教師節的慶祝方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的教師節的慶祝方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節的慶祝方案1
今年9月10日是第二十一個(gè)教師節，朱雀小學(xué)堅持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節約”的原則，學(xué)校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè )、和諧”為主題的系列慶祝活動(dòng)，準備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節，具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
學(xué)校層面：
1、加強學(xué)習。學(xué)校堅持把愛(ài)與責任的教育放在師德建設的.首位，教師節來(lái)臨之際，支部認真組織學(xué)習《愛(ài)與責任——師德之魂》一書(shū)，教育老師要忠實(shí)地履行職責，要有強烈的服務(wù)意識和責任意識。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹(shù)立以人為本的理念，關(guān)心教師的身心健康，通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì )、談心、走訪(fǎng)教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng)，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學(xué)校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學(xué)期開(kāi)始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
教師層面：
1、通過(guò)學(xué)習，教師人人撰寫(xiě)學(xué)習體會(huì )，紛紛表示要用愛(ài)心和責任去贏(yíng)得學(xué)生的心靈。
2、開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導，并且與其長(cháng)期結對，從學(xué)習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。
學(xué)生層面：
1、開(kāi)展“老師，我想對您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說(shuō)說(shuō)感恩的話(huà)。建議高段年級學(xué)生用書(shū)信形式表達心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節專(zhuān)題節目。
通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng)，今年，我校的教師節將是一個(gè)豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生，真正將“做人民滿(mǎn)意的教師”落到實(shí)處，切實(shí)提高社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意度。
教師節的慶祝方案2
在全國的教師節之際，幼兒園也會(huì )舉行一系列的慶祝活動(dòng)來(lái)表彰和感謝幼兒園教師的無(wú)私奉獻和辛勤工作。幼兒園教師節活動(dòng)策劃的目的在于讓家長(cháng)、幼兒乃至社會(huì )更加認識和關(guān)注幼兒園教育和幼兒園教師，同時(shí)增強幼兒園師生的集體凝聚力和歸屬感。
第一環(huán)節：為幼兒園教師準備禮物
我們可以為我們的'老師準備節日禮物以表達我們的關(guān)心和愛(ài)意。禮物應該與幼兒有關(guān)，讓孩子參與到制作中，這樣既能激發(fā)孩子的創(chuàng )造性思維，也能增強他們對老師的感情。例如幼兒可以制作卡片寫(xiě)上對老師的祝福和感謝，或是為老師親手做一些有意義的小手工。
第二環(huán)節：給幼兒園教師送上真誠的感謝
可以邀請家長(cháng)代表幼兒園的師生給幼兒園教師致以感謝，讓所有的教師都知道社會(huì )對他們的認同和支持。也可以安排孩子們表演一些節目，例如兒歌、舞蹈或是小品，向教師們致以美好的祝福和感謝。這些活動(dòng)不僅能增進(jìn)師生之間的感情，也能為教師們構建積極向上的職業(yè)價(jià)值觀(guān)和教育理念。
第三環(huán)節：舉行幼兒園教師節主題活動(dòng)
可以組織一些有趣活動(dòng)，讓幼兒園師生共同參與，共同感受到幼兒園教師節的快樂(lè )。例如開(kāi)展主題教育活動(dòng)，分享幼兒教育方面的經(jīng)驗和教學(xué)方法；設置小游戲，增強幼兒的視覺(jué)和動(dòng)手能力，培養幼兒園師生的合作精神。這些活動(dòng)不但為幼兒提供了開(kāi)心快樂(lè )的童年之記憶，也有助于幼兒的身心健康和成長(cháng)發(fā)展。
第四環(huán)節：組織慶祝活動(dòng)
慶祝活動(dòng)是一個(gè)有趣的方式來(lái)表彰和慰問(wèn)教師們在工作中的辛勤付出。這個(gè)環(huán)節可以包括一些美食節目（以水果為主），例如糖果、水果蛋糕和餅干，也可以安排教育休閑游戲、抽獎活動(dòng)，讓教師們度過(guò)愉快而難忘的一天，提高他們的工作積極性和責任心。
幼兒園教師節活動(dòng)策劃通過(guò)以上四個(gè)環(huán)節，既能展現對幼兒園教師的感恩，也能增強幼兒園師生之間的感情，提高教學(xué)質(zhì)量，讓幼兒園成為一個(gè)更加和諧溫馨的大家庭。
教師節的慶祝方案3
一、活動(dòng)宗旨：
明確新學(xué)期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚書(shū)香開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
二、時(shí)間：9月9日上午八點(diǎn)
三、地點(diǎn)：大操場(chǎng)
四、參加對象：全體師生
六、主要議程：
1、舉行升國旗儀式
2、新學(xué)期開(kāi)筆禮。(張校長(cháng)主持需要鉛筆160支、筆、墨、紙研1份。)
3、為一年級新生送祝福(五、六年級學(xué)生給一年級學(xué)生送祝福)
4、一年級的新生代表講話(huà)。
5、慶祝教師節
(1)學(xué)生代表作節日獻詞
(2)學(xué)生為老師獻花
七、宣布儀式結束。
八、退場(chǎng)。
九、相關(guān)工作安排。
教師節的.慶祝方案4
一、活動(dòng)主題：
“獻給您，親愛(ài)的老師”
二、活動(dòng)目的：
在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、9月1日各班以“尊師重教”為主題出一期黑板報。
2、9月2日——9月7日，組織學(xué)生準備自制賀卡。
開(kāi)學(xué)初，利用校園廣播通知全校同學(xué)開(kāi)展“送賀卡，說(shuō)心里話(huà)”的活動(dòng)，要求同學(xué)們積極參加。各班選出5張賀卡，并于9月7日中午午間管理時(shí)準時(shí)上交大隊部參加評選。
（要求：賀卡的材質(zhì)、大小不限，主題為“感恩”，賀卡要求學(xué)生親手制作，在賀卡上寫(xiě)上自己的心里話(huà)送給自己的老師，表達自己的心意。）
3、9月6日，在全體家長(cháng)中開(kāi)展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”————“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(cháng)宣傳，理解并監督教師過(guò)綠色教師節。為此，德育處為全校家長(cháng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，每封信都需要學(xué)生及家長(cháng)簽字，再返回學(xué)校，（詳見(jiàn)一封信的內容）。
4、9月10日開(kāi)展“獻給您，親愛(ài)的老師”為主題的大隊活動(dòng)。
5、9月4日–9月10日，在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“六個(gè)一”活動(dòng)：一句真誠的祝福、一個(gè)標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為、（9月9日）舉行一次《我愛(ài)您—敬愛(ài)的老師》為主題的中隊活動(dòng)（并于9月10日各班將班會(huì )教案電子稿發(fā)送到德育潘老師處）。積極在學(xué)生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，正確引導學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。
6、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營(yíng)造過(guò)文明、節儉教師節的`良好氛圍。
7、校領(lǐng)導督察：在教師節當天，校領(lǐng)導在學(xué)校門(mén)口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發(fā)現有一學(xué)生及家長(cháng)有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。
四、9月10日晨會(huì )的“慶祝第xx個(gè)教師節”活動(dòng)安排
1、“教師節”的清晨，輔助員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)。
2、在學(xué)校大門(mén)口電子屏上寫(xiě)著(zhù)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”。
3、慶祝第xx個(gè)教師節活動(dòng)方案
4、主持人：z；朗誦：甲（z），乙（z）；朗誦：群體四（1）班5人：z；四（2）班5人：z
教師節的慶祝方案5
一、活動(dòng)主題
“我歌唱響，我心飛揚”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月9日下午2：00——4：00
三、活動(dòng)主要內容
1、與政教處聯(lián)合舉行“做學(xué)生知心人”案例撰寫(xiě)、“知心對子”評選活動(dòng)。
2、第三屆“彩虹獎”、局署“五帶頭優(yōu)秀黨員”、校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、得獎?wù)魑摹⒅膶ψ颖碚谩?/p>
3、教職工才藝展示。
4、晚上聚餐
四、活動(dòng)準備工作
1、6月底，工會(huì )與校長(cháng)室、黨支部溝通商議有關(guān)教師節的活動(dòng)內容。
2、6月底與政教處商討“做學(xué)生知心人”案例撰寫(xiě)的要求。
3、6月底布置“做學(xué)生知心人”案例撰寫(xiě)、“知心對子”評選活動(dòng)、教職工才藝展示等活動(dòng)要求。
4、8月底，與校長(cháng)室、黨支部進(jìn)一步溝通教師節慶祝活動(dòng)的'具體安排。
5、8月底由各年級組推選第三屆“彩虹獎”候選人（凡對我校發(fā)展作出貢獻的校內外人士皆可），在此基礎上由校務(wù)會(huì )最終討論確定第三屆“彩虹獎”人選。
6、聯(lián)系聚餐酒店，通知退休教職工。
7、做好活動(dòng)前的所有準備工作：榮譽(yù)證書(shū)、鮮花、照相；校園布置、宣傳語(yǔ)、階梯教室布置等。
五、組織機構
工會(huì )
教師節的慶祝方案6
一、活動(dòng)主題：感恩有您——祝最美的老師節日快樂(lè )!
二、活動(dòng)目的：宣傳感恩理念，提高美容院的親和力
三、活動(dòng)對象：主要針對女性教師
四、活動(dòng)安排：
1、贈送活動(dòng)
針對對象：各大中小學(xué)校的老師
具體內容：20××年9月10日，憑教師證即可在××美容院領(lǐng)取一份禮物，每張教師證限領(lǐng)一份;
執行方式：每位教師憑教師證到XX美容院登記后，即可領(lǐng)取一份禮物。
2、優(yōu)惠活動(dòng)
針對對象：各大中小學(xué)校的老師
具體內容：20××年9月10日，憑教師證在××美容院消費××元即可享受XX美容項目(或免費贈送價(jià)值××元的`美容卡一張)。
執行方式：每位教師憑教師證到××美容院消費××元后，即可享有以上優(yōu)惠。
3、有獎問(wèn)答
針對對象：所有消費者
具體內容：美容院可對所有消費者進(jìn)行與教師節相關(guān)的有獎問(wèn)答活動(dòng)，使現場(chǎng)顧客積極參與到美容院“尊師重教”的宣傳活動(dòng)中，也使現場(chǎng)教師的感受消費者的感恩之情。
五、宣傳策略
宣傳方式：1、海報宣傳;2、宣傳單宣傳;3、發(fā)短信宣傳;4、贈送禮品宣傳;5、電視媒體宣傳。
宣傳時(shí)間：教師節前一個(gè)星期就可開(kāi)始為活動(dòng)宣傳。
教師節的慶祝方案7
教師節是每年的9月10日，是全國性的節日，是表達對教師們優(yōu)秀工作的尊敬和感激，也是展現教育部門(mén)的關(guān)心和重視。為了豐富教師節慶祝活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)水平，使其在工作中更加充滿(mǎn)激情，感受到來(lái)自學(xué)生和社會(huì )的尊重和關(guān)愛(ài)，我們提出以下活動(dòng)方案：
一、課堂觀(guān)摩活動(dòng)
我們將邀請各級別優(yōu)秀的教師進(jìn)行課堂觀(guān)摩活動(dòng)，并特別邀請學(xué)校各班級的學(xué)生參與。通過(guò)多方位的觀(guān)察和交流，學(xué)生們可以更加直觀(guān)地了解教師的教學(xué)方法和技巧，了解教育教學(xué)的理念和原則，提高學(xué)生們的測評能力和教學(xué)質(zhì)量。
二、教師功德行活動(dòng)
在教師節的時(shí)候，各學(xué)生對自己的老師進(jìn)行一次誠信感謝和尊重。在這里，可以利用造句、詩(shī)歌等方式表達自己的感激，也可以制作書(shū)信、鮮花等禮品。最后，學(xué)生可以整齊地排成一列，向每一位老師以及學(xué)校領(lǐng)導呈獻禮品，并以誠信和正直的態(tài)度答應做好作業(yè)和課程學(xué)習。
三、教師家庭日活動(dòng)
教師家庭日活動(dòng)是一個(gè)讓老師和家人共度一天，輕松愉快的活動(dòng)。學(xué)校將會(huì )提供食品、會(huì )場(chǎng)地點(diǎn)和相關(guān)設備，而老師和家人們可以一起享受和體驗各種各樣的`娛樂(lè )活動(dòng)，如音樂(lè )、文學(xué)、運動(dòng)等。同時(shí)，也歡迎學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)、領(lǐng)導、和老師們一起分享這美好時(shí)光。
四、教師研討會(huì )
教師研討會(huì )是一個(gè)讓老師們相互交流、學(xué)習和借鑒的機會(huì )。本次教師研討會(huì )將安排相關(guān)專(zhuān)家和學(xué)者進(jìn)行主題演講和研究會(huì )；大會(huì )頒發(fā)優(yōu)秀教師獎、十佳教學(xué)班舉辦門(mén)，激勵教師們更加積極地開(kāi)展教育教學(xué)工作。
五、校園文藝匯演
本次活動(dòng)將圍繞教師上臺演講、民族歌曲、朗誦、舞蹈等多種形式展示，以校園藝術(shù)獻禮教師。同時(shí)，為了展示學(xué)生的才華與智慧，我們還將安排無(wú)限創(chuàng )意的表演、游戲等形式，為老師和家長(cháng)們帶來(lái)歡樂(lè )和驚喜。
六、師生聯(lián)歡晚會(huì )
師生聯(lián)歡晚會(huì )是一次讓學(xué)校在教師節這個(gè)節日中感受到獨特氛圍和快樂(lè )的機會(huì )。本次活動(dòng)將邀請校園音樂(lè )劇團、大型表演團隊、綜藝團體和各學(xué)生團體和老師們共同燦爛有序地獻上精彩的節目，為學(xué)生們和老師們帶來(lái)一次別開(kāi)生面、歡樂(lè )盛會(huì )的感受。
總之，以上活動(dòng)都是為了給每一位教師更加特別的禮遇和關(guān)注，讓他們感受到學(xué)生的感激和社會(huì )的關(guān)愛(ài)。同時(shí)，這也是一次學(xué)生們和老師們相互助力、相互鼓勵的機會(huì )，讓學(xué)校的教育教學(xué)水平在這里提高和谷壽。相信這些活動(dòng)可以給大家帶來(lái)一次難忘的教師節體驗。
教師節的慶祝方案8
1.教師和學(xué)生一起聯(lián)歡
讓我們和學(xué)生一起聯(lián)歡，度過(guò)我們的又一個(gè)教師節。
教師的自身價(jià)值很大程度上體現在學(xué)生身上，能夠培養出更多更優(yōu)秀的學(xué)生不是教師最高的追求目標嗎?做教師的幸福很大程度來(lái)源于學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生參與的教師節，是殘缺的教師節。學(xué)生向老師祝賀教師節，來(lái)自學(xué)生的尊敬是老師教育生活最大的快樂(lè )。學(xué)生一句感謝的話(huà)語(yǔ)就會(huì )讓我們當教師的溫暖好長(cháng)時(shí)間。
這項活動(dòng)不要強求學(xué)生去做，而要鼓勵學(xué)生去做。只有發(fā)乎真心，才會(huì )有真情涌動(dòng)。愿意向老師表達敬愛(ài)之情的學(xué)生，會(huì )做的讓教師特別感動(dòng)。讓教師節成為師生情感交流的紐帶，更能體現出教育的魅力。
2.教師自己的節日自己過(guò)
教師節，是教師自己的節日，是教師這位特殊的社會(huì )勞動(dòng)者的節日。我想在教師節這一天，所有的普通教師以及學(xué)校的領(lǐng)導都是節日的主人，全國的教師都一起來(lái)歡慶自己的節日。
自己的節日自己過(guò)。在教師自己的節日里，教師應該是主人，充分體現節日的主角。而不要政府在臺上唱戲，我們教師反而為他們鼓掌。我想，在教師節這一天，應該是政府人員為教師們鼓掌，是全社會(huì )向教師們致敬。教師節這一天，我想自己過(guò)，但不想單獨過(guò)。我想和學(xué)校的同事、領(lǐng)導，一起度過(guò)美好的時(shí)光。我更想把今天教師節的所有快樂(lè )都帶回家，與家人一起分享我的快樂(lè )，讓他們都為家中有一個(gè)教師而自豪。
3.關(guān)注老師的另一半
教師節可以由幾個(gè)部分組成。
校長(cháng)可以讓每位老師向學(xué)校提交一個(gè)自己的心愿(當然要合理的)，校長(cháng)在以后的日子里，逐個(gè)給老師答復。這樣做可以增強教師對學(xué)校的責任心，增加領(lǐng)導和群眾的溝通，融洽干群關(guān)系，學(xué)校將會(huì )在一個(gè)非常融洽的氛圍中得到長(cháng)足的發(fā)展(很多學(xué)校停滯不前甚至倒退，主要是干群關(guān)系緊張)。校長(cháng)也可以趁此機會(huì )改進(jìn)自己的工作方式和方法，更有利于自身和學(xué)校的發(fā)展。
給男教師發(fā)一束鮮花，讓他帶回家獻給妻子，給女教師一條領(lǐng)帶，讓她帶回家獻給丈夫。節日也應該有他們的一半。
平時(shí)，教師最缺乏的就是鍛煉，為了提醒大家加強鍛煉，學(xué)校可組織長(cháng)跑比賽等各種體育活動(dòng)。
4.教師節把老教師請回來(lái)
我們學(xué)校的'幾位老教師自從退休之后，再也沒(méi)有回過(guò)學(xué)校，當然更不用說(shuō)教師節了。每次過(guò)教師節時(shí)，我都不由得想起他們。他們都是那樣的可親可敬，無(wú)論是兒女般地對待年輕教師，還是對待孫子般的學(xué)生，他們的態(tài)度作風(fēng)，都是我們的榜樣。可是，教師節這一天，無(wú)論是在學(xué)校，還是在一些教師表彰會(huì )上，我從沒(méi)看到過(guò)老教師的身影，連那些當年的老模范教師也沒(méi)有出現，甚至也沒(méi)有人提起他們。是教師節“忘”了他們，還是他們自己忘了教師節?我總覺(jué)得，也許正是因為我們的遺忘與冷漠，才使許多老教師“不好意思”回到學(xué)校。教師節，大家記住把老教師們請回來(lái)吧!
