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高中老師推薦信(精選20篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,能夠利用到推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多,推薦信能展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。相信寫(xiě)推薦信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的高中老師推薦信,歡迎大家分享。
高中老師推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
我很高興能有機會(huì )向您,向XX大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子。小米同學(xué)是XXXX年以?xún)?yōu)異的成績(jì)直升進(jìn)入XX縣X中的學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,該生愛(ài)好閱讀和朗誦,班級內每每遇到需要朗誦的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )一直推薦小米同學(xué)朗誦。他的知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見(jiàn)解。班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的.身影。由于他的朗誦特長(cháng),在學(xué)校活動(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校XX個(gè)班級中的第X,而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,也獲得了讓人欣喜的X等獎,這些都集中體現了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
擔任語(yǔ)文課代表的小米完完全全的為XX大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。”也成為了該生的人生箴言。該生已確定了立志在XX大學(xué)有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),全身心遨游在書(shū)山學(xué)海之中,作為他的班主任,我希望X大的自主招生能夠為小米同學(xué)的理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過(guò)他的老師一致推舉我來(lái)力薦小米同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予小米同學(xué)一次機會(huì ),以成人之美。
此致
敬禮
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
高中老師推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
小苗同學(xué)自進(jìn)入我校就讀以來(lái),作為一名學(xué)生,具備良好的科學(xué)文化素養和出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越。作為參與者,具備誠實(shí)可信的'品格、富有團隊合作精神。作為領(lǐng)導者,具有做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。他在學(xué)生會(huì )中擔任副主席職位以來(lái),一直對工作勤勤懇懇,在做好工作的同時(shí),學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異,在年級排名中總是前二十。他有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。因此,曾榮獲兵團農六師“優(yōu)秀團員”和新湖農場(chǎng)“優(yōu)秀團員”以及學(xué)校“十星級文明學(xué)生”、“優(yōu)秀團干部”在內的等多項榮譽(yù)。
我校毫不猶豫、堅決肯定地向貴院校推薦他!
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
高中老師推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
小馬同學(xué)是我任高二班主任時(shí)候很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的'證明材料。
小馬同學(xué)于XXXX年X月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,因此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)擁有一顆純潔善良的心,特別喜歡樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入XXX紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。
在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。
最后,我愿意毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受小馬同學(xué)的申請。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信 篇4
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導:
你們好!
