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慶祝教師節校長(cháng)致辭

時(shí)間:2024-10-18 03:18:24 會(huì )議講話(huà) 我要投稿

慶祝教師節校長(cháng)致辭

  2016年教師節即將到來(lái),那么校長(cháng)如何在慶祝教師節會(huì )議上發(fā)言呢?下面是小編給大家整理的慶祝教師節校長(cháng)致辭,供大家參考。

慶祝教師節校長(cháng)致辭

  慶祝教師節校長(cháng)致辭1

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個(gè)教師節,也是十八大召開(kāi)之后的第二個(gè)教師節,其意義非同尋常。首先請允許我代表XX一中的全體教師并以我個(gè)人的名義向大家致以節日的問(wèn)候,今天我們在此重溫信仰,堅定信念,傳遞信息,共同提高,首先應該感謝鎮黨委、鎮政府各位領(lǐng)導對教育事業(yè)的大力支持,感謝XX鎮廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,不到之處敬請批評指正。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹(shù)品牌 立足課改提質(zhì)量》。

  一、精細管理求跨越 以人為本聚人心

  質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn),是一個(gè)學(xué)校的立校之本,發(fā)展之基。學(xué)期之初我校確立了“讓每個(gè)學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,教師是根本。學(xué)校實(shí)行科學(xué)精細化管理,實(shí)行學(xué)校統一管理下的年級分管責任制。管理權力下放到年級,在實(shí)踐中創(chuàng )新,在創(chuàng )新中完善,進(jìn)一步增強活力。樹(shù)立以成績(jì)論英雄,以工作論長(cháng)短的輿論導向。讓干出實(shí)績(jì)的人有地位、有尊嚴。進(jìn)一步激活用人機制,能者上,平者讓?zhuān)拐呦拢ぐl(fā)全體教職員工干事創(chuàng )業(yè)的濃厚氛圍。以正確的導向引領(lǐng)人形成人人想干事,以科學(xué)的方法指導人形成人人會(huì )干事,以適當的載體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚。進(jìn)一步改變干部工作作風(fēng),班子成員率先代課、擔任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入課堂指導教學(xué),深入師生中間發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  為了使教師能夠集中精力,全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,學(xué)校在財力極為有限的情況下,著(zhù)力改善教師的辦公環(huán)境。為每一個(gè)辦公室安裝空調,放置純凈水,裝修教師餐廳,安裝空調,鋪設地板磚,創(chuàng )造衛生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專(zhuān)人為教師燒灌開(kāi)水,每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車(chē)。做到“五堅持”,堅持每周二下午兩個(gè)小時(shí)的“放飛身心,相約操場(chǎng)”的集體健身活動(dòng),讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領(lǐng)導與教師談心制度,傾聽(tīng)教師心聲,解決合理訴求;堅持重大節日組織教師座談娛樂(lè ),青年聯(lián)誼,外出爬山活動(dòng);堅持為教師辦理人身意外保險,發(fā)放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事,領(lǐng)導親自出面張羅。通過(guò)以上舉措,教師深刻感受到XX一中大家庭的溫暖。

  二、常規教研求實(shí)效 抓住落實(shí)是關(guān)鍵

  1、備課提質(zhì)量 備課是上課的前提和基礎,備課實(shí)行首先教師鉆研教材,個(gè)人初備;集體研討,相互補充;個(gè)人復備,整改提高。備課特別重視師生雙邊活動(dòng)和問(wèn)題預設,形成雙色筆教案,對教師教案形成等級評價(jià),提高教案質(zhì)量。

  2、聽(tīng)課提問(wèn)題 領(lǐng)導班子成員及教研組長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課,深入課堂,聽(tīng)課的目的是為了提高,發(fā)現優(yōu)點(diǎn)是必要的,但更重要的是發(fā)現問(wèn)題,要求聽(tīng)課教師不但能夠提出問(wèn)題,更要提出解決問(wèn)題的方法和策略。每天都安排有聽(tīng)課任務(wù),將聽(tīng)課情況在校園黑板上公布,及時(shí)進(jìn)行督促。

  3、作業(yè)看質(zhì)量 學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查,查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量。做到“三看”,一看作業(yè)批改是否及時(shí);二看作業(yè)批改是否規范;三看是否有鼓勵性評語(yǔ)。定期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評,督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量。

  4、檢查勤公布 學(xué)校以年級為單位每周對教師的常規材料進(jìn)行檢查,檢查內容包括教案、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記、中考必備等,并將檢查的結果在校園公布,以此督促教師做好常規各項工作。