5.師節我們可以在網(wǎng)上過(guò)
隨著(zhù)家庭電腦的普及和“校校通”工程的實(shí)施，加上“信息技術(shù)教育”成為學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，教育信息化已經(jīng)是教育現代化的極其關(guān)鍵的內容。有條件的學(xué)校、有條件的教師，何不來(lái)一次“網(wǎng)上過(guò)節”?“網(wǎng)上過(guò)節”的方式應該很多，學(xué)生“網(wǎng)上拜節”就是一個(gè)很好的形式。政教處、校團委等學(xué)生管理部門(mén)和學(xué)生會(huì )共同商量，制訂一個(gè)學(xué)生“網(wǎng)上拜節”方案，明確“拜節”的目的和意義，提出“拜節”的內容和要求。讓有條件的學(xué)生給有條件的老師的電子信箱寫(xiě)一封信，內容包括：1、寫(xiě)一段節日祝福;2、送一份教學(xué)資料;3、提一條教改建議;4、做一項活動(dòng)策劃;5、發(fā)一張節日賀卡;6、其他有特色的“禮物”。
6.學(xué)校兌現自己對教師的許諾
學(xué)校領(lǐng)導可以利用這個(gè)機會(huì )，兌現自己對教師的一些許諾。很多教師盼望著(zhù)在這一天能夠落實(shí)一些政策，如教師的工資拖欠問(wèn)題、教師福利問(wèn)題等等。因而，作為學(xué)校領(lǐng)導應該充分利用教師節這個(gè)時(shí)機，到各級政府尤其是教育局要政策，到各級單位拉贊助，為教師著(zhù)想，做好老師的福利工作。
同時(shí)，作為學(xué)校領(lǐng)導，還可以利用這個(gè)機會(huì )，到教師的家中走訪(fǎng)，了解教師的生活上有哪些困難、教師的思想上有什么疙瘩、教師的業(yè)務(wù)上有什么需要幫助等等。教師節，教師最需要的是關(guān)心，是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，是對自己生活、思想和工作上的關(guān)心。
7.給教師一個(gè)自主選擇權
首先，教師節是教師的節日，怎樣過(guò)好教師節，決定權應該交給教師，至少應該給教師一個(gè)自主選擇權。不同的教師有不同的需求，有不同的過(guò)節習慣。有的喜歡聯(lián)歡，有的喜歡聚餐，有的喜歡效游，有的喜歡聊天…… 其次、組織學(xué)生參與：沒(méi)有學(xué)生的教師節是遺憾的教師節。因此，教師也不能自己去瀟灑，把學(xué)生丟在學(xué)校不管。
最后，最重要的一點(diǎn)：教師節按規定放假半天，因為活動(dòng)必須有時(shí)間保證，不能把這半天時(shí)間用來(lái)上課與開(kāi)會(huì );另外，必須提供物質(zhì)保障，根據學(xué)校經(jīng)濟實(shí)力給予支持，當然，不參加活動(dòng)者自然得不到享受。
教師節的慶祝方案9
一、宗旨
按照學(xué)校有關(guān)文件精神，結合頂層設計實(shí)施和建校X周年有關(guān)慶祝活動(dòng)，開(kāi)展特色鮮明、持久深入的教師節主題活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書(shū)育人的責任感、使命感和自覺(jué)性。
二、主題
蘊育智慧春華秋實(shí)
三、活動(dòng)內容
1、走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)(X月X日——X月X日)
學(xué)院領(lǐng)導和學(xué)生代表慰問(wèn)退休教師，本著(zhù)為廣大教師"辦實(shí)事，辦好事"的原則，在教師節期間召開(kāi)座談會(huì )，著(zhù)力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問(wèn)題，向全體教師送上祝福。
組織志愿者清潔老教授家屬院周?chē)h(huán)境，并義務(wù)維修家電，讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節。
2、召開(kāi)"做好頂層設計推進(jìn)人才培養"意見(jiàn)征求會(huì )
學(xué)院組織各辦公室代表召開(kāi)意見(jiàn)征求會(huì )，針對學(xué)校頂層設計的目標和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量、加強學(xué)科建設、提升辦學(xué)特色、提高科研水平征集廣大教師意見(jiàn)和建議。
3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(X月X日——X月X日)
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，學(xué)生們對老師的要求也越來(lái)越高，只能"傳道、授業(yè)、解惑"的老師似乎不能滿(mǎn)足他們的要求，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節為活動(dòng)契機，開(kāi)展"魅力教師"評比活動(dòng)，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評審，為其頒發(fā)證書(shū)及獎品。
4、"愛(ài)與責任——師德之魂"宣傳月活動(dòng)：
(一)充分利用板報、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師事跡，激勵教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習先進(jìn)、爭做先進(jìn)(X月X日——X月X日)。
(二)通過(guò)校園網(wǎng)站投稿、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭有力度、有廣度、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻和重要地位(X月11日——X月X日)。
(三)通過(guò)板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設中所取得的'突出成績(jì)(X月X日——X月X日)。
5、文體活動(dòng)：
(一)開(kāi)展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號召學(xué)生準備卡片，把最美的文字和祝福獻給最敬愛(ài)的老師，感受教師不求回報的奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(X月X日前)。
(二)以教室為單位，組織開(kāi)展"一杯茶、一枝花、一聲祝福"活動(dòng)。各教室學(xué)生代表為教師節當天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(X月X日)。
(三)表彰大會(huì )慶祝表彰會(huì )。院領(lǐng)導講話(huà)并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻花，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書(shū)，模范教師、學(xué)生代表講話(huà)。(X月X日)
(四)教師個(gè)人卡拉OK賽、乒乓球比賽。(X月X日)
教師節的慶祝方案10
活動(dòng)目標：
1.讓孩子知道9月10日是教師節。從小培養孩子尊師重道的美德。
2.孩子們通過(guò)自己畫(huà)畫(huà)和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。
3.培養孩子大膽的表現力、語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、班主任制定班級活動(dòng)的內容和形式。
2.給孩子提供相應的材料。
3.孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì )了兒歌《偉大的教師能力》。
4大班，中班制花，小班，小班提前一天在家陪媽媽制花]
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月10日上午
活動(dòng)流程：
1.每節課在早上的對話(huà)會(huì )上以“教師節”為主題開(kāi)始對話(huà)。
二、第一節活動(dòng)課
1.利用老師的巨大能力引出主題。
之前我們學(xué)過(guò)一首兒歌叫《老師的偉大能力》，我們一起講過(guò)。
老師有很好的技能
老師有很好的技能，
會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，
載歌載舞，抓撓頭頂，
我們都愛(ài)她。
我們都愛(ài)她。
2.說(shuō)說(shuō)你身邊最熟悉的老師長(cháng)什么樣？
我們班有多少老師？誰(shuí)能告訴我們我們中學(xué)三班的老師長(cháng)什么樣？(請告訴個(gè)別孩子)
3.說(shuō)明教師節的日期，第一個(gè)教師節是1985年。
為了促進(jìn)對教師的尊重，提高教師在社會(huì )上的地位，我們中國專(zhuān)門(mén)將9月10日定為教師節，1985年是我們教師的'第一個(gè)節日，他們終于有了自己的節日。
第三，第二節活動(dòng)課，孩子們都聚集在操場(chǎng)上，老師主持慶祝教師節“我愛(ài)老師”的活動(dòng)。
1.祝福老師：
(1)愛(ài)應該大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班兒童代表發(fā)言
2、愛(ài)親手送祝福
(1)大班幼兒繪畫(huà)活動(dòng)。
(2)對中產(chǎn)階級子女的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
(3)小班兒童獻花活動(dòng)。
3.深深擁抱，升華愛(ài)情。
(1)擁抱身邊的老師，親吻自己愛(ài)的老師。
四.作品展覽：活動(dòng)結束后，每班安排作品。以藝術(shù)展和主題墻的形式展示兒童作品。
教師節的慶祝方案11
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節，讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而難忘的教師節。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(cháng)，通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達對老師的祝愿，培養學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動(dòng)主題：
謝師恩 送祝福
活動(dòng)時(shí)間：
9月8日9月10日
活動(dòng)安排：
1、在9月10日前每個(gè)班級的中隊長(cháng)負責，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節的活動(dòng)倡議，提出活動(dòng)要求：
a、說(shuō)一句祝福老師節日快樂(lè )的話(huà)（一、二年級）
b、做一張感恩師恩的創(chuàng )意賀卡（一至六年級）
c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文（三至六年級）
d、用自己的勞動(dòng)表達對老師的祝福。
3、9月10日教師節慶祝活動(dòng)：
（1）少先隊大隊干部在校門(mén)口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的'情意。各中隊干部對每個(gè)教室的講臺進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師，祝老師節日快樂(lè )。（7：007：50）
（2）由校領(lǐng)導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。
（3）利用課間和午間，各個(gè)班級以小隊為單位主動(dòng)前往班級任課老師的辦公室、專(zhuān)業(yè)教室幫助老師做一些力所能及的事情，為老師提供服務(wù)，用自己的勞動(dòng)表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個(gè)班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動(dòng)結束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部，大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進(jìn)行全校表彰。
（4）下午2：30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì )；4：00在小會(huì )議室召開(kāi)老教師座談會(huì )。
（5）5：00統一在學(xué)校食堂就餐；7：30參加娛樂(lè )活動(dòng)。
教師節的慶祝方案12
為貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，學(xué)習《教育部關(guān)于做好慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知》文件精神。我校在第35個(gè)教師節來(lái)臨之際，特別邀請在教育行業(yè)工作的學(xué)生家長(cháng)召開(kāi)座談會(huì )，共同探討深化教育改革的方法和路徑，共同研究構建生命共同體的方式和策略，共同獻言川南教育強縣戰略，共同慶祝第35個(gè)教師節，以推動(dòng)xx學(xué)校更加平穩健康向前發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日16：00-18：00(周二)
18：00到食堂教師就餐區吃晚餐
19：00參加學(xué)校的教師節晚會(huì )
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)校體育館
三、擬邀請嘉賓：
四、活動(dòng)主持人：
z校助(主持稿)
五、活動(dòng)主題：
慶祝情滿(mǎn)陽(yáng)光教師節，共筑生命成長(cháng)共同體
橫幅(LED屏)：德高才高藝高誨人不倦，求真求實(shí)求新師之表率。
六、準備工作：
1.各級部德育主任統計職業(yè)是教育工作者的家長(cháng)的準確人數(含單位、職務(wù))，30號內報學(xué)生發(fā)展中心z。
2.體育館門(mén)口接待處：接待臺、鮮花、5組花籃、留影簽名墻、氣氛彩球。
3.體育館主席臺：講臺及鮮花，LED屏，主席臺邊沿鮮花盆(花草)
4.桌椅：長(cháng)桌、桌布、椅子(約200人)
5.音響設備：手持話(huà)筒4只，專(zhuān)業(yè)音響。
6.食品臺：水果、茶、咖啡、糕點(diǎn)(約200人)
7.確定紀念品(人均約500元)
8.暖場(chǎng)視頻(學(xué)校的校本課程視頻或跑操視頻)
七、活動(dòng)流程：
1.體育館門(mén)口12名小學(xué)生迎賓，行隊禮，贈鮮花，送祝福;接待教師負責分發(fā)紀念品。
2.家長(cháng)到留影墻簽名并合影(主題教師節、生命共同體)，如果天氣炎熱，可考慮把留影墻移到體育館 。
3.尹校致歡迎詞。
4.家委會(huì )代表發(fā)言。
5.播放視頻(以快閃的方式錄制所有這些家長(cháng)的孩子對他們教師節的祝福，可以錄單個(gè)人，也可以錄幾個(gè)人)
6.老師知多少(大屏幕滾動(dòng)這些家長(cháng)孩子的照片，選中孩子，讓了解孩子的老師評價(jià)該孩子的特長(cháng)優(yōu)點(diǎn)以及在校的表現)
7.主持人講我校的感恩教育，引出孩子提前為家長(cháng)寫(xiě)好的信件，伴著(zhù)背景音樂(lè )讓家長(cháng)讀孩子的信。
8.教師家長(cháng)代表發(fā)言。(審稿：z)(每個(gè)代表一個(gè)發(fā)言角度，如：一個(gè)家長(cháng)專(zhuān)門(mén)談自己孩子的`班主任的出色工作，一個(gè)家長(cháng)談生活老師或學(xué)科老師的細膩，一個(gè)家長(cháng)談我們學(xué)校的精細化管理，一個(gè)家長(cháng)談我們的所取得的成績(jì)……)
9.結束：音樂(lè )老師領(lǐng)唱《相親相愛(ài)的一家人》，全體人員同唱該首歌曲。(大屏幕上要呈現歌詞)
八、工作人員安排：
略
教師節的慶祝方案13
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)本次班會(huì )讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節的知識,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(cháng)付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習生活中。
甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;
乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。
甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
乙：960萬(wàn)平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。
甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏?lái)表達我們對老師的熱愛(ài)。
(聽(tīng)《每當我走過(guò)老師的窗前》)
乙：九月，是金色的季節，溫馨的季節，更是屬于老師的季節。請欣賞詩(shī)歌朗誦《九月，獻給老師的歌》
甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導我們永遠牢記。請欣賞詩(shī)朗誦《老師，我贊美您》。
乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請欣賞詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》
甲：老師是智慧的燈，傳揚著(zhù)世代不息的文明，傳承著(zhù)中華美德。請欣賞詩(shī)朗誦《園丁之歌》
乙：同學(xué)們，你有什么心里話(huà)對馮老師說(shuō)呢? (學(xué)生向班主任老師說(shuō)心里話(huà)。)
甲：現在，徐老師就是我們的中隊輔導員，下面請徐老師給我們講話(huà)。掌聲歡迎。
合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。
一、教育目的：
通過(guò)偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導學(xué)生以小隊形式開(kāi)展活動(dòng)，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準提升到新的高度
二、教育過(guò)程：
尊師重教是全社會(huì )的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來(lái),成為佳話(huà)毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道：“你是我二十年以前的老師，現在仍然是我的老師，將來(lái)必定還是我的老師”這段話(huà)已成為世人的座右銘，為全國人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣讓我們來(lái)舉行一次講故事比賽，聽(tīng)一聽(tīng)各小組收集的尊師故事。