我是小琴同學(xué)高中班主任,xxx系xx中學(xué)xx級xx班班長(cháng)并擔任數學(xué)課代表,很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著(zhù)小琴一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解xxx,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使小琴進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。 20xx年的中考結束后,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了我校。開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過(guò)隨著(zhù)踏實(shí)的努力,他不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān),堅強勇敢,有著(zhù)旺盛的求知欲、認真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的'自己。 他的愛(ài)好非常廣泛,喜愛(ài)運動(dòng),也積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽,同時(shí)自已也取得了年級亞軍;高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時(shí)還擔任當時(shí)比賽的主持人,獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導的一致好評;在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學(xué)積極演練,最后取得了全校第一名的好成績(jì)。種種這些,充分體現了他在領(lǐng)導能力和組織能力方面的過(guò)人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),小琴同學(xué)每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
作為21世紀的陽(yáng)光型人才,他熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,也充滿(mǎn)了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè ),同時(shí)也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心。他用自己的力量去全力幫助著(zhù)別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習以及心理上的問(wèn)題,被大家稱(chēng)為“全科老師”,同大家一起向著(zhù)高考奮進(jìn)。
他的志向是能考入xx等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)向往,韶華不再,想起不過(guò)是唏噓。而現在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無(wú)疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他不會(huì )令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會(huì ),我相信,他會(huì )給貴校帶去更多驚喜。
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
高中老師推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
XXXX年X月XXX考入XX中學(xué)高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任語(yǔ)文老師。
XXX有著(zhù)強烈的進(jìn)取心和求知欲,并且很獨立、很主動(dòng)地設計著(zhù)自己的人生,她不喜歡輕易跟著(zhù)別人步伐走。在中考結束后大多數學(xué)生都去狂歡放松的時(shí)候,她選擇了暑期語(yǔ)言進(jìn)修。這使她后來(lái)的中文成績(jì)、英文成績(jì)在年級近千名學(xué)生中一直遙遙領(lǐng)先。她很擅長(cháng)寫(xiě)作,這除了得益于她的想象力和創(chuàng )造力,更多依賴(lài)于她思維的個(gè)性和深度。她的隨筆有一種獨特的韻味和有別于常人的思考,她不喜歡寫(xiě)空話(huà),無(wú)論是寫(xiě)自己生活的瑣碎,還是發(fā)表對他人、對實(shí)事的`看法,她絕對說(shuō)真話(huà)。所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動(dòng),一個(gè)被辭退的教師,一位答不上題的同學(xué),一只流浪的貓等等,都會(huì )讓她頓生惻隱之心。更難得的是,她還剖析這些事件背后的文化意義,這就使得她身上散發(fā)著(zhù)一種古老的人文精神,和她的獨立態(tài)度和自由精神一樣,這是她超越同屆學(xué)生們的地方。作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的女生,她有很敏感的心,對語(yǔ)言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。
她熱愛(ài)團隊,有較強的合作能力和組織能力。她是學(xué)生會(huì )社團部部長(cháng),曾策劃了社團一系列活動(dòng),這也顯示出她潛藏的領(lǐng)導才華。另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學(xué)群中頗受歡迎。
因為讀書(shū)和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實(shí)、勤勉,給我留下了很好的印象;并且教學(xué)相長(cháng),她在某種程度上也促進(jìn)了我教學(xué)的發(fā)展。所以在此我誠摯推薦XXX同學(xué)入貴校學(xué)習,并期待著(zhù)她的學(xué)業(yè)、她的人生在更大的空間里有著(zhù)更大的發(fā)展。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導:
我是xxx,曾任xx同學(xué)高中三年的語(yǔ)文老師和班主任老師。
三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽,作文寫(xiě)作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,我還經(jīng)常看見(jiàn)他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗,意志品質(zhì)好,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長(cháng)們的要求,最終獲得了演出一等獎,其更難能可貴的.是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
高中老師推薦信 篇7
尊敬的華東師范大學(xué)各位領(lǐng)導、老師:
你們好!我是xx市第二中學(xué)歷史教研組組長(cháng),歷史高級教師,從教23年。
xx二中是xx省教育廳正式命名的“xY省首批示范性高級中學(xué)”,學(xué)校堅持以培養“全面發(fā)展+個(gè)性特長(cháng)+文明品行”的一流人才作為教育目標,并取得顯著(zhù)成績(jì)。
20xx年,xx省實(shí)驗課程改革以來(lái),我校有承擔了國家“十一·五”重點(diǎn)課題《提高課堂教學(xué)的實(shí)效性》的研究,創(chuàng )建了“兩先兩后”的教學(xué)模式和課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合的教育體系。
我們歷史組在此實(shí)踐過(guò)程中發(fā)展成為xY省歷史課堂教學(xué)改革的排頭兵,多次在國家級、省級、市級的相關(guān)活動(dòng)中展示優(yōu)質(zhì)特色課和經(jīng)驗介紹。
重視研究性學(xué)習是我組經(jīng)驗的一個(gè)重要組成部分,我們每個(gè)假期都給學(xué)生留一些研究課題。
例如寒假期間我們?yōu)閷W(xué)生提出一些研究性課題——中國服飾,中國禮儀,中國建筑,中國兵器,中國國學(xué)……學(xué)生的研究成果豐富多彩,每人制作了一份圖文并茂的海報;每組制做了一個(gè)課件;有的學(xué)生還自制裁剪縫制了漢服,非常精美。
研究性學(xué)習成果通過(guò)多媒體展示、報告會(huì )、宣傳欄等形式在班級和學(xué)校展示和交流,得到了全校師生們的好評。
xx同學(xué)就是在這些活動(dòng)中涌現出來(lái)的熱愛(ài)歷史、并樂(lè )于用一生去學(xué)習歷史、研究歷史的特色學(xué)生。
他胸懷志向,具有超乎一般的自學(xué)能力,課余時(shí)間讀了大量的`歷史書(shū)籍。
課上和課外我甚至驚訝于這樣年齡的一位高中生對古今中外歷史知識的博識和專(zhuān)長(cháng),以及他從中外歷史事件延伸出的對社會(huì )、對人生的深刻思考。
他是我從教以來(lái)難得遇到的學(xué)生,我曾在在期末鑒定上這樣評價(jià)他:在歷史科上“有超常思維”。
盡管xx同學(xué)在個(gè)別學(xué)科上存在“偏科”問(wèn)題,并且出于教師愛(ài)護學(xué)生的心理,我深深地擔憂(yōu)在目前應試教育的形勢下,他這種具有較強發(fā)展潛質(zhì)的特色學(xué)生不能進(jìn)入適合他的學(xué)校、學(xué)到他喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)而耽誤了他未來(lái)的前程。
讓我高興的是:他意志堅強、刻苦堅韌,進(jìn)入高三以來(lái)他“糾偏”效果明顯,學(xué)習成績(jì)向上勢頭強勁,呈越來(lái)越好的態(tài)勢。
如果說(shuō)他在歷史學(xué)科上的底蘊深厚、成熟內斂讓我偏愛(ài),而他在思想品質(zhì)上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推薦他。
他熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,他知書(shū)明理、思想品格優(yōu)秀。
俄羅斯作家、思想家赫爾岑在他的鴻篇巨著(zhù)《往事與隨想》中記述了這樣一件事:赫爾岑小時(shí)候看見(jiàn)沙皇的軍隊在廣場(chǎng)上絞殺革命黨人,他悲憤之余跑到老師那里向老師哭訴了這件事。
他的老師當時(shí)熱烈地擁抱他說(shuō):孩子,過(guò)去我一直認為你將來(lái)不會(huì )有出息,因為你既不聰明也沒(méi)有才華,但是從今天開(kāi)始我堅信你將來(lái)一定能出息,因為你的善良和正直彌補了你缺少才華的缺欠……尊敬的各位華東師范大學(xué)的領(lǐng)導、老師,此刻我極力向你們推薦的這位xx同學(xué)卻不僅正直善良,還是一個(gè)頭腦聰慧、富有才華、具有強烈的社會(huì )責任感的好孩子!我相信他將來(lái)會(huì )讓我為傲,讓gd二中為傲。
在與xx同學(xué)的交流中,我發(fā)現這個(gè)外表敦敏、陽(yáng)光、快樂(lè )的男孩子,其實(shí)早早就對人生未來(lái)充滿(mǎn)理想設計,他喜歡考古和歷史,淡薄名利富貴,一心要做國學(xué)大師陳寅恪那樣的人,“致力于做真正的學(xué)問(wèn)、不圖虛名”……做為一名教師我衷心地為他祈福:我希望我這位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生夢(mèng)想成真!
在全國自主招生的大學(xué)中,我和xx同學(xué)不約而同地對貴校——華東師范大學(xué)充滿(mǎn)期待,因為貴校的招生宗旨、辦校理念、學(xué)術(shù)傳承、品格氣質(zhì)令我們無(wú)限向往,那里是最適合x(chóng)x同學(xué)求學(xué)的地方。
我真切希望:在薈萃了眾多的名家大師的貴校,他能成為校園里莘莘學(xué)子中的一份子,汲取知識的營(yíng)養、沐浴學(xué)術(shù)的雨露茁壯成長(cháng)。
我更殷切期望xx同學(xué)成為我、gd二中、華東師范大學(xué)的驕傲!