  三、豐富活動(dòng)載體 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1、實(shí)施青藍工程,開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng)。近年來(lái)我校的年輕教師比較多,為了促使年輕教師快速成長(cháng),學(xué)校開(kāi)展教師結對拜師活動(dòng)。做到“四定”,即定人員,定內容,定時(shí)間,定效果。結對師徒形成教研共同體,實(shí)行捆綁考核。堅持做到“五個(gè)一“:每天課后進(jìn)行一次認真的教學(xué)反思,每周做一份中招試題并在組內講解,每月進(jìn)行一次教材解說(shuō),每期撰寫(xiě)一篇成長(cháng)歷程總結,每年爭取一次市級以上教研教改活動(dòng)交流展示的機會(huì )。

  2、開(kāi)展解說(shuō)教材活動(dòng),促使教師盡快熟悉教材。解說(shuō)教材是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑,學(xué)校每月舉行一次解說(shuō)教材活動(dòng),內容多為半學(xué)期或者一學(xué)期,讓教師結合課標研讀教材,明確編者意圖,教材的編寫(xiě)體系,以及該章節在整個(gè)教材中的位置,從而促使教師以更高的視野,把握教材,運用教材。

  3、開(kāi)展賽課活動(dòng),提高授課能力。學(xué)校通過(guò)新進(jìn)教師過(guò)關(guān)課,青年教師匯報課,骨干教師示范課,領(lǐng)導班子引領(lǐng)課,人人都上公開(kāi)課。人人既是指揮員,又是戰斗員,即坐而論道,又親身踐行,通過(guò)一系列活動(dòng),有效提高教師的授課能力。

  四、完善教學(xué)模式 打造高效課堂

  學(xué)校堅持“導練結合、自主學(xué)習”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機統一,堅持小組合作學(xué)習成為課堂最主要的學(xué)習方式,問(wèn)題讓學(xué)生去發(fā)現,知識重在通過(guò)學(xué)生自學(xué)來(lái)生成,能力通過(guò)訓練來(lái)培養,讓潛能生展示,讓中等生糾錯,讓優(yōu)等生點(diǎn)評。課堂教學(xué)做到用語(yǔ)準確規范,板書(shū)簡(jiǎn)潔藝術(shù),小組合作有效,展示全員有序。堅持知識過(guò)關(guān),狠抓知識落實(shí),能力的訓練與提升。堅持校內賽課制和校際同課異構交流活動(dòng),磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力。

  五、實(shí)施自主管理 深化管理特色

  德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手,大力培養學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習慣,實(shí)現德育工作“月月有主題,周周有活動(dòng)”,實(shí)現學(xué)校管理“事事有人做,人人有事干”,讓學(xué)生在各項活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我完善、自我發(fā)展、自我成長(cháng)。學(xué)校在班級大力開(kāi)展自主管理的同時(shí),在學(xué)校層面大力開(kāi)展班級輪流值周活動(dòng),由值周班級成立工作小組,負責學(xué)校的日常管理工作,每天堅持對各班的紀律、衛生、考勤、財產(chǎn)、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進(jìn)行全方位的檢查、公布、督促,以分數的形式進(jìn)行量化,在周一升旗儀式上進(jìn)行總結,對先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。

  回顧一年來(lái)的教育教學(xué)工作,我們深深的認識到,教學(xué)工作雖然千頭萬(wàn)緒,但是教師是根本,管理是保障,課改是關(guān)鍵,質(zhì)量是生命。強化管理,真抓實(shí)干,深化課改,提升質(zhì)量正成為XX人的共識和行動(dòng),正是在大家的不懈努力下,我校教育教學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)。2013年中招考試被XX一高統招錄取63人,被實(shí)驗高中統招錄取 人,錄取率達。在2013年XX市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,全部獲獎,再一次刷新歷史記錄,連續六年來(lái)學(xué)校被評為XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位,XX市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

  新學(xué)期,新征程,新氣象,新輝煌,我們將進(jìn)一步發(fā)揚成績(jì),夯實(shí)基礎,深化課改,狠抓質(zhì)量,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育。

  慶祝教師節校長(cháng)致辭2

  各位領(lǐng)導、老師們:

  今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節日——教師節。值此佳節之際,我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!今天我們還有幸請到了各村委會(huì )及黨支部的領(lǐng)導和咱們當地各知名企業(yè)的領(lǐng)導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