(4)分組討論：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了，那么我們有沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?我們該怎樣尊敬老師呢? (6)班主任老師總結：尊師重教不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)不僅僅是教師節才有的專(zhuān)利，而是落實(shí)到日常生活中許多同學(xué)在教師節給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說(shuō)的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來(lái)表達對老師的尊敬與愛(ài)戴。
1、通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!
2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。
3、通過(guò)問(wèn)答競賽形式，了解有關(guān)教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的'情感，又增加學(xué)生的知識儲備。
2、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
4、學(xué)生學(xué)會(huì )音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。
主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問(wèn)候一聲——
主持甲：今天的主題班會(huì )，從歌聲開(kāi)始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
全班齊唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》!主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望。請聽(tīng)，詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》(小組分角色)
主持乙：是啊!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō)，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切;您又是一棵小草，默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長(cháng)高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》
主持甲：教師節即將來(lái)臨，你對教師節了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽。
主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話(huà)表達我們對老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達心聲
主持乙：尊師，愛(ài)師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)：我們應該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負老師的期望。
教師節的慶祝方案14
丹桂飄香的九月，伴隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的緊張腳步，一年一度的屬于我們人民教師的.節日也如期而至，為慶祝全國的第二十八個(gè)教師節，興華中學(xué)在明德本部的引領(lǐng)安排下，為老師們安排了如下慶祝活動(dòng)。
一、花語(yǔ)祝福
踏著(zhù)晨曦走入校門(mén)，學(xué)生志愿者將為您送上一朵嬌艷的玫瑰，這是清晨的第一聲祝福!
二、同聲問(wèn)候
走進(jìn)教師、走進(jìn)課堂，在教育處的倡議下，學(xué)生們將以朗聲的問(wèn)候來(lái)表達最真誠的謝意!
三、見(jiàn)證光榮
經(jīng)過(guò)評選，我校有10位老師獲得了本部xxxx-xxxx年度教師節先進(jìn)個(gè)人的光榮稱(chēng)號，他們分別是——
格致杯優(yōu)秀教師：XX
德范杯先進(jìn)德育工作者：XX
弘毅杯優(yōu)秀職員：XX
師德標兵：XX
知新杯教壇新秀：XX
9月10日下午，在本部體育館將為獲獎教師舉行隆重的頒獎典禮。下午3:30學(xué)校校車(chē)將送獲獎教師和沒(méi)有課的老師前去參加表彰大會(huì )。
教師節的慶祝方案15
內容摘要：
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節期間，出一期黑板報，營(yíng)造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀
各班團支部：
即將到來(lái)的20xx年9月10日是全國第25個(gè)教師節。經(jīng)校團委研究決定，全體同學(xué)在教師節期間，出一期黑板報，營(yíng)造節日氛圍，另外，要以不同形式向（教師）老師表示節日的祝賀。搞好師生互動(dòng)，使師生關(guān)系更加融洽。校團委經(jīng)過(guò)征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案，制定了《實(shí)驗高中慶祝教師節活動(dòng)方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái)。
金秋的9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：
1、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件；或寫(xiě)一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開(kāi)水。
4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的.問(wèn)候；
5、當老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà)；
6、以全班同學(xué)的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
7、給老師買(mǎi)一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您老師”，以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織，開(kāi)創(chuàng )性地做好工作，活動(dòng)結束后，要把活動(dòng)的總結以書(shū)面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進(jìn)行表彰。
X實(shí)驗高中團委
教師節的慶祝方案16
教師節活動(dòng)，讓我們更加了解彼此，共同慶祝！活動(dòng)目的是增強教師的團隊合作能力和凝聚力，同時(shí)也提高身體素質(zhì)。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓教師們在和諧的氛圍中建立團隊精神。活動(dòng)的原則是增強全體教職員工的`凝聚力，豐富校園文化生活，表達對教職員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候。讓大家歡聚一堂，開(kāi)心地總結過(guò)去，展望未來(lái)，共同度過(guò)屬于自己的節日。
活動(dòng)主題：營(yíng)造陽(yáng)光溫馨團隊
活動(dòng)的策劃由工會(huì )和辦公室共同負責。
活動(dòng)的組織由教師節活動(dòng)領(lǐng)導小組負責。組長(cháng)、副組長(cháng)和成員分別是：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
活動(dòng)將于9月10日下午3點(diǎn)30分在學(xué)校下操場(chǎng)舉行。參與活動(dòng)的人員是全體教職工，共計34人。
活動(dòng)程序如下：
一、活動(dòng)開(kāi)幕式
1. 工會(huì )主持，吳校長(cháng)致辭。
2. 裁判員宣布比賽規則。
3. 宣布比賽開(kāi)始。
二、歡樂(lè )相聚趣味游戲
1. 項目一：“企鵝漫步”
參賽者需用兩腿和兩手臂夾三個(gè)球，呈現企鵝的形狀，在規定的跑道上行走15米。如果球滑落，需要在落地處重新夾球行走。比賽分為三組，用時(shí)最少的組獲勝。
2. 項目二：“旋舞”
每組派出六名隊員，每人有1分鐘的時(shí)間，累加多次的組獲勝。
3. 項目三：“大西瓜、小西瓜”
同組的人排成一列，從第一人開(kāi)始，喊“大西瓜”的同時(shí)用手比劃小西瓜，第二人喊“小西瓜”的同時(shí)比劃大西瓜，如此接下去。錯的人越多，扣的分也越多。最后得分多的組獲勝。
4. 項目四：“女子組800米慢跑，男子1500米慢跑”
全體教師共同參與，按完成時(shí)間長(cháng)短來(lái)決定名次，按照9、7、6、5、4、3、2、1計分。
獎項設置與經(jīng)費預算如下：
1. 活動(dòng)設立獎項，一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名，共計3200元。
2. 道具經(jīng)費預算：
- 皮球3個(gè)，共計45元
- 哨子5個(gè)，共計15元
- 飲料、礦泉水2箱，共計200元
小計：260元
總計：3460元
通過(guò)這次活動(dòng)，我們希望能夠增進(jìn)教師之間的聯(lián)系和交流，讓大家更加團結一致，共同努力，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
教師節的慶祝方案17
一、活動(dòng)目的：
在教師節來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛(ài)心與責任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責任。
二、活動(dòng)主題：
濃濃尊師意，款款?lèi)?ài)生情
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日
四、活動(dòng)安排
1、9月10日（教師節）的清晨，學(xué)校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體大隊委員及優(yōu)秀少先隊員，整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，校領(lǐng)導帶領(lǐng)隊員們?yōu)槔蠋煫I上節日的禮物，隊員們齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師節日快樂(lè )”祝福的話(huà)。
2、學(xué)校大門(mén)口，布置好展板，上書(shū)“老師，我想對您說(shuō)”等字。請同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達對老師的'節日祝福，于9月10日早晨上學(xué)時(shí)貼到學(xué)校大門(mén)口展板上。（例如：高年級同學(xué)可將對老師要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式；低年級同學(xué)可采用平面書(shū)簽的形式展現“對老師想說(shuō)的話(huà)”）
教師節的慶祝方案18
活動(dòng)主題
愉快的心情送給你——敬愛(ài)的老師
活動(dòng)時(shí)間
9月10日
活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
活動(dòng)內容及負責人
1、祝福與邀請（將內含滿(mǎn)懷祝福語(yǔ)言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師）負責人：各科課代表
1、進(jìn)門(mén)送驚喜（來(lái)參加活動(dòng)的.老師進(jìn)入教室就送一個(gè)學(xué)生自制的好看的面具）負責人：班長(cháng)
2、開(kāi)心猜迷語(yǔ)（準備有趣的迷語(yǔ)、腦筋急轉彎請老師參與，猜的多有獎）負責人：學(xué)習委員
3、快樂(lè )做游戲（小貓釣魚(yú)、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負責人：文娛委員
4、師生共參與（師生共參與互動(dòng)游戲：搶板凳、踩氣球）負責人：體育委員、清潔委員
5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩(shī)歌）負責人：班長(cháng)、語(yǔ)文課代表
活動(dòng)步驟
1、確定方案
2、將學(xué)生分6個(gè)小組分頭準備
3、發(fā)邀請函
4、布置會(huì )場(chǎng)
5、師生娛樂(lè )
6、活動(dòng)結束打掃清潔衛生
注意事項
班長(cháng)、文娛委員負責自己工作同時(shí)還要整體協(xié)調安排。
教師節的慶祝方案19
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第二十七個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
小心意大祝福
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月5日--9月9日
四、活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：大聲說(shuō)出你的愛(ài)（三————五年級）
大隊部將在校園走廊上開(kāi)設“校園微博”，隊員通過(guò)發(fā)布微博，寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)，表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意，同時(shí)老師也將在微博上與同學(xué)們互動(dòng)。
活動(dòng)對象：三至五年級每班5人。
時(shí)間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午
注意事項：寫(xiě)微博時(shí)，用水性水筆，每位同學(xué)寫(xiě)一條微博，字數在100字內，并署名。
活動(dòng)二：大聲唱出你的愛(ài)（三年級）
三年級學(xué)習一首尊師頌師的歌曲，在教師節當天大聲唱給老師聽(tīng)。歌曲教唱由音樂(lè )老師負責，各位班主任做好組織工作。
活動(dòng)三：大聲喊出你的愛(ài)（四年級、一年級）
大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著(zhù)錄音機，走進(jìn)教室，把同學(xué)們對某一位老師的'悄悄話(huà)收錄下來(lái)，成為專(zhuān)屬的VIP版本，在教師節當天播放。錄音時(shí)間：9月6日中午四年級9月7日中午一年級
活動(dòng)四：巧手繪出你的愛(ài)（二年級）
在二年級中舉行“巧手繪出我的愛(ài)”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設計流露在小小泥塑上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大隊部將在教師節當天進(jìn)行展示。
活動(dòng)五：“小心意大祝福”主題班會(huì )
各班級召開(kāi)一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會(huì )，時(shí)間9月9日下午班隊會(huì )課，并與9月9日前把活動(dòng)方案發(fā)至郵箱：
活動(dòng)六：“愛(ài)的小心意”志愿者活動(dòng)
大隊部將在全校招聘活動(dòng)志愿者，在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。
**一小大隊部
教師節的慶祝方案20
一、活動(dòng)背景
教師節是全國性的節日，是表彰教育教學(xué)中的優(yōu)秀工作者的一個(gè)節日。因此，為了表彰小學(xué)教師在教育工作中的突出表現，提高教師職業(yè)榮譽(yù)感和使命感，20xx年的小學(xué)教師節活動(dòng)將會(huì )進(jìn)行多項個(gè)性化的豐富多彩活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1. 加強教師隊伍的凝聚力和向心力，提高教師的主人翁意識。
2. 倡導尊重教師，構建良好師生互動(dòng)關(guān)系。
3. 提升師德水平，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4. 豐富教師節活動(dòng)形式，提高教師節慶祝的熱情和感召力。
5. 宣傳教育理念，增強全社會(huì )對教育教學(xué)工作的關(guān)注度。
三、活動(dòng)實(shí)施方案
1. 精彩文藝活動(dòng)
小學(xué)教師節的文藝活動(dòng)緊密結合校園文化特色，體現出教育教學(xué)工作者的.風(fēng)范和精神面貌。文藝活動(dòng)包括教師歡快相聲小品展演，教師合唱團節目匯演，校長(cháng)朗誦詩(shī)歌，班級文藝比賽等多種形式。
2. 豐富多彩的游戲
為了活躍校園氛圍，增強師生互動(dòng)性，小學(xué)教師節將會(huì )開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng)。活動(dòng)分為教師VS學(xué)生趣味競技比賽、教師乒乓球、橋牌集訓和自行車(chē)騎行等活動(dòng)，既健身有趣，同時(shí)也能讓師生之間更好地融合。
3. 課堂伴隨有禮儀
教師節同樣是一個(gè)"向老師說(shuō)聲謝謝"的機會(huì )。所有小學(xué)生在教師節當天要在上課時(shí)第一節課開(kāi)頭，給老師送上一朵向日葵，結合卡片和小禮物表達對老師的感激之情。通過(guò)對小學(xué)生的禮貌交往教育和教師教育的進(jìn)一步強化，營(yíng)造出人人尊重教師、和睦相處的校園氛圍。
4. 優(yōu)秀代表訪(fǎng)談
邀請全校優(yōu)秀的老師代表進(jìn)行訪(fǎng)談，介紹他們的教育教學(xué)經(jīng)驗和個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷，讓教師彼此之間借此機會(huì )互相學(xué)習分享，分享成功的經(jīng)驗和心得，也不斷給教育教學(xué)工作注入新的活力和動(dòng)力，讓大家在更好的思維模式下教育學(xué)生。
5. 學(xué)科嘉年華
在教師節當天，組織師生在各種科研成果和學(xué)科成就展中互相交流，將學(xué)生優(yōu)秀的作品展示出來(lái)，并為選中的學(xué)生和老師獎勵，這樣既能增強學(xué)生的自信心，也能提供給老師們更多的優(yōu)秀教學(xué)素材。
四、活動(dòng)效果
通過(guò)以上豐富多彩的小學(xué)教師節活動(dòng)，可以使全校師生共同參與，全體教師之間形成良好的團結協(xié)作風(fēng)氣，同時(shí)也能讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，讓學(xué)校教育教學(xué)工作有很大的提高。還可以讓大家在節日氣氛中感受到教育教學(xué)工作者們的無(wú)窮魅力和發(fā)展潛力。同時(shí)，更好的營(yíng)造校園文化氛圍，增強學(xué)校的凝聚力和向心力，提高學(xué)校品牌的知名度和聲譽(yù)。
教師節的慶祝方案21
第一部分：背景介紹