謹此為薦,切盼貴校老師領(lǐng)導共識。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
高中老師推薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀學(xué)生小白,同時(shí)感謝您閱讀此信。小白同學(xué)十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現他的夢(mèng)想—考入XX大學(xué)。
在眾多高校中,充滿(mǎn)XX文化底蘊的XX大學(xué)深深吸引了他,他還告訴我XX大學(xué)的'新校訓是“知行合一、經(jīng)世致用”。小白進(jìn)入高中近三年,三年如一日的努力,成績(jì)一直名列前茅。
小白同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,更熱愛(ài)生活,在緊張的學(xué)習的同時(shí),他也非常注重社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng),每年的高考、中考期間,他都主動(dòng)報名參加志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)期間,他勤于動(dòng)手,所負責的區域衛生整潔,物品有序,他耐心細致,深受考生喜愛(ài),老師好評。他還主動(dòng)報名參加了XX縣創(chuàng )城活動(dòng),頭頂烈日走上街頭,發(fā)傳單,做保潔。
小白同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有演講天賦,他聲音渾厚,思路清晰,辯證有力。
好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造,XXX的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三男孩一個(gè)機會(huì ),讓他去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信 篇9
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導:
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子xxx,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。
xxx同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。
在眾多高校中,唯有充滿(mǎn)儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓:氣有浩然,學(xué)無(wú)止境。
xxx作為我的學(xué)生已有三年,她憑借著(zhù)三年如一日的努力,成績(jì)一直名列前茅,但在她的身上,我并沒(méi)有發(fā)現驕傲,反而出現的是更加努力的學(xué)習,成績(jì)再一步步的提高,好的時(shí)候會(huì )進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。
xxx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。
但不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的.同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。
她一直擔任著(zhù)班級的生活委員,數千元的班會(huì )在她的手中周轉,卻從來(lái)因為錢(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。
同學(xué)們說(shuō),她的特長(cháng)之一就是利用有限的錢(qián)為班級處理更多的事,每次集體活動(dòng)過(guò)后,我班的花費情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。
同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。
xxx同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長(cháng)補短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力。
同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì )廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養了她多方面的技能。
一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。
xxx同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著(zhù)很足的人情味兒。
我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì )看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jì)較差的同學(xué),在為他們耐心的講解著(zhù)習題,歸納著(zhù)知識點(diǎn)。
每個(gè)班級都會(huì )有著(zhù)固有的現象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細致,哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì )圍繞最多的同學(xué)。
而我們的xxx,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。
有一些人認為,學(xué)習好的學(xué)生薄情,而在xxx的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。
跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。
從教十多年,我認為,好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造,xxx的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機會(huì ),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
高中老師推薦信 篇10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很高興寫(xiě)這封推薦信,并以我的名譽(yù)擔保,XXX今年參加了我的初級微積分課程的學(xué)習。學(xué)習期間,我發(fā)現XXX不僅勤學(xué)好問(wèn),而且富有同情心。她總是努力、認真地完成作業(yè)。她在數學(xué)和解決難題方面有顯著(zhù)的特長(cháng)。
XXX經(jīng)常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng )造性的方式解決難題、完成數學(xué)證明。也常常幫助身邊的同學(xué)做難題。在校期間,XXX為了得到問(wèn)題答案,通常比別人回家晚,有時(shí)候她也在學(xué)校幫助別的同學(xué)。
學(xué)生們尊重她的文靜和才智以及她解釋問(wèn)題時(shí)的.耐心。顯然,她在享受著(zhù)幫助同學(xué)的樂(lè )趣。有XXX做我的學(xué)生,我很開(kāi)心,像她這樣的學(xué)生在任何校園都會(huì )受到重視。所以我向貴校推薦XXX。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信 篇11
尊敬的領(lǐng)導:
我是XXX,曾任XXX同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,XXX還具有非凡的領(lǐng)導才能,曾任副班長(cháng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨立自主,意志堅強,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會(huì )中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均盡力達成了師長(cháng)們的要求,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
XXX同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的'學(xué)生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信,希望她能獲得各位的認可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信 篇12
尊敬的大學(xué)領(lǐng)導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我秀的學(xué)生。作為一名看著(zhù)一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把秀的學(xué)生推薦給秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使她進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
是在20xx年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(cháng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,獨具魅力的領(lǐng)導才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
很多時(shí)候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù),組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。20xx年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jì),甚至不是出色的領(lǐng)導能力,而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
我們認識很久了,她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的'光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時(shí)候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。
寫(xiě)著(zhù)這封信,傷感是有的,因為我知道幾個(gè)月后,xx將離開(kāi)。但我更知道,以xx的能力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校,無(wú)疑是她的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會(huì )。我相信,她會(huì )給貴校更多驚喜。
推薦人:XXX
XXXX年X月X日
高中老師推薦信 篇13
尊敬的xx大學(xué)主管領(lǐng)導:
您好!
