科研誠信教育簡(jiǎn)潔工作總結范文（精選5篇）
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，回顧過(guò)去這段時(shí)間的工作，收獲頗豐，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的科研誠信教育簡(jiǎn)潔工作總結范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科研誠信教育簡(jiǎn)潔工作總結1
在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，企業(yè)誠信不僅是社會(huì )和廣大用戶(hù)對企業(yè)的要求，更是企業(yè)自身發(fā)展壯大的首要條件，企業(yè)擁有誠信，不僅是企業(yè)發(fā)展與成熟的標志，也是企業(yè)和企業(yè)家人格力量的表現。然而誠信需要成本，需要放棄很多短期利益。由于我們國家市場(chǎng)經(jīng)濟探索的時(shí)間非常短，加上我們沒(méi)有建立起完善的失信懲戒機制，于是在道德和利益之間，更多的企業(yè)選擇了金錢(qián)和利益，而拋棄了社會(huì )公德和道義。這也是我們周?chē)鸀槭裁床煌５纳涎葜T如“毒大米、毒酒、毒奶粉、作假帳、拖欠貨款、賴(lài)款”等等不誠信事件的原因。
企業(yè)發(fā)展需要誠信，企業(yè)呼喚誠信。為了喚回當前我們企業(yè)缺失了的誠信，xx公司于20xx年8月22日全面啟動(dòng)了“人人講誠信”主題教育活動(dòng)。為了響應國家電網(wǎng)公司和四川省電力公司的號召，根據公司川電三委宣[20xx]6號《關(guān)于印發(fā)＜開(kāi)展“人人講誠信、推動(dòng)新發(fā)展”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案＞的通知》的文件精神，xxx部于10月12日全面開(kāi)展誠信教育活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的努力，“人人講誠信、人人重誠信”氛圍更加濃厚，員工的精神面貌有了較大的改善，工作積極性不斷提高，人與人之間更加和諧、友好、真誠，對于公司目前的困難也顯現出了極大的關(guān)心和理解。下面就將此次活動(dòng)的開(kāi)展情況向公司做個(gè)全面匯報。
為了確保“人人講誠信”主題教育活動(dòng)取得實(shí)效，xx黨總支結合現場(chǎng)實(shí)際情況，將整個(gè)活動(dòng)分成了四個(gè)階段：
第一個(gè)階段：宣傳、學(xué)習教育階段（10月份）。
首先是利用站班時(shí)間、周一安全學(xué)習時(shí)間、調度會(huì )議時(shí)間、晚上下班時(shí)間不斷對大家進(jìn)行“誠信”宣傳和教育。組織大家學(xué)習國家電網(wǎng)公司總經(jīng)理劉振亞在20xx年年中工作會(huì )議報告中對“誠信”的論述；傳達國家電網(wǎng)公司副總經(jīng)理曹志安總經(jīng)理在開(kāi)展“人人講誠信”主題教育活動(dòng)電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)精神；傳達國網(wǎng)電力科學(xué)研究院肖世杰書(shū)記在開(kāi)展“人人講誠信”主題教育活動(dòng)會(huì )議上的講話(huà)精神；學(xué)習領(lǐng)會(huì )省電力公司黨委書(shū)記秦紅三在公司系統開(kāi)展“人人講誠信、再創(chuàng )新輝煌”主題教育活動(dòng)電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)精神；學(xué)習四川省電力公司工會(huì )發(fā)出的“誠實(shí)做人，誠信做事”倡議書(shū)等等。
其次還利用項目部的宣傳欄對大家進(jìn)行宣傳教育。每日在宣傳欄張貼不同的誠信格言、誠信故事；鼓勵大家去收集、去發(fā)現身邊的誠信人和誠信事，并及時(shí)進(jìn)行宣傳和表?yè)P；開(kāi)辟專(zhuān)欄征集開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的好措施、好方法，同時(shí)對有建設性的意見(jiàn)給予適當的獎勵。
第二個(gè)階段：相互討論、相互交流查找問(wèn)題階段（10月末到11月初）。
