最新交通安全主題班會(huì )方案
通過(guò)交通安全主題班會(huì )可以使學(xué)生了解更多交通安全知識,那么,下面是小編給大家整理收集的最新交通安全主題班會(huì )方案,希望對大家有幫助。
最新交通安全主題班會(huì )方案1
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣? 3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以走? 5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議: (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則? (2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。 4、由小品、談心得體會(huì )。
(四)小結: 1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(五)課外延伸 請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則
四、反思
本次活動(dòng),孩子們通過(guò)交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,提高了安全意識,并指導他們在今后生活中逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責任感得到了增強,具有一定的實(shí)效性。具體表現在:
1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹(shù)立了自信心,都充分地展示了自我。
2、在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習,學(xué)習熱情高漲,并體會(huì )到合作學(xué)習、互助提高的樂(lè )趣。
3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
4、通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全責任感明顯得到加強,現在學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校安全常規的`意識增強了。
最新交通安全主題班會(huì )方案2
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、選好及訓練班會(huì )主持
2、了解一些基本的交通規則。
3、了解一些常見(jiàn)的標志。
多媒體課件
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)活動(dòng)引入
同學(xué)們,你們好!你們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、是充滿(mǎn)生機的新一代。可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。我們應該制止這些災難的發(fā)生……
請看小品《踢球》
(看后)師問(wèn):“同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎?錯在哪里?”
小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
(三)看小品,議一議:
小品內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果出了車(chē)禍。
2、議一議:
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
(3)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(4)由小品、談心得體會(huì )。
(四)唱交通兒歌
A、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時(shí)方準行。
B、斑馬線(xiàn),在路口,行人過(guò)街上面走;見(jiàn)到紅燈停一停,綠燈亮時(shí)你再行。
C、橫過(guò)公路莫慌張,留心左右細張望;先看左方后看右,確保安全再通行。
E、公路上,汽車(chē)跑,莫在路上瘋打鬧;玩球類(lèi),做游戲,千萬(wàn)別占車(chē)行道。
F、見(jiàn)車(chē)輛,須避讓?zhuān)钒欠鲕?chē)易傷亡;拋物擊車(chē)無(wú)道德,強行攔車(chē)更不當。
G、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
H、上下學(xué),要站隊,右側通行莫忘記;一路縱隊保持好,到家門(mén)口再離去。
J、愛(ài)生命,遵交規,平安上學(xué)平安回;交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。
小結:同學(xué)們,聽(tīng)了剛才的兒歌,你有什么收獲?
(四)小結:
1、同學(xué)們小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(五)課外延伸
請你做個(gè)交通督導員,帶領(lǐng)弟弟妹妹遵守好交通規則
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