作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向貴校推薦我的優(yōu)秀學(xué)生xx,同時(shí)感謝您撥冗閱讀此信。
xx同學(xué)十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現他的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。
在眾多高校中,文化底蘊深厚的xx大學(xué)深深吸引了他,他告訴我xx的校訓是“自尊、致知、正義、力行”,他深為認同,深受感召。xx以高分考入我校近三年,三年如一日,發(fā)奮努力,成績(jì)一直名列前茅,的`成績(jì)是年級第三十六名。
xx同學(xué)富有責任感、判斷力和執行力,擔任擇優(yōu)班209班班長(cháng)和生物科代表,工作認真負責,井井有條,卓有成效。兩次被評為校級優(yōu)秀班干部。
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習,更熱愛(ài)生活,在緊張學(xué)習的同時(shí),他也非常注重社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。他一直熱心公益活動(dòng),每年的寒暑假期間,他都主動(dòng)報名參加志愿服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)期間,他獲得了組織單位、志愿者團隊和受助者的一致好評。
xx同學(xué)雖然是理科學(xué)生,但是很有寫(xiě)作天賦,他在高中繁重的學(xué)習之余,筆耕不輟。三年來(lái),先后共有十余篇作品在報刊上發(fā)表,展現了他嚴密的邏輯思維能力、豐富的想象力和卓越不凡的綜合素養。
xx同學(xué)的又一個(gè)特點(diǎn)就是熱愛(ài)運動(dòng),是班級籃球隊的主力。
好學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府好的專(zhuān)業(yè)深造,xx的選擇是我最贊成的選擇,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生一個(gè)機會(huì ),讓他實(shí)現自己的人生目標,追逐自己的夢(mèng)想。此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中老師推薦信 篇14
尊敬的領(lǐng)導:
XXX同學(xué)是XX大學(xué)XX院20xx級XX專(zhuān)業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
XXX同學(xué)大學(xué)三年的加權成績(jì)獲得年級第X名,XX次獲得國家獎學(xué)金,作為XXX學(xué)重點(diǎn)培養的學(xué)習特優(yōu)生,在我校科研創(chuàng )新與交叉培養基地“XX”學(xué)習,我院專(zhuān)門(mén)為其配備了專(zhuān)門(mén)的本科指導老師,指導其專(zhuān)業(yè)學(xué)習與大學(xué)規劃(XX級本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的.各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì )議、學(xué)術(shù)講座,表現出其較強的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐“XXXX”團隊,開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐工作,撰寫(xiě)了有價(jià)值的長(cháng)篇研究報告,該團隊獲得我院XX年暑期社會(huì )實(shí)踐X等獎和XX報告獎。作為德語(yǔ)班的學(xué)生,她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)X級,而且連續通過(guò)了專(zhuān)業(yè)X級考試和XX考試。
總之,xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動(dòng)手能力強,嚴于律己并有明確理想和強烈社會(huì )責任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實(shí)現個(gè)人更好的發(fā)展。特予推薦。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
高中老師推薦信 篇15
尊敬的xx招生辦老師:
你們好!