在經(jīng)過(guò)上個(gè)階段的學(xué)習熱身之后，項目部又緊接著(zhù)組織大家開(kāi)展“立足本職工作，誠實(shí)做人，誠信做事”的大討論活動(dòng)。
首先是由各部門(mén)、各隊站進(jìn)行內部討論和自省。由于專(zhuān)業(yè)和工作內容的不同，存在的問(wèn)題和討論的重點(diǎn)都不盡相同。為了不影響正常工作，討論基本上都在下班時(shí)間進(jìn)行，各部門(mén)和隊上相互協(xié)調、相互配合，分時(shí)間有條不紊的開(kāi)展各自的討論活動(dòng)。
在各專(zhuān)業(yè)內部討論之后，黨總支又組織各部門(mén)及隊站負責人進(jìn)行相互之間的討論和交流。希望通過(guò)學(xué)習和交流讓我們每位員工都能樹(shù)立起誠信意識，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，忠誠企業(yè)，誠實(shí)做人，誠信做事。在此次討論中，職工們還提出了很多對誠信建設很有幫助的意見(jiàn)和建議。例如：我們的企業(yè)應該珍惜、愛(ài)護我們的員工，要以誠留人，以情愛(ài)人，員工就會(huì )有“士為知己者死”的豪情和精神，整個(gè)企業(yè)就會(huì )團結得象一個(gè)人一樣，就會(huì )有很強的團隊精神，就會(huì )產(chǎn)生強大的精神動(dòng)力，企業(yè)就會(huì )長(cháng)盛不衰。還有不斷完善溝通的渠道，溝通是實(shí)現監督與控制目標的重要媒介，是企業(yè)提高監督質(zhì)量的潤滑劑。從溝通中人們可以學(xué)習榜樣的精神，也能夠發(fā)現丑陋的靈魂。通過(guò)溝通，還利于發(fā)現制度中的不足和缺陷并及時(shí)加以補充和完善。
第三個(gè)階段：進(jìn)入寫(xiě)誠信征文和進(jìn)行誠信演講的競賽提高階段（11月份）。
通過(guò)誠信教育、誠信討論，職工們對誠信有了更具體、更深刻的理解。在此基礎上，項目部又積極組織員工們參加公司的“人人講誠信，推動(dòng)新發(fā)展”的征文和演講比賽。喜歡寫(xiě)作的員工此時(shí)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試，項目部在11月份陸續收到十幾篇優(yōu)秀作品。經(jīng)過(guò)黨總支的討論和商榷決定，由其中的兩篇作品參公司加將要舉行的演講比賽。
第四個(gè)階段：總結完善階段（11月底）。
本次“人人講誠信，推動(dòng)新發(fā)展”的工作接近尾聲，但并不意味著(zhù)我們的誠信教育工作可以就此停止，誠信永遠都是時(shí)代的主題，誠信教育工作永遠不會(huì )結束。我們的社會(huì )還有很多的不誠信，我們還需要做很多的努力去改變它，我們需要建立整個(gè)社會(huì )的誠信體系。
“人無(wú)信不立，企無(wú)信不興”，只有誠實(shí)守信才能收獲豐厚的回報和長(cháng)遠發(fā)展的希望；利欲熏心，欺詐行事，只能使企業(yè)走向衰敗和消亡，誠信是企業(yè)賴(lài)以生存和發(fā)展壯大的基石，更是時(shí)代發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的永恒主題。我們的企業(yè)呼喚誠信，我們的祖國需要誠信，然而誠信并不是某一個(gè)人的.誠信，而是我們大家彼此之間相互的誠信。讓我們攜起手來(lái)，高舉“誠信”大旗，為我們的未來(lái)一起奮斗吧！！
科研誠信教育簡(jiǎn)潔工作總結2
為了認真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和市局下發(fā)的《啟東市中小學(xué)感恩誠信教育實(shí)施意見(jiàn)》等上級文件精神，促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設，我校從二月底便突出抓好了以“心懷感恩，誠信做人”為主題的系列活動(dòng)，以“從小做起，從小事做起，從今天做起”為主題，通過(guò)多種形式的教育活動(dòng)，使全體學(xué)生了解了“心懷感恩，誠信做人”的基本內容，增強了學(xué)生的感恩誠信意識，牢固樹(shù)立了以守信為榮，失信可恥的道德觀(guān)念。
現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育活動(dòng)階段總結如下：?