每年的9月10日是中國的教師節，這是一個(gè)慶祝教師們的專(zhuān)屬節日。教師們?yōu)榱私逃聵I(yè)默默奉獻，成就眾多的學(xué)子，在國家建設和社會(huì )進(jìn)步中做出了舉足輕重的貢獻。因此，社會(huì )要對教師尤其是優(yōu)秀的教師給予肯定和鼓勵，以此激勵更多的教師投身于教育事業(yè)，為祖國培養更多的人才。
第二部分：活動(dòng)意義
為了讓教師感受到社會(huì )的關(guān)心和認可，促進(jìn)教師與學(xué)生、家長(cháng)之間的交流，讓教育工作者重溫教育教學(xué)中的榮譽(yù)與幸福，加強團結，提高教育質(zhì)量，我們將組織一場(chǎng)慶祝教師節的活動(dòng)，致以最深的敬意和最誠摯的祝福，感謝所有教育工作者用心育人的不懈努力。
第三部分：活動(dòng)主體及流程
1.策劃小組
策劃教師節活動(dòng)是一個(gè)極其細致且有耐心的過(guò)程，因此本次活動(dòng)的策劃、組織與管理委托一名專(zhuān)業(yè)負責人員領(lǐng)導。策劃小組將包括以下職位：活動(dòng)負責人、文案撰寫(xiě)人員、宣傳設計人員、場(chǎng)地布景人員、演員等等。這些職位將根據需求進(jìn)行招募并入選合適的人員組成。
2.活動(dòng)流程
（1）開(kāi)幕式
在活動(dòng)現場(chǎng)布置適合教師節慶祝的氛圍，共同慶祝教師節節日到來(lái)。在開(kāi)幕式的儀式上，特別邀請著(zhù)名教育專(zhuān)家或在教育界有較高影響力的人士發(fā)表講話(huà)，表彰先進(jìn)教育工作者并進(jìn)行班級祝福。
（2）精彩表演
由學(xué)生自己編排的精彩表演將是活動(dòng)的重頭戲，活動(dòng)員將準備獨唱、舞蹈、小品、朗誦等不同的節目形式。教師們不僅是觀(guān)眾，還將成為節目的`評委。通過(guò)精彩的表演向老師表達敬意和感激，并給學(xué)生提供了展示自我和發(fā)揮才華的機會(huì )。
（3）點(diǎn)贊表彰
在這一環(huán)節中，將為優(yōu)秀教育工作者頒發(fā)獎項或證書(shū)。獎項種類(lèi)將多樣化，包括“優(yōu)秀教師獎”、 “教學(xué)能手獎”、“團隊協(xié)作獎”、“突出貢獻獎”、“研究論文一等獎”等。獎項設置并不局限于一種，我們將采用豐富多彩的形式。此外，社會(huì )組織或民間企業(yè)也可贊助部分獎項，以達到更完善的獎勵體系。
（4）教師故事
每個(gè)教師背后都有一部奮斗的故事。在活動(dòng)中，我們將向教師們收集內容豐富的故事，然后打造專(zhuān)項欄目，讓其他的教育工作者能夠了解到這些故事，從中汲取前進(jìn)的力量。
（5）課堂授課
學(xué)生可以在教師節活動(dòng)中展示自己的學(xué)習成果，在教師節這個(gè)特別的日子里，他們將會(huì )更興奮、更激動(dòng)。在活動(dòng)中為學(xué)生們安排充滿(mǎn)樂(lè )趣的課堂授課環(huán)節，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展。
（6）紀念老師
教師會(huì )和學(xué)生們的感情非常深厚，每一個(gè)過(guò)來(lái)人都有他們和老師相處的回憶，希望能夠將回憶變成實(shí)際性的活動(dòng)。一定會(huì )有學(xué)生和老師的合照，有自己送老師禮物的機會(huì )，在這一環(huán)節中能夠表達自己對老師強烈的情感。
第四部分：宣傳推廣
為了增強活動(dòng)的宣傳效果，策劃小組需要利用多種渠道進(jìn)行宣傳推廣：
（1）善用社交媒體。從通知教育系統、宣傳稿件到展示現場(chǎng)圖片都可以通過(guò)社交媒體發(fā)布。
（2）利用宣傳畫(huà)冊。策劃小組將制作限量版冊頁(yè)，利用書(shū)權形式宣傳放在學(xué)校各位置，以此擴大活動(dòng)知名度。
（3）借助教育平臺。聚焦教育，選擇與學(xué)生、教師相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)平臺，進(jìn)行活動(dòng)宣傳，動(dòng)員更多的人參加活動(dòng)。
（4）利用視聽(tīng)媒體。通過(guò)視頻、音樂(lè )、圖片等多媒體方式宣傳活動(dòng)，擴大活動(dòng)的影響力。
第五部分：后期管理
1.活動(dòng)結束后，策劃小組需要根據活動(dòng)成果對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。總結的過(guò)程將分為活動(dòng)量化分析、活動(dòng)評價(jià)分析、活動(dòng)綜合分析等環(huán)節。
2.對合作伙伴、志愿者與贊助商進(jìn)行感謝。
3.活動(dòng)資料整理及儲存，以備日后利用。
4.帶著(zhù)對教育工作者無(wú)窮的感激之情以及為祖國更好的教育事業(yè)努力拼搏的決心，結束整個(gè)教師節慶祝活動(dòng)的一天。
結語(yǔ)：
作為一名教育工作者，他們沒(méi)有休息日，他們?yōu)榻逃聵I(yè)辛勤耕耘，但是他們依舊樂(lè )觀(guān)豁達、兢兢業(yè)業(yè)。慶祝教師節活動(dòng)方案的制定，就是為了讓我們的教師在艱苦的工作中得到一點(diǎn)牽掛和安慰，增加他們的學(xué)習、生活的愉悅感。同時(shí)，在我們贊美教育工作者的同時(shí)，希望能夠以他們先進(jìn)的魂魄為我們這個(gè)龐大的民族注入力量。我們一定會(huì )用行動(dòng)來(lái)向大家證明：敬業(yè)，凝聚人心；教育，成就未來(lái)。
教師節的慶祝方案22
金秋九月是收獲的季節，田野里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著(zhù)桃李滿(mǎn)天下的喜悅，收獲著(zhù)來(lái)自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著(zhù)父老鄉親最真摯的贊美和認可！贊美和祝福獻給您，辛勤的`園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂(lè )與你常隨！現將20xx年教師節慶祝活動(dòng)安排如下：
一、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：教導處共青團少先隊各班主任
二、活動(dòng)主題：
“金秋九月頌恩師”
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶祝活動(dòng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“為原則，開(kāi)展系列活動(dòng)；變以前的單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間
的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富；力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
9月1日——9月10日
五、具體活動(dòng)安排：
活動(dòng)準備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團少先隊向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節的祝福活動(dòng)倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國旗下講話(huà)。（團隊負責）
活動(dòng)準備2：9月1日——9月5日1——3年級學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4——9年級同學(xué)們以“老師，我想對您說(shuō)”或“尊師心語(yǔ)”為內容進(jìn)行50字(初中100字)以?xún)鹊摹白８ＵZ(yǔ)”小征文評比活動(dòng)，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思夢(mèng)老師處。（各班語(yǔ)文老師負責）
活動(dòng)準備3：紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節目，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐后，循環(huán)廣播。（xxx老師負責）
活動(dòng)準備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會(huì )。要將主題班會(huì )的記錄及影像資料于9月8日交到教導處龐誠主任處。（各班主任負責）
活動(dòng)準備5：主持人兩名，師生各一名。（主持人的培訓工作由xxx老師負責）
活動(dòng)準備6：學(xué)生準備以“歌頌老師及感謝基金會(huì )”主題的詩(shī)
歌朗誦一首（xxx老師負責）
活動(dòng)準備7：會(huì )標橫幅制作（工會(huì )副 主橫幅——慶祝第31個(gè)教師節暨基金會(huì )表彰大會(huì )
活動(dòng)準備8：認真評選出優(yōu)秀班主任8名（其中村級小學(xué)5名，中心校初中1名小學(xué)2名），優(yōu)秀教師14名（其中村級小學(xué)4名，中心校10名）及教學(xué)成果顯著(zhù)獎。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選，中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評，優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評選。（副校長(cháng)xxx負責）優(yōu)秀學(xué)生的評選由教導處負責。
六、教師節前一天活動(dòng)流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗；拉好會(huì )標。（xxx負責）
2、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到團支部少先隊進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）
七、9月10日慶祝活動(dòng)流程安排：
主持人引入，頒獎，基金會(huì )投資人講話(huà)，上級領(lǐng)導講話(huà)，優(yōu)秀教師發(fā)言，獲獎學(xué)生發(fā)言，家長(cháng)代表發(fā)言，退休教師發(fā)言，校長(cháng)講話(huà)，詩(shī)歌朗誦（具體流程待定）
八、相關(guān)工作人員安排：
1、活動(dòng)總負責：
2、音響、影像及活動(dòng)宣傳報道：
3、學(xué)生隊伍及會(huì )場(chǎng)布置：
4、證書(shū)制作：
5、后勤保障及接待工作：
6、整個(gè)活動(dòng)協(xié)調工作：
7、安全保衛工作：
本次活動(dòng)若有未盡事宜，由領(lǐng)導小組臨時(shí)通知。
教師節的慶祝方案23
教師節是每年9月10日的日子，這是我們最敬愛(ài)、最親愛(ài)的老師們的節日，是向老師們表達感謝的日子。為了慶祝教師節，讓老師們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心，我們需要策劃一系列有意義的慶祝活動(dòng)。接下來(lái)，我將為大家提供一份詳細的活動(dòng)策劃方案。
第一步：制定活動(dòng)主題
慶祝教師節的活動(dòng)主題應該體現出我們對老師們的尊重和感激。比如：“尊敬·感恩·傳承”，“教書(shū)育人，恩澤萬(wàn)年”，“緣起同舟，共創(chuàng )未來(lái)”，等等。根據學(xué)校的實(shí)際情況和老師們的喜好，我們可以根據活動(dòng)主題，策劃相應的活動(dòng)內容。
第二步：制定活動(dòng)內容
慶祝教師節的活動(dòng)內容應該既充實(shí)又有趣，協(xié)同老師們共同度過(guò)一個(gè)愉快的'節日。以下是一些值得考慮的活動(dòng)項目：
1、感恩禱告儀式：學(xué)生展現我們對老師的祝福和感激，以及對多年來(lái)老師的付出和辛勞致以敬意。
2、彩旗表演：班級學(xué)生舉起“感恩”、“敬師”、“愛(ài)心”等彩旗，展現班級的氣勢和祝福。
3、詩(shī)歌朗誦：選取一些經(jīng)典的教育詩(shī)歌，由學(xué)生在班里或學(xué)校廣場(chǎng)進(jìn)行朗誦，表達出對老師的感謝和敬意。
4、禮品贈送：學(xué)生為老師制作特制的手工禮品，并在節日當天送給老師們。
5、晚會(huì )演出：由學(xué)生們?yōu)槔蠋焸冮_(kāi)展一場(chǎng)文藝晚會(huì )，表演各種優(yōu)美的舞蹈、歌曲等節目，以歡慶節日。
第三步：確立活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
確定慶祝教師節的活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)非常重要。活動(dòng)時(shí)間需要和學(xué)校、老師們的工作安排和日程相一致，方便老師們參加活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)需要充分考慮到容量和場(chǎng)地條件等，確保活動(dòng)可以有序進(jìn)行，不影響其他校內活動(dòng)。
第四步：邀請嘉賓和參與者
教師節是為了感謝和尊重我們的老師們而設立的。因此，在慶祝教師節的活動(dòng)中，我們應該特別邀請孫校長(cháng)、德育主任、學(xué)科組長(cháng)等教育領(lǐng)域的杰出人士參加活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)生代表、家長(cháng)代表、志愿者和校友等也應該給予邀請，共同慶祝這個(gè)重要的節日，為老師們送上節日的祝福。
第五步：活動(dòng)宣傳
為了吸引更多的參與者，我們必須通過(guò)各種渠道來(lái)廣泛宣傳這些活動(dòng)。例如，通過(guò)宣傳欄、校內廣播電臺、電子郵件、微信等渠道，宣傳活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容和嘉賓列表等。同時(shí)，組織班級代表、學(xué)生會(huì )等宣傳員進(jìn)行宣傳，吸引更多的人參加活動(dòng)。
通過(guò)以上五個(gè)步驟，我們就可以在慶祝教師節的活動(dòng)中制定一套實(shí)施方案，讓活動(dòng)更加即刻、有意義，讓老師們在這個(gè)特殊的日子里感受到我們的支持和愛(ài)心，激發(fā)老師在教育事業(yè)中繼續發(fā)揚光大的精神。
教師節的慶祝方案24
一、領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、活動(dòng)主題：
張張賀卡傳真，句句祝福暖師心
三、指導思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，鼓勵教師熱愛(ài)教育，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)應按照盛大、溫暖、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)單的原則開(kāi)展一系列活動(dòng)；將簡(jiǎn)單的慶祝活動(dòng)變成一段時(shí)間的主題活動(dòng)，豐富活動(dòng)內容；努力創(chuàng )新活動(dòng)形式，更好地突出活動(dòng)的.主題和內容，增強活動(dòng)的吸引力和影響力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
教師節前一周
五、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準備1:(9月5日)周一升旗儀式上，大隊部向全校同學(xué)發(fā)出祝福活動(dòng)，慶祝教師節。(61班負責)
準備2:1-3年級的學(xué)生為老師準備一張自制的賀卡。4-6年級的學(xué)生用老師，我想告訴你…以50字以?xún)鹊男≌魑脑u比活動(dòng)為題，由語(yǔ)文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語(yǔ)文老師負責)
活動(dòng)準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期以園丁頌為主題的特別節目，7-9日中午2:00循環(huán)廣播。(xx負責)
活動(dòng)準備4:謝師恩主題班會(huì )于周二舉行。 (各班主任負責)
活動(dòng)準備6:培訓主持人2人。(王負責)
六、教師節前一天的活動(dòng)流程如下:
清晨，校園里插上彩旗。
2.課間練習時(shí)間，全體師生聚集在操場(chǎng)上，播放學(xué)生合唱《每當我走過(guò)老師的窗戶(hù)》。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。
3.請把賀卡和征文送給老師。(老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人、最真誠的征文，送到大隊部進(jìn)行優(yōu)秀祝福小征文評選)
5.上午，大隊部組織了一些三幼畢業(yè)一年級新生到母校感謝老師，獻上鮮花祝福，感謝幼兒?jiǎn)⒚衫蠋煹男燎谂囵B。
教師節的慶祝方案25
親愛(ài)的同事們：
再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節了，從1985年9月10日第一個(gè)教師節到現在，日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈，照亮無(wú)數學(xué)子的前程；灑滿(mǎn)腔熱情，孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節到了，讓我們大聲祝福自己吧！
一、活動(dòng)宗旨
共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標，以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的`。
二、工會(huì )分工
活動(dòng)策劃：x
活動(dòng)執行：xx
聯(lián)歡會(huì )主持人：xx
節目組成：各校區1—6年級段各推薦1～2個(gè)節目參加。
四、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年9月9日（周五）下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn)：X賓館三樓大廳。
五、活動(dòng)安排
9月9日下午：
14：00—15：00演出人員試音響、彩排。
15：00—15：30教師到會(huì )，喝茶、自由交談。
15：30—17：30主題聯(lián)歡會(huì )。
17：30—20：00就餐。
溫馨提醒：
1．教師節聯(lián)歡活動(dòng)十分難得，請老師們積極參與表演，形式不拘、人數不限、參加有獎！
2、請各年級段語(yǔ)文教研組長(cháng)負責節目推薦，在周四前把節目?jì)热輬蠼o主持人，以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解！
教師節的慶祝方案26
親愛(ài)的同事們:
再過(guò)幾天就是第32個(gè)教師節了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節到現在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數學(xué)子的前程;灑滿(mǎn)腔熱情,孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動(dòng)宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的'友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標,以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