  到場(chǎng)的各位領(lǐng)導,或者是人民群眾的父母官,或者是尚界精英、致富的帶頭人,他們身上有著(zhù)我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財富。他們的到來(lái),使我們的小學(xué)校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,同時(shí)我們也相信,在各位領(lǐng)導的支持下,我們學(xué)校的教育一定會(huì )日新月異,飛速發(fā)展。

  老師們,在過(guò)去的一年中,我校在教育局和政府的正確領(lǐng)導和支持下,努力實(shí)踐“xxxx”重要思想,堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,對學(xué)生的成長(cháng)負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,著(zhù)力打造一所學(xué)生管理嚴格,人文素養高,學(xué)習氛圍濃,創(chuàng )新精神強的學(xué)校,積極探索適應新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路,充分挖掘學(xué)校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù),得到了社會(huì )和家長(cháng)們的一致好評,今年學(xué)校工作整體提高,幼兒普三、綜合評估等各項工作得到教育局領(lǐng)導的充分肯定,教學(xué)成績(jì)多出開(kāi)花,多少人次獲獎,發(fā)放獎金多少錢(qián)等等。這些成績(jì)飽含了全體教職工在過(guò)去的一年中的辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學(xué)習、工作、生活中不斷創(chuàng )新,努力進(jìn)取,頑強拼搏的良好風(fēng)貌。還有許多老師因為工作突出,師德優(yōu)秀,分別被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“師德標兵”、“教學(xué)能手”、“出勤標兵”等光榮稱(chēng)號。對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱樱诟髯怨ぷ鲘徫簧蠟閷W(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!

  在過(guò)去的一年中各級村委會(huì )和友好單位對我們學(xué)校都給予了大力的支持,學(xué)校招生、河西務(wù)學(xué)校的改建、潘各莊新校舍的協(xié)調和開(kāi)工建設都離不開(kāi)咱們各村委會(huì )的大力支持,大家把對教育的支持落實(shí)到了實(shí)處,讓老百姓的到了實(shí)惠。我代表學(xué)校對各村委會(huì )對我們教育工作的支持再次表示感謝。并希望在以后的工作中一如既往的、不遺余力的支持我們。

  老師們,成績(jì)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰。當前,學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰目简灒瑢?huì )有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,不僅需要咱們各村委會(huì )和友好單位的支持,更需要一支高素質(zhì)的教師和管理人員隊伍。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規校紀,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),大膽創(chuàng )新,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強歷史責任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時(shí),我們的教師要自覺(jué)加強師德修養,既要有腳踏實(shí)地、樂(lè )于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時(shí)俱進(jìn),不斷以新的知識充實(shí)自己,成為熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習和終身學(xué)習的楷模。隨著(zhù)課程改革的大潮滾滾而來(lái),我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓廣大師生在學(xué)習、工作、生活中切身體驗到快樂(lè )、自信、成功。

  老師們、同志們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿(mǎn)的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng )新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領(lǐng)導的期望。回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

  最后祝領(lǐng)導們財源廣進(jìn),步步高升!

  祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  慶祝教師節校長(cháng)致辭3

  尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師們:

  大家上午好!

  今天,我們大家在這里隆重集會(huì ),慶祝我們教師自己的節日第三十一屆教師節。在此,我謹代表“兩部一園”的所有領(lǐng)導對全體教職員工致以節日的問(wèn)候和熱烈的祝賀!向為**學(xué)校發(fā)展做出貢獻的老師們致以崇高的敬意,向給予我們教師關(guān)心和愛(ài)護的**集團的董事們表示衷心的感謝!

  老師們,**學(xué)校的不斷發(fā)展,是教育前輩精心設計,嚴格管理的結果;是一線(xiàn)的廣大教師,潛心教書(shū)、默默耕耘,苦干實(shí)干的結果。

  從西安走進(jìn)甲子,走進(jìn)**學(xué)校,感慨頗多。首先是感謝,感謝廣大教師對我的信任和寄托,給我講述建校以及學(xué)校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神,使我不僅了解學(xué)校發(fā)展的歷史,也為你們曾具有的創(chuàng )業(yè)精神和辦學(xué)目標震撼,更促使我要帶動(dòng)學(xué)校的領(lǐng)導班子從一定高度和深度挖掘學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向;其次是感動(dòng),進(jìn)入**,我親眼目睹眾多良好的品行:中學(xué)部領(lǐng)導與教師的愛(ài)崗敬業(yè),獻計獻策。購買(mǎi)器材,貨比三家;犧牲休息,鉆研教材;培優(yōu)補差,無(wú)償補課,這是一種精神!小學(xué)的教師,愛(ài)校如家,親力親為,打掃教室,擦洗電扇,清洗墻壁,為孩子創(chuàng )設良好學(xué)習氛圍,這是一種奉獻!幼兒園老師,用心、用智、用愛(ài)去做每一件事。巧手美化教室,哄抱孩子,愛(ài)生如子,擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬,不辭辛苦,這是一種愛(ài)!