一、統一思想認識，是感恩誠信之花的根基。
1.感恩誠信大家談
受社會(huì )上形形色色的反面事例的影響，有人發(fā)出這樣的疑問(wèn)：“在機遇來(lái)臨時(shí)，如果心無(wú)感恩，不講誠信就可以輕易成功，那么，我們還如何教育學(xué)生，如何認真做人?”這種觀(guān)念和想法在教師隊伍中也有一定市場(chǎng)。為此，我校首先舉行了“感恩誠信大家談”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)不但使全校老師統一了思想，而且還一致認為小學(xué)生缺乏社會(huì )生活體驗，難以深刻理解比較抽象的道理，而且感恩誠信美德的養成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，不可能一蹴而就，難免有反復，必須長(cháng)時(shí)期堅持不懈地努力。感恩誠信品德的養成光靠學(xué)校教育遠遠不夠，必須與家庭教育和社會(huì )教育形成合力才行。
2、育出感恩誠信人
學(xué)校利用集體晨會(huì )、國旗下講話(huà)，向全體學(xué)生發(fā)出了倡議，由德育處進(jìn)行了國旗下講話(huà)，讓全體學(xué)生和老師都明白，要把握機遇，努力學(xué)習，懷感恩之心，做誠信之人，將感恩、誠信繼續下去，每個(gè)人生只有學(xué)會(huì )了做人，做誠實(shí)的人，才能成長(cháng)；要求同學(xué)們要樹(shù)立感恩意識，培養誠信心態(tài)，知“恩從心來(lái)，報從體行”，曉“今朝感恩露，明日涌泉報”；要求同學(xué)們將感恩與誠信貫徹到日常生活中去，才能學(xué)有所得，學(xué)有所報，做一名感恩圖報、有誠信人格的當代合格小學(xué)生。
二、規范各種要求，是感恩誠信之花的沃土。
(1)切實(shí)加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視這一活動(dòng)，充分認識感恩誠信教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)十六大精神和《公民道德建設實(shí)施綱要》的重要舉措，也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐，加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。?
(2)制訂活動(dòng)計劃。學(xué)校結合本校的具體情況，制訂具體實(shí)施的計劃，在調查分析基礎上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生感恩誠信教育的基本目標、要求和主題。?
(3)營(yíng)造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳感恩誠信教育的基本內容、要求和重要意義，并擴展到社區和學(xué)生家庭，營(yíng)造感恩誠信教育的良好氛圍。?
(4)教師率先垂范。開(kāi)展感恩誠信教育，教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開(kāi)展感恩誠信教育首先要確立感恩誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導和教育工作者是服務(wù)者的觀(guān)念，把感恩誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上，發(fā)揮教育者自身的表率作用。?
