生活豐富，充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的.愛(ài)好和特長(cháng)，擔任浪花文學(xué)社社長(cháng)，校學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng)，策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的活動(dòng)，具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外，他還積極參與公益活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心他人，是個(gè)樂(lè )于助人的好青年。
xx同學(xué)有著(zhù)遠大的目標和志向。我相信，經(jīng)過(guò)貴校的學(xué)習，一定能夠對他的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響，幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會(huì )，并給予他更多、更好的幫助!
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 15
招生老師：
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生XXX同學(xué)：他紀律嚴明，熱心公益事業(yè)；他學(xué)習刻苦，鍥而不舍；他志向明確，執著(zhù)追求。
自律能力十分突出的他，高中三年來(lái)，先后擔任班長(cháng)、團分支書(shū)記等主要職務(wù)。“律人必先律己”，他是這樣說(shuō)的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學(xué)校組織的，還是社區組織的，只要時(shí)間允許，他是無(wú)一缺席的，并且往往一馬當先，所以，無(wú)論是為地震災區捐款，還是在“保護瀏陽(yáng)河”等大型公益活動(dòng)中，他都以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋著(zhù)愛(ài)。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏(yíng)得了同學(xué)的高度信任。在班上，他的成績(jì)也許不是最突出的，但他的能力，他的綜合素質(zhì)無(wú)疑是最耀眼的。我想，以培養祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的，明明知道一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾；明明知道全面發(fā)展、個(gè)性鮮明的`學(xué)生更適用社會(huì )的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一。“讀書(shū)呀，讀書(shū)呀”，老師們總是時(shí)時(shí)刻刻在提醒著(zhù)自己的學(xué)生。可偏偏有一些學(xué)生在走一條既不埋沒(méi)自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習的路，這樣的學(xué)生有時(shí)付出了看似更好名次的代價(jià)，這樣的學(xué)生無(wú)疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自己的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。XXX同學(xué)就是一個(gè)這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業(yè)，確立這樣的志向是需要氣魄的，要達到這個(gè)志向更是需要執著(zhù)的堅守，需要腳踏實(shí)地的努力，XXX同學(xué)就有這樣的氣魄，所以我贊賞他；為實(shí)現自己的目標孜孜以求之，為實(shí)現自己的志向而抓緊每分每秒，為實(shí)現自己的北航夢(mèng)在不斷地積聚能量，XXX同學(xué)就一直是這樣做的，所以，作為他的老師，我積極地向貴校推薦他。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 16
尊敬的高中校領(lǐng)導及老師:
您好!
作為一名已經(jīng)工作20年，擔任班主任工作20xx年的老教師，我充滿(mǎn)溫馨與喜悅的向您推薦我的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他的名字叫xx。
三年的初中生活同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，各項獎項都顯示出他的成長(cháng)路程。關(guān)于孩子的成長(cháng)經(jīng)歷，我不再一一贅述，均在孩子的個(gè)人資料里面有，敬請審閱。
作為一名班主任，幸福感的來(lái)源之一便是自己的.學(xué)生。當學(xué)生中能有一個(gè)可以獨當一面，又能引領(lǐng)班級向上風(fēng)氣的孩子時(shí)，班主任就等于有了左膀右臂。尤其是在一個(gè)學(xué)生性格多樣復雜的班級里有這樣一個(gè)孩子，班主任的幸福感便會(huì )增添許多。同學(xué)就是這樣一個(gè)讓人放心的孩子。
同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習、認真鉆研、積極上進(jìn)、興趣廣泛、真誠待人、樂(lè )于奉獻。課堂認真聽(tīng)講，緊跟老師思路，思維敏捷、發(fā)言踴躍。課下能系統復習，緊緊抓住學(xué)案，拓寬思路，具備了較強的學(xué)習能力。他樂(lè )于鉆研，勤學(xué)善問(wèn)，有較強的分析能力和獨特的見(jiàn)解。物理、化學(xué)科目成績(jì)優(yōu)異，特別是對地理和歷史科目具有濃厚的興趣，20xx年獲得學(xué)校“立體世界地形圖制作大賽一等獎”，20xx年榮獲學(xué)校“中學(xué)生安全知識競賽安全標兵”。
同學(xué)責任心強，對工作熱情，任勞任怨，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在校期間擔任學(xué)生會(huì )信息宣傳部副部長(cháng)、班級紀律委員、衛生組長(cháng)。負責校園報道的采稿、攝影、編輯、審核工作，具有較強的`組織、宣傳能力，出色的完成了各項宣傳工作。協(xié)助老師管理班級紀律、衛生清潔，班風(fēng)班紀井然有序，環(huán)境衛生干凈整潔，深得同學(xué)和老師的認可。
同學(xué)積極參加學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有良好的合作精神和集體觀(guān)念。興趣愛(ài)好廣泛，具有一定的攝影能力，喜歡鉆研計算機技術(shù)，通過(guò)了電子琴業(yè)余考級10級水平測試。生活態(tài)度積極向上，樂(lè )觀(guān)豁達，開(kāi)朗自信，充滿(mǎn)信心和勇氣，做事有毅力，待人有愛(ài)心，具有良好的道德情操。