很高興今天能以這樣的方式向你們推薦我班的優(yōu)秀同學(xué)xxx。
作為遠帆同學(xué)的政治老師,我是高二下學(xué)期開(kāi)始認識他的,在近半年的交往中,對遠帆同學(xué)的了解越來(lái)越多。在我看來(lái),他除了具有一名高中生應該具有的愛(ài)黨愛(ài)國、品德高尚、誠實(shí)守信等優(yōu)秀品質(zhì)外,還具有以下幾方面的優(yōu)勢:
一、思想深刻,見(jiàn)解獨特,有求真精神
記得在高二《文化生活》的一堂研究性學(xué)習課上,遠帆同學(xué)代表他所在的學(xué)習小組向全班同學(xué)用幻燈片展示了《中國古代傳統文化》的研究成果,從北京奧運會(huì )開(kāi)幕式視頻播放到諸子百家名家介紹,從《周易》、《道德經(jīng)》到宋明理學(xué)的獨到剖析,豐富的學(xué)識,流暢的表達,讓同學(xué)和老師深深折服。在后來(lái)的交流中得知,遠帆同學(xué)非常熱愛(ài)課外閱讀,尤其對諸子百家國學(xué)經(jīng)典頗有研究,對中國傳統文藝也特別鐘愛(ài)。從傳統文化中汲取哲學(xué)智慧指導自己的學(xué)習和生活,這對于一名現代中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難能可貴的。
二、學(xué)習刻苦,踏實(shí)勤奮,成績(jì)優(yōu)異
遠帆同學(xué)學(xué)習能力比較強,上課善于傾聽(tīng),獨立思考,經(jīng)常能提出一些有價(jià)值的問(wèn)題與老師探討。政治學(xué)習上注重對知識的整合和方法的歸納,課余時(shí)間也能經(jīng)常關(guān)注時(shí)事,并發(fā)表自己的時(shí)事評論。在高中以來(lái)的歷次考試中都取得了班級乃至全年級的優(yōu)異成績(jì)。語(yǔ)數外三門(mén)功課尤其是數學(xué)成績(jì)優(yōu)勢明顯,幾乎每次考試都能獲得班級第一名。過(guò)硬的成績(jì)贏(yíng)得了老師和同學(xué)的'贊譽(yù)。
三、工作主動(dòng),勇挑重擔,有奉獻精神
作為我班的班長(cháng),遠帆同學(xué)平時(shí)工作積極主動(dòng),有較強的組織管理能力,擅長(cháng)在班主任領(lǐng)導下,獨立大膽地開(kāi)展各項班級活動(dòng),從活動(dòng)的設計、動(dòng)員、協(xié)調到組織開(kāi)展,再到活動(dòng)后的總結反思,都能安排得井井有條,給活動(dòng)參與者留下許多啟迪和深刻印象,是班主任老師的得力助手,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。曾被評為“常州市優(yōu)秀學(xué)生干部”。不僅熱心于班級管理,對周?chē)瑢W(xué)的關(guān)心和幫助也給我留下美好的印象:在班級開(kāi)展的“結對幫扶”活動(dòng)中,xxx能熱心地幫助同桌陳楚,針對陳楚同學(xué)平時(shí)學(xué)習中的薄弱環(huán)節悉心指導,并提合理化建議,使陳楚的成績(jì)有了明顯的提高。這種愛(ài)心實(shí)踐更彰顯了遠帆同學(xué)的人格高尚。
進(jìn)入人民大學(xué)深造一直是xxx同學(xué)夢(mèng)寐以求的目標,為祖國的發(fā)展作貢獻也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上人大一流的育人環(huán)境,xxx同學(xué)一定能有美好的發(fā)展前景。有鑒于此,我鄭重地向貴校推薦xxx同學(xué),衷心祝愿他能在人大這個(gè)人才云集的平臺上展示才華、邁向成功!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
高中老師推薦信 篇16
尊敬的xxx:
我是xxx,曾任xx同學(xué)高中三年的語(yǔ)文老師和班主任老師。
三年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽,作文寫(xiě)作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強的'研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,我還經(jīng)常看見(jiàn)他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗,意志品質(zhì)好,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長(cháng)們的要求,最終獲得了演出一等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
xxx
xxxx年xx月xx日
高中老師推薦信 篇17
尊敬的老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生xxx,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(cháng)指揮、主持、演奏,愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作,在高中階段,她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信,她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級各項活動(dòng),在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現既展示了她樂(lè )觀(guān)自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏(yíng)得臺下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長(cháng)期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節下課按時(shí)切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過(guò)一次疏漏現象,這對于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學(xué)農實(shí)踐中帶病下鄉參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現出色,她被評為班級“勞動(dòng)標兵”、“文明標兵”等。
xxx是一名自強的.學(xué)生。在學(xué)習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jì)。特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動(dòng),在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習,保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)
xxx是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(cháng)、樂(lè )于助人的她總是對他人充滿(mǎn)感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè ),她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛(ài)。
總之,同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生,是一位能令師長(cháng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會(huì ),也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會(huì )讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
高中老師推薦信 篇18
尊敬的先生:
您好!