三、開(kāi)展多彩活動(dòng)，是感恩誠信之花的甘露。
學(xué)校把感恩誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日常活動(dòng)中，把晨周會(huì )課作為感恩誠信教育的主陣地，在品德與生活、品德與社會(huì )課中穿插感恩誠信教育的有關(guān)內容。同時(shí)，學(xué)校根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展了多個(gè)教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合晨會(huì )、班隊活動(dòng)和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有機滲透。結合班隊活動(dòng)課，大隊部組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和校級誠信公約，發(fā)動(dòng)和引導全體師生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知感恩，個(gè)個(gè)講誠信。各班還舉行了一次誠信主題班隊會(huì )。
(2)開(kāi)展“暖暖三月，濃濃親情”系列活動(dòng)。三月，因為有了三八國際婦女節而特別溫馨。學(xué)校抓住這一契機，開(kāi)展了為期兩周的以“暖暖三月，濃濃親情”為主題的系列活動(dòng)，引導學(xué)生孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、學(xué)會(huì )感恩。
三月初，學(xué)校向全體隊員發(fā)出倡議，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝母親的養育之恩：為媽媽洗一次腳、梳一次頭、捶一次背、做一次家務(wù)、說(shuō)一次心里話(huà)、深情擁抱、大聲說(shuō)“媽媽?zhuān)覑?ài)您”、陪媽媽睡覺(jué)……通過(guò)平凡的小事，用最簡(jiǎn)單的方式，最樸素的語(yǔ)言向親愛(ài)的媽媽表達自己的愛(ài)，并用相機、文字記錄下這些溫馨感人的瞬間，留住這成長(cháng)過(guò)程中的美好記憶。
倡議發(fā)出后，長(cháng)小學(xué)生紛紛行動(dòng)起來(lái)，性格活潑外向的孩子表達方式熱情大方，性格文靜靦腆的孩子表達得含蓄深沉，但可喜的是全校一千多名學(xué)生人人參與了這次活動(dòng)，個(gè)個(gè)為媽媽送上驚喜。學(xué)校下發(fā)的活動(dòng)反饋卡回收率達98.5%，所有的媽媽都懷揣欣喜，在“媽媽感言”欄中表達了相同的心情：感動(dòng)!感謝!
學(xué)校將本次活動(dòng)花絮制作成精美的展版，張貼于校園醒目位置，引得學(xué)生駐足欣賞的同時(shí)，也是對他們一次心靈的洗禮。
學(xué)校的這次活動(dòng)沒(méi)有呆板的說(shuō)教、宣傳，而是將感恩教育融入到生動(dòng)的、可觸摸的情感實(shí)踐之中，讓母子之間靠得更近，心貼得更緊，使親情教育具體形象，具有深深的感染力。這次活動(dòng)，讓長(cháng)小的學(xué)生受到了一次深刻的孝敬父母、珍視親情的傳統美德教育，更讓他們明白，節日雖只有一天，但對媽媽的愛(ài)卻絕不只停留這一天，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉!”感恩媽媽?zhuān)瑘蟠饗寢屖撬麄円惠呑拥墓φn!
(3)開(kāi)展誠信教育主題系列活動(dòng)，如：征文、演講、對話(huà)、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報，認真學(xué)習校級誠信公約，積極討論制定班級誠信口號，并張貼在班級內，在班級中進(jìn)行誠信大討論，辯論賽，小品表演等，使誠信教育深入人心。學(xué)校進(jìn)行了以“心懷感恩，誠信做人”為主題的演講比賽，評選出了一等獎三名，二等獎六名，優(yōu)秀獎10名。學(xué)校開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，處處講誠信”的征文活動(dòng)，收到征文60多篇。
(4)各中隊自主開(kāi)展活動(dòng)：如一二年級開(kāi)展了“感恩故事比賽”；五(2)中隊在學(xué)校手抄報評比的基礎上，又自主開(kāi)展了班級誠信手抄報設計大賽，并且制作了精美的誠信卡，寄給了聯(lián)誼班級的同學(xué)；四(4)班開(kāi)展了“我是小小活雷鋒”活動(dòng)，學(xué)生兩個(gè)月時(shí)間就做了260多件好事；六(3)中隊每周到社區居委開(kāi)展“撿白色垃圾”活動(dòng)等等，取得了良好的教育效果。
活動(dòng)的深入開(kāi)展，不僅在隊員的心中種下了一棵感恩誠信之樹(shù)，而且培養了隊員們“心懷感恩，誠信做人”的意識，真可謂是：播種信念，收獲感恩；播種感恩，收獲誠信；播種誠信，收獲精彩的人生!