二、工會(huì )分工
活動(dòng)策劃:z
活動(dòng)執行:zz
聯(lián)歡會(huì )主持人:zz
節目組成:各校區1-6年級段各推薦1~2個(gè)節目參加。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳
四、活動(dòng)安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會(huì ),喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì )。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1.教師節聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!
2、請各年級段語(yǔ)文教研組長(cháng)負責節目推薦,在周四前把節目?jì)热輬蠼o主持人,以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
教師節的慶祝方案27
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節的有利契機，進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè)；努力建設一支志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛(ài)為魂的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等）；加強師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的.提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)內容
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：005：30），9月x日下午的第三課調至中午（1：001：40）進(jìn)行。
活動(dòng)要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人：各級部、各班主任
2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信，請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：9月xx日前責任人：政教處
3、教師活動(dòng)
（一）師德修養教育活動(dòng)方式：
1、組織全體教師學(xué)習
4、在場(chǎng)學(xué)生為全體教師獻上一支花。
(三)青色陽(yáng)光篇祝福獻禮
5、語(yǔ)文辦公室表演節目
6、數學(xué)辦公室表演節目
7、綜合辦公室表演節目
(四)橙色陽(yáng)光篇快樂(lè )健康
8、游戲
活動(dòng)結束：陽(yáng)光祝愿，自由活動(dòng)，稍后歡慶聚餐。
八、需要所有老師配合的地方
1、按時(shí)到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來(lái)抽獎機會(huì )作廢。如現場(chǎng)出現突發(fā)情況，大家統一調配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
教師節的慶祝方案28
隨著(zhù)時(shí)間的推移，20xx年教師節即將到來(lái)。每年的教師節都是向教師表達感激和敬意的日子。作為小學(xué)教育的重要一環(huán)，小學(xué)教師承擔著(zhù)培養學(xué)生人才的重任，對此，學(xué)校在教師節的時(shí)候要為老師們舉行一系列感恩活動(dòng)，讓老師們感受到學(xué)校對他們的尊重和關(guān)注。
活動(dòng)一：教師節文藝晚會(huì )
教師文藝晚會(huì )是一項傳統性的`教師節活動(dòng)，以其富有創(chuàng )意和豐富多彩的表演形式得到了廣大師生的喜愛(ài)。今年，學(xué)校將在教師節之際，為老師們策劃一次別具特色的文藝晚會(huì )，取名為“春風(fēng)十里送教師，情意滿(mǎn)滿(mǎn)在陽(yáng)臺”。文藝晚會(huì )包括小品、歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦等多種形式，讓老師們在享受文化藝術(shù)的同時(shí)，感受到溫馨和感恩的氛圍。
活動(dòng)二：親情課堂
教師節對老師們來(lái)說(shuō)是一天的盛宴，但對于孩子們來(lái)說(shuō)，每天都是教師節。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校將通過(guò)舉辦“親情課堂”活動(dòng)，讓老師們十分感受到孩子們的濃濃關(guān)愛(ài)。在這份特別的禮物中，家長(cháng)們將為孩子們送上他們所熱愛(ài)的美食，并與老師和孩子們互動(dòng)交流，為孩子們提供更多的支持和關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)三：迎新晚會(huì )
在教師節這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校也開(kāi)始了新一年的招生工作，為應屆小學(xué)生提供舒適和安全的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校為了能迎接新一年的新生，還將舉辦一次“迎新晚會(huì )”活動(dòng)，向新生及其家庭傳達學(xué)校的理念，展示學(xué)校的優(yōu)勢和特點(diǎn)，為新生和家長(cháng)們提供一個(gè)更好的了解學(xué)校的機會(huì )。
活動(dòng)四：微課展示
隨著(zhù)時(shí)代的變遷，數字化的教育課程也在日益普及。為了讓教育數字化的成就能夠廣為人知，學(xué)校將在教師節舉辦一次微課展示活動(dòng)。教師們可以通過(guò)微課來(lái)向學(xué)生和家長(cháng)們展示自己的教學(xué)成果，結合實(shí)際情況展現小學(xué)教育的魅力和魔力。
以上這些活動(dòng)無(wú)一不是鼓舞師生們干勁和斗志的良好方式，也是支撐教育事業(yè)的生命線(xiàn)。希望20xx年可以通過(guò)這些活動(dòng)展現學(xué)校的智慧、創(chuàng )新和奮斗精神。未來(lái)，我們一定會(huì )為了教育事業(yè)的發(fā)展，繼續砥礪前行，不斷地追求卓越，為孩子們營(yíng)造更好的學(xué)習環(huán)境，讓他們擁有更好的未來(lái)。
教師節的慶祝方案29
一、活動(dòng)主題：團結、友愛(ài)、合作、感恩
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日（周四）下午16：20—17：10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：城中校區文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：全體師生，由班級學(xué)生邀請教師結對參加，凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的教師將獲得教師節精美禮品一份（一枝玫瑰花）。
五、活動(dòng)負責人：李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動(dòng)具體執行學(xué)生社團：學(xué)生會(huì )，團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助
七、活動(dòng)項目：
1、氣球保衛戰
參與要求：一名學(xué)生邀請一位老師結對
活動(dòng)規則：每對師生在活動(dòng)現場(chǎng)領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè)，綁在兩人的腳踝處，進(jìn)入保衛場(chǎng)地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功，每10對為一組分組進(jìn)行，每組只有一對勝利者，場(chǎng)地為半個(gè)羽毛球場(chǎng)，活動(dòng)過(guò)程中走出保衛場(chǎng)地者即為保衛失敗。
道具準備：氣球一包（100只），打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場(chǎng)地清掃人數：8人活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰
2、背夾籃球
參與要求：所有參加活動(dòng)的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組（保證人數一樣）
活動(dòng)規則：師生二人背夾籃球步調一致向前走，繞過(guò)轉折點(diǎn)回到起點(diǎn)，在接力區將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開(kāi)始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時(shí)必須在接力區進(jìn)行交接。
道具準備：籃球2個(gè)，雪糕筒2個(gè)（向體育組借用），裁判人數：8人
活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰
3、送球入筐
參與要求：所有參加活動(dòng)的結對師生分開(kāi)成教師組和學(xué)生組兩組（保證人數一樣）
活動(dòng)規則：師生手持毽球，活動(dòng)開(kāi)始后以腳踢運方式將毽球送到終點(diǎn)準備的筐子里，場(chǎng)地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長(cháng)30米？寬5米的長(cháng)方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行，若將毽球踢出場(chǎng)外則必須回到起點(diǎn)從新踢運。
道具準備：毽球10只（可向體育組借用）筐子2個(gè)（可用干凈的'垃圾桶代替）裁判人數：8人
活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰
八、經(jīng)費預算：
合計：xxx
九、活動(dòng)報名表
注：參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級級長(cháng)處報名，請結對師生穿運動(dòng)鞋參加活動(dòng)。
教師節的慶祝方案30
教學(xué)目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
4、通過(guò)參加節日環(huán)境創(chuàng )設，感受參與教師節慶祝活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
活動(dòng)時(shí)間：
20_年X月X日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以“教師節”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節活動(dòng)課
1。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一遍。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2。說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的.老師都長(cháng)的什么樣？（請個(gè)別幼兒說(shuō)）
3。講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日。
三、第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師
（1）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
（2）大班幼兒代表講話(huà)
2、愛(ài)心手工送祝福
（1）大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
（2）中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
（3）小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節的慶祝方案31
一、學(xué)生表演
在教師節當天，學(xué)生可以準備一場(chǎng)豐富多彩的表演。這場(chǎng)表演可以包括舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦等多個(gè)環(huán)節，每個(gè)班級都可以準備一個(gè)小節目。學(xué)生們可以自行編排，也可以向老師請教或者給一些意見(jiàn)。這樣不僅可以展示學(xué)生們的才藝，還可以讓學(xué)生們更好地融入班級活動(dòng)，增強班級凝聚力。
二、制作賀卡
學(xué)生也可以在教師節當天制作賀卡，用自己的作品表達對老師的感激之情。學(xué)生們可以用手工紙，卡紙、毛筆、顏料等多種工具，展開(kāi)創(chuàng )意和創(chuàng )作。在制作過(guò)程中，可以發(fā)揮想象力，自由發(fā)揮，讓作品充滿(mǎn)個(gè)性。
三、師生聯(lián)歡晚會(huì )
在教師節當天，學(xué)校可以組織一場(chǎng)師生聯(lián)歡晚會(huì )。這場(chǎng)晚會(huì )可以包括抽獎、趣味運動(dòng)會(huì )、毛毛蟲(chóng)舞、秀場(chǎng)比賽等活動(dòng)，所有的'活動(dòng)都是由學(xué)生和老師們共同參與。這場(chǎng)活動(dòng)可以為全校師生提供一個(gè)交流互動(dòng)的場(chǎng)所，增強校園文化氛圍。
四、組織班級聚餐
在教師節當天，班級可以組織一次聚餐。學(xué)生們可以自己帶上食物，或者選擇在學(xué)校附近的餐館進(jìn)行聚餐。在聚餐期間，學(xué)生們可以一起聊天、唱歌、跳舞，享受團體活動(dòng)的歡樂(lè )。
五、慶祝晚會(huì )
在特別的日子里，學(xué)校也可以組織一場(chǎng)慶祝晚會(huì )。這場(chǎng)晚會(huì )可以邀請多個(gè)班級參加，安排多個(gè)表演環(huán)節，既給老師們提供了一個(gè)展現自我的平臺，更讓學(xué)生們看到了老師們的另一面。同時(shí)在晚會(huì )獻上自制的歌或者禮物，讓老師們感受到學(xué)生們的感激心情。
教師是小學(xué)教育中最重要的角色之一，他們?yōu)閷W(xué)生的成長(cháng)做出了巨大而辛勤的貢獻。通過(guò)慶祝教師節，學(xué)生們可以加深對老師的了解和認識，感激和珍視老師們的辛勞付出，同時(shí)也為學(xué)生成長(cháng)中的學(xué)習和生活增加了歡樂(lè )和色彩。
教師節的慶祝方案32
今年9月10日是我國第26個(gè)教師節。根據區教育部門(mén)有關(guān)文件，聯(lián)系本校實(shí)際，制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想
以“理解、共建”主題為慶祝活動(dòng)的主線(xiàn)，充分展示全校教師良好的精神風(fēng)貌，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，樂(lè )于奉獻的精神。
二、領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
三、活動(dòng)安排
1、各班以“慶祝教師節”為主題，辦一期黑板報。并進(jìn)行評比，記入班級積分。
2、各班聯(lián)系班級學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)一次“慶祝教師節”的班會(huì )，確定主題，寫(xiě)好方案。
3、表彰上學(xué)期的.優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
4、在師生、家長(cháng)中開(kāi)展尊師、愛(ài)生、重教的感言征集。
5、慰問(wèn)離退休教師、病困教師。
6、開(kāi)展“校長(cháng)贈書(shū)”活動(dòng)，結合學(xué)校“‘千日破關(guān)’強師行動(dòng)”，以學(xué)校為單位，為每位教師精選一本經(jīng)典書(shū)籍，以校長(cháng)簽名贈與的方式發(fā)放，勉勵教師潛心讀書(shū)。
教師節的慶祝方案33
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)新學(xué)年的開(kāi)始，我們迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。教師是辛勤的園丁，默默奉獻著(zhù)，辛勤的汗水閃耀著(zhù)。在教師節即將來(lái)臨之際，xx學(xué)院xx協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的.老師們獻上最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。
二、活動(dòng)主題：
師恩情深，感謝有你
三、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，搭建師生之間的溝通交流平臺，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，向老師們表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
四、主辦單位：
xx協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院
六、活動(dòng)對象：
xx專(zhuān)業(yè)全體教師
活動(dòng)參與人員：
xx協(xié)會(huì )學(xué)生代表
負責人：
法協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)
七、活動(dòng)內容：
1、以贈送賀卡、鮮花、盆栽等形式給老師送上祝福，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng)，回饋師恩，培養感恩之心。同時(shí)，也讓老師感受到同學(xué)們的感激之情。
2、打掃老師辦公室的衛生。
3、每個(gè)人給各位老師發(fā)一條祝福短信。
八、經(jīng)費支出：
九、注意事項：
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票；
2、各部門(mén)需認真負責，不得有誤；
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調、相互配合，努力把活動(dòng)做好；
4、在教師節之前做好一切準備工作，以免意外狀況發(fā)生；
5、未盡事宜另行通知。
教師節的慶祝方案34
一、活動(dòng)目標
1、讓幼兒知道教師節是專(zhuān)屬于老師們的節日，幼兒能積極參與幼兒園教師節活動(dòng)。
2、幼兒能夠知道教師的由來(lái)，并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛(ài)。
3、引導幼兒在本次教師節活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的`意義，學(xué)會(huì )尊重師長(cháng)、懂得感恩!
