幼兒園保教工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編整理的幼兒園保教工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園保教工作總結1
時(shí)間飛逝，本學(xué)期的各項工作馬上完畢，在各級領(lǐng)導和同志們的共同幫忙下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結如下：
一、政治思想方面：
教師是幼兒心中的典范，在全面推動(dòng)素養教育的今日，作為教師更應提高自身素養，樹(shù)立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當好幼兒健康的指導者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養和素養，搞好班級的團結，相互協(xié)作，努力完成園領(lǐng)導交給的任務(wù)。
二、保育工作方面：
仔細執行衛生保健制度，嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。通過(guò)我們的努力，有效的掌握疾病的傳播，確保了幼兒的健康。
在日常教學(xué)活動(dòng)中，我能夠協(xié)作其他教師工作，為幼兒預備活動(dòng)用品，戶(hù)外活
動(dòng)時(shí)，為了加強幼兒的安全意識教育。活動(dòng)時(shí)我先講規章，并教幼兒一些自我愛(ài)護的技能。
積極幫助教師組織活動(dòng)，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物，以免蚊蟲(chóng)的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的.環(huán)境中健康地成長(cháng)。
能培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。工作總結
在活動(dòng)中能留意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動(dòng)量，并留意準時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。依據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動(dòng)前留意提示幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)留意給幼兒抹汗等等。
工作中，我聽(tīng)從領(lǐng)導安排，能做到干一行愛(ài)一行，并對比保育員職責逐條逐項地進(jìn)展自查。按要求完本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，今年六一活動(dòng)期間，我能夠克制家中的困難，加班加點(diǎn)趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導的表?yè)P。
三、存在的缺乏之處：
工作中，有時(shí)會(huì )消失一些急躁心情。在輕聲教學(xué)方面有待加強。
以上是我的工作總結，請領(lǐng)導和同志們批判指正。
幼兒園保教工作總結2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，經(jīng)過(guò)四個(gè)新小班的招生分班、保教人員的合理搭配，班級常規管理的商討制訂，新生情緒穩定，能較快地融入集體生活，保教各項工作已基本步入正軌，各項常規活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行，主要表現為：
一、期初，老師們能根據班級幼兒年齡特點(diǎn)及主題內容努力為幼兒創(chuàng )設豐富而實(shí)用的物質(zhì)環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境，通過(guò)創(chuàng )設各類(lèi)活動(dòng)區角，制作富有教育意義的墻飾、掛飾，通過(guò)環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響，起到了良好的教育效果。
二、各年段的老師能在教研組長(cháng)的的帶領(lǐng)下，根據幼兒年齡特點(diǎn)，積極編排和學(xué)習本學(xué)期的幼兒早操，能夠選擇活潑的、明快的音樂(lè )，注意體育器材的運用和動(dòng)作協(xié)調。小班在縱跳摸高動(dòng)作練習的環(huán)節中，所提供的"風(fēng)車(chē)"道具不能很好地發(fā)揮作用，幼兒難以觸摸到，經(jīng)與該段老師商討，建議更換為蝴蝶道具，并系上松緊帶，綁在一根竹竿上，使其呈現彈性效果，以"捉蝴蝶"游戲形式，讓幼兒在輕松的音樂(lè )練習動(dòng)作。中大班因新園區的操場(chǎng)尚未建設好，根據實(shí)際情況暫在班級及各樓層多功能廳輪流活動(dòng)，減掉了熱身運動(dòng)和體能運動(dòng)的運動(dòng)強度較大的兩個(gè)環(huán)節，避免因場(chǎng)地狹窄造成活動(dòng)安全隱患。
三、期初的工作檢查重點(diǎn)為班級自然角創(chuàng )設，各班老師能認真思考如何讓自己班級自然角顯的有一定的特色，又真正對幼兒起到教育作用。在創(chuàng )設過(guò)程中，有的充分利用家長(cháng)資源，家園互動(dòng)完成自然角創(chuàng )建工作；有的.按材料性質(zhì)劃分成幾個(gè)區域，充分調動(dòng)幼兒去觀(guān)察，操作；有的注重讓幼兒積極參與管理，照料自然角，并加以記錄，體現了幼兒的參與性，培養責任感。
四、嚴格執行保教管理制度，要求教師提前一周完成周計劃的書(shū)寫(xiě)上交，做到認真的查閱，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)給予指導，并督促其每周一準時(shí)在家長(cháng)園地中張貼一周計劃，便于教學(xué)檢查。業(yè)務(wù)副園長(cháng)保證每周兩次深入班級聽(tīng)課，督促教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前準備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。
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