  法國著(zhù)名作家雨果說(shuō):“塑成一個(gè)雕像,把生命賦給這個(gè)雕像,這是美麗的;創(chuàng )造一個(gè)有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗”。教師,就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們,你們身上凝聚的這種美麗,給予我很多的感慨與感動(dòng),在此我向你們表示深深的敬意和祝福。

  老師們,從剛才先進(jìn)教師代表的發(fā)言中我們看到了過(guò)去的一年,你們所取得的優(yōu)良成績(jì),展望未來(lái),大家更信心百倍。我相信,在集團董事會(huì )的關(guān)心下,在各級領(lǐng)導的指導與支持下,在全體教師的不懈努力與拼搏下,學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的目標一定能夠到達。

  老師們,前天陸豐市召開(kāi)的“全國31個(gè)教師節慶祝暨表彰大會(huì )”上,市教育局局長(cháng)和副市長(cháng)的講話(huà)令人欣喜和鼓舞。局長(cháng)號召我們全市的教師要適應社會(huì )發(fā)展,提高水平,做研究型教師,專(zhuān)家型教師,專(zhuān)心致志教好書(shū),一心一意謀發(fā)展。楊副市長(cháng)在發(fā)言中指出:要加強教師隊伍建設,優(yōu)化教師結構,加強師資培訓,體現教育優(yōu)先的策略,希望廣大教師,志存高遠,做學(xué)生人生的引路人,做學(xué)生愛(ài)戴,家長(cháng)滿(mǎn)意,學(xué)校喜歡的教師。

  老師們,上級領(lǐng)導的講話(huà),為我們金源教育的發(fā)展指明了方向,我們要以此為契機,不斷提高自身修養,強化質(zhì)量意識,提高教育教學(xué)水平,不斷加強學(xué)習,樹(shù)立責任意識,安全意識,為孩子們健康成長(cháng),為金源實(shí)驗學(xué)校的發(fā)展,為我們自己賴(lài)以生存的家園做出自己應有的努力。

  為此,我向大家也一點(diǎn)要求與希望:

  1、要求所有的“兩部一園”的領(lǐng)導及管理人員,緊扣時(shí)代的脈搏,加強理論的學(xué)習,了解國家教育動(dòng)態(tài),熟知教育綱要,在“二部一園”的分權自治下,各負其責,科學(xué)管理。做到大事統一,小事協(xié)調,團結協(xié)作,相互交流,相互補臺,凡事以身作則,做學(xué)校師生的表率,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

  2、希望全體教職員工,把學(xué)校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩,用心投入,愛(ài)生,愛(ài)校,愛(ài)自己。牢記“教書(shū)者必先強己,育人者必先律己”的古訓,做一個(gè)受學(xué)生和家長(cháng)歡迎的老師;做一個(gè)具有自信并不斷學(xué)習的人。做一個(gè)享受快樂(lè )并給人快樂(lè )的人,讓你的班級與眾不同,讓你的教學(xué)充滿(mǎn)情趣,讓你的學(xué)生成人成才。

  老師們,請相信,“用制度約束人,用事業(yè)激勵人,用感情慰藉人,用待遇留住人”,是今后我們學(xué)校科學(xué)管理追求的目標。要實(shí)現這一目標,需要我們大家改變觀(guān)念,更新理念,銳意進(jìn)取。只要我們大家團結一致,心往一處想,勁往一處使,只要我們具有“愛(ài)心、責任心、執行力”,我們的目標就一定能夠實(shí)現。

  請記住這樣一個(gè)公式:常規+細節+過(guò)程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現,期盼**學(xué)校的“二次創(chuàng )業(yè)”能夠實(shí)現董事長(cháng)陳永琴先生的“創(chuàng )辦高素質(zhì)學(xué)校,承載家庭重托,成就孩子未來(lái)”的美好愿景!

  老師們,只要我們志存高遠,奇跡就會(huì )出現!只要我們同舟共濟劃大船,幸福的彼岸就會(huì )出現!

  最后,祝大家節日快樂(lè )、身體健康、家庭和睦,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!
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