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生xxx,以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是xxx同學(xué)班主任老師,與他相識已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué),與德國、英國等國家的一些有長(cháng)期的交流,我所帶的班級又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生,xxx就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師,中文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分,是中國高考的必考科目,學(xué)生在高中階段學(xué)習經(jīng)典,體驗“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻,提高文學(xué)素養。xxx是一個(gè)樂(lè )觀(guān)上進(jìn),學(xué)習態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細聽(tīng)講,認真筆記,還主動(dòng)向我提問(wèn),充分表達自己對課程的理解和創(chuàng )新想法。他思路清晰,思維敏捷,接受能力強。他的成績(jì)也一直保持在年級前20%。通過(guò)平日里的交流,我發(fā)現,他對未來(lái)有很詳細的規劃,尤其是受家族的影響,較早就對工商管理項目有著(zhù)強烈的.興趣。
xxx是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀外,他對學(xué)校組織的各項活動(dòng)都有著(zhù)濃厚的興趣與熱情,他積極參與學(xué)生創(chuàng )新科研課題的研究。工作認真努力,他學(xué)習生活豐富,充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(cháng),擔任浪花文學(xué)社社長(cháng),校學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng),策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的活動(dòng),具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外,他還積極參與公益活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐,關(guān)心社會(huì ),關(guān)心他人,是個(gè)樂(lè )于助人的好青年。
xxx同學(xué)有著(zhù)遠大的目標和志向。我相信,經(jīng)過(guò)貴校的學(xué)習,一定能夠對他的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響,幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會(huì ),并給予他更多、更好的幫助!
此致
敬禮!
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
高中老師推薦信 篇19
xx大學(xué)招生辦:
xxx同學(xué)是xx以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。x年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到x年的時(shí)間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省x等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué)校活動(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的'是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路。“機遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年x月x日
高中老師推薦信 篇20
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
作為XXX的政治老師,我很高興將這個(gè)小姑娘推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解XXX同學(xué),愿你們賦予她貴校自主招生的'資格,使該同學(xué)圓夢(mèng)XX大學(xué)。
她學(xué)習徐而有度,慣于沉潛精進(jìn)。她善于管理自己的學(xué)習,不驕不躁,不卑不亢。尤其是在政治課上分析各類(lèi)問(wèn)題,條理清晰,主次分明,常有獨到的一家之言。我以為,她的這份徐而有度,沉潛精進(jìn)的潛力和風(fēng)格應該去大學(xué)更好的發(fā)掘、發(fā)揮!所以,我由衷地推薦她去貴校!
她在與人對弈時(shí),淡然從容,舉棋落子,章法宛然。思考問(wèn)題別出心裁,辨析問(wèn)題明快通達,下筆闡述曉暢貫通。常常看見(jiàn)她在教室獨自沉思,欣賞她在幫助同學(xué)解題時(shí)舉重若輕,欣賞她在辯論時(shí)游刃有余。她的這份瑩而有慧、沉靜明達的特質(zhì)讓我十分樂(lè )意推薦她去象牙塔內進(jìn)一步加以砥礪!
因此,我愿意向貴校推薦這個(gè)生活中十分有愛(ài)的小姑娘!相信貴校優(yōu)越的教學(xué)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍能使她的才華得到進(jìn)一步發(fā)掘、使她的學(xué)業(yè)進(jìn)一步得到精進(jìn),讓她在生活中更有愛(ài),在人生中更有心!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
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