二、活動(dòng)準備
1、各班級制作一張“老師您辛苦了，教師節快樂(lè )”橫幅
2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，裝飾和教師節特點(diǎn)相呼應的活動(dòng)室環(huán)境
3、教師和幼兒們平日里的生活照片
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入：今天老師給小朋友們帶來(lái)很多照片，看看這里面都有誰(shuí)呢?
2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?
3、引導幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì )老師們的辛苦。
4、有一個(gè)小朋友哭了，你知道這位老師在干什么嗎?
5、介紹教師節，引導幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。
四、活動(dòng)總結
老師們非常關(guān)愛(ài)小朋友，為了小朋友能夠成長(cháng)，老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛(ài)老師們。
教師節的慶祝方案35
一、活動(dòng)目標
(1)了解教師節的來(lái)歷。
(2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的特定含義。
(3)了解教師的基本職責。
(4)培養幼兒對教師的感情。
二、活動(dòng)對象
小中大班幼兒
三、活動(dòng)準備
(1)經(jīng)驗準備：
幼兒有繪畫(huà)、手工經(jīng)驗
(2)材料準備：
彩筆、繪畫(huà)紙、橡皮泥、錄音機
四、活動(dòng)過(guò)程
1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節日是哪一天?老師在節日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外，其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師?
4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話(huà)等。
6、將每位小朋友的節日禮物做展示。
五、活動(dòng)延伸
不同人的節日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。
●活動(dòng)目標：
1.在教師節當天，除了對自己班級的教師表達節日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。
2.知曉教師節意義并了解教師工作的辛苦。
3.愿意承擔值日生的任務(wù)，為班級能做力所能及的事情。
●活動(dòng)準備：
教師事先準備好衛生工具，劃分好幼兒可執行的衛生區域。
●活動(dòng)過(guò)程：
1.導入部分
教師講解教師節的由來(lái)及意義，引導幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復雜性。
2.了解教師工作
引導幼兒走出教室去觀(guān)察教師的工作日常，了解教師們的`辛苦。
3.我是班級小主人
教師向幼兒說(shuō)明班級的構成關(guān)系：除了老師外，小朋友們也是這個(gè)班級的主人。
引導幼兒幫助教師分擔維護班級安全與衛生的責任，為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習用品、擦桌子、擺放椅子等。
4.記錄
教師將活動(dòng)過(guò)程拍攝下來(lái)，制作成小短片，用來(lái)記錄孩子們的成長(cháng)。
完成后大家共同檢查，對自己的勞動(dòng)給予肯定，體驗幫助人的快樂(lè )。
5.教師表示感謝
教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝，并帶領(lǐng)小朋友們走出教室，給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節祝福。
●活動(dòng)延伸：
教師可以建議家長(cháng)在家中和孩子共同排出值日表，讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。
教師節的慶祝方案36
一、指導思想
為隆重慶祝教師節和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團
委本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節系列活動(dòng)，力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng )新，更好的突出活動(dòng)主題和內容，增強活動(dòng)的感染力和影響力。
二、主題：
第xx個(gè)教師節主題活動(dòng)策劃方案精選10篇 “金秋九月頌恩師”
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語(yǔ)”之手抄報比賽
本活動(dòng)由團委向47個(gè)團支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語(yǔ)”之電話(huà)、短訊祝福本活動(dòng)由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的.時(shí)間向各班主任、科任以電話(huà)或短訊的形式表達節日問(wèn)候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語(yǔ)”之黑板報比賽本活動(dòng)由德育處統一安排布置，評比時(shí)間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語(yǔ)”之“班級祝福袋”本活動(dòng)由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話(huà)或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛(ài)我師”之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節隆重慶祝第xx個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )
具體安排：
1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第xx個(gè)教師節暨教師頒獎大會(huì )副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海，桃李滿(mǎn)天下！
老師，祝您生日快樂(lè )！
2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買(mǎi)花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）
3）信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂(lè )、音響操控（話(huà)筒四個(gè)）、現場(chǎng)攝影、錄像
具體程序：
1）頒獎
2）慶祝活動(dòng)：主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(cháng)講話(huà)——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束3）當天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐（地點(diǎn)待定）
7、9月10號早上全體教師參加鎮的教師節會(huì )議（具體時(shí)間待通知）
教師節的慶祝方案37
一、活動(dòng)目的
1、提升商場(chǎng)對外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。
二、活動(dòng)核心
促銷(xiāo)宣傳
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——x月x日。
四、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
五、活動(dòng)
活動(dòng)一情聚在國芳＂老師，您辛苦了！＂
A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場(chǎng)最誠摯的問(wèn)候。
活動(dòng)二感恩免費點(diǎn)歌臺
＂教師節＂當天，憑當日購物小票（金額不限）免費為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動(dòng)三感恩教師送禮
夏末秋初，新貨搶先購，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專(zhuān)柜的.打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。
教師節的慶祝方案38
9月10日是我國第二十四屆教師節。做好今年教師節慶祝活動(dòng)，對于樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力推進(jìn)科教興國和人才強國戰略，努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)氣，不斷加強教師隊伍建設，具有十分重要的意義。本屆教師節慶祝活動(dòng)要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，圍繞區委、區政府提出的中心任務(wù)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善農村義務(wù)教育管理體制的通知》精神，認真總結近年來(lái)我區教育事業(yè)取得的主要成就，分析當前教育形勢和存在的困難，把握機遇，迎接挑戰。通過(guò)組織慶祝教師節系列活動(dòng)，在全區進(jìn)一步營(yíng)造“科教興區”的氛圍，在全區教育系統倡導“自尊自強、敬業(yè)樂(lè )業(yè)”精神，提高廣大教育工作者的師德修養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，推動(dòng)我區教育事業(yè)的改革與發(fā)展，為我區經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展提供強大的智力支撐。
慶祝教師節系列活動(dòng)，既要隆重熱烈又要簡(jiǎn)樸求實(shí)，力戒形式主義，要把為教師辦好事、辦實(shí)事的工作落到實(shí)處。重點(diǎn)做好下列幾項工作：
一、開(kāi)展評先選優(yōu)活動(dòng)。
以區委、區政府名義表彰區優(yōu)秀校長(cháng)5名，優(yōu)秀教師30名，優(yōu)秀班主任20名，優(yōu)秀幼兒教師3名，先進(jìn)教育工作者2名。
二、開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
教師節期間，區黨政領(lǐng)導和各部門(mén)主要負責人深入到街道和學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，與干部教師共商教育改革與發(fā)展大計，解決存在問(wèn)題，為學(xué)校和教師辦實(shí)事。區教育局組織走訪(fǎng)慰問(wèn)各中小學(xué)校生病住院或家庭經(jīng)濟困難的教職員工；各街道和村居的`領(lǐng)導也要深入到屬下學(xué)校開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。要開(kāi)展《教師法》執法檢查，堅決維護教師的合法權益。
三、做好宣傳活動(dòng)。
區宣傳部門(mén)在9月上、中旬要大力宣傳教育戰線(xiàn)的先進(jìn)單位、優(yōu)秀人物以及社會(huì )各界支持教育改革和發(fā)展的先進(jìn)典型。
四、開(kāi)展系列活動(dòng)。
區教育局要統一組織全區性教師節慶祝活動(dòng)，要分別召開(kāi)先進(jìn)人物、學(xué)校領(lǐng)導和教師代表座談會(huì )，傾聽(tīng)他們的呼聲和意見(jiàn)，共商濠江教育發(fā)展大計。
全區各中小學(xué)校（幼兒園）都要開(kāi)展有意義有特色的師生聯(lián)歡共慶教師節活動(dòng)，學(xué)校共青團、少先隊組織和學(xué)生會(huì )要廣泛開(kāi)展尊師活動(dòng)。
教師節的慶祝方案39
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，以落實(shí)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的思路為目標，著(zhù)力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿(mǎn)的.精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)隆重開(kāi)展教師節系列慶祝活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍；進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我達明，無(wú)私奉獻”的精神；充分體現學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和重視。
三、組織領(lǐng)導
本次活動(dòng)由學(xué)校黨總支、校長(cháng)室、工會(huì )總負責，各部門(mén)、年級協(xié)助組織工作。活動(dòng)組織機構另定。
四、活動(dòng)安排
1、營(yíng)造氛圍，做好宣傳，校園內懸掛橫幅，各班級出好黑板報，各班級要做好尊師的教育工作。
2、召開(kāi)教師座談會(huì )。出席對象為在我校工作的非濱海籍教職員工、參加工作不滿(mǎn)三年的青年教師，通過(guò)座談會(huì )，了解他們的思想動(dòng)態(tài)、生活和工作中的需求等，切實(shí)解決他們的實(shí)際困難。
3、舉行系列文體活動(dòng)。分高一、高二、高三、行政后勤四個(gè)的代表隊，年級主任為代表隊隊長(cháng)（行政后勤隊隊長(cháng)為仇道懷），各項比賽視不同情況分別設獎，對參加并完成比賽的人員給予適當的獎勵。
①三分球投籃，每隊15人（其中女子不少于5人）。
②書(shū)法（含硬筆書(shū)法），內容自選，尺寸不小于A(yíng)4，每隊不少于15幅。
③呼啦圈，每隊不少于10人。
④環(huán)校長(cháng)跑，每隊不少于10人。
⑤足球障礙跑，每隊不少于5人。
具體比賽規則由裁判員現場(chǎng)宣布。
活動(dòng)時(shí)間為9月9日下午三四節課。
教師節的慶祝方案40
為進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，讓學(xué)生更多的發(fā)現老師的美，同時(shí)也讓老師感受到廣大學(xué)生和家長(cháng)對自己的敬愛(ài)之情。20xx年教師節來(lái)臨之際，蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校將在全市中小學(xué)生和家長(cháng)中開(kāi)展“老師最美的時(shí)刻”教師節感恩祝福信息發(fā)送活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
老師最美的時(shí)刻
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月29日——9月12日
三、活動(dòng)對象：
全市幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)院校學(xué)生和家長(cháng)
四、活動(dòng)方式：
各分校、管理站組織本市、區學(xué)生參加由蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校組織的“老師最美的時(shí)刻”專(zhuān)題活動(dòng)。學(xué)生和家長(cháng)登陸蘇州市網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊“老師最美的時(shí)刻”教師節活動(dòng)專(zhuān)題，按要求依次完成提交即可（也可以在手機上參加活動(dòng)）。參與活動(dòng)的`學(xué)生和家長(cháng)應如實(shí)注明學(xué)校、年級（開(kāi)通家校路路通的學(xué)校可直接選擇），并填寫(xiě)自己的真實(shí)姓名。給老師的祝福要求原創(chuàng )、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、能在細微處發(fā)現老師的美。教師可在專(zhuān)題內直接登錄家校路路通，閱讀學(xué)生和家長(cháng)“發(fā)送的祝福信息”，也可在看完信息后，點(diǎn)擊“回復”，回復信息內容將發(fā)送到學(xué)生或家長(cháng)填寫(xiě)的手機號上。學(xué)生和家長(cháng)的祝福信息將在教師節當天，以短信形式發(fā)送到老師手機上，并參加優(yōu)秀信息評選。
五、獎項設置：
1、優(yōu)秀組織獎若干名。
2、教師優(yōu)秀感言獎若干名。
3、學(xué)生優(yōu)秀感言若干名。
4、家長(cháng)優(yōu)秀感言獎若干名。
慶祝教師節活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)目標
（1）能夠制訂計劃并執行。
（2）愿意與人交流。
（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
（4）體會(huì )老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對老師的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