科研誠信教育簡(jiǎn)潔工作總結3
誠信、誠信教育，成了全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育，是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。全校師生特別是學(xué)生進(jìn)行誠信教育，現就我校本學(xué)期來(lái)開(kāi)展誠信教育活動(dòng)情況總結如下：
一、指導思想
開(kāi)展誠信教育活動(dòng)的認識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人，首要任務(wù)是“教會(huì )學(xué)生做人”，培養學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中，一個(gè)重要的指導思想就在于堅持講“誠信”和“誠信教育”。
學(xué)生學(xué)習的目的是讀書(shū)做人，成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開(kāi)始。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，講“誠信”，是一封無(wú)字的介紹信。講“誠信”，一是要求誠實(shí)守信，有錯就改，養成良好的處世立身品格；二是對待他人信守承諾，答應別人的事情之前一定要慎重，認真地想一想，自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處，時(shí)時(shí)處處離不開(kāi)誠信，保持誠信的立場(chǎng)，老老實(shí)實(shí)學(xué)習，堂堂正正做人，做好自己該做的事，與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。
二、基本內容
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手，從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是：
(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。通過(guò)外在的文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。
(2)遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。
(3)中小學(xué)生日常行為規范教育。以《中小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
(4)真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
(5)道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
三、主要形式
學(xué)校把誠信教育貫穿在各類(lèi)教學(xué)及日常活動(dòng)中，把思想品德課作為誠信教育的主陣地，在思想品德課中穿插誠信教育的有關(guān)內容。同時(shí)，根據教育要求和學(xué)生實(shí)際情況創(chuàng )造性地開(kāi)展各種教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)：
(1)結合班會(huì )課和平時(shí)班級管理、日常教學(xué)活動(dòng)、板報、國旗下演講等進(jìn)行有機滲透。一是校長(cháng)在全校升旗儀式上進(jìn)行了“人人知誠信，人人講誠信”的國旗下講話(huà)。二是班級活動(dòng)課，政教處組織全體師生舉行一次動(dòng)員大會(huì )，學(xué)習上級文件精神，發(fā)動(dòng)和引導全體師生投入到本次活動(dòng)中，做到人人知誠信，人人講誠信。
(2)開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、征文、主題班會(huì )、對話(huà)、辯論等。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開(kāi)展了一次學(xué)生“人人知誠信，人人講誠信”的征文活動(dòng)。
(3)組織學(xué)生對現實(shí)生活誠信狀況的調查活動(dòng)，參加社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)等。