像這樣成績(jì)優(yōu)異、做人善良正直、有極強的組織領(lǐng)導能力的同學(xué)，我認為最適合他成長(cháng)與發(fā)展的學(xué)校是貴校，所以在今天，懷著(zhù)欣喜而鄭重的態(tài)度向貴校領(lǐng)導推薦該生。相信今天的能夠以濟鋼高中為榮，明天的濟鋼高中也一定會(huì )以這樣的優(yōu)秀學(xué)子為榮。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 17
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx同學(xué)的班主任和數學(xué)老師，很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。
14年夏天，xx同學(xué)以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入山大輔仁學(xué)校，她將入學(xué)的喜悅和興奮轉化為了對初中學(xué)習生活的熱情和專(zhuān)注，并順利地適應了初中的新生活。三年以來(lái)，我關(guān)注著(zhù)她的成長(cháng)，我向貴校推薦這名學(xué)生，基于她以下特點(diǎn)：
同學(xué)對生活充滿(mǎn)熱情，愛(ài)好廣泛。初中的學(xué)習相比小學(xué)而言，難免枯燥乏味，她卻總能從生活的細節之處發(fā)現美好、找到快樂(lè )。自幼學(xué)習竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂(lè )，多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂(lè )會(huì )，合唱比賽；在運動(dòng)會(huì )上勇于挑戰自己，為班級增光。她愛(ài)好閱讀，涉獵廣泛不拘泥，因而擴展了視野，深刻了自己的思想。
沉穩內秀的她，是個(gè)恬淡安靜、觀(guān)之可親的孩子。她樂(lè )于發(fā)揮自身的作用來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值。初一時(shí)她擔任地理課代表，及時(shí)為任課老師提供很好的服務(wù)，她喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作，與班內同學(xué)合力制作宣傳板、宣傳欄和墻報，將班級文化建設的.有聲有色。初二時(shí)，她擔任物理課代表一職。她明白老師的`用心，優(yōu)秀完成課代表工作之余更加強了與物理老師的溝通交流，終于在物理學(xué)科的學(xué)習上取得了不小的進(jìn)步。她視學(xué)習為一種享受，樂(lè )于發(fā)現自己的不足并勇于戰勝它們。她思維活躍，常常提出有價(jià)值的問(wèn)題，并可以認真的去解決它們。計劃性很強的她善于規劃自己的學(xué)習生活，少見(jiàn)她會(huì )因為時(shí)間安排問(wèn)題而手忙腳亂。盡管現在她的學(xué)習成績(jì)還不是拔尖的，但也一直保持在年級前列。入校以來(lái)，她多次獲得校獎學(xué)金獎勵。相信她的勤于思考、樂(lè )于探究，將給她的未來(lái)以無(wú)限的發(fā)展空間。
同學(xué)的思想積極向上，有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規校紀，從未違反過(guò)學(xué)校紀律。她尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遠離和抵制社會(huì )不良之風(fēng)。她關(guān)心社會(huì )，加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校積極參加社團活動(dòng)，在社團活動(dòng)中也表現出了較強的團隊合作能力和組織能力。
同學(xué)對貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個(gè)樂(lè )于不斷完善和提升自己的孩子，我誠懇的希望貴校可以給她這個(gè)寶貴的機會(huì )，謝謝！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 18
xx大學(xué)招生辦：
xxx同學(xué)是xxx以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短，也取得了省二等獎的好成績(jì)，顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出，班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的.身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng)，在學(xué)校活動(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的'“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執著(zhù)，看到的是堅毅，看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想，他總是專(zhuān)注于腳下的道路。“機遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”，相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上情況，我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師給學(xué)生的推薦信 19
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
xxx同學(xué)自進(jìn)入我校就讀以來(lái)，作為一名學(xué)生，具備良好的.科學(xué)文化素養和出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越。作為參與者，具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神。作為領(lǐng)導者，具有做事干練、果斷的`風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調能力。他在學(xué)生會(huì )中擔任副主席職位以來(lái)，一直對工作勤勤懇懇，在做好工作的同時(shí)，學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異，在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于面對困難與挑戰。因此，曾榮獲兵團農六師“優(yōu)秀團員”和新湖農場(chǎng)“優(yōu)秀團員”以及學(xué)校“十星級文明學(xué)生”、“優(yōu)秀團干部”在內的等多項榮譽(yù)。
我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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