材料準備：采訪(fǎng)用的計劃表、筆。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容，明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì )交往能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、從班中老師開(kāi)始，引入活動(dòng)主題
請幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2、教師節就要到了，你對老師的了解有多少呢？
老師：9月10日是教師節，在幼兒園里，教師不止班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3、準備采訪(fǎng)材料，做好采訪(fǎng)準備
（1）老師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師）
（2）老師：有的老師我們平時(shí)接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪(fǎng)的方式）
（3）請幼兒對采訪(fǎng)內容、采訪(fǎng)材料進(jìn)行討論，看需要準備問(wèn)些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結出采訪(fǎng)方式、采訪(fǎng)內容和采訪(fǎng)材料。
4、開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng)，做好采訪(fǎng)筆記
（1）全班幼兒分為3個(gè)小組，每個(gè)小組采用自薦和推選結合的方法選出組長(cháng)，然后制定采訪(fǎng)計劃。每個(gè)小組設定好提問(wèn)的內容，在采訪(fǎng)計劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。
（2）每個(gè)小組由組長(cháng)帶領(lǐng)，在幼兒園中開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng)，老師可以以參與者的身份對小組活動(dòng)提建議，幫助小組活動(dòng)更好地完成。
（3）采訪(fǎng)結束，幼兒有禮貌地對被采訪(fǎng)的老師致謝。
5、結束采訪(fǎng)活動(dòng)，集中交流總結
（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長(cháng)結合各自小組的采訪(fǎng)表格向大家公布采訪(fǎng)的結果，在組長(cháng)給大家做匯報的時(shí)候，本組組員可以適當補充。
（2）在集中交流總結活動(dòng)的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內容不同，但是都是為了我們健康成長(cháng)，我們要尊敬他們！
教師節的慶祝方案41
一、指導思想：
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風(fēng)建設，暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際，我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的.慶祝教師節主題活動(dòng)，幼兒園慶祝教師節主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)內容：
1、家長(cháng)調查問(wèn)卷：面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。
2、幼兒訪(fǎng)談：中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。
3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽，規劃方案《幼兒園慶祝教師節主題活動(dòng)方案》。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）
三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。
四、活動(dòng)流程：
（一）、前期：工作布置及活動(dòng)準備階段（8月28日——8月31日）
1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議，布置工作。
2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。
4、印制調查問(wèn)卷。
（二）、中期：調查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段（9月1日—7日）
1、9月1日，發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。
2、9月3日，制作橫幅，對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
3、9月7日，組織幼兒訪(fǎng)談，討論幼兒心目中的好老師形象。
4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。
（三）、后期：教師演講及活動(dòng)評價(jià)階段。（9月7日——9月14日）
1、9月7日， 收回并統計調查問(wèn)卷。
2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。
3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。
五、評選辦法：
1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長(cháng)：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。
2、園級演講設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。
六、工作安排：
黃金秀：
1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案，設計、發(fā)放調查問(wèn)卷，組織協(xié)調各項工作。
2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議，傳達精神，布置相關(guān)工作。
3、負責資料的收集、整理、裝訂。
4、負責主持園級教師演講比賽。
5、負責調查問(wèn)卷的印制、統計，證書(shū)的制作。
6、負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照（活動(dòng)整個(gè)過(guò)程），保留原始資料。
7、環(huán)境設計組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過(guò)程。
各年級組組長(cháng)：
1、組織組內教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。
2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等，交于黃金秀處。
教師節的慶祝方案42
一、活動(dòng)目的：
在第二十六個(gè)教師節來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日早上7：50整隊，8：00——8：40活動(dòng)
四、活動(dòng)對象：
全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊伍站好，教師按年級組站在主席臺的北面）
六、活動(dòng)準備：
1、召開(kāi)大隊委、中隊委會(huì )議，向隊干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項要求。
2、各班利用晨會(huì )、隊會(huì )向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準備。
（1）交一份最好的作業(yè)。
（2）自制一份賀卡。（每班于9月9日上午上交三份送交大隊部參加評選）
（3）給老師一天最好的表現。
（4）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
（5）向老師說(shuō)心里話(huà)的征文比賽。（四——六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是：記敘師生之間的'故事；印象最深的老師……）
（6）出一期慶祝教師節的專(zhuān)題板報。
七、大隊主題會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
出旗（敬禮、禮畢） 唱隊歌
1、 校長(cháng)節日致辭
2、 教師代表發(fā)言
3、 少先隊員代表發(fā)言
4、 向老師獻花
5、 表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎
呼號 退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動(dòng)結束，有秩序地退場(chǎng)。
教師節的慶祝方案43
教師節是一年一度的節日，這個(gè)節日屬于教師們的，是全社會(huì )對教師群體的一種表彰和感謝，因此，在這個(gè)特別的日子里，小學(xué)里的師生們都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝活動(dòng)，意在表達學(xué)生對老師的敬愛(ài)之情，也有助于增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和歸屬感，并營(yíng)造出濃郁的.節日氛圍。下面，我們就來(lái)看看幾種小學(xué)教師節活動(dòng)方案。
一、學(xué)生寫(xiě)信送祝福
在教師節這個(gè)特別的日子里，可以組織小學(xué)生給老師寫(xiě)感謝信或祝福卡片，讓學(xué)生通過(guò)親自動(dòng)手制作送祝福的方式，表達對老師們的感激之情。可以在班里掛上紅色的教師節橫幅，給每位老師發(fā)一份祝福卡片，并聯(lián)合學(xué)校或學(xué)區，在學(xué)校門(mén)口搭建感恩墻，讓學(xué)生隨意貼上自己寫(xiě)的卡片，并在感恩墻旁邊拍張合影，留下珍貴的回憶。
二、組織音樂(lè )會(huì )
可以在教師節期間，給老師們組織一個(gè)音樂(lè )會(huì )。可以邀請學(xué)生們表演舞蹈、詩(shī)歌朗誦、合唱歌曲等節目，演出內容大可以圍繞“感恩”、“尊重”等主題來(lái)制定，歷時(shí)一個(gè)上午或下午不等。在音樂(lè )會(huì )結束后，可以準備一份節日蛋糕或點(diǎn)心，向老師們表達學(xué)生的感激之情。
三、以活動(dòng)為契機，開(kāi)展團結向上旗袍秀
教師節期間，可嘗試組織旗袍秀，向老師展示我們的風(fēng)采。此次活動(dòng)可以是以班級為單位，同時(shí)也可以是全校范圍內的展示，旗袍秀的主題可以是紀念中國教師節、愛(ài)國教育、紀念中華民族優(yōu)秀傳統文化等等。在此次活動(dòng)中，學(xué)生既可以表演中國古典舞和folk藝術(shù)，也可以為老師們發(fā)放一份智能腦筋急轉彎小冊子，讓老師們參與到游戲式的智力訓練中。
四、組織運動(dòng)會(huì )
在教師節期間，組織一次運動(dòng)會(huì )，讓師生之間的跑步、投籃、拋球等運動(dòng)項目，加強團隊合作能力、提高身體素質(zhì)、增強老師和學(xué)生之間的感情，營(yíng)造出濃厚的節日氣氛。可以以班級為單位進(jìn)行比賽，還可以組織中午擺放長(cháng)桌，共用美味的午餐，讓大家一起享受節日的氣氛。
總之，教師節活動(dòng)不一定必須熱熱鬧鬧也不一定要花費大量的時(shí)間和在制作上，重要的是要讓學(xué)生和老師之間溝通交流，增加學(xué)生營(yíng)造的節日氛圍，構建一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的校園環(huán)境。
教師節的慶祝方案44
為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，激勵全鎮廣大教育工作者踐行師德、創(chuàng )先爭優(yōu)，努力辦“學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、政府滿(mǎn)意”的教育，現根據上級文件要求，結合我鎮教育部門(mén)工作實(shí)際，特制定第2x個(gè)教師節系列慶祝活動(dòng)方案如下：
一、教師節活動(dòng)主題：
XX年教師節慶祝活動(dòng)的主題是：“更有尊嚴、更受尊重、更加自愛(ài)”，做一名有尊嚴的教師，以高尚的師德贏(yíng)得尊敬；做一名幸福的教師，以精湛的業(yè)務(wù)光彩職業(yè)；做一名自豪的教師，以顯著(zhù)的`業(yè)績(jì)成就人生。將教師節慶祝活動(dòng)與推動(dòng)學(xué)校內涵發(fā)展尤其是加強師資隊伍建設緊密結合，與教育系統開(kāi)展“守師德，練內功，獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，與創(chuàng )建“群眾滿(mǎn)意學(xué)校”工作緊密結合。
二、教師節活動(dòng)內容：
（一）宣傳展示活動(dòng)。
1、宣傳教育。各學(xué)校（園）要通過(guò)橫幅、宣傳戧牌、電子顯示儀等媒體，廣泛宣傳推進(jìn)教育發(fā)展的策略和教育惠民的舉措，充分展現教育改革發(fā)展的成就，進(jìn)一步營(yíng)造重教興教支教的良好發(fā)展氛圍。
2、宣傳教師。大張旗鼓地推薦、評比、表彰、宣傳本縣本鎮優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，讓廣大教師進(jìn)一步感受職業(yè)尊嚴、品味人生價(jià)值，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )氛圍。
3、征文評比。暑假中，開(kāi)展《我身邊最美德同伴》和《我眼中的教師》等征文競賽，8月下旬，鎮教育工會(huì )將對全鎮教師的征文進(jìn)行認真評比，并擇優(yōu)報縣局評比，縣局將遴選優(yōu)秀征文匯編成冊。
（二）、慶祝活動(dòng)。
1、開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。根據縣局要求，對教學(xué)實(shí)績(jì)突出的教師、優(yōu)秀班主任進(jìn)行獎勵（如組織暑假旅游等）；對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，特別是特困學(xué)生進(jìn)行助學(xué)。
2、表彰獎勵。7月1日前，組織開(kāi)展“評先進(jìn)，推先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”主題教育活動(dòng)，通過(guò)自下而上層層評推上報，評選出liub鎮教育系統“十佳教師”10名、 “優(yōu)秀教育工作者”20名，“師德標兵”10名，擇優(yōu)推薦報縣表彰（縣政府表彰“優(yōu)秀教育工作者”2名，縣局表彰師德先進(jìn)個(gè)人5名，專(zhuān)項表彰先進(jìn)個(gè)人4名）。教師節期間，召開(kāi)全鎮教職工大會(huì )，對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。會(huì )上請鎮領(lǐng)導作工作報告，優(yōu)秀教師代表發(fā)言；中心中小學(xué)、成校、中心幼兒園主要負責人匯報交流新學(xué)期工作打算。市縣骨干教師和鎮“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)骨干”會(huì )議籌備：由教辦室負責起草領(lǐng)導報告、表彰決定，打印“榮譽(yù)證書(shū)”，選擇會(huì )址、布置會(huì )場(chǎng)并通知參會(huì )人員。鎮黨委政府研究落實(shí)教師節獎金，鎮骨干教師年度考核津貼，學(xué)歷提升教育補貼，生病教師慰問(wèn)金。
3、慰問(wèn)辦實(shí)事活動(dòng)。縣局和鎮校結合“下基層、心連心”活動(dòng)，慰問(wèn)教職工，幫困解難，努力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。
（三）、回報社會(huì )活動(dòng)。
1、主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要利用迎接教師節契機，認真組織開(kāi)展“守師德，練內功，獻愛(ài)心”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞“一條主線(xiàn)”，深化拓展“兩項活動(dòng)”，實(shí)現“三個(gè)提升”。即：要以“守師德、練內功、獻愛(ài)心”為主線(xiàn)，積極深化拓展春學(xué)期“做一個(gè)有尊嚴的教師”和“精彩人生，提升價(jià)值”兩項教育活動(dòng)，努力實(shí)現在教師師德素養和專(zhuān)業(yè)發(fā)展上有新的提升，在樹(shù)立教師良好形象上有新的提升，在服務(wù)社會(huì )、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)學(xué)生水平上有新的提升。具體要認真開(kāi)展“六個(gè)二”活動(dòng)：
(1)讀兩本書(shū)。組織全體教職工認真閱讀美國作家威爾·鮑溫寫(xiě)的心靈勵志書(shū)《不抱怨的世界》和著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基撰著(zhù)的《給教師的一百條建議》。
(2)寫(xiě)兩篇筆記或感言。人人撰寫(xiě)學(xué)習筆記或教育感言。學(xué)校通過(guò)組織展評、交流加以促進(jìn)，同時(shí)積極投稿參與縣局組織的征文評比活動(dòng)。