在誠信教育中，學(xué)校把誠信教育和基礎道德教育結合起來(lái)，結合實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)展誠信教育不僅僅停留在學(xué)校內，還通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，與家庭教育加強溝通和指導，積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，爭取學(xué)生家庭以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育的合力，擴大學(xué)校教育對社會(huì )的影響力，提高誠信教育的整體效益。
科研誠信教育簡(jiǎn)潔工作總結4
誠信，就是誠實(shí)守信，這既是中華民族的傳統美德，也是建設現代化新型社會(huì )的基石。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》要求，根據xx市教育局、xx區教育局的文件精神，結合我校實(shí)際情況，近三年來(lái)，我校校長(cháng)辦公室、政教處、少先隊、思想品德科組認真積極開(kāi)展了系列誠信教育活動(dòng)。以引導全體師生以誠待人，以信立身，在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。為全面建設良好校風(fēng)，加快推進(jìn)營(yíng)造良好的思想道德氛圍發(fā)揮了重要作用。
一、強化組織領(lǐng)導，提供組織保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視此項工作，及時(shí)成立誠信教育領(lǐng)導小組。20**年9月，迅速成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，黃月嫦、胡志愿為副組長(cháng)，政教處、少先隊、思品科各部門(mén)負責人為組員的活動(dòng)領(lǐng)導小組，出臺了誠信教育活動(dòng)的計劃與實(shí)施方案。由于領(lǐng)導思想重視，各種計劃、方案及時(shí)出臺，為我校的主題活動(dòng)的成功開(kāi)展提供了有力的保證。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造誠信氛圍。
開(kāi)展誠信宣傳教育是深入開(kāi)展“人人知誠信、人人講誠信”活動(dòng)的前提和基礎。培養學(xué)生誠信的品格，要從最基本的小事做起。我校利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮時(shí)開(kāi)展濃重的誠信教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)、閉路電視、黑板報、櫥窗等陣地，用精彩的節目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時(shí)隨地地向大家展示了誠信的重要，以引起大家的共鳴。在班級內，利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳，學(xué)生自制黑板報，在班內營(yíng)造了良好的誠信氛圍。
三、根據學(xué)生心理特點(diǎn)，制定誠信分段目標。
根據1-6年級學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和誠信內容，我校誠信領(lǐng)導小組制定出了具體的誠信教育分學(xué)段目標：
低年級：說(shuō)話(huà)實(shí)實(shí)在在、不夸大或縮小，不掩蓋、不說(shuō)慌，拾東西交教師；說(shuō)到做到，答應別人的事盡力去做，做不到的事不要說(shuō)。
中年級：真誠待人，不說(shuō)慌話(huà)，有錯必改，感謝別人批評，學(xué)會(huì )道歉，說(shuō)話(huà)實(shí)在，表里如一，考試不作弊，不抄作業(yè)；不欺騙別人，不隨意承諾，盡力兌現承諾。
高年級：實(shí)事求是，不虛榮，不投機取巧，對別人問(wèn)題善意指出，虛心接受別人對你的批評指點(diǎn)并表示感謝，不背后做小動(dòng)作，不騙父母零花錢(qián)；勇于承擔責任風(fēng)險，對承諾盡力兌現，做事重人品信譽(yù)，不因親朋的利益而對人說(shuō)假話(huà)。
四、提高思想認識，夯實(shí)誠信內容。
誠信教育的內容很廣泛，要從大處著(zhù)眼，小處入手。我們從最基本的日常行為規范和道德要求抓起，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗，積累經(jīng)驗，為誠信道德提升提供基礎，引導學(xué)生養成良好道德行為習慣。在教育實(shí)踐中，我們提出了具體的誠信教育的內容有：