(3)幫扶兩名留守兒童。每位教師要主動(dòng)聯(lián)系幫扶兩名留守兒童，輔導學(xué)習，關(guān)心生活。
(4)聯(lián)系了解兩次學(xué)生暑期學(xué)習生活。通過(guò)登門(mén)家訪(fǎng)，或利用家校通電話(huà)、短信“家訪(fǎng)”，了解學(xué)生在家情況，指導家長(cháng)督促學(xué)生的暑期學(xué)習生活和安全管理。
(5)參加兩個(gè)培訓。一要積極組織教職員工參加上級教育行政部門(mén)組織的暑期各類(lèi)繼續教育培訓；二要認真開(kāi)展好校本培訓工作。
(6)抵制兩種不良現象。要堅決抵制有償家教和接受家長(cháng)吃請不良現象。
（四）走訪(fǎng)慰問(wèn)教師。
在學(xué)校層面，各校主要領(lǐng)導要深入在職和退休教師家庭了解實(shí)際情況，盡力采取有效措施辦實(shí)事、解難事。要廣泛征求教師意見(jiàn)，共商教育改革發(fā)展大計，盡力為教師創(chuàng )造良好的生活和工作環(huán)境。在教師層面，指導各學(xué)校結合開(kāi)學(xué)工作，集中開(kāi)展為期一個(gè)月的“學(xué)校大聯(lián)動(dòng)，教師大家訪(fǎng)”活動(dòng)，通過(guò)組織教師進(jìn)戶(hù)入門(mén)，送真情愛(ài)心上門(mén)、送家教方法上門(mén)、送個(gè)性輔導上門(mén)，增進(jìn)師生之間、家校之間溝通了解，增強家校教育合力，提升教育社會(huì )形象。在鎮教育黨政工層面，將為在職并在崗教職工進(jìn)行一次較全面的健康體檢，并對全鎮特困及重病教職工登門(mén)慰問(wèn)。
三、教師節活動(dòng)要求：
（1）精心組織。各單位要充分認識到教師節慶祝活動(dòng)的重要意義，迅速將一年一度的慶祝活動(dòng)擺上議事日程。要精心組織，周密部署，結合校本實(shí)際，細化工作方案，進(jìn)一步明確活動(dòng)內容、作好序時(shí)安排。要圍繞主題，統籌安排，廣泛動(dòng)員、全面參與、層層展開(kāi)，切實(shí)增強慶祝活動(dòng)的時(shí)代性、廣泛性、釷對性，確保隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、高效。
（2）注重宣傳。要重視做好各項慶祝活動(dòng)的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作，及時(shí)向縣教育網(wǎng)及其它新聞媒體報送活動(dòng)信息。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，把今年教師節慶祝活動(dòng)轉化為弘揚、學(xué)習優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程，轉化為加強教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程，轉化為進(jìn)一步提升教師社會(huì )地位、在全社會(huì )營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程，進(jìn)而激勵廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，為全面提升我鎮教育現代化水平作出更大的貢獻。
（3）加強協(xié)調。要積極爭取各村、各有關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界、對教育、對教師節慶祝活動(dòng)的廣泛支持，適時(shí)開(kāi)展相應校級慶祝活動(dòng)。將尊師重教活動(dòng)引向深入。
教師節的慶祝方案45
新學(xué)年伊始我們將迎來(lái)教師節、中秋節、國慶節。為做好三個(gè)節日的慶祝工作，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、團結奮進(jìn)的'校園氛圍，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性，院工會(huì )及各二級分工會(huì )將開(kāi)展形式多樣的迎接教師節、中秋節、國慶節系列慶祝活動(dòng)，現將具體事項通知如下：
一、教師節慰問(wèn)活動(dòng)
本次活動(dòng)由院工會(huì )主辦，各二級分工會(huì )協(xié)辦。請各二級分工會(huì )按（附件一）具體條件推薦慰問(wèn)職工代表，慰問(wèn)金500元/人。
二、舉辦“行健講壇”活動(dòng)
“行健講壇”活動(dòng)由院工會(huì )組織舉辦，聘請資深專(zhuān)家教授到我院開(kāi)展主題講座。
（一）主題：身心健康永相伴
（二）時(shí)間： 9月18日下午3:00
（三）地點(diǎn)：3教101教室。
（四）內容: 高校教師心理減壓調適
（五）參加人員：歡迎所有感興趣的教職工參加。為保證講座能達預期的效果，請各二級分工會(huì )選派人員參加，具體選派名額如下：機關(guān)分工會(huì )26人、教學(xué)科研部分工會(huì )28人、后勤保衛部分工會(huì )28人、理工學(xué)部分工會(huì )39人、人文學(xué)部分工會(huì )42人、商學(xué)部分工會(huì )52人、公共課教學(xué)部分工會(huì )15人。
（六）主持人：李建國、陳洪濤
三、各二級分工會(huì )舉辦形式多樣的慶祝活動(dòng)
（一）活動(dòng)主辦者：學(xué)院各二級分工會(huì )。
（二）活動(dòng)時(shí)間：9月-10月10日前。
（三）活動(dòng)內容：由各二級分工會(huì )組織本工會(huì )會(huì )員為迎接教師節、中秋節、國慶節開(kāi)展內容健康、積極向上的慶祝活動(dòng)，形式不限。
（四）活動(dòng)經(jīng)費：由院工會(huì )統一安排。
教師節的慶祝方案46
一、活動(dòng)目的：
今年的9月10日是我國的第二十六個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題：
“感恩老師，讓心靈飄香”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月2日 ---- 9月14日
四、活動(dòng)內容：
(一)一、二年級中開(kāi)展“畫(huà)畫(huà)我的老師”的'活動(dòng)，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話(huà)。
(二)三、四年級開(kāi)展“我的老師”作文比賽，并在全校范圍內進(jìn)行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會(huì )，講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題，更換班級黑板報。
(五)以“老師，您辛苦了”為主題，辦一分手抄報。
(六)自己動(dòng)手給老師做一張賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、各班要認真發(fā)動(dòng)，積極準備，保證活動(dòng)效果。
2、一、二年級繪畫(huà)一律用16開(kāi)的新聞紙，每班上交10份，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由，可以是書(shū)信、詩(shī)歌等，必須是學(xué)生自己寫(xiě)作，每班上交5份高質(zhì)量的作文，優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登，演講比賽時(shí)間另行通知。
4、黑板報內容全面更新，要以安全、新學(xué)期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開(kāi)的新聞紙，板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。
6、上交時(shí)間：9月15日大課間時(shí)間;地點(diǎn)：政教處。
教師節的慶祝方案47
一、活動(dòng)主題：
感謝師恩、感謝有您
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日中午12：10
三、活動(dòng)組織：
由班委負責，班主任、副班主任協(xié)助。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、活動(dòng)準備：
1、自制感恩卡賀卡。
2、學(xué)生準備詩(shī)歌、歌曲等節目。
3、教室布置。
4、邀請任課老師參加。
5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。
六、活動(dòng)過(guò)程
（一）、上午四節課由學(xué)派學(xué)生擔任教師上課，任課教師在教室后面相機指導。
（二）、教師節主題慶祝活動(dòng)：
1、主持人宣布：向日葵班級教師節慶祝活動(dòng)開(kāi)始。
2、詩(shī)朗誦——老師，我們愛(ài)您！
3、歌曲：“感恩的心”。
4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫(xiě)的幾句最想對老師說(shuō)的話(huà)（現場(chǎng)抽取、選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮，并給老師一聲祝福。
5、歌曲：每當我走過(guò)老師的窗前。
6、舞蹈：xx或其他同學(xué)，表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。
7、贈送賀卡或禮物
學(xué)生給老師贈送禮物：送上自己親手制作的感恩卡，向老師表示節日的.祝福；選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。
在場(chǎng)教師送給每個(gè)同學(xué)一份8、29日家長(cháng)聯(lián)席會(huì )上的照片和錄像光盤(pán)。
8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。
9、全班同學(xué)一起祝福：“老師，教師節快樂(lè )！”
教師節的慶祝方案48
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們將迎來(lái)第21個(gè)教師節。在這崇高的節日里，學(xué)校團委號召全校團員青年開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)，給辛勤耕耘和默默奉獻的老師送去誠摯的祝福，感謝老師的辛勤教誨。
一、活動(dòng)主題
感謝恩師 構建和諧
二、活動(dòng)時(shí)間
9月5日—9月10日
三、活動(dòng)內容
1、一期板報，以團支部為單位辦一期板報慶祝第21個(gè)教師節。
2、一份祝福，親手為老師制作一張賀卡或電子賀卡，送上廣大學(xué)子對辛勤工作在各個(gè)崗位上的教職員工的衷心祝福。
3、一件實(shí)事，以團總支為單位組建志愿者小分隊，為教職員工提供志愿服務(wù)。
四、有關(guān)要求
各院系團總支、學(xué)生會(huì )應高度重視，精心組織，號召廣大團員青年積極參與教師節的慶祝活動(dòng)，本著(zhù)“簡(jiǎn)潔新穎，形式多樣，務(wù)求實(shí)效”的'原則將“三個(gè)一”活動(dòng)落到實(shí)處，表達廣大學(xué)生對教職員工的感謝和祝福，并以此激勵廣大學(xué)生認真學(xué)習，以?xún)?yōu)良的成績(jì)報答教師的辛勤教誨，以?xún)?yōu)良的學(xué)風(fēng)和良好的精神面貌迎接教育部本科教學(xué)水平評估。
共青團孝感學(xué)院委員會(huì )
二〇xx年九月一日
教師節的慶祝方案49
從xxxx到20xx年，我們迎來(lái)了第31個(gè)教師節，為了慶祝自己的節日，結合我園十二五品牌戰略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂(lè )、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長(cháng)在二幼
參加人員：正式教職員工90人、臨時(shí)工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1、依托節日慶祝，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè )和幸福
2、結合教師品牌建設，外塑形象、內強素質(zhì)，增強教師的`使命感，打造二幼教師品牌形象。
3、結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實(shí)現優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力。
三、活動(dòng)準備
1、場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個(gè)話(huà)筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等。
2、各團隊自選統一服裝
3、“二幼我幸福的家”牌子
4、獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團隊3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)
5、攝像：
6、各種音樂(lè )：喜洋洋、園歌、我相信，各個(gè)團隊的對歌音樂(lè )等;慶教齡專(zhuān)題片、贈書(shū)專(zhuān)題片等一律刻錄成光盤(pán)，并提前是音響
7、鮮花1束
8、《追求者的足跡》130本
教師節的慶祝方案50
一、 活動(dòng)基本情況：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：慶祝教師節系列活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日—10日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì )展中心
4、參加對象：學(xué)生、教師及部分家長(cháng)代表
5、承辦單位： 第一小學(xué)
6、活動(dòng)總指揮：
二、組織機構：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：局機關(guān)全體及承辦單位工作人員
三、 具體實(shí)施措施：
1、各單位要有工作預案，保證老師和學(xué)生路上安全。
2、教育局工作人員及承辦單位工作人員6點(diǎn)到會(huì )展中心，各就各位，各司其職。學(xué)校老師代表6點(diǎn)持票入場(chǎng)，對號入座。
3、演出期間各單位領(lǐng)隊負責管理本單位人員，必須遵守大會(huì )紀律，不準抽煙，不準大聲喧嘩，中途不得自行退場(chǎng)。
4、巡查調度由安全科負責。若有突發(fā)事件發(fā)生由高志平、劉國輝指揮協(xié)調，并向有關(guān)部門(mén)報告并及時(shí)疏散。
5、后勤保障組：財務(wù)科、第一小學(xué)
四、會(huì )場(chǎng)安全巡查及應急疏散工作安排：
1、會(huì )場(chǎng)入口驗票由第一小學(xué)霍麗英 李麗娟 梅俊發(fā)霍雪亭負責。
2、會(huì )場(chǎng)
一層西1—9排單號由劉國輝（1排33號）、楊海芳（9排19號）負責；
一層東1—9排雙號由高金亮（1排34號）、陳愛(ài)青（9排20號）負責，前9排疏散通道為西北角安全出口；
一層西10—23排單號由張輝（10排37號）、王海文（23排15號）負責；
一層東10—23排雙號由張軍林（23排16號）、張俊平（10排36號）負責，疏散通道單號為西南角安全出口，雙號為東南角安全出口；
二層西1—9排單號由陳雷（1排19號）、趙海忠（9排17號）負責；
二層東1—9排雙號由魏文燕（9排18號）、李建林（1排18號）負責，疏散通道單號西南角安全出口，雙號為東南角安全出口，巡查員重點(diǎn)巡查會(huì )場(chǎng)紀律、上下樓道及會(huì )場(chǎng)疏散工作。
3、李玉平負責車(chē)輛的擺放。
4、會(huì )場(chǎng)外圍有公安、消防、衛生防疫警戒巡邏。
五、突發(fā)事件的.估計、預防及應急處理方法
1、會(huì )場(chǎng)人員突發(fā)病、現場(chǎng)受傷情況
預防措施：參加人員安全由各單位領(lǐng)隊進(jìn)行事先告知教育。
應急處理：由工作人員根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2、應急疏散情況
預防措施：參加活動(dòng)前由各單位領(lǐng)隊對參加人員做好動(dòng)員工作，進(jìn)、退場(chǎng)必須保持秩序，有序進(jìn)行，聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員指揮。
應急處理：安排工作人員進(jìn)行管理，發(fā)現情況大聲喊叫及時(shí)制止。
3、搗亂滋事情況
預防措施：安保人員隨時(shí)巡視會(huì )場(chǎng)，對可疑人員高度警惕。
應急處理：及時(shí)發(fā)現后，把搗亂滋事人員勸至會(huì )場(chǎng)外，必要時(shí)撥打110報警。
4、火災問(wèn)題
預防措施：嚴禁參加人員在場(chǎng)內吸煙，會(huì )場(chǎng)內不放易燃物品，重點(diǎn)是前臺電器。
應急處理：現場(chǎng)組織人員應密切關(guān)注場(chǎng)內情況，一旦發(fā)現失火，一方面應把會(huì )場(chǎng)人員疏散到安全地帶，一方面啟動(dòng)滅火設施，并根據情況撥打火警電話(huà)。
5、停電問(wèn)題
預防措施：承辦單位切實(shí)做好會(huì )場(chǎng)電力、照明的排查工作。
應急處理：活動(dòng)前教育與會(huì )人員在停電后應保持安靜，若演出時(shí)停電，相關(guān)人員應盡快打開(kāi)應急照明燈，并要求會(huì )場(chǎng)內人員不喧嘩、不亂動(dòng)。
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