1、中華傳統美德和文明禮儀教育。對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，將其植根于中華傳統美德的沃土，號召學(xué)生從中華傳統美德中吸取營(yíng)養，繼承和發(fā)揚講誠信的美好品德。文明禮儀是誠信品質(zhì)的外在表現。文明禮貌教育，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語(yǔ)等。三年來(lái)，我們對文明禮儀的教育常抓不懈，通過(guò)學(xué)校禮儀、家庭禮儀、社會(huì )禮儀教育，使文明禮貌行為實(shí)踐養成誠信的內在品質(zhì)。開(kāi)展的活動(dòng)有：《我自豪，我是文明西山人》、《我是一個(gè)誠實(shí)守信的好公民》等專(zhuān)題教育活動(dòng)。
2、遵紀守法教育。自覺(jué)遵守社會(huì )、學(xué)校紀律和法規，是一個(gè)人良好社會(huì )信譽(yù)的標志。遵紀守法教育，包括遵守各種社會(huì )法規、教育法規和學(xué)校的各種紀律、規章制度，培養遵紀守法的意識和個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識等。我們緊抓遵紀守法教育，教育學(xué)生做個(gè)守法的孩子，這也是誠信教育的重要組成部分。
3、小學(xué)生日常行為規范教育。要以《小學(xué)生日常行為規范》為基本內容，從學(xué)習、生活、禮儀等方面實(shí)施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學(xué)會(huì )負責的教育，包括說(shuō)和做相一致，對自己、對家庭和社會(huì )負責的意識，做一個(gè)負責任的人等。
4、真誠待人和樂(lè )于助人的教育。真誠待人、樂(lè )于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人，人際交往中要信守承諾，富于愛(ài)心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過(guò)教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì )親和力。
5、道德規范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續開(kāi)展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )責任感和良好的社會(huì )道德習慣，在參與社會(huì )活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì )人。
五、豐富的活動(dòng)設計，讓誠信教育落到實(shí)處。
1、“三個(gè)一”活動(dòng)。三年來(lái)，每學(xué)期第二周開(kāi)展一次“三個(gè)一”活動(dòng)。即每人讀一本有關(guān)誠信教育的書(shū)，在主題班會(huì )上講一個(gè)有關(guān)誠信的故事，收集一條自己最喜愛(ài)的誠信格言。每次的活動(dòng)學(xué)生都踴躍參加，收到較好的教育效果。
2、“誠信大家談”活動(dòng)。在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站專(zhuān)門(mén)開(kāi)出“誠信大家談”欄目，每天上午、下午各一次播放《立木取信》、《誠實(shí)的樂(lè )羊之妻》、《崔樞還珠》、《工作誠信的富蘭克林》等一系列古今中外以誠信為主題的播音節目；以“誠信之我見(jiàn)”為題開(kāi)展國旗下的講話(huà)。利用主題隊會(huì )，開(kāi)展“誠信熱點(diǎn)論壇”活動(dòng)。
3、“人人講誠信”演講、朗誦、小品表演。以我校才藝表演舞臺為陣地，各年級各班舉行了“人人講誠信”為主體的小品、話(huà)劇表演；四、五年級開(kāi)展了“人人講誠信”為主題的演講、辯論比賽；低年級開(kāi)展了以誠信為主題的詩(shī)歌、美文朗誦比賽。
4、“誠信我能行”手抄報展覽。以年級為單位，各班開(kāi)展了“誠信我能行”手抄報大比武。學(xué)生的手抄報文字工整，插圖優(yōu)美，給人以美的享受。比賽分一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎，并把優(yōu)秀作品在校園作了展覽，受到師生的熱烈歡迎。
5、《播撒誠信的種子》征文比賽。三、四、五年級以年級為單位，舉辦了〈〈播撒誠信的種子〉〉征文比賽。比賽評選出了一、二、三等獎和集體優(yōu)秀獎，并把一等獎的征文出了專(zhuān)題展覽。每班召開(kāi)了誠信為主題的中隊會(huì )。
為了將誠信教育落實(shí)到實(shí)處，我們十分注意將誠信教育從單純的教育向實(shí)踐引伸，努力提高教育質(zhì)量。從學(xué)校工作出發(fā)，做好校務(wù)公開(kāi)，向教師們展示學(xué)校提高管理透明度；結合師德教育的主題“學(xué)高為人師、身正為人范”，挖掘教師工作的內涵，并明確提出誠信的學(xué)生要求有誠信教師，教師必須是誠信的使者，處處播散誠信的種子，要求教師要以誠信人格魅力影響學(xué)生；在學(xué)科教育中結合誠信的內容。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。經(jīng)過(guò)長(cháng)期不懈的努力，我校在大力開(kāi)展系列誠信教育活動(dòng)中，收到了較好的成效，各方面也都取得了一定的成績(jì)，這將鞭策著(zhù)我們繼續奮發(fā)前進(jìn)，今后的工作一定會(huì )更上一層樓。
科研誠信教育簡(jiǎn)潔工作總結5
通過(guò)這次的誠信教育使我感慨萬(wàn)千，同時(shí)也使我深刻認識到了誠信的重要性。莎士比亞曾說(shuō)：沒(méi)有一處遺產(chǎn)像誠信那樣豐富了。既然我們現在已經(jīng)擁有了一筆巨額遺產(chǎn)，那就讓我們珍惜它吧！不要浪費了這個(gè)難得的機會(huì )。
誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。“言必信，行必果”、“一言既出，駟馬難追”這些流傳了千百年的古話(huà)，都形象地表達了中華民族誠實(shí)守信的品質(zhì)。在中國幾千年的文明史中，人們不但為誠實(shí)守信的美德大唱頌歌，而且努力地實(shí)行。
孔子早在2000多年前就教育他的弟子要誠實(shí)。“知之為知之，不知為不知”、“內不欺己，外不欺人”、“人而無(wú)信，不知其可也”這些都是孔子對自己弟子的要求，知道的就說(shuō)知道，不知道的就說(shuō)不知道。他認為只有做到誠實(shí)守信，這才是對待工作、學(xué)習、生活的正確態(tài)度。
曾子也是個(gè)非常誠實(shí)守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著(zhù)也要去。妻子哄孩子說(shuō)，你不要去了，我回來(lái)殺豬給你吃。她趕集回來(lái)后，看見(jiàn)曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說(shuō)，你欺騙了孩子，孩子就會(huì )不信任你。說(shuō)著(zhù)，就把豬殺了。曾子的行為在一般人看來(lái)也許會(huì )認為他太認真了，但是曾子卻說(shuō)：“你欺騙孩子，孩子就不信任你了。”曾子的行為是誠實(shí)守信的表現，他用自己的行為教育孩子，不欺騙孩子，同時(shí)也培養了孩子的誠實(shí)守信的品德。
秦朝末年就有一個(gè)一諾千金的典范。在秦朝末年有個(gè)叫季布的人，他一向重諾言，講信用。人們都說(shuō)“得黃金百斤，不如得季布一諾”。而在舊時(shí)中國店鋪的門(mén)口，一般都寫(xiě)有“貨真價(jià)實(shí)，童叟無(wú)欺”八個(gè)字。自古在商品買(mǎi)賣(mài)中，就提倡公平交易、誠實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。這也充分證明了我國從來(lái)就是一個(gè)誠實(shí)守信的禮儀之邦。
平時(shí)說(shuō)到誠信，都說(shuō)老外如何“守規則”、如何“重信用”。其實(shí)，咱們中國人是最講誠信的，只不過(guò)要在中國人的前面加一個(gè)形容詞，那就是“古代的”三個(gè)字。
在古代眾所周知的誠實(shí)守信的典范很多。如“曾子殺豬”以及“莊子講過(guò)的誠信楷模——尾生抱柱的故事”；孔老夫子的“人而無(wú)信，不知其可也”，孔老夫子的意思是做人而不講信用，不知道他怎么可以立身處世；老夫子還說(shuō)：“與朋友交，言而有信”；而到了管子，他更是將誠信說(shuō)得一竿子到底：“非誠賈不得食于賈，非誠工不得食于工，非誠農不得食于農，非信士不得立于朝”，你看問(wèn)題說(shuō)得多嚴重，如果你不誠信，連商人，工人，農民，當官都做不了，一言以蔽之。倘若真的如此，有誰(shuí)還敢不誠不信呢？
好在我國也越來(lái)越把誠信當回事，比如現在的銀行就特講究信用記錄，如果出現過(guò)一次欠款，哪怕是一毛錢(qián)，下次受信時(shí)，將會(huì )被人家三思而后貸了。
而在日本，更是流傳了一個(gè)我國留學(xué)生因為洗盤(pán)子過(guò)程中，沒(méi)有把盤(pán)子洗七遍，而最后屢屢碰壁的故事。這真是“無(wú)誠，不能立于世”了。
人性善惡的爭論爭了上千年。但不管人性是善還是惡，誠信與否，始終是好人與壞人都會(huì )面對的問(wèn)題。我不奢望也不相信，所有人都能做到又誠又信，就像我不相信所有人都又欺又騙一樣。
但是，在現代的社會(huì )中，我還是渴望一個(gè)人要講點(diǎn)誠信，爭取做到誠實(shí)守信。xxx誠曾說(shuō)：“你必須以誠待人，別人才會(huì )以誠回報。”
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